某校電視臺擬拍攝《話說長城》的紀錄片，該片計劃從“建筑”“歷史”“戰(zhàn)爭”“文學”“旅游”等角度各拍一集，請你參照已經(jīng)定好的一集標題（四字語），在其他四個角度中選寫兩集電視片的標題。（2分）

 例： “建筑” ：巧奪天工  

“             ” ：                             

某校電視臺擬拍攝《話說長城》的電視片，請結(jié)合“長城”專題的學習，完成下列任務(wù)。

①該電視片計劃從“建筑”“歷史”“戰(zhàn)爭”“文學”“旅游”等角度各拍一集，請你參照已經(jīng)定好的一集標題（四字語），在其他四個角度中選寫兩集電視片的標題。

示例：建筑：巧奪天工

______    ：                              ：                 

②《巧奪天工》一集，打算設(shè)計一場辯論。辯題為“如果長城某一段倒塌了，是在原址上重建還是原樣封存為廢墟”。正方陳述：“我方認為，應該在原址上重建。重建是對長城的保護，歷史上這樣的重建就有過多次；不然，我們今天只能從書籍中觀看長城全貌了。”請你從反方的角度，寫一段辯論詞。（要求理由不少于兩點）

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某校電視臺擬拍攝《話說長城》的電視片，請結(jié)合“長城”專題的學習，完成下列任務(wù)。

( 1)該電視片計劃從“建筑”“歷史”“戰(zhàn)爭”“文學”“旅游”等角度各拍一集，請你參照已經(jīng)定好的一集標題（四字語），在其他四個角度中選寫兩集電視片的標題。

“建筑” ：巧奪天工 “ __________________” ：__________________“___________________” ：__________________。

( 2 ) 《巧奪天工》一集，打算設(shè)計一場辯論。辯題為“如果長城某一段倒塌了，是在原址上重建還是原樣封存為廢墟”。正方陳述：“我方認為，應該在原址上重建。重建是對長城的保護，歷史上這樣的重建就有過多次；不然，我們今天只能從書籍中觀貫長城全貌了?！? 請你從反方的角度，寫一段辯論詞。

某校準備進行一次綜合實踐活動的匯報展覽。主題是：今天你“低碳”了嗎？（7分）

【活動背景】哥本哈根世界氣候大會，被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議讓很多人對人類當前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思：追求健康生活，不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

【成果展示】成果展示分為三大板塊。

（1）第一板塊：引領(lǐng)潮流的名詞：“低碳”。請用簡潔的語言介紹什么是“低碳”。（1分）

（2）第二板塊：人類的悲?。捍笞匀坏膱髲?。請描述一個人類遭受自然界無情報復的畫面。（2分）

（3）第三板塊：冷靜而理智的行動：“低碳生活”。請寫出兩個“低碳生活”的良好生活習慣。（4分）

綜合性學習（7分）

由于地域的差異，經(jīng)濟和社會發(fā)展的不平衡，在貧困山區(qū)還有這樣一群學生：他們每天背著背簍走二三十里的崎嶇山路上下學，而一天卻只吃兩餐；他們口渴了，不用說牛奶、飲料，有時連生水也喝不上；他們渴求知識，熱愛學習，品學兼優(yōu)，卻因家庭貧困而面臨失學。在今年扶貧助學獻愛心活動中，作為一名初中學子，相信你也一定積極參與了這次有意義的活動。

1.請你代表全體同學向貧困山區(qū)的所有同齡人說幾句鼓勵的話，讓他們微笑的面對生活，安心學習，立志成才。字數(shù)在50字左右。（5分）

2.某校給這一次愛心活動設(shè)計的口號是“讓世界都充滿愛”，請你也設(shè)計一個口號。字數(shù)在10字以內(nèi)。（2分）

語文實踐活動。（7分）

【活動主題】某校準備進行一次綜合實踐活動的匯報展覽。主題是：今天你“低碳”了嗎？

【活動背景】哥本哈根世界氣候大會，被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議讓很多人對人類當前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思：追求健康生活，不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

【成果展示】成果展示分為三大板塊。

（1）第一板塊：引領(lǐng)潮流的名詞：“低碳”。請用簡潔的語言介紹什么是“低碳”。（1分）

（2）第二板塊：人類的悲?。捍笞匀坏膱髲?。請描述一個人類遭受自然界無情報復的畫面。（2分）

（3）第三板塊：冷靜而理智的行動：“低碳生活”。請寫出兩個“低碳生活”的良好生活習慣。（4分）

A．                                     B．                                 

某校準備進行一次綜合實踐活動的匯報展覽。主題是：今天你“低碳”了嗎？（7分）

【活動背景】哥本哈根世界氣候大會，被冠以“有史以來最重要的會議”、“改變地球命運的會議”等各種重量級頭銜。這次會議讓很多人對人類當前的生產(chǎn)和生活方式開始了深刻的反思：追求健康生活，不僅要“低脂”、“低鹽”、“低糖”，也要“低碳”！低碳生活是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。

【成果展示】成果展示分為三大板塊。

（1）第一板塊：引領(lǐng)潮流的名詞：“低碳”。請用簡潔的語言介紹什么是“低碳”。（1分）

（2）第二板塊：人類的悲?。捍笞匀坏膱髲?。請描述一個人類遭受自然界無情報復的畫面。（2分）

（3）第三板塊：冷靜而理智的行動：“低碳生活”。請寫出兩個“低碳生活”的良好生活習慣。（4分）