科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
| A.此 / 庸夫之怒也 | B.安陵君受地 / 于先王而守之 |
| C.夫 / 專諸之刺王僚也 | D.與臣 / 而將四矣 |
| A.以頭搶地耳(撞、碰) | B.長(zhǎng)跪而謝之(感謝) |
| C.寡人諭矣(明白,懂得) | D.請(qǐng)廣于耳(擴(kuò)充) |
| A.寡人欲以五百里之地易安陵 | B.安陵君受地于先王而守之 |
| C.聶政之刺傀也 | D.輟耕之壟上 |
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2012屆浙江溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中模擬語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀
(二)(14分)
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” (節(jié)選自《唐雎不辱使命》)
1..解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)以五百里之地易安陵 ▲ (2)故不錯(cuò)意也 ▲
(3)長(zhǎng)跪而謝之曰 ▲ (4)徒以有先生也 ▲
2..用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
而君逆寡人者,輕寡人與?
3..根據(jù)文意,用課文原句填空,使語(yǔ)意連貫,句式整齊。(3分)
天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里;
▲ , 免冠徒跣,以頭搶地;
士之怒, ▲ , ▲ 。
4..秦王的態(tài)度前后發(fā)生了明顯的變化,這樣寫對(duì)刻畫唐雎的形象有什么作用?(3分)
科目:czyw 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)語(yǔ)文 題型:文言文閱讀
閱讀《唐雎不辱使命》選段,完成小題。(12分)
秦王謂唐雎曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
【小題1】下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是(2分)
| A.此 / 庸夫之怒也 | B.安陵君受地 / 于先王而守之 |
| C.夫 / 專諸之刺王僚也 | D.與臣 / 而將四矣 |
| A.以頭搶地耳(撞、碰) | B.長(zhǎng)跪而謝之(感謝) |
| C.寡人諭矣(明白,懂得) | D.請(qǐng)廣于耳(擴(kuò)充) |
| A.寡人欲以五百里之地易安陵 | B.安陵君受地于先王而守之 |
| C.聶政之刺傀也 | D.輟耕之壟上 |
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年浙江溫州實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上冊(cè)期中模擬語(yǔ)文試卷 題型:文言文閱讀
(二)(14分)
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾
以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?nbsp;(節(jié)選自《唐雎不辱使命》)
【小題1】.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)以五百里之地易安陵 ▲ (2)故不錯(cuò)意也 ▲
(3
)長(zhǎng)跪而謝之曰 ▲ (4)徒以有先生也 ▲
【小題2】.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
而君逆寡人者,輕寡人與?
【小題3】.根據(jù)文意,用課文原句填空,使語(yǔ)意連貫,句式整齊。(3分)
天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里;
▲ , 免冠徒跣,以頭搶地;
士之怒, ▲ , ▲ 。
【小題4】.秦王的態(tài)度前后發(fā)生了明顯的變化,這樣寫對(duì)刻畫唐雎的形象有什么作用?(3分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
(一)閱讀《唐雎不辱使命》選段,完成9-13題。(12分)
秦王謂唐雎曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1..下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.此 / 庸夫之怒也 B.安陵君受地 / 于先王而守之
C.夫 / 專諸之刺王僚也 D.與臣 / 而將四矣
2..對(duì)下列句中加點(diǎn)字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
A.以頭搶地耳(撞、碰) B.長(zhǎng)跪而謝之(感謝)
C.寡人諭矣(明白,懂得) D.請(qǐng)廣于耳(擴(kuò)充)
3..下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的“之”與例句中“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)
例句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
A.寡人欲以五百里之地易安陵 B.安陵君受地于先王而守之
C.聶政之刺傀也 D.輟耕之壟上
4..用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(4分)
(1)雖千里不敢易也,豈直五里哉?
(2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
5..唐雎的使用是什么?他能夠出色完成使命的根本原因是什么?(2分)
科目:czyw 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖南益陽(yáng)卷)語(yǔ)文 題型:文言文閱讀
(一)閱讀《唐雎不辱使命》選段,完成9-13題。(12分)
秦王謂唐雎曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1..下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是(2分)
A.此 / 庸夫之怒也 B.安陵君受地 / 于先王而守之
C.夫 / 專諸之刺王僚也 D.與臣 / 而將四矣
2..對(duì)下列句中加點(diǎn)字理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)
A.以頭搶地耳(撞、碰) B.長(zhǎng)跪而謝之(感謝)
C.寡人諭矣(明白,懂得) D.請(qǐng)廣于耳(擴(kuò)充)
3..下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的“之”與例句中“之”的意義和用法相同的一項(xiàng)是(2分)
例句:予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染
A.寡人欲以五百里之地易安陵 B.安陵君受地于先王而守之
C.聶政之刺傀也 D.輟耕之壟上[來源:]
4..用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(4分)
(1)雖千里不敢易也,豈直五里哉?
(2)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
5..唐雎的使用是什么?他能夠出色完成使命的根本原因是什么?(2分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
(二)(14分)
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” (節(jié)選自《唐雎不辱使命》)
1..解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)以五百里之地易安陵 ▲ (2)故不錯(cuò)意也 ▲
(3)長(zhǎng)跪而謝之曰 ▲ (4)徒以有先生也 ▲
2..用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)
而君逆寡人者,輕寡人與?
3..根據(jù)文意,用課文原句填空,使語(yǔ)意連貫,句式整齊。(3分)
天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里;
▲ , 免冠徒跣,以頭搶地;
士之怒, ▲ , ▲ 。
4..秦王的態(tài)度前后發(fā)生了明顯的變化,這樣寫對(duì)刻畫唐雎的形象有什么作用?(3分)
科目:czyw 來源:2013-2014學(xué)年浙江省瑞安市初三第一學(xué)期第一次月考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞(4分)
(1)以頭搶地耳( ) (2)天下縞素( )
(3)請(qǐng)廣于君( ) (4)長(zhǎng)跪而謝之( )
2.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是( )(3分)
A.此/庸夫之怒也 B.安陵君受地/于先王而守之
C.夫/專諸之刺王僚也 D.與臣/而將四矣
3.翻譯句子。(4分)
⑴雖千里不敢易也,豈直五百里哉?
⑵安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
4.唐雎的使命是什么?(2分)他能夠出色完成使命的根本原因又是什么?(2分)
科目:czyw 來源:湖南省益陽(yáng)市2011年普通初中畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷 題型:048
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?nbsp; (節(jié)選自《唐雎不辱使命》)
16.解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)以五百里之地易安陵( ▲ ) (2)故不錯(cuò)意也 ( ▲ )
(3)長(zhǎng)跪而謝之曰( ▲ ) (4)徒以有先生也( ▲ )
17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(3分)
而君逆寡人者,輕寡人與?
18.根據(jù)文意,用課文原句填空,使語(yǔ)意連貫,句式整齊。(3分)
天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里;
▲ , 免冠徒跣,以頭搶地;
士之怒, ▲ , ▲ 。
19.秦王的態(tài)度前后發(fā)生了明顯的變化,這樣寫對(duì)表現(xiàn)唐雎的形象有什么作用?(3分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地爾?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ稹?/p>
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” (節(jié)選自《唐雎不辱使命》)
17、解釋下面句中加點(diǎn)的詞。(4分)
(1)以五百里之地易安陵( ) (2)故不錯(cuò)意也 ( )
(3)長(zhǎng)跪而謝之曰( ) (4)雖千里不敢易( )
18、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面句子。(3分)
而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
19、根據(jù)文意,用課文原句填空,使語(yǔ)意連貫,句式整齊。(3分)
天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里;
▲ , 免冠徒跣,以頭搶地;
士之怒, ▲ , ▲ 。
20、秦王的態(tài)度前后發(fā)生了明顯的變化,這樣寫對(duì)表現(xiàn)唐雎的形象有什么作用?(3分)
科目:czyw 來源:湖南省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)語(yǔ)文(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面文言文選段,完成小題。(12分)
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里。”唐雎曰:“大王嘗聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
1.解釋下列句子中劃線的詞。(2分)
(1)請(qǐng)廣于君 廣:_________ (2)寡人諭矣 諭:_________
2.下列句子中劃線的詞與“且秦滅韓亡魏”一句中“且”的意思相同的一項(xiàng)是(3分)
|
A.北山愚公者,年且九十 |
B.且壯士不死即已 |
|
C.蓋余之勤且艱若此 |
D.存者且偷生 |
3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)
而君逆寡人者,輕寡人與?
4.根據(jù)選文內(nèi)容,回答問題。(4分)
(1)唐雌的使命是什么?___________________________________________________
(2)自古至今,像唐唯一樣“不辱使命”的外交人才還有許多。試舉一例,用一句話概括其主要事跡。________ __________________________________________
科目:czyw 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)語(yǔ)文(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀下面文言文選段,完成小題。(12分)
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又?,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?br />【小題1】解釋下列句子中劃線的詞。(2分)
(1)請(qǐng)廣于君 廣:_________ (2)寡人諭矣 諭:_________
【小題2】下列句子中劃線的詞與“且秦滅韓亡魏”一句中“且”的意思相同的一項(xiàng)是(3分)
| A.北山愚公者,年且九十 | B.且壯士不死即已 |
| C.蓋余之勤且艱若此 | D.存者且偷生 |
科目:czyw 來源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048
閱讀語(yǔ)段,回答問題。
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也?!鼻赝踉唬骸疤熳又偃f(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶( ?。┑囟?。”唐雎曰:“此庸( )夫之怒也,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲( ?。┰?;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要( ?。╇x之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休寢( ?。┙涤谔?,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,今日是也?!蓖Χ?。
1.給文中加粗的字注音,寫在括號(hào)內(nèi)。
2.秦王提出天子之怒的目的是什么?
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3.唐雎以________、________、________為例,正氣凜然地暢談了________,并表示要效法他們。
4.寫出唐雎要跟秦王拼命的語(yǔ)言和行動(dòng)。
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5.結(jié)合本段的描寫,可見唐雎具有怎樣的精神品格?
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6.“挺劍而起”的唐雎使得秦王有怎樣的言行舉動(dòng)?秦最終統(tǒng)一了六國(guó),結(jié)合本文和歷史,說說你對(duì)秦始皇的評(píng)價(jià)。
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科目:czyw 來源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí)語(yǔ)文(上) 題型:048
閱讀語(yǔ)段,回答問題。
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
(1)解釋文中加粗詞的意思。
①直:________?、陔m:________ ③逆:________
④若是:________⑤對(duì):________
⑥
(2)找出文中兩個(gè)活用為動(dòng)詞的形容詞,并作解釋。
①________:________________________。
②________:________________________。
(3)“寡人”系古代帝王的謙稱,你還能列出帝王的其他謙稱嗎?(至少寫出兩個(gè))
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(4)秦王對(duì)唐雎說話時(shí)是怎樣的語(yǔ)氣?這表明秦王怎樣的態(tài)度?結(jié)合本段談?wù)勀銓?duì)秦王的看法。
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(5)由唐雎的回答,可知安陵君的態(tài)度是堅(jiān)決的。然而,面對(duì)秦王的威脅,唐雎是怎樣表現(xiàn)的?
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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文言文選段,完成10-13題。(12分)![]()
秦王謂唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不聽寡人,何也?且秦滅韓亡魏,而君以五十里之地存者,以君為長(zhǎng)者,故不錯(cuò)意也。今吾以十倍之地,請(qǐng)廣于君,而君逆寡人者,輕寡人與?”唐雎對(duì)曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,雖千里不敢易也,豈直五百里哉?”
秦王怫然怒,謂唐雎曰:“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對(duì)曰:“臣未嘗聞也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百萬(wàn),流血千里?!碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以頭搶地耳?!碧砌略唬骸按擞狗蛑?,非士之怒也。夫?qū)VT之刺王僚也,彗星襲月;聶政之刺韓傀也,白虹貫日;要離之刺慶忌也,倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者,皆布衣之士也,懷怒未發(fā),休祲降于天,與臣而將四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下縞素,
今日是也?!蓖Χ?。
秦王色撓,長(zhǎng)跪而謝之曰:“先生坐!何至于此!寡人諭矣:夫韓、魏滅亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也?!?/p>
10.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。(2分)
(1)請(qǐng)廣于君 廣:_________ (2)寡人諭矣 諭:_________
11.下列句子中加點(diǎn)的詞與“且秦滅韓亡魏”一句中“且”的意思相同的一項(xiàng)是(3分)
A.北山愚公者,年且九十 B.且壯士不死即已
C.蓋余之勤且艱若此 D.存者且偷生
12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(3分)
而君逆寡人者,輕寡人與?譯文:___________________________________________
13.根據(jù)選文內(nèi)容,回答問題。(4分)
(1)唐雌的使命是什么?_____________________________________________________
(2)自古至今,像唐唯一樣“不辱使命”的外交人才還有許多。試舉一例,用一句話概括其主要事跡。___________________________________________________________________
科目:czyw 來源:甘肅省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:山東省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
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