下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是

A．某些中國(guó)女性外銷(xiāo)自己的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，從二十世紀(jì)八十年代中期開(kāi)始，年年方興未艾。

B．蒲松齡到了70多歲才考中秀才，在文壇上嶄露頭角，寫(xiě)出了膾炙人口的《聊齋志異》。

C．他望著被戰(zhàn)火燒焦的山野，望著這滿(mǎn)目瘡夷的大地，心中襲來(lái)一陣陣難以抑制的痛苦。

D．同志間要有批評(píng)與自我批評(píng)，更應(yīng)講求一團(tuán)和氣，這樣才能形成正確的同志關(guān)系。

下列句子中有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是

A．斑剝陸離    揆情度理   老羞成怒    欲加之罪，何患無(wú)辭

B．白頭諧老    雷厲風(fēng)行   落拓不羈    防民之口，勝于防川

C．鞭僻人里    孤云野鶴   駭人聽(tīng)聞    一言既出，駟馬難追

D．滿(mǎn)目瘡夷    含英咀華   驕枉過(guò)正    桃李不言，下自成溪

下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（　 ）

A.揣磨 惜墨如金 人有善愿，天必佑之　　　 B.寒磣 滿(mǎn)目瘡夷 君子安貧，達(dá)人知命

C.屏障 熙來(lái)攘往 已復(fù)之水，收之實(shí)難　　　 D.卓越 禮上往來(lái) 傷人一語(yǔ)，利如刀割

下列各句中，畫(huà)線(xiàn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊唤M是

1. A.
   某些中國(guó)女性外銷(xiāo)自己的“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”，從二十世紀(jì)八十年代中期開(kāi)始，年年方興未艾。
2. B.
   蒲松齡到了70多歲才考中秀才，在文壇上嶄露頭角，寫(xiě)出了膾炙人口的《聊齋志異》。
3. C.
   他望著被戰(zhàn)火燒焦的山野，望著這滿(mǎn)目瘡夷的大地，心中襲來(lái)一陣陣難以抑制的痛苦。
4. D.
   同志間要有批評(píng)與自我批評(píng)，更應(yīng)講求一團(tuán)和氣，這樣才能形成正確的同志關(guān)系。

閱讀下文，然后完成1～4題。

細(xì)雨臺(tái)兒莊

去臺(tái)兒莊那天，天下著雨，整個(gè)臺(tái)兒莊籠罩在蒙蒙細(xì)雨之中?；颐擅伸F一樣的雨飄灑著，搖曳得遠(yuǎn)近的景物都有些變形，臺(tái)兒莊還像是在一片未散硝煙里，似乎戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束不久。路面很滑，汽車(chē)行駛得很慢，眼前的景色徐徐展開(kāi)，歷史仿佛悄悄向我走近，一下子可觸可摸起來(lái)。

臺(tái)兒莊!隔著車(chē)窗玻璃，我在心里禁不住輕輕地叫了一聲。我覺(jué)得我和臺(tái)兒莊一起都隱隱作痛。

在中國(guó)的抗戰(zhàn)史上，臺(tái)兒莊是一面旗幟。它讓日本強(qiáng)盜為自己的罪行付出了代價(jià)，掘開(kāi)了埋葬自己的墳?zāi)埂?938年之春那場(chǎng)震驚世界的戰(zhàn)役，日寇渡過(guò)黃河，讓板垣師團(tuán)和磯谷師團(tuán)前后夾擊臺(tái)兒莊，妄圖一舉攻克濟(jì)南，打通津浦鐵路線(xiàn)，一口吞下中原。臺(tái)兒莊，在這里矗立起一道血肉之軀建立的屏障，阻擋住了侵略者驕橫的步伐。臺(tái)兒莊，讓一萬(wàn)多名日本強(qiáng)盜在這里喪生，也讓中國(guó)將士付出了三萬(wàn)多人的性命。臺(tái)兒莊，我一想起這樣驚心動(dòng)魄的數(shù)字，就為你肅然起敬。我能夠感受到你的怦怦心跳，你的碧血飛濺，你的呼嘯吶喊。落日照血旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭。

臺(tái)兒莊!你這被世人稱(chēng)為“中華民族揚(yáng)威不屈之地”!

在當(dāng)年尸骨成堆、斷壁殘?jiān)呐f戰(zhàn)場(chǎng)上，如今建起了高大的紀(jì)念館。青灰色的花崗巖的石階和兩旁血紅的鮮花，沐浴在雨絲中，格外清新干凈，灰得那樣沉重，紅得那樣鮮目。因?yàn)橄掠?，參觀的人不多，四周安靜得猶如深山古剎，遠(yuǎn)處田野里的玉米連接成無(wú)邊的青紗帳，在如絲如縷的雨霧中搖曳著豐收的韻律，仿佛這里什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，如同旅游勝地一樣充滿(mǎn)著和平與溫馨。

圓屋頂覆蓋下的展覽大廳，四周是用實(shí)體和畫(huà)筆結(jié)合勾勒出的戰(zhàn)爭(zhēng)圖景。按動(dòng)旋紐，聲光影控制，音樂(lè)響起，眼前突然炮火連天，刀光劍影，宛如當(dāng)年臺(tái)兒莊戰(zhàn)役的模樣，甚至拼死巷戰(zhàn)，尸體橫陳，堵死了巷口街頭的情景都那樣逼真。可除了當(dāng)年在這里浴血奮戰(zhàn)的壯士和當(dāng)年壯烈犧牲的將士的家屬，誰(shuí)還能夠真正認(rèn)清眼前這環(huán)形立體電影一般的畫(huà)面，是屬于歷史，還是屬于今天？

在我看來(lái)，再逼真，也是仿照。不如留下當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)中的一段坍塌的舊城墻、燒毀的老村莊，更為驚心動(dòng)魄。我想起那年去日本，在廣島看見(jiàn)日本修建的和平公園，在鮮花盛開(kāi)簇?fù)碇墓珗@里，特意保留著當(dāng)年原子彈爆炸后唯一留下的一座建筑物的殘骸，如同恐龍骨架一樣，斑駁凋零，突兀著，扭曲著，一派瘡夷，讓它與四周的花團(tuán)錦簇做著醒目而殘酷的對(duì)比，讓世人永遠(yuǎn)忘記不掉戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖。但如果只突出自己的戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷，卻回避自己的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行，是虛偽，是不義，是罪上加罪。

站在臺(tái)兒莊當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)上，總覺(jué)得這里修建得太像公園了。在日寇殘酷的“三光”政策和血淋淋的刺刀下，2000萬(wàn)中華民族的子孫死在戰(zhàn)爭(zhēng)中，那么多的地方變成了慘不忍睹的廢墟，我們卻沒(méi)有保留一處真實(shí)的類(lèi)似奧斯維辛集中營(yíng)的戰(zhàn)爭(zhēng)遺址，也沒(méi)有保留一處如同廣島那樣的一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)殘骸。

但這里畢竟是臺(tái)兒莊當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)，站在這里，我依然禁不住想起那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。槍聲炮聲就在我的耳邊響起，血流成河就在我的腳下流淌，罪惡和腥風(fēng)苦雨就在我的眼前彌漫。站在這里，歷史一下子顯得很近，仿佛就在昨天剛剛發(fā)生過(guò)一樣。歷史，于我們很近，是一件觸目驚心的事，會(huì)讓我們感到可怕；歷史，離我們太遙遠(yuǎn)了，就沒(méi)有那么可怕了，就會(huì)逐漸被有形無(wú)形的時(shí)間、有意無(wú)意的距離稀釋、淡忘乃至扭曲。

細(xì)雨還在飄飄灑灑，仿佛是蒼天祭祀他們而灑下的淚水。我們不會(huì)忘記他們，我們不會(huì)忘記戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不會(huì)忘記歷史，我們不會(huì)忘記與這一段悲壯歷史交融共存的臺(tái)兒莊!

1. 文章開(kāi)頭和結(jié)尾都對(duì)雨作了描寫(xiě)，這樣寫(xiě)在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用？

2. 作者在參觀紀(jì)念館時(shí)，突出了周?chē)h(huán)境的什么特點(diǎn)？這樣寫(xiě)有什么作用？

3. 作者在參觀臺(tái)兒莊時(shí)，流露出哪些復(fù)雜的感情？

4. 結(jié)合原文，回答下面的問(wèn)題。

　 (1)“站在臺(tái)兒莊當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)上，總覺(jué)得這里修建得太像公園了。”作者為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的感覺(jué)？

(2)作者認(rèn)為，紀(jì)念館內(nèi)聲光影展示的戰(zhàn)爭(zhēng)畫(huà)面再逼真，也不如留下當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)中一段坍塌的舊城墻、燒毀的老村莊，更為驚心動(dòng)魄。為什么？

閱讀下面的文言文，完成下列各題。
（一）
馮盎，高州良德人也。少有武略，隋開(kāi)皇中為宋康令。仁壽初，潮、成等五州僚叛，盎馳至京，請(qǐng)討之。文帝敕左仆射楊素與盎論賊形勢(shì)，素曰：“不意蠻夷中有此人，大可奇也。”即令盎發(fā)江、嶺兵擊之。賊平，授金紫光祿大夫，仍除漢陽(yáng)太守。
武德三年，廣、新二州賊帥高法澄、冼寶徹等并受林士弘節(jié)度，殺害隋官吏，盎率兵擊破之。既而寶徹兄子智臣又聚兵于新州，自為渠帥，盎趨往擊之。兵交，盎卻兜鍪大呼曰：“爾等頗識(shí)我否？”賊多棄戈肉袒而拜，其徒遂潰，擒寶徹、智臣等，嶺外遂定?；蛴姓f(shuō)盎曰：“自隋季崩離，海內(nèi)騷動(dòng)。今唐雖應(yīng)運(yùn)，而風(fēng)教未浹，南越一隅，未有所定。公克平五嶺二十余州，豈與趙佗九郡相比？今請(qǐng)上南越王之號(hào)。”盎曰：“吾居南越，于茲五代，本州牧伯，唯我一門(mén)，子女玉帛，吾之有也。人生富貴，如我殆難，?？指タ素?fù)荷，以墜先業(yè)。本州衣錦便足，余復(fù)何求？越王之號(hào)，非所聞也?！?br />四年，盎以南越之眾降。貞觀五年，盎來(lái)朝，太宗宴賜甚厚。俄而羅竇諸洞僚叛，詔令盎率部落二萬(wàn)為諸軍先鋒。時(shí)有賊數(shù)萬(wàn)屯據(jù)險(xiǎn)要，不可攻逼。盎持弩語(yǔ)左右曰：“盡吾此箭，可知?jiǎng)儇?fù)?！边B發(fā)七矢，而中七人，賊退走，因縱兵乘之，斬首千余級(jí)。太宗令智戴還慰省之，自后賞賜不可勝數(shù)。
（選自《舊唐書(shū)》，有刪改）
注：唐朝起信宜（現(xiàn)廣東西南境內(nèi)）百越土著居民，被冠上“羅竇洞僚”的稱(chēng)呼。
（二）
貞觀初，嶺南諸州奏言高州酋帥馮盎、談殿阻兵反叛。詔將軍藺謨發(fā)江、嶺數(shù)十州兵討之。秘書(shū)監(jiān)魏徵諫曰：“中國(guó)初定，瘡痍未復(fù)，嶺南瘴癘，山川阻深，兵遠(yuǎn)難繼，疾疫或起，若不如意，悔不可追。且馮盎若反，即須中國(guó)未寧，交結(jié)遠(yuǎn)人，分兵斷險(xiǎn)，破掠州縣，署置官司。何因告來(lái)數(shù)年，兵不出境？此則反形未成，無(wú)容動(dòng)眾。陛下既未遣使人就彼觀察，即來(lái)朝謁，恐不見(jiàn)明。今若遣使，分明曉諭，必不勞師旅，自致闕庭?！碧趶闹?，嶺表悉定。
（節(jié)選自《貞觀政要》）
【小題1】對(duì)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（   ）

下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）

A．契(qì)合    雋(juàn)永   市儈(kuài)   碑帖(tiè)    渾身解(xiè)數(shù)

B．飲(yìn)馬   歡謔(xuè)   機(jī)械(jiè)     狡黠(xiá)    循規(guī)蹈矩(jǜ)

C．羞赧(nǎn)   沉疴(kē)    盡(jǐn)管     埋(má n)怨   滿(mǎn)目瘡(cāng)痍

D．箴(zhēn)言  璞(pǔ)玉    諳(ān)習(xí)      挾(xiá)制    垂涎(xián)三尺

下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的字讀音全部正確的一項(xiàng)是（）

A．穿著/著急     劈叉/劈柴     處理/處所     窮兵黷武/買(mǎi)櫝還珠

B．飲(yìn)馬   歡謔(xuè)   機(jī)械(jiè)     狡黠(xiá)    循規(guī)蹈矩(jǜ)

C．羞赧(nǎn)   沉疴(kē)    盡(jǐn)管     埋(má n)怨   滿(mǎn)目瘡(cāng)痍

D．箴(zhēn)言  璞(pǔ)玉    諳(ān)習(xí)      挾(xiá)制    垂涎(xián)三尺

下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)的字讀音全部正確的一項(xiàng)是（  ?。?/p>

A.契（qì）合         雋（juàn）永  市儈（kuài） 碑帖（tiè）   渾身解（xiè）數(shù)

B.飲（yìn）馬　　　歡謔（xuè） 機(jī)械（jiè）   狡黠（xiá）   循規(guī)蹈矩（jǜ）

C.羞赧（nǎn）  　 沉疴（kē）   盡（jǐn）管　埋（má n）怨  滿(mǎn)目瘡（cāng）痍

D.箴（zhēn） 言 　　璞（pǔ）玉　諳（ān）習(xí)　挾（xiá）制   垂涎（xián）三尺

吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學(xué)于曾子，事魯君。齊人攻魯，魯欲將吳起，吳起取齊女為妻，而魯疑之。吳起于是欲就名，遂殺其妻，以明不與齊也。魯卒以為將。將而攻齊，大破之。
魯人或惡吳起曰：“起之為人，猜忍人也。其少時(shí)，家累千金，游仕不遂，遂破其家。鄉(xiāng)黨笑之，吳起殺其謗己者三十余人，而東出衛(wèi)郭門(mén)。與其母訣，嚙臂而盟曰：‘起不為卿相，不復(fù)入衛(wèi)。’遂事曾子，居頃之，其母死，起終不歸。曾子薄之，而與起絕。起乃之魯，魯君疑之，起殺妻以求將。夫魯小國(guó)，而有戰(zhàn)勝之名，則諸侯圖魯矣?！濒斁芍?，謝吳起。
吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。于是魏文侯以為將，擊秦，拔五城。起之為將，與士卒最下者同衣食。卒有病疽者，起為吮之。卒母聞而哭之。曰：“往年吳公吮其父，其父戰(zhàn)不旋踵，遂死于敵。吳公今又吮其子，妾不知其死所矣。”
魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顧而謂吳起曰：“美哉乎山河之固，此魏國(guó)之寶也！”起對(duì)曰：“在德不在險(xiǎn)。若君不修德，舟中之人盡為敵國(guó)也?！蔽浜钤唬骸吧??！?br> 公叔為魏相，尚魏公主，而害吳起。公叔之仆曰：“起易去也?！?公叔曰：“奈何？”其仆曰：“吳起為人節(jié)廉而自喜名也。君因先與武侯言曰：‘夫吳起賢人也，而魏國(guó)小，又與彊秦壤界，臣竊恐起之無(wú)留心也。’武侯即曰：‘奈何？’君因謂武侯曰：‘試延以公主，起有留心則必受之；無(wú)留心則必辭矣。以此卜之?！蛘賲瞧鸲c歸，即令公主怒而輕君。吳起見(jiàn)公主之賤君也，則必辭。”于是吳起見(jiàn)公主之賤魏相，果辭魏武侯。武侯疑之而弗信也。吳起懼得罪，遂去，即之楚。
楚悼王素聞起賢，至則相楚。明法審令，捐不急之官，廢公族疏遠(yuǎn)者，以撫養(yǎng)戰(zhàn)斗之士。要在強(qiáng)兵，破馳說(shuō)之言縱橫者。于是南平百越，北并陳蔡，卻三晉，西伐秦。諸侯患楚之強(qiáng)。故楚之貴戚盡欲害吳起。及悼王死，宗室大臣作亂而攻吳起，吳起走之王尸而伏之，擊起之徒因射刺吳起，并中悼王。悼王既葬，太子立，乃使令尹盡誅射吳起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家。
太史公曰：語(yǔ)曰“能行之者未必能言，能言之者未必能行?！眳瞧鹫f(shuō)武侯以形勢(shì)不如德，然行之于楚，以刻暴少恩亡其軀。悲夫！
（選自《 史記·孫子吳起列傳》，有刪節(jié)）
1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（  ）（3分）

2.下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組（  ）（3分）

3.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（   ）（3分）

4.翻譯下列句子：（9分）
（1）美哉乎山河之固，此魏國(guó)之寶也！（3分）
__________________________________________________________ 。
（2）將順其美，匡救其惡，故上下能相親也。豈管仲之謂乎？（3分）
__________________________________________________________ 。
（3）父老苦秦苛法久矣，誹謗者族，偶語(yǔ)者棄市。（3分）

閱讀下面的文章，完成小題。
回想春天的氣味
唐 敏
我常常喜歡看童話(huà)書(shū)，在夜深人靜的時(shí)候，看著孩子們的故事，依然是讓我最高興的事情。也許是沒(méi)有孩子的緣故吧，我的生命中的那個(gè)孩子就一直留在我靈魂里沒(méi)有出去，我覺(jué)得不是我喜歡看童話(huà)，是留在我靈魂里那個(gè)孩子想看。
春節(jié)期間，我在家里休息，拿出《小飛人卡爾松》來(lái)看。我很喜歡背上有螺旋槳、會(huì)飛的小胖子卡爾松，還有那些描寫(xiě)屋頂上夜景的文字。
我從陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)望出去，看到冬天北京的黃昏——覆蓋著白雪的城市，顯得很灰色，從地面、屋頂?shù)教炜?。在一片無(wú)法讓人愉快的灰色里，一輪太陽(yáng)黃澄澄地貼在西邊的天上，很稀薄的感覺(jué)。盡管下了雪，空氣還是那么干燥，這與我從小生活的潮濕的南方真是不同啊。到了深夜，再去遙望夜空，在徹骨的寒冷中，月亮光雖明亮，卻毫無(wú)靈動(dòng)的水氣，三兩孤星也呆滯不動(dòng)地嵌在空中。沒(méi)有足夠的水分，月光不會(huì)流淌，星星不會(huì)閃爍，美麗也就不會(huì)誕生了。
我想，北京這個(gè)地方，春天即使回來(lái)，也是干巴巴的，樹(shù)葉也會(huì)生長(zhǎng)，綠色也會(huì)滿(mǎn)目，但是不會(huì)有水靈靈的活力。北京城里的楊柳樹(shù)，那些綠色的枝條和細(xì)長(zhǎng)的葉子，很像是用紙剪出來(lái)，很干很脆，不帶水分。
回到屋子里讀卡爾松，書(shū)中的小男主角小弟，在夜晚耐分憑窗眺望——
“這是一個(gè)明亮、美麗的春季夜晚，窗子敞開(kāi)著。白色的窗簾隨風(fēng)慢慢飄動(dòng)，好像在向春季空中閃亮的小星星揮手致意?！?br />讀到這兒，好像春風(fēng)已經(jīng)拂面吹過(guò)了。
“這是一個(gè)明亮、美麗的春季夜晚，窗子敞開(kāi)著?！泵髁恋脑蚴窃鹿馊谌?，氣溫也暖融融的，因?yàn)椤按白映ㄩ_(kāi)著”，說(shuō)明氣溫宜人。至于“美麗”么，那是小弟的感覺(jué)。
“白色的窗簾隨風(fēng)慢慢飄動(dòng)”，那是春風(fēng)在吹拂。
“空中閃亮的小星星”，說(shuō)明了空氣是多么濕潤(rùn)，星星才有可能閃爍起來(lái)。
這是春季多么好的畫(huà)面，藏在一本給孩子看的書(shū)里。很多人使勁地贊美春天，用盡華麗的辭藻，卻寫(xiě)不出如此真實(shí)的春天的美感。www.www.zxxk.com
就在那一個(gè)瞬間，我忽然回想起了小時(shí)候記住的春天的氣味。那是童年時(shí)代，每到春天來(lái)了，寒冷消除，夏季還未到來(lái)時(shí)，在暖融融、濕漉漉的空氣里，那種濃烈的春天的氣味，讓我一下子“回到從前”——南方的城市多雨，春季里總在下雨，過(guò)分的潮濕讓小孩子們經(jīng)常長(zhǎng)瘡，因?yàn)樗麄兛偸窍矚g把腳泡在淤積著雨水的坑里。還有很多很多成長(zhǎng)的煩惱，讓孩子們忽略了春天。但是春天的氣味真是太濃烈了，到黃昏與夜晚交接的時(shí)刻，那氣味就灌滿(mǎn)了大地和我們居住的房子的每個(gè)角落。
在溫水般的氣溫中，那氣味是潮濕的，帶著野蠻的青草的生澀氣息，帶著各種樹(shù)木散發(fā)的汁液的氣味，帶著陰暗水溝里悶悶的臭味，池塘里發(fā)出腐爛的腥味，這腥味保留在池塘的魚(yú)蝦身上，使我很不愛(ài)吃它們。還有一種咸咸的氣味是從高空中往下傾倒的，當(dāng)時(shí)不明白那是什么味道，成年后才知道，那是大海的氣息。
當(dāng)我聞到春天這種混合的氣息時(shí)，覺(jué)得自己像糖塊一樣在溶化。廚房里傳來(lái)做飯的氣味，食物正在散發(fā)香氣，使得空氣更加混亂。天色昏暗，看不見(jiàn)紙上寫(xiě)的字了。于是就坐在那里聞春天的氣味，暈乎乎地停止了大腦的活動(dòng)。
接著，感覺(jué)到心在動(dòng)了。那是一陣子被徹底消融的感覺(jué)，要過(guò)一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還在。
于是藏在記憶深處的、兒時(shí)的春夜又回到腦海里——
依稀可辨的是樹(shù)冠的弧線(xiàn)，分出了天空和大地，帶著紅暈的黑暗里，穿過(guò)門(mén)前樹(shù)木的枝葉，看到不遠(yuǎn)處亮起了一些昏黃的燈光，這些不夠明亮的燈光在池塘里扭動(dòng)，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)條，微風(fēng)帶來(lái)炒菜的聲音和孩子們的叫喊，他們?cè)跒槌燥埜吲d呢。
回憶在慢慢變形，模糊，那混合的氣味也變得不太確定。恰好因?yàn)橛洃浀哪：?，使得春天更加美麗，不可形容?br />【小題1】請(qǐng)理解第1段中“我覺(jué)得不是我喜歡看童話(huà)，是留在我靈魂里那個(gè)孩子想看”這句話(huà)的含義。(4分)
【小題2】第3段中，描寫(xiě)了“我從陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)望出去”看到的情景，作用是什么?(6分)
【小題3】作者“回想”的“春天的氣味”有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)分條概括。(6分)
【小題4】童話(huà)里的春天和記憶里的春天表現(xiàn)著作者對(duì)生活的態(tài)度，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容對(duì)作者的生活態(tài)度作出評(píng)價(jià)。(6分)

吳起者，衛(wèi)人也，好用兵。嘗學(xué)于曾子，事魯君。齊人攻魯，魯欲將吳起，吳起取齊女為妻，而魯疑之。吳起于是欲就名，遂殺其妻，以明不與齊也。魯卒以為將。將而攻齊，大破之。
魯人或惡吳起曰：“起之為人，猜忍人也。其少時(shí)，家累千金，游仕不遂，遂破其家。鄉(xiāng)黨笑之，吳起殺其謗己者三十余人，而東出衛(wèi)郭門(mén)。與其母訣，嚙臂而盟曰：‘起不為卿相，不復(fù)入衛(wèi)?！焓略?，居頃之，其母死，起終不歸。曾子薄之，而與起絕。起乃之魯，魯君疑之，起殺妻以求將。夫魯小國(guó)，而有戰(zhàn)勝之名，則諸侯圖魯矣?！濒斁芍?，謝吳起。
吳起于是聞魏文侯賢，欲事之。于是魏文侯以為將，擊秦，拔五城。起之為將，與士卒最下者同衣食。卒有病疽者，起為吮之。卒母聞而哭之。曰：“往年吳公吮其父，其父戰(zhàn)不旋踵，遂死于敵。吳公今又吮其子，妾不知其死所矣?！?br />魏文侯既卒，起事其子武侯。武侯浮西河而下，中流，顧而謂吳起曰：“美哉乎山河之固，此魏國(guó)之寶也！”起對(duì)曰：“在德不在險(xiǎn)。若君不修德，舟中之人盡為敵國(guó)也?！蔽浜钤唬骸吧?。”
公叔為魏相，尚魏公主，而害吳起。公叔之仆曰：“起易去也?！?公叔曰：“奈何？”其仆曰：“吳起為人節(jié)廉而自喜名也。君因先與武侯言曰：‘夫吳起賢人也，而魏國(guó)小，又與彊秦壤界，臣竊恐起之無(wú)留心也?！浜罴丛唬骸魏?？’君因謂武侯曰：‘試延以公主，起有留心則必受之；無(wú)留心則必辭矣。以此卜之?！蛘賲瞧鸲c歸，即令公主怒而輕君。吳起見(jiàn)公主之賤君也，則必辭?！庇谑菂瞧鹨?jiàn)公主之賤魏相，果辭魏武侯。武侯疑之而弗信也。吳起懼得罪，遂去，即之楚。
楚悼王素聞起賢，至則相楚。明法審令，捐不急之官，廢公族疏遠(yuǎn)者，以撫養(yǎng)戰(zhàn)斗之士。要在強(qiáng)兵，破馳說(shuō)之言縱橫者。于是南平百越，北并陳蔡，卻三晉，西伐秦。諸侯患楚之強(qiáng)。故楚之貴戚盡欲害吳起。及悼王死，宗室大臣作亂而攻吳起，吳起走之王尸而伏之，擊起之徒因射刺吳起，并中悼王。悼王既葬，太子立，乃使令尹盡誅射吳起而并中王尸者。坐射起而夷宗死者七十余家。
太史公曰：語(yǔ)曰“能行之者未必能言，能言之者未必能行?！眳瞧鹫f(shuō)武侯以形勢(shì)不如德，然行之于楚，以刻暴少恩亡其軀。悲夫！
（選自《 史記·孫子吳起列傳》，有刪節(jié)）
【小題1】對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（  ）（3分）

選出注音有誤的一項(xiàng)（ ）

          A．腦髓(suǐ) 國(guó)粹(cuì) 滿(mǎn)目瘡(chuāng)痍 夙興(xīng)夜寐

          B．曲(qǔ)解 刁難(nán) 吹毛求疵(cī) 不勝(shēng)杯杓

          C．耄耋(dié) 作(zuō)坊 豁(huò)然開(kāi)朗 陳摶(tuán)老祖

          D．糟粕(pò) 妝奩(lián) 毛骨悚(sǒng)然 請(qǐng)君入甕(wèng)

回想春天的氣味

唐 敏

我常常喜歡看童話(huà)書(shū)，在夜深人靜的時(shí)候，看著孩子們的故事，依然是讓我最高興的事情。也許是沒(méi)有孩子的緣故吧，我的生命中的那個(gè)孩子就一直留在我靈魂里沒(méi)有出去，我覺(jué)得不是我喜歡看童話(huà)，是留在我靈魂里那個(gè)孩子想看。

春節(jié)期間，我在家里休息，拿出《小飛人卡爾松》來(lái)看。我很喜歡背上有螺旋槳、會(huì)飛的小胖子卡爾松，還有那些描寫(xiě)屋頂上夜景的文字。

我從陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)望出去，看到冬天北京的黃昏——覆蓋著白雪的城市，顯得很灰色，從地面、屋頂?shù)教炜?。在一片無(wú)法讓人愉快的灰色里，一輪太陽(yáng)黃澄澄地貼在西邊的天上，很稀薄的感覺(jué)。盡管下了雪，空氣還是那么干燥，這與我從小生活的潮濕的南方真是不同啊。到了深夜，再去遙望夜空，在徹骨的寒冷中，月亮光雖明亮，卻毫無(wú)靈動(dòng)的水氣，三兩孤星也呆滯不動(dòng)地嵌在空中。沒(méi)有足夠的水分，月光不會(huì)流淌，星星不會(huì)閃爍，美麗也就不會(huì)誕生了。

我想，北京這個(gè)地方，春天即使回來(lái)，也是干巴巴的，樹(shù)葉也會(huì)生長(zhǎng)，綠色也會(huì)滿(mǎn)目，但是不會(huì)有水靈靈的活力。北京城里的楊柳樹(shù)，那些綠色的枝條和細(xì)長(zhǎng)的葉子，很像是用紙剪出來(lái)，很干很脆，不帶水分。

回到屋子里讀卡爾松，書(shū)中的小男主角小弟，在夜晚時(shí)分憑窗眺望——

“這是一個(gè)明亮、美麗的春季夜晚，窗子敞開(kāi)著。白色的窗簾隨風(fēng)慢慢飄動(dòng)，好像在向春季空中閃亮的小星星揮手致意?！?/p>

讀到這兒，好像春風(fēng)已經(jīng)拂面吹過(guò)了。

“這是一個(gè)明亮、美麗的春季夜晚，窗子敞開(kāi)著。”明亮的原因是月光融融，氣溫也暖融融的，因?yàn)椤按白映ㄩ_(kāi)著”，說(shuō)明氣溫宜人。至于“美麗”么，那是小弟的感覺(jué)。

“白色的窗簾隨風(fēng)慢慢飄動(dòng)”，那是春風(fēng)在吹拂。

“空中閃亮的小星星”，說(shuō)明了空氣是多么濕潤(rùn)，星星才有可能閃爍起來(lái)。

這是春季多么好的畫(huà)面，藏在一本給孩子看的書(shū)里。很多人使勁地贊美春天，用盡華麗的辭藻，卻寫(xiě)不出如此真實(shí)的春天的美感

就在那一個(gè)瞬間，我忽然回想起了小時(shí)候記住的春天的氣味。那是童年時(shí)代，每到春天來(lái)了，寒冷消除，夏季還未到來(lái)時(shí)，在暖融融、濕漉漉的空氣里，那種濃烈的春天的氣味，讓我一下子“回到從前”——南方的城市多雨，春季里總在下雨，過(guò)分的潮濕讓小孩子們經(jīng)常長(zhǎng)瘡，因?yàn)樗麄兛偸窍矚g把腳泡在淤積著雨水的坑里。還有很多很多成長(zhǎng)的煩惱，讓孩子們忽略了春天。但是春天的氣味真是太濃烈了，到黃昏與夜晚交接的時(shí)刻，那氣味就灌滿(mǎn)了大地和我們居住的房子的每個(gè)角落。

在溫水般的氣溫中，那氣味是潮濕的，帶著野蠻的青草的生澀氣息，帶著各種樹(shù)木散發(fā)的汁液的氣味，帶著陰暗水溝里悶悶的臭味，池塘里發(fā)出腐爛的腥味，這腥味保留在池塘的魚(yú)蝦身上，使我很不愛(ài)吃它們。還有一種咸咸的氣味是從高空中往下傾倒的，當(dāng)時(shí)不明白那是什么味道，成年后才知道，那是大海的氣息。

當(dāng)我聞到春天這種混合的氣息時(shí)，覺(jué)得自己像糖塊一樣在溶化。廚房里傳來(lái)做飯的氣味，食物正在散發(fā)香氣，使得空氣更加混亂。天色昏暗，看不見(jiàn)紙上寫(xiě)的字了。于是就坐在那里聞春天的氣味，暈乎乎地停止了大腦的活動(dòng)。

接著，感覺(jué)到心在動(dòng)了。那是一陣子被徹底消融的感覺(jué)，要過(guò)一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還在。

于是藏在記憶深處的、兒時(shí)的春夜又回到腦海里—— 依稀可辨的是樹(shù)冠的弧線(xiàn)，分出了天空和大地，帶著紅暈的黑暗里，穿過(guò)門(mén)前樹(shù)木的枝葉，看到不遠(yuǎn)處亮起了一些昏黃的燈光，這些不夠明亮的燈光在池塘里扭動(dòng)，拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)條，微風(fēng)帶來(lái)炒菜的聲音和孩子們的叫喊，他們?cè)跒槌燥埜吲d呢。

回憶在慢慢變形，模糊，那混合的氣味也變得不太確定。恰好因?yàn)橛洃浀哪：?，使得春天更加美麗，不可形容?/p>

1.請(qǐng)理解第1段中“我覺(jué)得不是我喜歡看童話(huà)，是留在我靈魂里那個(gè)孩子想看”這句話(huà)的含義。（4分）

答：                                                                      

2.第3段中，描寫(xiě)了“我從陽(yáng)臺(tái)的窗戶(hù)望出去”看到的情景，作用是什么?（4分）

答：                                                                        

3.作者“回想”的“春天的氣味”有哪些特點(diǎn)?請(qǐng)分條概括。（6分）

答：                                                                       

4.童話(huà)里的春天和記憶里的春天表現(xiàn)著作者對(duì)生活的態(tài)度，請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容對(duì)作者的生活態(tài)度作出評(píng)價(jià)。（6分）

答：                                                                     

對(duì)下列四字詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

A．腆不知恥/恬   彼彼皆是/比  蔥    籠/蘢   璀    燦/璨

B．裝黃門(mén)面/璜   眾口爍金/鑠  跚跚來(lái)遲/姍   滿(mǎn)目瘡疫/痍

C．道    謙/歉   荒誕不精/經(jīng)  遺笑大方/貽   甘之若怡/飴

D．鋒芒必露/畢   故名思義/估  銳不可擋/當(dāng)   螳臂擋車(chē)/當(dāng)

閱讀下面這首詩(shī)，完成后面的問(wèn)題。

詠 田 家

   聶夷中

   二月賣(mài)新絲，五月糶新谷。

   醫(yī)得眼前瘡，剜卻心頭肉。

   我愿君王心，化作光明燭。

   不照綺羅筵，只照逃亡屋。

   問(wèn)題：首聯(lián)和頷聯(lián)運(yùn)用了哪些修辭手法，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這兩句的理解。

閱讀下面的文字，完成19～22題。(18分)

                       花燃柳臥

 林清玄

    植物園的荷花已經(jīng)謝盡了。荷花池畔的柳樹(shù)在秋末的雨中卻正青翠。

    過(guò)去的歲月中，我經(jīng)常到荷花池去散步，每次到植物園看荷花，我總是注意到荷花的豐姿，花在季節(jié)里的生滅，覺(jué)得荷花實(shí)在是很性感的植物。有人說(shuō)它清純，那是只注意到荷花開(kāi)得正盛的時(shí)候，沒(méi)有看到它從花苞到盛放，甚至到結(jié)出蓮蓬的過(guò)程。它在一張一開(kāi)之間，冬天就到了。

    由于荷花是那樣迷人，使人在看荷花的時(shí)候幾乎就忘了身邊的其他景物。有一天我坐在荷花池畔，涼風(fēng)習(xí)習(xí)的黃昏，競(jìng)在涼椅上斜著頭睡著了。醒來(lái)的時(shí)候，看到池中的荷花顯出一種疲憊的樣子，然后我就看到池邊的柳樹(shù)，正在黃昏的時(shí)候展出一種魅力。

    我想到，荷花再美，如果沒(méi)有柳樹(shù)陪襯，它恐怕也會(huì)黯然失色了。柳樹(shù)平常時(shí)候好像睡在旁邊，靜靜地臥著，可是它活在季節(jié)之上，在冬風(fēng)之中，所有的花全部落盡，柳樹(shù)像一個(gè)四處游方的孤客，猛然在天涯海角的一邊走出來(lái)，如果我們看柳樹(shù)能有另一種l心情，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美并不在別的花之下。如果說(shuō)荷花是一首驚艷的詩(shī)，柳樹(shù)就好像詩(shī)里最悠長(zhǎng)的一個(gè)短句，給秋天做了很好的結(jié)論。

    我是個(gè)愛(ài)花的人，花在泥土上是一種極好的注解，它的姿形那么鮮活，顏色那么豐富，有時(shí)還能散發(fā)出各種引人的馨香，但是世上沒(méi)有長(zhǎng)久的花。有一次，我到彰化縣的田尾鄉(xiāng)去，那時(shí)秋天已經(jīng)過(guò)盡，初冬的冷寒掩蓋了大地，田尾的花農(nóng)已經(jīng)收成了所有的花，正等待春天的消息。我到花田里去，這時(shí)一向被稱(chēng)為繁花都城的鄉(xiāng)鎮(zhèn)有了不可思議的景象。玫瑰剪了枝，剩下光禿禿的枝椏，菊花全被連根拔起，滿(mǎn)目的瘡痍。

    陪我到田里的花農(nóng)告訴我：“你來(lái)得不巧，應(yīng)該在春天的時(shí)候來(lái)，花是活在春天的?！焙髞?lái)他提議去看看盆景，只有盆景是不凋的，我拒絕了，因?yàn)槲抑粚?duì)真正長(zhǎng)在土地上的有興趣。

    田尾繁花謝盡等待春天的經(jīng)驗(yàn)，使我開(kāi)始深思花的精魂。在人世里，我們時(shí)常遇到花一樣的人，他們把一生的運(yùn)勢(shì)聚結(jié)在一刻里散放，有讓人不可逼視的光芒，可是卻很快地消逝了，尤其是藝術(shù)家，年輕的時(shí)候已經(jīng)鮮活，可是歲月一過(guò)，野風(fēng)一吹就無(wú)形跡了。

    反而是那些長(zhǎng)期默默地挺著枝干的柳樹(shù)，在花都落盡了，新的花還沒(méi)有開(kāi)起的時(shí)刻，本來(lái)睡在一側(cè)的柳樹(shù)就顯得特別翠綠。有時(shí)目中的景物沒(méi)有特別的意義，只是通過(guò)人的眼，人的慧心，事物才能展現(xiàn)它的不凡。

    我想起一則希臘數(shù)學(xué)家扣物理學(xué)家阿基米德的故事。當(dāng)羅馬帝國(guó)侵略希臘的時(shí)候，阿基米德正全神貫注地在鋪了一層沙土的房子內(nèi)，哺哺自語(yǔ)地演算著奇怪的幾何圖形，幾個(gè)羅馬兵沖進(jìn)來(lái)，粗魯?shù)刿`踏著沙土，并且捉著阿基米德大叫：“你是誰(shuí)?”

    阿基米德大怒，吼道：“走開(kāi)，不要踩壞了我的圖形!”羅馬兵一氣之下，一刀殺了這個(gè)偉大的數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家。這個(gè)故事給我的啟示不是他對(duì)于學(xué)術(shù)追求的專(zhuān)注，而是他手上只拿了一根樹(shù)枝，寫(xiě)的只是沙土。

    樹(shù)枝和沙土是多么簡(jiǎn)單的東西，任何人都可能拿它寫(xiě)出一些字句，可是它到了數(shù)學(xué)家之手，卻可能為人世留下不朽的真理。

    阿基米德的故事是宜于聯(lián)想的，我時(shí)?？吹揭环N景象：一棵美麗的牽牛花開(kāi)在竹籬笆上，牽?；ㄝp快歡欣地在風(fēng)中飛揚(yáng)，要把生命的光彩在一天開(kāi)盡，可是如果沒(méi)有竹籬笆呢?美麗的牽?；ň蜎](méi)有依附的所在。

    純美的事物有時(shí)能激發(fā)人的力量，有時(shí)卻也使人軟弱。美如果沒(méi)有別的力量支撐，它就是無(wú)力的，荷花和楊柳就是這樣的關(guān)系。

    我愈來(lái)愈覺(jué)得我們的社會(huì)會(huì)向花一樣燃燒的方向走去。物質(zhì)生活日漸豐盛，文明變成形式，人們沉浸在物欲的享受里，在那樣的世界，人人爭(zhēng)著要當(dāng)荷花，誰(shuí)肯做楊柳，誰(shuí)肯做數(shù)學(xué)家手中的樹(shù)枝和沙土呢?

19．文中的荷花與柳樹(shù)有怎樣的特征?(4分)

20．文中說(shuō)“如果說(shuō)荷花是一首驚艷的詩(shī)，柳樹(shù)就好像詩(shī)里最悠長(zhǎng)的一個(gè)短句，給秋天做了很好的結(jié)論”，請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析本句在表達(dá)上的特點(diǎn)及效果。(4分)

21．文中敘寫(xiě)阿基米德的故事有何作用?(4分)

22．文章最后說(shuō)“我愈來(lái)愈覺(jué)得我們的社會(huì)會(huì)向花一樣燃燒的方向走去”，作者為什么這樣說(shuō)?從花與柳的關(guān)系中你得到怎樣的啟示?(6分)