材料一：美國(guó)心理學(xué)家沙赫特·斯坦利曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn)：他以每小時(shí)15元的酬金聘人呆在一個(gè)小房間里，這個(gè)小房間與世隔絕，沒(méi)有報(bào)紙，沒(méi)有電話，不準(zhǔn)寫信，也不讓其他人進(jìn)入。試驗(yàn)結(jié)果是一個(gè)人在小房間里只呆了不到兩個(gè)小時(shí)就出來(lái)了，另一個(gè)人呆了八天。這個(gè)呆了八天的人出來(lái)以后說(shuō)：“如果讓我在里面多呆一分鐘，我就要發(fā)瘋了?！?/p>

材料二：目前，網(wǎng)絡(luò)已成為我國(guó)青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的平臺(tái)。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，中學(xué)生上網(wǎng)后聊天交友的比例最高，占48、8％。但青少年由于自制力和理性發(fā)展都還未達(dá)到成人狀態(tài)，因此上當(dāng)受騙的事情時(shí)有發(fā)生。

（1）材料一和材料二分別說(shuō)明了什么?

（2）互聯(lián)網(wǎng)在交友中發(fā)揮著什么作用?請(qǐng)你圍繞上網(wǎng)交友應(yīng)注意的問(wèn)題提幾點(diǎn)建議。

材料一  美國(guó)心理學(xué)家沙赫特·斯坦利曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他以每小時(shí)15元的酬金聘人呆在一個(gè)小房間里，這個(gè)小房間與世隔絕，沒(méi)有報(bào)紙，沒(méi)有電話，不準(zhǔn)寫信，也不讓其他人進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是一個(gè)人在小房間里只呆了不到兩個(gè)小時(shí)就出來(lái)了，另一個(gè)人呆了八天。這個(gè)呆了八天的人出來(lái)后說(shuō)：“如果讓我在里面再多呆一分鐘，我就要發(fā)瘋了?！?/p>

材料二  目前，網(wǎng)絡(luò)已成為我國(guó)青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、休閑娛樂(lè)的平臺(tái)。據(jù)有關(guān)部門調(diào)查，中學(xué)生上網(wǎng)后聊天交友的比例最高，占48．8％。但青少年由于自制力和理性發(fā)展還未達(dá)到成年人的狀態(tài)，因此上當(dāng)受騙的事情時(shí)有發(fā)生。

（1）材料一、二分別說(shuō)明了什么問(wèn)題?

（2）人際交往難以避免、不可缺少，同時(shí)要注意正確的交往。請(qǐng)你對(duì)青少年網(wǎng)上交友提出幾點(diǎn)建議。（至少兩點(diǎn)。）

古希臘哲學(xué)家亞里斯多德說(shuō)過(guò)：“我們反復(fù)做怎么樣的事，就會(huì)變成怎么樣的人?！皩?duì)此理解正確的是

A.習(xí)慣一旦形成就難以改變????????????? B.好習(xí)慣讓人終身受益

C.習(xí)慣是一種潛移默化的力量??????????? D.習(xí)慣滲透在我們生活的各個(gè)方面

古希臘哲學(xué)家亞里斯多德說(shuō)過(guò)：“我們反復(fù)做怎么樣的事，就會(huì)變成怎么樣的人?！皩?duì)此理解正確的是

A、習(xí)慣一旦形成就難以改變              B、習(xí)慣是一種潛移默化的力量

C、好習(xí)慣讓人終身受益                  D、習(xí)慣滲透在我們生活的各個(gè)方面

古希臘哲學(xué)家亞里斯多德說(shuō)過(guò)：“我們反復(fù)做怎么樣的事，就會(huì)變成怎么樣的人。“對(duì)此理解正確的是

1. A.
   習(xí)慣一旦形成就難以改變
2. B.
   習(xí)慣是一種潛移默化的力量
3. C.
   好習(xí)慣讓人終身受益
4. D.
   習(xí)慣滲透在我們生活的各個(gè)方面

新聞一：2009年10月5日9時(shí)30分，諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì)宣布：美國(guó)人伊麗莎白·布萊克本、卡羅爾·格雷德和杰克·紹斯塔克以始于上世紀(jì)70年代的，涉及如何完整復(fù)制染色體以及如何避免染色體老化的研究，解決了生物學(xué)一個(gè)長(zhǎng)期存在的重大問(wèn)題而獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

新聞二：2009年10月6日9時(shí)45分，瑞典皇家科學(xué)院宣布：英國(guó)華裔科學(xué)家高錕、美國(guó)科學(xué)家威拉德·博伊爾和喬治·史密斯分享諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。“光纖之父”高錕，早在1966年就計(jì)算出如何使光在光導(dǎo)纖維中進(jìn)行遠(yuǎn)距離傳輸，發(fā)展到現(xiàn)在，人們已經(jīng)能夠自由地在互聯(lián)網(wǎng)上暢游、欣賞高清晰電視轉(zhuǎn)播節(jié)目，與千里之外的友人通話，躺在病床上接受胃鏡檢查。

新聞三：獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的英國(guó)科學(xué)家文卡拉曼·拉馬克里希南1952年出生于印度，1971年在印度巴羅達(dá)大學(xué)獲物理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1976年在美國(guó)俄亥俄大學(xué)生獲物理學(xué)博士學(xué)位，1976年至1978年在加州大學(xué)生圣迭戈分校獲生物學(xué)研究生學(xué)位，1978年至1982年在耶魯大學(xué)化學(xué)系做博士后，1982年至1999年先后在美國(guó)橡樹嶺國(guó)家實(shí)驗(yàn)室和布魯克黑文國(guó)家實(shí)驗(yàn)室工作，1999年至今在英國(guó)劍橋大學(xué)MRC分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作。

新聞四：2009年10月9日9時(shí)，挪威諾貝爾委員會(huì)發(fā)言人托爾比約恩·雅閣蘭說(shuō)：委員會(huì)一致認(rèn)為美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬，“為增進(jìn)國(guó)際外交和民族間合作做出非凡努力，創(chuàng)造了國(guó)際政治新氛圍”，“為彌合西方與阿拉伯世界間分歧付出諸多努力，調(diào)整美國(guó)在東歐的導(dǎo)彈防御系統(tǒng)也值得稱贊”，因而獲得2009年諾貝爾和平獎(jiǎng)。

請(qǐng)你結(jié)合思想品德有關(guān)知識(shí)，從4個(gè)方面回答下列問(wèn)題：

上述新聞分別說(shuō)明了什么道理？你所選擇的那些道理對(duì)我國(guó)社會(huì)發(fā)展或青少年健康成長(zhǎng)有什么指導(dǎo)意義？

2013年4月13日，中國(guó)外交部部長(zhǎng)王毅同美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里會(huì)談時(shí)，雙方就朝鮮半島形勢(shì)交換看法。王毅表示，中方嚴(yán)重關(guān)注當(dāng)前的半島局勢(shì)。中方的立場(chǎng)堅(jiān)定不移，那就是不管出現(xiàn)什么情況，都必須堅(jiān)持半島無(wú)核化，堅(jiān)持維護(hù)半島和平，堅(jiān)持對(duì)話解決問(wèn)題。這表明

A.我國(guó)堅(jiān)決反對(duì)霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治         B.我國(guó)努力維護(hù)地區(qū)和平與穩(wěn)定

C.和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)         D.我國(guó)已成為全球影響最大的國(guó)家

培養(yǎng)好習(xí)慣必須有實(shí)際行動(dòng)。下列名人名言符合上述要求的是（     ）

不知從什么時(shí)候開始，“洋”成了“好”的代名詞。似乎洋東西總是先進(jìn)的。于是，“王老五”變成了“邁克爾·王”，“明珠花園”變成了“東方曼哈頓”；家具到保稅區(qū)轉(zhuǎn)了一圈就成了“達(dá)芬奇”，甚至連孔子，也要被喚作“中國(guó)的亞里士多德”……這對(duì)我們的啟示是（    ）

A．要保護(hù)我們的民族文化，拒絕一切外來(lái)文化   B．凡是外來(lái)的文化都是先進(jìn)文化

C．民族文化已難以再傳承，將被逐漸淘汰  D．要宣傳、弘揚(yáng)、保護(hù)我們的民族優(yōu)秀文化

不知從什么時(shí)候開始，“洋”成了“好”的代名詞。似乎洋東西總是先進(jìn)的。于是，“王老五”變成了“邁克爾·王”，“明珠花園”變成了“東方曼哈頓”；家具到保稅區(qū)轉(zhuǎn)了一圈就成了“達(dá)芬奇”，甚至連孔子，也要被喚作“中國(guó)的亞里士多德”……這對(duì)我們的啟示是（   ）

2013年4月13日，中國(guó)外交部部長(zhǎng)王毅同美國(guó)國(guó)務(wù)卿克里會(huì)談時(shí)，雙方就朝鮮半島形勢(shì)交換看法。王毅表示，中方嚴(yán)重關(guān)注當(dāng)前的半島局勢(shì)。中方的立場(chǎng)堅(jiān)定不移，那就是不管出現(xiàn)什么情況，都必須堅(jiān)持半島無(wú)核化，堅(jiān)持維護(hù)半島和平，堅(jiān)持對(duì)話解決問(wèn)題。這表明

下列的故事或寓言，哪一個(gè)是講有關(guān)“人格平等”（?? ）

A.世界著名的大發(fā)明家愛(ài)迪生，在晚年對(duì)他的手下人說(shuō)：“不要向我建議什么，任何高明的建議也超越不了我的思維?！边@以后，他再也沒(méi)有什么偉大發(fā)明了。

B.一對(duì)美國(guó)夫婦帶著七歲的兒子在意大利旅游時(shí)遭槍擊，兒子不幸身亡。悲痛中的夫婦用理智抑制仇恨，毅然做出一個(gè)驚世駭俗的決定：把愛(ài)子健康的器官捐獻(xiàn)給意大利人！于是有五個(gè)意大利人在這份生命的饋贈(zèng)中得救了。

C.有個(gè)小山村與世隔絕，當(dāng)?shù)厝艘蛩|(zhì)問(wèn)題患有克山病，都是粗脖子，可他們以為人的脖子就是這樣的。一天，山村來(lái)了一位旅行家，于是他的正常脖子遭到當(dāng)?shù)厝说膼u笑。

D.克里姆林宮有位清潔工，是個(gè)樂(lè)觀風(fēng)趣的老太太，她經(jīng)常對(duì)人說(shuō)：“我和普京的工作其實(shí)是一樣的，只不過(guò)我收拾的是克里姆林宮，他收拾的是俄羅斯?！?/span>