科目：gzyw 來源： 題型：
補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，____________________；___________________，厥有《國語》。（司馬遷《報任安書》）
⑵山圍故國周遭在，__________________。_________________，夜深還過女墻來。（劉禹錫《石頭城》）
⑶煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。______________________，隔江猶唱后庭花。（杜牧《泊秦淮》）
（4）千古興亡多少事，悠悠。______________________。（辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》）
科目：gzyw 來源： 題型：
補寫名句中的空缺。
(1)蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，______________；______________，厥有《國語》。(司馬遷《報任安書》)
(2)梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。________，______________？(李清照《聲聲慢》)
(3)關山難越，誰悲失路之人？ ______________，盡是他鄉(xiāng)之客。(王勃《滕王閣序》)
卷(十一)
科目：gzyw 來源：金題金卷叢書 高中畢業(yè)班熱點測試金卷·語文 題型：022
補寫出下面名句名篇中的空缺部分。
蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，________；________，厥有《國語》。（司馬遷《報任安書》）
科目：gzyw 來源： 題型：
補寫名句中的空缺。
(1)蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，______________；______________，厥有《國語》。(司馬遷《報任安書》)
(2)梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。________，______________？(李清照《聲聲慢》)
(3)關山難越，誰悲失路之人？ ______________，盡是他鄉(xiāng)之客。(王勃《滕王閣序》)
科目：gzyw 來源：泰州市2006～2007學年度第一學期期末聯(lián)考高三語文試題 題型：022
補寫下列名句名篇中的空缺部分。
蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，________；________，厥有《國語》。
（司馬遷《報任安書》）
科目：gzyw 來源：2004年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試、語文（浙江卷） 題型：022
補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，________；________，厥有《國語》。（司馬遷《報任安書》）
科目：gzyw 來源： 題型：
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）
（1）西望夏口， ______ ，山川相繆，郁乎蒼蒼， _____ ？方其破荊州，下江陵，順流而東也， ___ ____ ，旌旗蔽空，_________ ，橫槊賦詩， ___ ，而今安在哉？（蘇軾《赤壁賦》）
（2） ①英國著名意識流小說家___________的第一篇意識流小說____________，通過描述小說人物頭腦中的意識流動的狀況，來表現(xiàn)她所認為的人類真正的生活狀態(tài)。
②司馬遷在《報任安書》中說，自己編著《史記》是“亦欲以究天人之際，___________________，_____________________。”
③________________，亦使后人而復哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）
科目：gzyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下文，完成下列各題。
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘明無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策以舒其憤，思垂空文以自見。
仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉?然此可為智者道，難為俗人言也!
且負下未易居，下流多謗議。仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑，以污辱先人，亦何面目復上父母之丘墓乎？雖累百世，垢彌甚耳！是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知所如往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也。身直為閨閣之臣，寧得自引深藏于巖穴邪？故且從俗浮沉，與時俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？今雖欲自雕琢，曼辭以自飾，無益，于俗不信，適足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。書不能悉意，故略陳固陋。 （司馬遷《報任安書》）
對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A．寧得自引深藏于巖穴邪 引退 B．亦欲以究天人之際 邊際
C．稽其成敗興壞之理 考察 D．思垂空文以自見 流傳
下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是
A．古者富貴而名摩滅，不可勝記 奚以之九萬里而南為
B．然此可為智者道 重為鄉(xiāng)黨所笑
C．退論書策以舒其憤 曼辭以自飾
D．以通其狂惑 藏之名山，傳之其人
下列句子中，句式與其他三句不同的一項是
A．唯倜儻非常之人稱焉 B．蓋文王拘而演《周易》
C．眾人皆醉我獨醒，是以見放 D．而文采不表于后也
下列對選段的理解和賞析，不正確的一項是
A．司馬遷引述古代仁人志士受辱著述而留名的例子，意在自比，表明自己身受腐刑卻要不以為辱，反而將它作為著書立說的動力。
B．司馬遷創(chuàng)作《史記》的宗旨在于探討“天人之際”，研究歷史，借鑒前人，而不拘泥于前人，力求有自己的創(chuàng)見。
C．司馬遷說自己“從俗浮沉，與時俯仰”，其實是寓悲憤于自貶，之所以沒有“推賢進士”，主要是因為身處閨閣之臣的地位，被流俗看輕。
D．選文融敘事、抒情、議論于一體，在句式上駢散結(jié)合，清晰而動人地表現(xiàn)了作者不甘受辱而終于受辱，想引決而終未引決的生命歷程，內(nèi)蘊深厚，文氣雄壯。
科目：gzyw 來源：2014屆浙江省高二上學期期中考試語文試卷（解析版） 題型：文言文閱讀
閱讀文言語段，完成小題
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。
仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表、本紀十二、書八章、世家三十、列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠已著此書，藏之名山，傳之其人,通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉！然此可為智者道，難為俗人言也.
且負下未易居，下流多謗議。仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑，以侮辱先人，亦何面目復上父母之丘墓乎？雖累百世，垢彌甚耳！是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也。身直為閨閣之臣，寧得自引深藏于巖穴邪？故且從俗浮沉，與時俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教之以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？今雖欲自雕琢，曼辭以自飾，無益，于俗不信，適足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。書不能盡意，故略陳固陋。 司馬遷《報任安書》節(jié)選
1.下列各組中，實詞解釋全部正確的一項是（ ）
A．不可勝記勝：盡西伯拘而演《周易》演：推演
B．不韋遷蜀，世傳《呂覽》 遷：遷徙草創(chuàng)未就，會遭此禍會：適逢
C．稽其成敗興壞之理稽：考訂 仆償前辱之責責:職責
D．仆誠已著此書誠：確實垢彌甚耳彌：滿
2.下列各組中，劃線詞意思相同的一項是（ ）
A．以通其狂惑不得通其道
B．思垂空文以自見其翼若垂天之云
C．且負下未易居若屬皆且為所虜
D．居則忽忽，若有所亡亡羊補牢
3.選出與“文王拘而演《周易》”句式結(jié)構(gòu)相同的一句（ ）
A．彼且奚適也 B．安能以身之察察，受物之汶汶者乎
C．屈原放逐，乃賦《離騷 》 D．覆杯水于坳堂之上。
4.下列各項中，對文意理解不正確的一項是（ ）
A．列舉了文王，仲尼，屈原等人的事跡，意在說明自己受腐刑后隱忍茍活的原因，是為了完成《史記》，實現(xiàn)自己的理想。
B．介紹《史記》的寫作宗旨，是為了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。
C．即使受到殘酷的刑罰，作者也毫無慍色，繼續(xù)奮筆疾書，這種在逆境中忍辱圖強的精神，實在是難能可貴。
D．作者對余生的看法是無臉見人，痛苦至極，因此想隱退山林，順從世俗而行事，通過著書立說來抒發(fā)在即內(nèi)心的苦悶與不甘。
科目：gzyw 來源：2013屆浙江省高二下期期中考試語文卷（解析版） 題型：文言文閱讀
閱讀下列選文，完成小題。（選擇題每小題3分，共15分）
及以至是，言不辱者，所謂強顏耳，曷足貴乎！且西伯，伯也，拘于羑里；李斯，相也，具于五刑；淮陰，王也，受械于陳；彭越、張敖，南面稱孤，系獄抵罪；絳侯誅諸呂，權傾五伯，囚于請室；魏其，大將也，衣赭衣、關三木；季布為朱家鉗奴；灌夫受辱于居室。此人皆身至王侯將相，聲聞鄰國，及罪至罔加，不能引決自裁，在塵埃之中。古今一體，安在其不辱也？由此言之，勇怯，勢也；強弱，形也。審矣，何足怪乎？夫人不能早自裁繩墨之外，以稍陵遲，至于鞭箠之間，乃欲引節(jié)，斯不亦遠乎！古人所以重施刑于大夫者，殆為此也。
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。
仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉？然此可為智者道，難為俗人言也！
司馬遷《報任安書》摘選
1.對下列各句中劃線的詞解釋有誤的一項是（ ）
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A．審矣，何足怪乎？”審：明白、清楚 |
|
B．唯倜儻非常之人稱焉 稱：稱道 |
|
C．仲尼厄而作《春秋》 厄：困窮 |
|
D．網(wǎng)羅天下放失舊聞 失：失去 |
2.下列劃線的虛詞意義和用法相同的一項是（ ）
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A．及以至是，言不辱者，所謂強顏耳，曷足貴乎！亦欲以究天人之際 |
|
B．且西伯，伯也，拘于羑里李斯，相也，具于五刑 |
|
C．殆為此也然此可為智者道，難為俗人言也 |
|
D．古者富貴而名摩滅，不可勝記是以就極刑而無慍色 |
3.下列敘述不符合文意的一項是（ ?。?/p>
|
A．文中談到孔子等人郁郁不得志，而發(fā)憤著述的事例，意在自況。 |
|
B．作者身受“腐刑”卻不以為辱，反而把它作為著書立說的動力。 |
|
C．在作者看來富貴順達者難成大事，唯有歷經(jīng)磨難、卓越非常之人才能發(fā)憤而有所成就。 |
|
D．司馬遷著史記的目的在于研究歷史，借鑒前人，而不拘泥于前人，力求有自己的見解。 |
4.翻譯文中劃線的句子。（6分）
① 此人皆身至王侯將相，聲聞鄰國，及罪至罔加，不能引決自裁，在塵埃之中。
②乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。
科目：gzyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面一段文言文，完成下列各題。（選擇題每題3分，共18分）
夫人情莫不貪生惡死，念親戚，顧妻子，至激于義理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，無兄弟之親，獨身孤立，少卿視仆于妻子何如哉？且勇者不必死節(jié)，怯夫慕義，何處不勉焉？仆雖怯懦，欲茍活，亦頗識去就之分矣，何至自沉溺累紲之辱哉！且夫臧獲婢妾，猶能引決，況仆之不得已乎？所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策以舒其憤，思垂空文以自見。
仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉!然此可為智者道，難為俗人言也。
（節(jié)選自司馬遷《報任安書》）
對下列句子中加點字的解釋不正確的一項是 （ ）
A、念父母，顧妻子 顧：懷念 B、亦頗識去就之分矣 分：道理
C、恨私心有所不盡 恨：遺憾 D、而文采不表于后世也 表：表揚
句式與“蓋文王拘而演《周易》”不相同的一項是 （ ）
A、是以見放 B、洎牧以讒誅
C、少卿視仆于妻子何如哉 D、見笑于大方之家
對下面句子中加點的詞的用法，判斷正確的一項是 （ ）
①所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者
②怒而飛，其翼若垂天之云
③亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言
④舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放
A．①與②相同，③與④不同。 B．①與②相同，③與④相同。
C．①與②不同，③與④相同。 D．①與②不同，③與④不同。
下列敘述不符合文意的一項是 （ ）
A．文中談到孔子等人郁郁不得志，而發(fā)憤著述的事例，意在自勉。
B．作者身受“腐刑”卻不以為辱，反而把它作為著書立說的動力。
C．在作者看來富貴順達者難成大事，唯有歷經(jīng)磨難、卓越非常之人才能發(fā)憤而有所成就。
D．司馬遷著史記的目的在于研究歷史，借鑒前人，而不拘泥于前人，力求有自己的見解。
翻譯文中劃線的兩個句子。（每個3分，共6分）
（1）古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。
（2）亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。
科目：gzyw 來源：2010年浙江省高二上學期期中考試語文卷 題型：文言文閱讀
閱讀下面一段文言文，完成下列各題。（選擇題每題3分，共18分）
夫人情莫不貪生惡死，念親戚，顧妻子，至激于義理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，無兄弟之親，獨身孤立，少卿視仆于妻子何如哉？且勇者不必死節(jié)，怯夫慕義，何處不勉焉？仆雖怯懦，欲茍活，亦頗識去就之分矣，何至自沉溺累紲之辱哉！且夫臧獲婢妾，猶能引決，況仆之不得已乎？所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策以舒其憤，思垂空文以自見。
仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉!然此可為智者道，難為俗人言也。
（節(jié)選自司馬遷《報任安書》）
1.對下列句子中加點字的解釋不正確的一項是 （ ）
|
A．念父母，顧妻子顧：懷念 |
B．亦頗識去就之分矣分：道理 |
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C．恨私心有所不盡恨：遺憾 |
D．而文采不表于后世也表：表揚 |
2.句式與“蓋文王拘而演《周易》”不相同的一項是 （ ）
|
A．是以見放 |
B．洎牧以讒誅 |
|
C．少卿視仆于妻子何如哉 |
D．見笑于大方之家 |
3.對下面句子中加點的詞的用法，判斷正確的一項是 （ ）
①所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者
②怒而飛，其翼若垂天之云
③亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言
④舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放
|
A．①與②相同，③與④不同。 |
B．①與②相同，③與④相同。 |
|
C．①與②不同，③與④相同。 |
D．①與②不同，③與④不同。 |
4.下列敘述不符合文意的一項是 （ ）
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A．文中談到孔子等人郁郁不得志，而發(fā)憤著述的事例，意在自勉。 |
|
B．作者身受“腐刑”卻不以為辱，反而把它作為著書立說的動力。 |
|
C．在作者看來富貴順達者難成大事，唯有歷經(jīng)磨難、卓越非常之人才能發(fā)憤而有所成就。 |
|
D．司馬遷著史記的目的在于研究歷史，借鑒前人，而不拘泥于前人，力求有自己的見解。 |
5.翻譯文中劃線的兩個句子。（每個3分，共6分）
（1）古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。
（2）亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。
科目：gzyw 來源： 題型：
補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選兩小題)(4分)
⑴蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐， _____________________；_____________________，厥有《國語》。(司馬遷《報任安書》)
⑵山圍故國周遭在，_____________________ 。 _____________________，夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)
⑶煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。_____________________ ，隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
千古興亡多少事，悠悠。 _____________________。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)
科目：gzyw 來源：2011-2012學年浙江省富陽場口中學高二下期期中考試語文卷（帶解析） 題型：文言文閱讀
閱讀下列選文，完成小題。（選擇題每小題3分，共15分）
及以至是，言不辱者，所謂強顏耳，曷足貴乎！且西伯，伯也，拘于羑里；李斯，相也，具于五刑；淮陰，王也，受械于陳；彭越、張敖，南面稱孤，系獄抵罪；絳侯誅諸呂，權傾五伯，囚于請室；魏其，大將也，衣赭衣、關三木；季布為朱家鉗奴；灌夫受辱于居室。此人皆身至王侯將相，聲聞鄰國，及罪至罔加，不能引決自裁，在塵埃之中。古今一體，安在其不辱也？由此言之，勇怯，勢也；強弱，形也。審矣，何足怪乎？夫人不能早自裁繩墨之外，以稍陵遲，至于鞭箠之間，乃欲引節(jié)，斯不亦遠乎！古人所以重施刑于大夫者，殆為此也。
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。
仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉？然此可為智者道，難為俗人言也！
司馬遷《報任安書》摘選
【小題1】對下列各句中劃線的詞解釋有誤的一項是（ ）
| A．審矣，何足怪乎？”審：明白、清楚 |
| B．唯倜儻非常之人稱焉 稱：稱道 |
| C．仲尼厄而作《春秋》 厄：困窮 |
| D．網(wǎng)羅天下放失舊聞 失：失去 |
科目：gzyw 來源：2012-2013學年浙江省蒼南縣求知中學高二上學期期中考試語文試卷（帶解析） 題型：文言文閱讀
閱讀文言語段，完成小題
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》?！对姟啡倨?，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退論書策以舒其憤，思垂空文以自見。
仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表、本紀十二、書八章、世家三十、列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠已著此書，藏之名山，傳之其人,通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉！然此可為智者道，難為俗人言也.
且負下未易居，下流多謗議。仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑，以侮辱先人，亦何面目復上父母之丘墓乎？雖累百世，垢彌甚耳！是以腸一日而九回，居則忽忽若有所亡，出則不知其所往。每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣也。身直為閨閣之臣，寧得自引深藏于巖穴邪？故且從俗浮沉，與時俯仰，以通其狂惑。今少卿乃教之以推賢進士，無乃與仆之私心剌謬乎？今雖欲自雕琢，曼辭以自飾，無益，于俗不信，適足取辱耳。要之死日，然后是非乃定。書不能盡意，故略陳固陋。 司馬遷《報任安書》節(jié)選
【小題1】下列各組中，實詞解釋全部正確的一項是（ ）
| A．不可勝記勝：盡西伯拘而演《周易》演：推演 |
| B．不韋遷蜀，世傳《呂覽》 遷：遷徙草創(chuàng)未就，會遭此禍會：適逢 |
| C．稽其成敗興壞之理稽：考訂 仆償前辱之責責:職責 |
| D．仆誠已著此書誠：確實垢彌甚耳彌：滿 |
| A．以通其狂惑不得通其道 |
| B．思垂空文以自見其翼若垂天之云 |
| C．且負下未易居若屬皆且為所虜 |
| D．居則忽忽，若有所亡亡羊補牢 |
| A．彼且奚適也 | B．安能以身之察察，受物之汶汶者乎 |
| C．屈原放逐，乃賦《離騷 》 | D．覆杯水于坳堂之上。 |
| A．列舉了文王，仲尼，屈原等人的事跡，意在說明自己受腐刑后隱忍茍活的原因，是為了完成《史記》，實現(xiàn)自己的理想。 |
| B．介紹《史記》的寫作宗旨，是為了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。 |
| C．即使受到殘酷的刑罰，作者也毫無慍色，繼續(xù)奮筆疾書，這種在逆境中忍辱圖強的精神，實在是難能可貴。 |
| D．作者對余生的看法是無臉見人，痛苦至極，因此想隱退山林，順從世俗而行事，通過著書立說來抒發(fā)在即內(nèi)心的苦悶與不甘。 |
科目：gzyw 來源：2010年河南鄭州外國語學校高考全真模擬（二）語文卷 題型：名句默寫
補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）（5分）
（1）西望夏口， ______ ，山川相繆，郁乎蒼蒼， _____ ？方其破荊州，下江陵，順流而東也， ___ ____ ，旌旗蔽空，_________ ，橫槊賦詩， ___ ，而今安在哉？（蘇軾《赤壁賦》）
（2） ①英國著名意識流小說家___________的第一篇意識流小說____________，通過描述小說人物頭腦中的意識流動的狀況，來表現(xiàn)她所認為的人類真正的生活狀態(tài)。
②司馬遷在《報任安書》中說，自己編著《史記》是“亦欲以究天人之際，___________________，_____________________?！?/p>
③________________，亦使后人而復哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）
科目：gzyw 來源：2010年浙江省余姚中學高二上學期期中考試語文卷 題型：文言文閱讀
閱讀下面一段文言文，完成下列各題。（選擇題每題3分，共18分）
夫人情莫不貪生惡死，念親戚，顧妻子，至激于義理者不然，乃有所不得已也。今仆不幸，早失父母，無兄弟之親，獨身孤立，少卿視仆于妻子何如哉？且勇者不必死節(jié)，怯夫慕義，何處不勉焉？仆雖怯懦，欲茍活，亦頗識去就之分矣，何至自沉溺累紲之辱哉！且夫臧獲婢妾，猶能引決，況仆之不得已乎？所以隱忍茍活，幽于糞土之中而不辭者，恨私心有所不盡，鄙陋沒世，而文采不表于后也。
古者富貴而名摩滅，不可勝記，唯倜儻非常之人稱焉。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有國語；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。此人皆意有所郁結(jié)，不得通其道，故述往事，思來者。乃如左丘無目，孫子斷足，終不可用，退而論書策以舒其憤，思垂空文以自見。
仆竊不遜，近自托于無能之辭，網(wǎng)羅天下放失舊聞，考之行事，稽其成敗興壞之理，上計軒轅，下至于茲，為十表，本紀十二，書八章，世家三十，列傳七十，凡百三十篇。亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。草創(chuàng)未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人，通邑大都，則仆償前辱之責，雖萬被戮，豈有悔哉!然此可為智者道，難為俗人言也。
（節(jié)選自司馬遷《報任安書》）
【小題1】對下列句子中加點字的解釋不正確的一項是 （ ）
| A．念父母，顧妻子顧：懷念 | B．亦頗識去就之分矣分：道理 |
| C．恨私心有所不盡恨：遺憾 | D．而文采不表于后世也表：表揚 |
| A．是以見放 | B．洎牧以讒誅 |
| C．少卿視仆于妻子何如哉 | D．見笑于大方之家 |
| A．①與②相同，③與④不同。 | B．①與②相同，③與④相同。 |
| C．①與②不同，③與④相同。 | D．①與②不同，③與④不同。 |
| A．文中談到孔子等人郁郁不得志，而發(fā)憤著述的事例，意在自勉。 |
| B．作者身受“腐刑”卻不以為辱，反而把它作為著書立說的動力。 |
| C．在作者看來富貴順達者難成大事，唯有歷經(jīng)磨難、卓越非常之人才能發(fā)憤而有所成就。 |
| D．司馬遷著史記的目的在于研究歷史，借鑒前人，而不拘泥于前人，力求有自己的見解。 |
科目：gzyw 來源：桂壯紅皮書·高考總復習系列·高考紅皮書·語文 題型：013
下列有關文學常識的表述，不正確的一項是
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A．司馬遷在《報任安書》中，既就自己能否“盡推賢進士之義”答復了對方，也陳說了寫作《史記》的目的及《史記》包含的內(nèi)容，反映了自己的處境和心情。這篇文章在《史記》中起到了序言的作用。
B．《紅樓夢》中的賈寶玉，不是才高八斗、金榜題名的狀元郎，而是蔑視功名利祿、“于國于家無望”的情癡。賈寶玉最終棄世出家，他對這個世界的徹底絕望實際上表達了曹雪芹對當時社會的無情否定。
C．白居易的詩富于現(xiàn)實主義精神，他寫了十首《秦中吟》和五十首《新樂府》，意在揭露當時政治的黑暗。他的《長恨歌》和《琵琶行》都是久為傳誦的作品。
D．意大利的卜伽丘、西班牙的塞萬提斯、英國的莎士比亞和法國的拉伯雷，都是文藝復興時期杰出的代表作家。
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