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人快步行走答案解析

科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2009?遼寧)下列說(shuō)法符合生活實(shí)際的是( ?。?/div>

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

小剛、爸爸、爺爺同時(shí)從家中出發(fā)到達(dá)同一目的地后都立即返回,小剛?cè)r(shí)騎自行車,返回時(shí)步行;爺爺去時(shí)步行,返回時(shí)騎自行車;爸爸往返都步行.三個(gè)人步行的速度不等.小剛與爺爺騎車的速度相等.每個(gè)人的行走路程與時(shí)間的關(guān)系分別是圖中三個(gè)圖象中的一個(gè),走完一個(gè)往返,小剛用
21
21
min,爸爸用
24
24
min,爺爺用
26
26
min.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?十堰)閱讀下面的短文:
流體的阻力
可以流動(dòng)的氣體或液體統(tǒng)稱為流體.一般情況下,物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí)往往會(huì)受到流體阻力的作用.例如:人們行走時(shí)感覺(jué)不到風(fēng),但如果騎自行車時(shí),運(yùn)動(dòng)的越快.就會(huì)感覺(jué)到有很大的阻力作用.又如:跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中下落,打開降落傘之后以及人迎風(fēng)行走,撐開手中的雨傘后都會(huì)感覺(jué)到很大的阻力…而減小流體阻力的方法,就是把物體做成流線型.例如:高速運(yùn)動(dòng)的汽豐、火車以及輪船水下邵分的形狀都做成了流線型…
閱讀完短文后,請(qǐng)你回答:①流體的阻力大小與哪些因素有關(guān)?除此之外根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你猜想一下流體的阻力還可能與什么因素有關(guān)?
②除上而的例子外.請(qǐng)你再舉一個(gè)減小流體阻力的例子.
③假如一雨滴從高空中落下時(shí),其質(zhì)量保持不變,則對(duì)它的運(yùn)動(dòng)情況描述正確的是:
D
D
(填寫字母)
A.越來(lái)越快
B.越來(lái)越慢
C.勻速直線運(yùn)動(dòng)
D.先變快、后可能做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你大膽想象,如果物體沒(méi)有重力或者物體間沒(méi)有了摩擦,我們的世界將會(huì)有什么樣的變化?寫出有關(guān)情景.
如果物體沒(méi)有了重力:
水不會(huì)由高處往低處流
水不會(huì)由高處往低處流
;
如果物體間沒(méi)有摩擦:
人無(wú)法行走
人無(wú)法行走

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

4、三人分別行走,甲的速度是3.5km/h,乙的速度是63m/min,丙的速度是1m/s,則速度最大的是( ?。?/div>

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

在正常情況下,人走路時(shí),腳受到地面的
支持力
支持力
摩擦力
摩擦力
,這就使人獲得向前改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的外力,人體重心前移,人才能行走起來(lái).

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2004?吉林)如果人體和其他物體之間不存在摩擦,對(duì)人的衣、食、行將會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響?試舉兩例:
例:人將拿不住筷子
(1)
人無(wú)法行走
人無(wú)法行走

(2)
汽車無(wú)法行駛
汽車無(wú)法行駛

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( ?。?/div>

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2011?貴陽(yáng))研究發(fā)現(xiàn):人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的2~3倍.反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離.如圖所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3m,車在到達(dá)某位置時(shí),發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過(guò)人行橫道,此時(shí)汽車的速度為15m/s,距離人的行走路線為30m,若該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1.2s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過(guò)1s剛好駛到人的行走路線.
(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?
(2)若人以1.5m/s的速度勻速行走,請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8m)
(3)請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語(yǔ).

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:閱讀理解

28、探究實(shí)驗(yàn)回顧:
(1)在研究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí)(如圖所示),應(yīng)使木塊在彈簧測(cè)力計(jì)的拉力作用下做
勻速直線
運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力與摩擦力是平衡力.

(2)比較
甲乙
兩圖中的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)可知,接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,摩擦力越大.
(3)當(dāng)你用肥皂水洗手時(shí),會(huì)感到比不用肥皂水時(shí)摩擦阻力小些.如果在做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體的接觸面上涂潤(rùn)滑劑后,摩擦力比不涂潤(rùn)滑劑時(shí)有什么變化呢?
用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究,主要步驟是:
A.用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向勻速拉動(dòng)木塊,使它沿長(zhǎng)木板滑動(dòng),記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1;
B.在長(zhǎng)木板上涂上潤(rùn)滑劑后,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記下彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F2;
C.若F1>F2,則說(shuō)明了做相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體的接觸面涂上潤(rùn)滑劑后,摩擦力會(huì)
減小
.請(qǐng)你舉出一個(gè)在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用這一結(jié)論的實(shí)例
自行車輪軸加潤(rùn)滑油

假如我們的生活中沒(méi)有了摩擦,將會(huì)怎樣呢?請(qǐng)你寫出一個(gè)合理的情景:
行使的汽車無(wú)法停下;人無(wú)法行走(其他合理也可)等

(4)在研究“摩擦力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí),讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,是為了使小車到達(dá)斜面底部的速度
相同
.接著在表面材料不同的水平面上運(yùn)動(dòng),分別停在如下圖所示的不同地方.

由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推斷:假如小車在平面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,在水平方向上不受力,它將做
勻速直線運(yùn)動(dòng)

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2012?盤錦)你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最接近事實(shí)的是( ?。?/div>

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(1)假如世界沒(méi)有摩擦力,將會(huì)出現(xiàn)什么情景?請(qǐng)你設(shè)想出一種合理的情景.
答:
人無(wú)法行走
人無(wú)法行走

(2)假如地球上的物體所受的重力突然消失,將會(huì)出現(xiàn)什么情景?請(qǐng)你設(shè)想出一種合理的情景.
答:
水不會(huì)由高處往低處流
水不會(huì)由高處往低處流

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

人正常行走的速度約是( ?。?/div>
A、12cm/sB、12dm/sC、12m/sD、3m/s

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

步行走時(shí)的速度大約是2.5m/s,汽車在一般城市道路上的行駛速度大約10m/s,人要安全橫穿15m寬的道路,并且要求預(yù)留8s的安全時(shí)間.
(1)人快步穿過(guò)馬路所需的時(shí)間是多少?
(2)人至少要離行駛的汽車多遠(yuǎn)時(shí)橫穿馬路才能保證安全?

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

學(xué)了物理,小青同學(xué)對(duì)與人身體相關(guān)的物理量很關(guān)注,并進(jìn)行了估測(cè).以下估測(cè)量中合理的是(  )

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科目:czwl 來(lái)源:2006-2007學(xué)年江蘇省常州市八年級(jí)(上)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小剛、爸爸、爺爺同時(shí)從家中出發(fā)到達(dá)同一目的地后都立即返回,小剛?cè)r(shí)騎自行車,返回時(shí)步行;爺爺去時(shí)步行,返回時(shí)騎自行車;爸爸往返都步行.三個(gè)人步行的速度不等.小剛與爺爺騎車的速度相等.每個(gè)人的行走路程與時(shí)間的關(guān)系分別是圖中三個(gè)圖象中的一個(gè),走完一個(gè)往返,小剛用    min,爸爸用    min,爺爺用    min.

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科目:czwl 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東東營(yíng)濟(jì)軍生產(chǎn)基地初三上學(xué)科階段性評(píng)估物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

研究發(fā)現(xiàn):人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的2~3倍。反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離。如圖所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3m,車在到達(dá)某位置時(shí),發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過(guò)人行橫道,此時(shí)汽車的速度為15m/s,距離人的行走路線為30m,若該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1.2s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過(guò)1s剛好駛到人的行走路線。

(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?

(2)若人以1.5m/s的速度勻速行走,請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8m (3)請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語(yǔ)。

 

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科目:czwl 來(lái)源:2010-2011學(xué)年八年級(jí)(上)期末物理試卷(北片)(解析版) 題型:解答題

小剛、爸爸、爺爺同時(shí)從家中出發(fā)到達(dá)同一目的地后都立即返回,小剛?cè)r(shí)騎自行車,返回時(shí)步行;爺爺去時(shí)步行,返回時(shí)騎自行車;爸爸往返都步行.三個(gè)人步行的速度不等.小剛與爺爺騎車的速度相等.每個(gè)人的行走路程與時(shí)間的關(guān)系分別是圖中三個(gè)圖象中的一個(gè),走完一個(gè)往返,小剛用    min,爸爸用    min,爺爺用    min.

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科目:czwl 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)中考一模物理試題 題型:計(jì)算題

步行走時(shí)的速度大約是2.5m/s,汽車在一般城市道路上的行駛速度大約10m/s,人要安全橫穿15m寬的道路,并且要求預(yù)留8s的安全時(shí)間。

(1)人快步穿過(guò)馬路所需的時(shí)間是多少?

(2)人至少要離行駛的汽車多遠(yuǎn)時(shí)橫穿馬路才能保證安全?

 

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科目:czwl 來(lái)源:2013屆山東東營(yíng)濟(jì)軍生產(chǎn)基地實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)科階段性評(píng)估物理試卷(帶解析) 題型:計(jì)算題

研究發(fā)現(xiàn):人在飲酒后駕車的應(yīng)急反應(yīng)時(shí)間是未飲酒時(shí)的2~3倍。反應(yīng)時(shí)間是指司機(jī)從看到意外情況到踩剎車需要的這段時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離。如圖所示,某人酒后駕車沿馬路直線行駛,車頭中央距馬路邊沿3m,車在到達(dá)某位置時(shí),發(fā)現(xiàn)一人正從路邊出發(fā)闖紅燈過(guò)人行橫道,此時(shí)汽車的速度為15m/s,距離人的行走路線為30m,若該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間為1.2s,剎車后汽車由于慣性還要繼續(xù)行駛,再經(jīng)過(guò)1s剛好駛到人的行走路線。

(1)求這輛汽車的反應(yīng)距離是多少?
(2)若人以1.5m/s的速度勻速行走,請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明汽車是否有撞上行人的可能?(提示:該車的寬度約1.8m (3)請(qǐng)你為駕駛?cè)撕托腥烁魈岢鲆粭l文明交通的警示語(yǔ)。

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