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為什么說這四本書乃是我答案解析

科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

課內(nèi)文段閱讀?;卮?—6題。

    大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

    過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

    我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;好緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。   

    這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

    這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

    書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。

    此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?!渡胶=?jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致繩鄉(xiāng)了。這一部直到前年還在,一是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。

      我的保姆,長媽媽即阿長,;辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!

1.當阿長問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?表明了“我”的什么心理?

2.當阿長說:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”“我”有什么反應(yīng)?這種想法表現(xiàn)了“我”什么樣的心情?

3.為什么說“她確有偉大的神力”?

4.文中用什么刻畫人物的方法來描寫阿長?可看出阿長是一個怎樣的人?

5.為什么說這四本書是“我”最為心愛的寶書?

6.請你寫出你知道的《山海經(jīng)》中的一個神話故事。

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科目:czyw 來源:2012-2013學年重慶萬州區(qū)巖口復(fù)興學校初二上期中語文卷(第二組)(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀《阿長與〈山海經(jīng)〉》選段,完成文后題目。(18分)
大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
這四本書,乃是我最初得到.最為心愛的寶書。
【小題1】當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?(4分)
【小題2】把“三哼經(jīng)”改為“山海經(jīng)”行不行?為什么?(3分)
【小題3】“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”這句話表現(xiàn)出“我”怎樣的心情?(3分)
【小題4】作者為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(4分)
【小題5】作者可回憶的事很多,為什么要詳寫買《山海經(jīng)》一書的事?(4分)

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科目:czyw 來源:2013屆廣東省八年級第一學期期中考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

(二)(14分)

大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”  

我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。   

這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。  

這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

1.、當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么回事時,我是怎么想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?(4分)

2.、“這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠成功。她確有偉大的神力?!边@一句所采用的表達方式是      ;“這”指代的是            。這一句話表達了“我”對長媽媽              的感情。(4分)

3.、為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(6分)

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學年重慶萬州區(qū)巖口復(fù)興學校初二上期中語文卷(第二組)(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀《阿長與〈山海經(jīng)〉》選段,完成文后題目。(18分)

大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

這四本書,乃是我最初得到.最為心愛的寶書。

1.當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?(4分)

2.把“三哼經(jīng)”改為“山海經(jīng)”行不行?為什么?(3分)

3.“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”這句話表現(xiàn)出“我”怎樣的心情?(3分)

4.作者為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(4分)

5.作者可回憶的事很多,為什么要詳寫買《山海經(jīng)》一書的事?(4分)

 

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科目:czyw 來源: 題型:

(二)(14分)

大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”  

我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。   

這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了?!?/p>

這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

1.、當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么回事時,我是怎么想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?(4分)

2.、“這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠成功。她確有偉大的神力?!边@一句所采用的表達方式是      ;“這”指代的是            。這一句話表達了“我”對長媽媽              的感情。(4分)

3.、為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(6分)

 

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科目:czyw 來源:2011-2012學年廣東省遂川縣大坑中學八年級第一學期期中考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

(二)(14分)
大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”  
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。   
這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。  
這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
【小題1】、當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么回事時,我是怎么想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?(4分)
【小題2】、“這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠成功。她確有偉大的神力?!边@一句所采用的表達方式是      ;“這”指代的是            。這一句話表達了“我”對長媽媽              的感情。(4分)
【小題3】、為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(6分)

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科目:czyw 來源: 題型:

(二)(14分)
大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
過了十多天,或者一個月罷,我還記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”  
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。   
這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。  
這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
【小題1】、當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么回事時,我是怎么想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?(4分)
【小題2】、“這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠成功。她確有偉大的神力。”這一句所采用的表達方式是      ;“這”指代的是            。這一句話表達了“我”對長媽媽              的感情。(4分)
【小題3】、為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(6分)

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科目:czyw 來源: 題型:

《阿長與<山海經(jīng)>》節(jié)選(12分)

    大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

    過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

    “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

    我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

    這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

    這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

1.“我”沒有對阿長說起《山海經(jīng)》的事的原因是            。(可用原文回答) (1分)

2.“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”這句話用了什么修辭手法?有什么表達效果? (3分)                                                                             

3.為什么說“她確有偉大的神力”? (2分)                                                                                                                                                      

4.從阿長給“我”買《山海經(jīng)》這件事上,你看出了她什么性格特征? (2分)

                                                                        

5、選文部分“我”的心理活動是發(fā)展變化的,試寫出其變化的軌跡。(2分)

                                                                       

6、作者為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(2分)

                                                                              

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科目:czyw 來源:福建省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面文段,回答第1—5題。
       ①大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問也就都對她說了。
       ②過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
       ③“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
       ④我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
       ⑤這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功,她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
       ⑥這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。   
(選自魯迅《阿長與《山海經(jīng)》》)
1.當阿長問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?表明了“我”的什么心理?
                                                                                                                                                
2.第④段中畫線的句子用了什么修辭手法?有何表達效果?
                                                                                                                                               
3.第⑤段中用的表達方式是________,它表明了作者________ 的感情,句中的“這”指代__
     ______________ 。
4.為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書?!保?BR>                                                                                                                                               
5.長媽媽,一個普通人,令“我”敬佩。其實,生活中也有很多普通人令我們敬佩。請同學們結(jié)合生活
     體驗。寫一個你敬佩的普通人。 要求:寫出敬佩的原因,運用一種修辭手法。
                                                                                                                                               

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科目:czyw 來源:河北省同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段,回答問題。
  大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
  過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
  “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
  “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
  這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
  這四本書,乃是我最初得到.最為心愛的寶書。
1.當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?
_________________________________________
2.阿長把《山海經(jīng)》說成是“三哼經(jīng)”說明了什么?
_________________________________________
3.“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”這表現(xiàn)出“我”怎樣的心情?
_________________________________________
4.作者為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?
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5.作者可回憶的事很多,為什么要詳寫買《山海經(jīng)》一書的事?
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科目:czyw 來源: 題型:

《阿長與<山海經(jīng)>》(節(jié)選)

   大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

   過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

   “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

   我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

   這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

   這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

   14、對于阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,“我”當時是怎樣想的?這種想法體現(xiàn)了“我”當時怎樣的心理?(4分)

15.阿長為我買《山海經(jīng)》說明了什么?(2分)

16、聯(lián)系上下文,說說第4段中畫線句子中“我”感到“震悚”的原因有那些。(2分)

17、作者為什么說“她確有偉大的神力”?第5段表達了作者怎樣的感情?(4分)

18.為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書?!保浚?分)

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科目:czyw 來源:湖北省月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段,回答問題。
  大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
  過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
  我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
  這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
  這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
  書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江,沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。
  此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?!渡胶=?jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行流。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。
1.“有畫兒的‘三哼經(jīng)’”適合阿長的身份嗎?說明阿長什么特點?
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2.阿長來問的《山海經(jīng)》是怎么一回事,“我”是怎么想的?當阿長說“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了”,“我”有什么反映?
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3.“我”為什么說“她確有偉大的神力”?
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4.為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?
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5.這四本書對“我”有什么影響?
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科目:czyw 來源: 題型:

《阿長與<山海經(jīng)>》節(jié)選(12分)

    大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

    過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

    “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

    我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

    這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

    這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

1.“我”沒有對阿長說起《山海經(jīng)》的事的原因是            。(可用原文回答) (1分)

2.“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”這句話用了什么修辭手法?有什么表達效果? (3分)                                                                             

3.為什么說“她確有偉大的神力”? (2分)                                                                                                                                                      

4.從阿長給“我”買《山海經(jīng)》這件事上,你看出了她什么性格特征? (2分)

                                                                        

5、選文部分“我”的心理活動是發(fā)展變化的,試寫出其變化的軌跡。(2分)

                                                                       

6、作者為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(2分)

                                                                              

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科目:czyw 來源:專項題 題型:閱讀理解與欣賞

《阿長與〈山海經(jīng)〉》
       大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
       過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
      “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
       我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
       這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
       這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
1.給選段劃分層次并概括層意。
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2.“我”沒有對阿長說起《山海經(jīng)》的事的原因是什么?試用原文回答。
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3.當長媽媽把一包書遞給我時,“高興地說”的原因是:
   ________________________________________________________________________________________
4.為什么“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”?
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5.“她確有偉大的神力”,這“神力”指什么?(為什么說“她確有偉大的神力”?)表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情?
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6.從阿長給“我”買《山海經(jīng)》這件事上,你看出了她什么性格特征?
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7.選文部分“我”的心理活動是發(fā)展變化的,試寫出其變化軌跡。
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8.請說一說加粗句子的含義。
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9.當阿長問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?表明了“我”的什么心理?
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10.文中畫線的句子用了什么修辭手法?有何表達效果?
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11.為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?
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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀下面的文字,完成(1)~(5)題。

  我很愿意看看這樣的圖畫,但不好意思力逼他去尋找,他是很疏懶的。問別人呢,誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文,買罷,又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很,我一年中只能在正月間去玩一趟,那時候,兩家書店都緊緊地關(guān)著門。

  玩的時候倒是沒有什么的,但一坐下,我就記得繪圖的《山海經(jīng)》。

  大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

  過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

  “哥兒,有畫兒的懭?呔瓛,我給你買來了!”

  我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

  這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

  這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

  書的模樣,到現(xiàn)在還在眼前,可是從還在眼前的模樣來說,卻是一部刻印都十分粗拙的本子。紙張很黃;圖像也很壞,甚至于幾乎全用直線湊合,連動物的眼睛也都是長方形的。但那是我最為心愛的寶書,看起來,確是人面的獸;九頭的蛇;一腳的牛;袋子似的帝江;沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。

  此后我就更其搜集繪圖的書,于是有了石印的《爾雅音圖》和《毛詩品物圖考》,又有了《點石齋叢畫》和《詩畫舫》?!渡胶=?jīng)》也另買了一部石印的,每卷都有圖贊,綠色的畫,字是紅的,比那木刻的精致得多了。這一部直到前年還在,是縮印的郝懿行疏。木刻的卻已經(jīng)記不清是什么時候失掉了。

  我的保姆,長媽媽即阿長,辭了這人世,大概也有了三十年了罷。我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷;僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青年守寡的孤孀。

  仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!

(1).當阿長買回《山海經(jīng)》時,“我”有什么反應(yīng)?(用文中原句回答)這表達了我怎樣的心情?

(2).文中為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?

(3).文中畫線部分運用了什么描寫方法?

(4).“她確有偉大的神力”中“神力”指什么?這句話表現(xiàn)了作者怎樣的感情?

(5).設(shè)計一下,當阿長把《山海經(jīng)》買來給“我”時,“我”會對她說什么?

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科目:czyw 來源:山東省同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀并回答問題?! ?BR>  大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
  過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
  “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”
  我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
  這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
  這四本書,乃是我最初得到.最為心愛的寶書。
1.當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?
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2.阿長把《山海經(jīng)》說成是“三哼經(jīng)”說明了什么?
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3.“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”這表現(xiàn)出“我”怎樣的心情?
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4.作者為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?
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5.作者可回憶的事很多,為什么要詳寫買《山海經(jīng)》一書的事?
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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀下面文段,回答文后各題。

①大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問也就都對她說了。

②過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

③“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

⑤這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功,她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

⑥這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

(選自魯迅《阿長與《山海經(jīng)》》)

(1)

當阿長問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?表明了“我”的什么心理?

(2)

第④段中畫線的句子用了什么修辭手法?有何表達效果?

(3)

第⑤段中用的表達方式是________,它表明了作者________   的感情,句中的“這”指代________________       。

(4)

為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書?!??

(5)

長媽媽,一個普通人,令“我”敬佩。其實,生活中也有很多普通人令我們敬佩。請同學們結(jié)合生活體驗。寫一個你敬佩的普通人。

要求:寫出敬佩的原因,運用一種修辭手法。

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科目:czyw 來源: 題型:

《阿長與〈山海經(jīng)〉》(12分)

大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

“哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。

8.“我”沒有對阿長說起《山海經(jīng)》的事的原因是什么?試用原文回答。(2分)

                                                            

9.為什么“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”? (2分)

                                                            。

10.為什么說“她確有偉大的神力”?表現(xiàn)作者怎樣的思想感情?(2分)

                                                              。

11.從阿長給“我”買《山海經(jīng)》這件事上,分析其性格特征? (2分)

                                                             。

12.選文部分“我”的心理活動是發(fā)展變化的,寫出其變化軌跡。(2分)

                                                              。

13.為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(2分)

                                                             

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《阿長與<山海經(jīng)>》選段,完成問題。
 ?、俅蟾攀翘^于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。
 ?、谶^了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:
 ?、邸案鐑?,有畫兒的'三哼經(jīng)',我給你買來了!”
 ?、芪宜坪跤鲋艘粋€霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。
 ?、?U>這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。
 ?、捱@四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書。
1.當阿長問《山海經(jīng)》時,表現(xiàn)了她對“我”的關(guān)心,而“我”卻認為“她并非學者,說了也無益”,這種想法表現(xiàn)了“我”當時什么樣的心理?
_______________________________________________
2.品味下列句子中加粗的詞語,說說它們表現(xiàn)了“我”當時怎樣的心情?
我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來。
______________________________________________
3.選文第⑤段中畫線句子所采用的表達方式是____________;“這又使我發(fā)生新的敬意了”中的 “這”指代的是________________________________________________。
4.文段最后為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?
______________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《阿長與〈山海經(jīng)〉》選段,完成文后14~18題。(18分)

大概是太過于念念不忘了,連阿長也來問《山海經(jīng)》是怎么一回事,這是我向來沒有和她說過的,我知道她并非學者,說了也無益;但既然來問,也就都對她說了。

    過了十多天,或者一個月罷,我還很記得,是她告假回家以后的四五天,她穿著新的藍布衫回來了,一見面,就將一包書遞給我,高興地說道:

    “哥兒,有畫兒的‘三哼經(jīng)’,我給你買來了!”

    我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來;趕緊去接過來,打開紙包,是四本小小的書,略略一翻,人面的獸,九頭的蛇,……果然都在內(nèi)。

    這又使我發(fā)生新的敬意了,別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨,從此完全消滅了。

這四本書,乃是我最初得到.最為心愛的寶書。

14.當阿長來問《山海經(jīng)》是怎么一回事時,“我”是怎樣想的?這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理?(4分)

                                                                         

                                                                            15.把“三哼經(jīng)”改為“山海經(jīng)”行不行?為什么?(3分)

                                                                           

                                                                           

16.“我似乎遇著了一個霹靂,全體都震悚起來”這句話表現(xiàn)出“我”怎樣的心情?(3分)

                                                                           

                                                                            17.作者為什么說“這四本書,乃是我最初得到,最為心愛的寶書”?(4分)

                                                                            

                                                                            

18.作者可回憶的事很多,為什么要詳寫買《山海經(jīng)》一書的事?(4分)

                                                                           

                                                                            

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