科目:gzsw 來源:2014屆山西省高三上學(xué)期8月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物學(xué)經(jīng)常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在實驗中追蹤放射性流向,來確定元素流向,這種實驗技術(shù)叫做放射性同位素標記法。下列有關(guān)放射性同位素標記法的說法中,正確的是
A.用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質(zhì)中可檢測到放射性
B.在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,科學(xué)家可以在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細胞膜中依次檢測到放射性
C.用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的
D.用35S標記噬菌體的DNA,并以此浸染細菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
科目:gzsw 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物學(xué)經(jīng)常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在實驗中追蹤放射性流向,來確定元素流向,這種實驗技術(shù)叫做放射性同位素標記法。下列有關(guān)放射性同位素標記法的說法中,正確的是( )
A.用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質(zhì)中可檢測到放射性
B.在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,科學(xué)家可以在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細胞膜中依次檢測到放射性
C.用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的
D.用35S標記噬菌體的DNA,并以此浸染細菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
科目:gzsw 來源: 題型:
科學(xué)家們在研究分泌蛋白的合成和分泌時,曾經(jīng)做過這樣一個實驗:他們在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,3min后,標記的氨基酸出現(xiàn)在有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,17min后,出現(xiàn)在高爾基體中,117min后,出現(xiàn)在靠近細胞膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的小泡中,以及釋放到細胞外的分泌物中。對此實驗的有關(guān)說法,錯誤的是 ( )
A.分泌蛋白依次經(jīng)過的生物膜系統(tǒng)為:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→小泡→細胞膜
B.說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性
C.說明生物膜在功能上既有明確分工,又緊密聯(lián)系
D.說明生物膜系統(tǒng)將細胞區(qū)分為許多小區(qū)室,使各種化學(xué)反應(yīng)能夠高效有序地進行
科目:gzsw 來源:2013屆黑龍江省集賢縣第一中學(xué)高三上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
在生物學(xué)經(jīng)常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在實驗中追蹤放射性流向,來確定元素流向,這種實驗技術(shù)叫做放射性同位素標記法。下列有關(guān)放射性同位素標記法的說法中,正確的是( )
| A.用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質(zhì)中可檢測到放射性 |
| B.在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,科學(xué)家可以在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細胞膜中依次檢測到放射性 |
| C.用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的 |
| D.用35S標記噬菌體的DNA,并以此浸染細菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
科目:gzsw 來源:2014屆浙江省建人高復(fù)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物學(xué)經(jīng)常利用放射性同位素原子替代非放射性同位素原子,在實驗中追蹤放射性流向,來確定元素流向,這種實驗技術(shù)叫做放射性同位素標記法。下列有關(guān)放射性同位素標記法的說法中,正確的是( )
A.用H218O澆灌植物一段時間后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物質(zhì)中可檢測到放射性
B.在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,科學(xué)家可以在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細胞膜中依次檢測到放射性
C.用15N標記某精原細胞的全部DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細胞中有50%是有放射性的
D.用35S標記噬菌體的DNA,并以此浸染細菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
科目:gzsw 來源: 題型:
科學(xué)家們在研究分泌蛋白的合成和分泌時,曾經(jīng)做過這樣一個實驗:他們在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,3min后,標記的氨基酸出現(xiàn)在有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,17min后,出現(xiàn)在高爾基體中,117min后,出現(xiàn)在靠近細胞膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的小泡中,以及釋放到細胞外的分泌物中。對此實驗的有關(guān)說法,錯誤的是 ( )
A.分泌蛋白依次經(jīng)過的生物膜系統(tǒng)為:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→小泡→細胞膜
B.說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性
C.說明生物膜在功能上既有明確分工,又緊密聯(lián)系
D.說明生物膜系統(tǒng)將細胞區(qū)分為許多小區(qū)室,使各種化學(xué)反應(yīng)能夠高效有序地進行
科目:gzsw 來源:黑龍江省大慶實驗中學(xué)2012屆高三10月月考生物試題 題型:013
科學(xué)家們在研究分泌蛋白的合成和分泌時,曾經(jīng)做過這樣一個實驗:他們在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,3 min后,標記的氨基酸出現(xiàn)在有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,17 min后,出現(xiàn)在高爾基體中,117 min后,出現(xiàn)在靠近細胞膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的小泡中,以及釋放到細胞外的分泌物中。對此實驗的有關(guān)說法,錯誤的是
分泌蛋白依次經(jīng)過的生物膜系統(tǒng)為:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→小泡→細胞膜
說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性
說明生物膜在功能上既有明確分工,又緊密聯(lián)系
說明生物膜系統(tǒng)將細胞區(qū)分為許多小區(qū)室,使各種化學(xué)反應(yīng)能夠高效有序地進行
科目:gzsw 來源: 題型:
34.科學(xué)家們在研究分泌蛋白的合成和分泌時,曾經(jīng)做過這樣一個實驗:他們在豚鼠的胰臟腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,3min后,標記的氨基酸出現(xiàn)在有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,17min后,出現(xiàn)在高爾基體中,117min后,出現(xiàn)在靠近細胞膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的小泡中,以及釋放到細胞外的分泌物中。對此實驗的有關(guān)說法,錯誤的是( )
A.分泌蛋白依次經(jīng)過的有膜結(jié)構(gòu)為:核糖體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→小泡→細胞膜
B.說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性
C.說明生物膜在功能上既有明確分工,又緊密聯(lián)系
D.說明生物膜將細胞區(qū)分為許多小區(qū)室,使各種化學(xué)反應(yīng)能夠高效有序地進行
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
實驗中用3H標記一定量的亮氨酸,來培養(yǎng)豚鼠的胰臟腺泡細胞,測得與分泌蛋合成和分泌相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。則下列的判斷正確的是
![]()
A.圖中曲線所代表的細胞結(jié)構(gòu)均具有膜結(jié)構(gòu)
B.圖中曲線所代表的細胞結(jié)構(gòu)相同的是b和f
C.分泌蛋白通過e結(jié)構(gòu)時不需要消耗能量
D.在a結(jié)構(gòu)上進行的化學(xué)反應(yīng)能生成水
科目:gzsw 來源:2011-2012學(xué)年浙江省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題
實驗中用3H標記一定量的亮氨酸,來培養(yǎng)豚鼠的胰臟腺泡細胞,測得與分泌蛋白合成和分泌相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。則下列的判斷正確的是
A. 圖中曲線所代表的細胞結(jié)構(gòu)均具有膜結(jié)構(gòu)
B. 圖中曲線所代表的細胞結(jié)構(gòu)相同的是b和f
C. 分泌蛋白通過e結(jié)構(gòu)時不需要消耗能量
D 在a結(jié)構(gòu)上進行的化學(xué)反應(yīng)能生成水
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
科目:gzsw 來源:2012屆浙江省杭州師大附中高三第一次月考生物試卷 題型:單選題
實驗中用3H標記一定量的亮氨酸,來培養(yǎng)豚鼠的胰臟腺泡細胞,測得與分泌蛋合成和分泌相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。則下列的判斷正確的是![]()
| A.圖中曲線所代表的細胞結(jié)構(gòu)均具有膜結(jié)構(gòu) |
| B.圖中曲線所代表的細胞結(jié)構(gòu)相同的是b和f |
| C.分泌蛋白通過e結(jié)構(gòu)時不需要消耗能 |
| D.在a結(jié)構(gòu)上進行的化學(xué)反應(yīng)能生成水 |
科目:gzsw 來源:2012屆浙江省杭師大附中高三第一次月考生物試卷 題型:單選題
實驗中用3H標記一定量的亮氨酸,來培養(yǎng)豚鼠的胰臟腺泡細胞,測得與分泌蛋白合成和分泌相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。則下列的判斷正確的是![]()
A. 圖中曲線所代表的細胞結(jié)構(gòu)均具有膜結(jié)構(gòu)
B. 圖中曲線所代表的細胞結(jié)構(gòu)相同的是b和f
C. 分泌蛋白通過e結(jié)構(gòu)時不需要消耗能量
D 在a結(jié)構(gòu)上進行的化學(xué)反應(yīng)能生成水
科目:gzsw 來源:洪澤外國語中學(xué)2006-2007屆高三第一次月考生物試卷 題型:013
科學(xué)家在豚鼠的胰臟的腺泡細胞中注射3H標記的亮氨酸,其放射性出現(xiàn)順序依次為:
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜、核糖體
B.細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體
C.細胞膜、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細胞膜
科目:gzsw 來源: 題型:單選題
科目:gzsw 來源: 題型:022
在豚鼠胰臟腺泡細胞中注射
標記的亮氨酸,利用同位素來研究分泌蛋白的合成和分泌.據(jù)下圖回答:
(1)最初的時間里被
標記的亮氨酸會出現(xiàn)在[ ]________.
(2)此后放射性物質(zhì)依次出現(xiàn)在(寫標號)________.
(3)圖中標示的結(jié)構(gòu)中,與分泌蛋白的加工有關(guān)的是[ ]________和[ ]________.
(4)[4]________的作用是________,可由[ ]________和[ ]________分別通過出芽、突起形成,最終與[ ]________融合.
(5)在蛋白質(zhì)的合成、加工和運輸過程中,需要大量的能量,這些能量的供給來自于[ ]________.
科目:gzsw 來源: 題型:
某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時,結(jié)合所學(xué)的知識繪圖如下。請分析回答:
![]()
(1)上圖是 細胞,圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是 (填標號)。
(2)圖中具有單層膜的細胞結(jié)構(gòu)是 (填標號),膜的化學(xué)成分有 。
(3)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的膜是
。
(4)細胞內(nèi)外的物質(zhì)交換要通過結(jié)構(gòu)2進行,其方式有:①胞吞和胞吐,這與膜的 有關(guān);② ,與膜的 有關(guān)。
(5)最新研究發(fā)現(xiàn),如果去掉動物細胞膜中的某種蛋白,把該細胞置于30%的氯化鉀溶液中,細胞形態(tài)沒有變化,說明該蛋白質(zhì)參與 運輸。在人體內(nèi), 通 過調(diào)節(jié)該種蛋白質(zhì)的功能,來維持體內(nèi)此物質(zhì)的平衡。
(6)科學(xué)家在研究豚鼠胰臟腺泡細胞分泌物形成過程時發(fā)現(xiàn),分泌蛋白合成之后是按照 的方向運輸?shù)摹?/p>
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