科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年上海市楊浦區(qū)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成下面題目(29分)
那夜,那對盲人夫妻
⑴我永遠(yuǎn)記得那個夜晚。悲愴的聲音一點點變得平和,變得快樂。因為一聲稚嫩的喝彩。
?、颇鞘青l(xiāng)下的冬天,鄉(xiāng)下的冬天遠(yuǎn)比城市的冬天漫長。常有盲人來到村子,為村人唱戲。他們多為夫妻,兩人一組,帶著胡琴和另外一些簡單的樂器。大多時候村里會很晚。在娛樂極度匱乏的年代,那是村里人難得的節(jié)日。
?、亲屛腋信d趣的并不是那些粗糙的表演,而是他們走路時的樣子。年幼的我常常從他們笨拙的行走姿勢中找到屬于自己的卑劣的快樂。那是怎樣一種可笑的姿勢啊!男人將演奏用的胡琴橫過來,握住前端,走在前面。女人握著胡琴的后瑞,小心翼翼地跟著自己的男人,任憑男人胡亂地帶路。他們走在狹窄的村路上,深一腳淺一腳,面前永遠(yuǎn)是無邊的黑夜。雨后,路上遍布著大大小小的水洼,男人走進(jìn)去,停下,說,水。女人就笑了,不說話,卻把胡琴攥得更緊。然后換一個方向,繼續(xù)走。換不換都一樣,到處都是水洼。在初冬,男人的腳,總是濕的。
?、饶菍Ψ蚱拊诖謇镅萘藘蓤觥5攸c在村委大院,兩張椅子就是他們的舞臺。村人或坐或站,聊著天,抽著煙,跺著腳,打著呵欠,一晚上就過去了。沒有幾個人認(rèn)真聽?wèi)颉4迦诵枰闹皇锹爲(wèi)虻臍夥?,而不是戲的本身?br /> ?、梢葑詈笠粓鰰r,變了天。嚴(yán)寒在那一夜,突然躥進(jìn)我們的村子。那夜滴水成冰,風(fēng)像刀子,直接刺進(jìn)骨頭。來看戲的人,liáo liáo 無幾。村長說要不明天再演吧?男人說明天還得去別的村。村長說要不這場就取消吧?男人說,說好三場的。村長說就算取消了,錢也是你們的,不會要回來。男人說沒有這樣的道理。村長撇撇嘴,不說話了。夫妻倆在大院里擺上椅子,坐定,拉起胡琴,唱了起來。他們的聲音在寒風(fēng)中顫抖。
?、始由衔?,總共才三四名觀眾。我對戲沒有絲毫興趣,我只想看他們離開時,會不會被冰的水洼滑倒。天越來越冷,村長終于熬不住了。他關(guān)掉村委大院的電燈,悄悄離開。那時整個大院除了我,只剩下一對一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊唱戲的盲人夫妻。
⑺我離他們很近,月光下他們的表情一點一點變得悲傷。然后,連那聲音都悲傷起來。也許他們并不知道那唯一的一盞煙已經(jīng)熄滅,可是我他們肯定能夠感覺出面前的觀眾正在減少。甚至,他們會不會懷疑整個大院除了他們,已經(jīng)空無一人呢?也許會吧,因為我一直默默地站著,沒有弄出任何一點聲音。
?、涛以诘却莩鼋Y(jié)束??墒撬麄兊难莩鲞h(yuǎn)比想象中漫長。每唱完一曲,女人就會站起來,報下一個曲目,鞠一躬,然后坐下,接著唱。男人的胡琴響起,女人投入地變換著戲里人物的表情??墒撬械谋砬槎紤K進(jìn)一種悲愴的調(diào)子。他們的認(rèn)真和耐心讓我煩躁。
?、臀遗芑亓思摇N蚁爰词刮页缘魞蓚€紅薯再回來,他們也不會唱完。我果真在家里吃掉兩個紅薯,又烤了一會兒爐子,然后再一次回到村委大院。果然,他們還在唱。女人剛剛報完最后一首曲目,向并不存在的觀眾深鞠一躬??墒俏野l(fā)現(xiàn),這時的男人已經(jīng)淚流滿面。
?、挝彝蝗唤辛艘宦暋昂谩?。我的叫好并不是喝彩,那完全是無知孩子頑劣的游戲。我把手里的板凳在凍硬的地上磕出清脆的響聲。我努力制造著噪音,只為他們能夠早些離開,然后,為我表演那種可笑和笨拙的走路姿勢。
?、蟽蓚€人同時愣了愣,。好像他們不相信仍然有人在聽他們唱戲。男人飛快地擦去了眼淚,然后,他們的表情變得舒展。我不懂戲,可是我能覺察他們悲愴的聲音正慢慢變得平和,變得快樂。無疑,他們的快樂,來自于我不斷制造出來的噪音,來自于我那頑劣的喝彩,以及我這個唯一的觀眾。
?、兴麄兘K于離開,帶著少得可憐的行李。一把胡琴橫過來,男人握著前端,走在前面,女人握著后端,小心翼翼地跟著,任憑男人胡亂地帶路。他們走得很穩(wěn)。男人停下來說,冰。女人就笑了。她不說話,卻把胡琴攥得更緊。
?、讯嗄旰笪页3;叵肫鹉莻€夜晚。我不知道那夜,那對盲人夫妻,都想了些什么。只希望,我那聲稚嫩的喝彩,能夠讓他們在永遠(yuǎn)的黑暗中,感受到一絲絲陽光。
?、冶M管,我承認(rèn),那并非我的初衷。
【小題1】在第⑸段橫線上根據(jù)拼音寫出漢字。liáo liáo無幾 (2分)
【小題2】第⑸段劃線句子運用了 修辭手法,在文中的作用是
(2+4分)
【小題3】第⑶段和第⑿段都詳細(xì)描寫了盲人夫妻的走行姿勢,是否重復(fù)?請簡述理由(3+3分)
①
②
【小題4】文章結(jié)尾說“那并不是我的初衷”,“那”具體指的是
“初衷”具體指的是 (2+2分)
【小題5】對本文分析鑒賞最恰當(dāng)的一項是( )(3分)
| A.第八段劃波浪線句子是人物的動作描寫,生動表現(xiàn)女人明知表演鮮有人看,卻依然認(rèn)真而又耐心出演,真誠、一絲不茍的精神令人感動。 |
| B.第(9)段劃浪線處似是閑筆,實為表現(xiàn)“我”頑劣的天性,為下文喝彩鋪墊。 |
| C.第(9)段男人“淚流滿面”是因為他們認(rèn)真唱戲卻無人看,表現(xiàn)出一種知音難覓的無奈和苦澀。 |
| D.第(3)段“一絲絲陽光”喻指對盲人夫妻真誠付出后的愛的回饋,給予人情的溫暖。 |
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成下面題目(29分)
那夜,那對盲人夫妻
⑴我永遠(yuǎn)記得那個夜晚。悲愴的聲音一點點變得平和,變得快樂。因為一聲稚嫩的喝彩。
?、颇鞘青l(xiāng)下的冬天,鄉(xiāng)下的冬天遠(yuǎn)比城市的冬天漫長。常有盲人來到村子,為村人唱戲。他們多為夫妻,兩人一組,帶著胡琴和另外一些簡單的樂器。大多時候村里會很晚。在娛樂極度匱乏的年代,那是村里人難得的節(jié)日。
⑶讓我感興趣的并不是那些粗糙的表演,而是他們走路時的樣子。年幼的我常常從他們笨拙的行走姿勢中找到屬于自己的卑劣的快樂。那是怎樣一種可笑的姿勢?。?u>男人將演奏用的胡琴橫過來,握住前端,走在前面。女人握著胡琴的后瑞,小心翼翼地跟著自己的男人,任憑男人胡亂地帶路。他們走在狹窄的村路上,深一腳淺一腳,面前永遠(yuǎn)是無邊的黑夜。雨后,路上遍布著大大小小的水洼,男人走進(jìn)去,停下,說,水。女人就笑了,不說話,卻把胡琴攥得更緊。然后換一個方向,繼續(xù)走。換不換都一樣,到處都是水洼。在初冬,男人的腳,總是濕的。
?、饶菍Ψ蚱拊诖謇镅萘藘蓤?。地點在村委大院,兩張椅子就是他們的舞臺。村人或坐或站,聊著天,抽著煙,跺著腳,打著呵欠,一晚上就過去了。沒有幾個人認(rèn)真聽?wèi)?。村人需要的只是聽?wèi)虻臍夥?,而不是戲的本身?/p>
⑸要演最后一場時,變了天。嚴(yán)寒在那一夜,突然躥進(jìn)我們的村子。那夜滴水成冰,風(fēng)像刀子,直接刺進(jìn)骨頭。來看戲的人,liáo liáo 無幾。村長說要不明天再演吧?男人說明天還得去別的村。村長說要不這場就取消吧?男人說,說好三場的。村長說就算取消了,錢也是你們的,不會要回來。男人說沒有這樣的道理。村長撇撇嘴,不說話了。夫妻倆在大院里擺上椅子,坐定,拉起胡琴,唱了起來。他們的聲音在寒風(fēng)中顫抖。
?、始由衔?,總共才三四名觀眾。我對戲沒有絲毫興趣,我只想看他們離開時,會不會被冰的水洼滑倒。天越來越冷,村長終于熬不住了。他關(guān)掉村委大院的電燈,悄悄離開。那時整個大院除了我,只剩下一對一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊唱戲的盲人夫妻。
⑺我離他們很近,月光下他們的表情一點一點變得悲傷。然后,連那聲音都悲傷起來。也許他們并不知道那唯一的一盞煙已經(jīng)熄滅,可是我他們肯定能夠感覺出面前的觀眾正在減少。甚至,他們會不會懷疑整個大院除了他們,已經(jīng)空無一人呢?也許會吧,因為我一直默默地站著,沒有弄出任何一點聲音。
?、涛以诘却莩鼋Y(jié)束??墒撬麄兊难莩鲞h(yuǎn)比想象中漫長。每唱完一曲,女人就會站起來,報下一個曲目,鞠一躬,然后坐下,接著唱。男人的胡琴響起,女人投入地變換著戲里人物的表情??墒撬械谋砬槎紤K進(jìn)一種悲愴的調(diào)子。他們的認(rèn)真和耐心讓我煩躁。
?、臀遗芑亓思?。我想即使我吃掉兩個紅薯再回來,他們也不會唱完。我果真在家里吃掉兩個紅薯,又烤了一會兒爐子,然后再一次回到村委大院。果然,他們還在唱。女人剛剛報完最后一首曲目,向并不存在的觀眾深鞠一躬。可是我發(fā)現(xiàn),這時的男人已經(jīng)淚流滿面。
?、挝彝蝗唤辛艘宦暋昂谩?。我的叫好并不是喝彩,那完全是無知孩子頑劣的游戲。我把手里的板凳在凍硬的地上磕出清脆的響聲。我努力制造著噪音,只為他們能夠早些離開,然后,為我表演那種可笑和笨拙的走路姿勢。
?、蟽蓚€人同時愣了愣,。好像他們不相信仍然有人在聽他們唱戲。男人飛快地擦去了眼淚,然后,他們的表情變得舒展。我不懂戲,可是我能覺察他們悲愴的聲音正慢慢變得平和,變得快樂。無疑,他們的快樂,來自于我不斷制造出來的噪音,來自于我那頑劣的喝彩,以及我這個唯一的觀眾。
?、兴麄兘K于離開,帶著少得可憐的行李。一把胡琴橫過來,男人握著前端,走在前面,女人握著后端,小心翼翼地跟著,任憑男人胡亂地帶路。他們走得很穩(wěn)。男人停下來說,冰。女人就笑了。她不說話,卻把胡琴攥得更緊。
?、讯嗄旰笪页3;叵肫鹉莻€夜晚。我不知道那夜,那對盲人夫妻,都想了些什么。只希望,我那聲稚嫩的喝彩,能夠讓他們在永遠(yuǎn)的黑暗中,感受到一絲絲陽光。
⒁盡管,我承認(rèn),那并非我的初衷。
1.在第⑸段橫線上根據(jù)拼音寫出漢字。liáo liáo無幾 (2分)
2.第⑸段劃線句子運用了 修辭手法,在文中的作用是
(2+4分)
3.第⑶段和第⑿段都詳細(xì)描寫了盲人夫妻的走行姿勢,是否重復(fù)?請簡述理由(3+3分)
①
②
4.文章結(jié)尾說“那并不是我的初衷”,“那”具體指的是
“初衷”具體指的是 (2+2分)
5.對本文分析鑒賞最恰當(dāng)的一項是( )(3分)
| A.第八段劃波浪線句子是人物的動作描寫,生動表現(xiàn)女人明知表演鮮有人看,卻依然認(rèn)真而又耐心出演,真誠、一絲不茍的精神令人感動。 |
| B.第(9)段劃浪線處似是閑筆,實為表現(xiàn)“我”頑劣的天性,為下文喝彩鋪墊。 |
| C.第(9)段男人“淚流滿面”是因為他們認(rèn)真唱戲卻無人看,表現(xiàn)出一種知音難覓的無奈和苦澀。 |
| D.第(3)段“一絲絲陽光”喻指對盲人夫妻真誠付出后的愛的回饋,給予人情的溫暖。 |
6.世界雖然向他們閉上了眼睛,但他們依然向世界袒露著全部的真誠,盡管世人無視他們靈魂的閃光,但他們卻對人性滿懷希望……在我們周圍,存在著許多文中“盲人夫妻”那樣的人,他們生活艱難,卻擁有金子般的心靈。請結(jié)合本文和自己的感悟,談?wù)勀阍撊绾螌Υ麄儭?80字)(8分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
| A.第八段劃波浪線句子是人物的動作描寫,生動表現(xiàn)女人明知表演鮮有人看,卻依然認(rèn)真而又耐心出演,真誠、一絲不茍的精神令人感動。 |
| B.第(9)段劃浪線處似是閑筆,實為表現(xiàn)“我”頑劣的天性,為下文喝彩鋪墊。 |
| C.第(9)段男人“淚流滿面”是因為他們認(rèn)真唱戲卻無人看,表現(xiàn)出一種知音難覓的無奈和苦澀。 |
| D.第(3)段“一絲絲陽光”喻指對盲人夫妻真誠付出后的愛的回饋,給予人情的溫暖。 |
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年廣東深圳龍城初級中學(xué)初二上學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀文章,回答文后題目。(13分)
那夜,那對盲人夫妻
(1)我永遠(yuǎn)記得那個夜晚。悲愴的聲音一點點變得平和,變得快樂。因為一聲稚嫩的喝彩。
(2)那是鄉(xiāng)下的冬天,鄉(xiāng)下的冬天遠(yuǎn)比城市的冬天漫長。常有盲人來到村子,為村人唱戲。他們多為夫妻,兩人一組,帶著胡琴和另外一些簡單的樂器。大多時候村里唱戲會很晚。在娛樂極度匱乏的年代,那是村里人難得的節(jié)日。
(3)讓我感興趣的并不是那些粗糙的表演,而是他們走路時的樣子。年幼的我常常從他們笨拙的行走姿勢中找到屬于自己的卑劣的快樂。那是怎樣一種可笑的姿勢??!男人將演奏用的胡琴橫過來,握住前端,走在前面。女人握著胡琴的后瑞,小心翼翼地跟著自己的男人,任憑男人胡亂地帶路。他們走在狹窄的村路上,深一腳淺一腳,面前永遠(yuǎn)是無邊的黑夜。雨后,路上遍布著大大小小的水洼,男人走進(jìn)去,停下,說,水。女人就笑了,不說話,卻把胡琴攥得更緊。然后換一個方向,繼續(xù)走。換不換都一樣,到處都是水洼。在初冬,男人的腳,總是濕的。
(4)那對夫妻在村里演了兩場,地點在村委大院,兩張椅子就是他們的舞臺。村人或坐或站,聊著天,抽著煙,跺著腳,打著呵欠,一晚上就過去了。沒有幾個人認(rèn)真聽?wèi)颉4迦诵枰闹皇锹爲(wèi)虻臍夥?,而不是戲的本身?br />(5)要演最后一場時,變了天。嚴(yán)寒在那一夜,突然躥進(jìn)我們的村子。那夜滴水成冰,風(fēng)像刀子,直接刺進(jìn)骨頭。來看戲的人,寥寥無幾。村長說要不明天再演吧?男人說明天還得去別的村。村長說要不這場就取消吧?男人說,說好三場的。村長說就算取消了,錢也是你們的,不會要回來。男人說沒有這樣的道理。村長撇撇嘴,不說話了。夫妻倆在大院里擺上椅子,坐定,拉起胡琴,唱了起來。他們的聲音在寒風(fēng)中顫抖。
(6)加上我,總共才三四名觀眾。我對戲沒有絲毫興趣,我只想看他們離開時,會不會被冰的水洼滑倒。天越來越冷,村長終于熬不住了。他關(guān)掉村委大院的電燈,悄悄離開。那時整個大院除了我,只剩下一對一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊唱戲的盲人夫妻。
(7)我離他們很近,月光下他們的表情一點一點變得悲傷。然后,連那聲音都悲傷起來。也許他們并不知道那唯一的一盞燈已經(jīng)熄滅,可是我肯定他們能夠感覺出面前的觀眾正在減少。甚至,他們會不會懷疑整個大院除了他們,已經(jīng)空無一人呢?也許會吧,因為我一直默默地站著,沒有弄出任何一點聲音。
(8)我在等待演出結(jié)束。可是他們的演出遠(yuǎn)比想象中漫長。每唱完一曲,女人就會站起來,報下一個曲目,鞠一躬,然后坐下,接著唱。男人的胡琴響起,女人投入地變換著戲里人物的表情??墒撬械谋砬槎紦竭M(jìn)一種悲愴的調(diào)子。他們的認(rèn)真和耐心讓我煩躁。
(9)我跑回了家。我想即使我吃掉兩個紅薯再回來,他們也不會唱完。我果真在家里吃掉兩個紅薯,又烤了一會兒爐子,然后再一次回到村委大院。果然,他們還在唱。女人剛剛報完最后一首曲目,向并不存在的觀眾深鞠一躬。可是我發(fā)現(xiàn),這時的男人已經(jīng)淚流滿面。
(10)我突然叫了一聲“好”。我的叫好并不是喝彩,那完全是無知孩子頑劣的游戲。我把手里的板凳在凍硬的地上磕出清脆的響聲。我努力制造著噪音,只為他們能夠早些離開,然后,為我表演那種可笑和笨拙的走路姿勢。
(11)兩個人同時愣了愣,好像他們不相信仍然有人在聽他們唱戲。男人飛快地擦去了眼淚,然后,他們的表情變得舒展。我不懂戲,可是我能覺察他們悲愴的聲音正慢慢變得平和,變得快樂。無疑,他們的快樂,來自于我不斷制造出來的噪音,來自于我那頑劣的喝彩,以及我這個唯一的觀眾。
(12)他們終于離開,帶著少得可憐的行李。一把胡琴橫過來,男人握著前端,走在前面,女人握著后端,小心翼翼地跟著,任憑男人胡亂地帶路。他們走得很穩(wěn)。男人停下來說,冰。女人就笑了。她不說話,卻把胡琴攥得更緊。
(13)多年后我常?;叵肫鹉莻€夜晚。我不知道那夜,那對盲人夫妻,都想了些什么。只希望,我那聲稚嫩的喝彩,能夠讓他們在永遠(yuǎn)的黑暗中,感受到一絲絲的陽光。
(14)盡管,我承認(rèn),那并非我的初衷。
【小題1】文章第(4)段“村人或坐或站,聊著天,抽著煙,跺著腳,打著呵欠,一晚上就過去了”,這句話運用了哪種描寫方法?有什么作用? (2分)
【小題2】第(5)段句子“嚴(yán)寒在那一夜,突然躥進(jìn)我們的村子”中,“躥”這個字表現(xiàn)了天氣怎樣的特點?這一段中劃線部分的景物描寫有何作用?(2分)
【小題3】第(13)段中劃線部分的內(nèi)容有怎樣的含義?(3分)
【小題4】最后一段“我的初衷”是什么?作者承認(rèn)不是我的初衷,體現(xiàn)作者怎樣的內(nèi)心感受?(3分)
【小題5】結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際談一談我們應(yīng)該怎樣對待生活中的弱勢群體?(3分)
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年廣東深圳龍城初級中學(xué)初二上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀文章,回答文后題目。(13分)
那夜,那對盲人夫妻
(1)我永遠(yuǎn)記得那個夜晚。悲愴的聲音一點點變得平和,變得快樂。因為一聲稚嫩的喝彩。
(2)那是鄉(xiāng)下的冬天,鄉(xiāng)下的冬天遠(yuǎn)比城市的冬天漫長。常有盲人來到村子,為村人唱戲。他們多為夫妻,兩人一組,帶著胡琴和另外一些簡單的樂器。大多時候村里唱戲會很晚。在娛樂極度匱乏的年代,那是村里人難得的節(jié)日。
(3)讓我感興趣的并不是那些粗糙的表演,而是他們走路時的樣子。年幼的我常常從他們笨拙的行走姿勢中找到屬于自己的卑劣的快樂。那是怎樣一種可笑的姿勢?。∧腥藢⒀葑嘤玫暮贆M過來,握住前端,走在前面。女人握著胡琴的后瑞,小心翼翼地跟著自己的男人,任憑男人胡亂地帶路。他們走在狹窄的村路上,深一腳淺一腳,面前永遠(yuǎn)是無邊的黑夜。雨后,路上遍布著大大小小的水洼,男人走進(jìn)去,停下,說,水。女人就笑了,不說話,卻把胡琴攥得更緊。然后換一個方向,繼續(xù)走。換不換都一樣,到處都是水洼。在初冬,男人的腳,總是濕的。
(4)那對夫妻在村里演了兩場,地點在村委大院,兩張椅子就是他們的舞臺。村人或坐或站,聊著天,抽著煙,跺著腳,打著呵欠,一晚上就過去了。沒有幾個人認(rèn)真聽?wèi)?。村人需要的只是聽?wèi)虻臍夥?,而不是戲的本身?/p>
(5)要演最后一場時,變了天。嚴(yán)寒在那一夜,突然躥進(jìn)我們的村子。那夜滴水成冰,風(fēng)像刀子,直接刺進(jìn)骨頭。來看戲的人,寥寥無幾。村長說要不明天再演吧?男人說明天還得去別的村。村長說要不這場就取消吧?男人說,說好三場的。村長說就算取消了,錢也是你們的,不會要回來。男人說沒有這樣的道理。村長撇撇嘴,不說話了。夫妻倆在大院里擺上椅子,坐定,拉起胡琴,唱了起來。他們的聲音在寒風(fēng)中顫抖。
(6)加上我,總共才三四名觀眾。我對戲沒有絲毫興趣,我只想看他們離開時,會不會被冰的水洼滑倒。天越來越冷,村長終于熬不住了。他關(guān)掉村委大院的電燈,悄悄離開。那時整個大院除了我,只剩下一對一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊唱戲的盲人夫妻。
(7)我離他們很近,月光下他們的表情一點一點變得悲傷。然后,連那聲音都悲傷起來。也許他們并不知道那唯一的一盞燈已經(jīng)熄滅,可是我肯定他們能夠感覺出面前的觀眾正在減少。甚至,他們會不會懷疑整個大院除了他們,已經(jīng)空無一人呢?也許會吧,因為我一直默默地站著,沒有弄出任何一點聲音。
(8)我在等待演出結(jié)束??墒撬麄兊难莩鲞h(yuǎn)比想象中漫長。每唱完一曲,女人就會站起來,報下一個曲目,鞠一躬,然后坐下,接著唱。男人的胡琴響起,女人投入地變換著戲里人物的表情??墒撬械谋砬槎紦竭M(jìn)一種悲愴的調(diào)子。他們的認(rèn)真和耐心讓我煩躁。
(9)我跑回了家。我想即使我吃掉兩個紅薯再回來,他們也不會唱完。我果真在家里吃掉兩個紅薯,又烤了一會兒爐子,然后再一次回到村委大院。果然,他們還在唱。女人剛剛報完最后一首曲目,向并不存在的觀眾深鞠一躬。可是我發(fā)現(xiàn),這時的男人已經(jīng)淚流滿面。
(10)我突然叫了一聲“好”。我的叫好并不是喝彩,那完全是無知孩子頑劣的游戲。我把手里的板凳在凍硬的地上磕出清脆的響聲。我努力制造著噪音,只為他們能夠早些離開,然后,為我表演那種可笑和笨拙的走路姿勢。
(11)兩個人同時愣了愣,好像他們不相信仍然有人在聽他們唱戲。男人飛快地擦去了眼淚,然后,他們的表情變得舒展。我不懂戲,可是我能覺察他們悲愴的聲音正慢慢變得平和,變得快樂。無疑,他們的快樂,來自于我不斷制造出來的噪音,來自于我那頑劣的喝彩,以及我這個唯一的觀眾。
(12)他們終于離開,帶著少得可憐的行李。一把胡琴橫過來,男人握著前端,走在前面,女人握著后端,小心翼翼地跟著,任憑男人胡亂地帶路。他們走得很穩(wěn)。男人停下來說,冰。女人就笑了。她不說話,卻把胡琴攥得更緊。
(13)多年后我常?;叵肫鹉莻€夜晚。我不知道那夜,那對盲人夫妻,都想了些什么。只希望,我那聲稚嫩的喝彩,能夠讓他們在永遠(yuǎn)的黑暗中,感受到一絲絲的陽光。
(14)盡管,我承認(rèn),那并非我的初衷。
1.文章第(4)段“村人或坐或站,聊著天,抽著煙,跺著腳,打著呵欠,一晚上就過去了”,這句話運用了哪種描寫方法?有什么作用? (2分)
2.第(5)段句子“嚴(yán)寒在那一夜,突然躥進(jìn)我們的村子”中,“躥”這個字表現(xiàn)了天氣怎樣的特點?這一段中劃線部分的景物描寫有何作用?(2分)
3.第(13)段中劃線部分的內(nèi)容有怎樣的含義?(3分)
4.最后一段“我的初衷”是什么?作者承認(rèn)不是我的初衷,體現(xiàn)作者怎樣的內(nèi)心感受?(3分)
5.結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際談一談我們應(yīng)該怎樣對待生活中的弱勢群體?(3分)
科目:czyw 來源:2012屆上海市楊浦區(qū)九年級上學(xué)期期末考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成下面題目(29分)
那夜,那對盲人夫妻
⑴我永遠(yuǎn)記得那個夜晚。悲愴的聲音一點點變得平和,變得快樂。因為一聲稚嫩的喝彩。
⑵那是鄉(xiāng)下的冬天,鄉(xiāng)下的冬天遠(yuǎn)比城市的冬天漫長。常有盲人來到村子,為村人唱戲。他們多為夫妻,兩人一組,帶著胡琴和另外一些簡單的樂器。大多時候村里會很晚。在娛樂極度匱乏的年代,那是村里人難得的節(jié)日。
?、亲屛腋信d趣的并不是那些粗糙的表演,而是他們走路時的樣子。年幼的我常常從他們笨拙的行走姿勢中找到屬于自己的卑劣的快樂。那是怎樣一種可笑的姿勢啊!男人將演奏用的胡琴橫過來,握住前端,走在前面。女人握著胡琴的后瑞,小心翼翼地跟著自己的男人,任憑男人胡亂地帶路。他們走在狹窄的村路上,深一腳淺一腳,面前永遠(yuǎn)是無邊的黑夜。雨后,路上遍布著大大小小的水洼,男人走進(jìn)去,停下,說,水。女人就笑了,不說話,卻把胡琴攥得更緊。然后換一個方向,繼續(xù)走。換不換都一樣,到處都是水洼。在初冬,男人的腳,總是濕的。
?、饶菍Ψ蚱拊诖謇镅萘藘蓤觥5攸c在村委大院,兩張椅子就是他們的舞臺。村人或坐或站,聊著天,抽著煙,跺著腳,打著呵欠,一晚上就過去了。沒有幾個人認(rèn)真聽?wèi)?。村人需要的只是聽?wèi)虻臍夥眨皇菓虻谋旧怼?/p>
?、梢葑詈笠粓鰰r,變了天。嚴(yán)寒在那一夜,突然躥進(jìn)我們的村子。那夜滴水成冰,風(fēng)像刀子,直接刺進(jìn)骨頭。來看戲的人,liáo liáo 無幾。村長說要不明天再演吧?男人說明天還得去別的村。村長說要不這場就取消吧?男人說,說好三場的。村長說就算取消了,錢也是你們的,不會要回來。男人說沒有這樣的道理。村長撇撇嘴,不說話了。夫妻倆在大院里擺上椅子,坐定,拉起胡琴,唱了起來。他們的聲音在寒風(fēng)中顫抖。
?、始由衔?,總共才三四名觀眾。我對戲沒有絲毫興趣,我只想看他們離開時,會不會被冰的水洼滑倒。天越來越冷,村長終于熬不住了。他關(guān)掉村委大院的電燈,悄悄離開。那時整個大院除了我,只剩下一對一邊瑟瑟發(fā)抖,一邊唱戲的盲人夫妻。
⑺我離他們很近,月光下他們的表情一點一點變得悲傷。然后,連那聲音都悲傷起來。也許他們并不知道那唯一的一盞煙已經(jīng)熄滅,可是我他們肯定能夠感覺出面前的觀眾正在減少。甚至,他們會不會懷疑整個大院除了他們,已經(jīng)空無一人呢?也許會吧,因為我一直默默地站著,沒有弄出任何一點聲音。
⑻我在等待演出結(jié)束。可是他們的演出遠(yuǎn)比想象中漫長。每唱完一曲,女人就會站起來,報下一個曲目,鞠一躬,然后坐下,接著唱。男人的胡琴響起,女人投入地變換著戲里人物的表情??墒撬械谋砬槎紤K進(jìn)一種悲愴的調(diào)子。他們的認(rèn)真和耐心讓我煩躁。
⑼我跑回了家。我想即使我吃掉兩個紅薯再回來,他們也不會唱完。我果真在家里吃掉兩個紅薯,又烤了一會兒爐子,然后再一次回到村委大院。果然,他們還在唱。女人剛剛報完最后一首曲目,向并不存在的觀眾深鞠一躬。可是我發(fā)現(xiàn),這時的男人已經(jīng)淚流滿面。
?、挝彝蝗唤辛艘宦暋昂谩薄N业慕泻貌⒉皇呛炔?,那完全是無知孩子頑劣的游戲。我把手里的板凳在凍硬的地上磕出清脆的響聲。我努力制造著噪音,只為他們能夠早些離開,然后,為我表演那種可笑和笨拙的走路姿勢。
?、蟽蓚€人同時愣了愣,。好像他們不相信仍然有人在聽他們唱戲。男人飛快地擦去了眼淚,然后,他們的表情變得舒展。我不懂戲,可是我能覺察他們悲愴的聲音正慢慢變得平和,變得快樂。無疑,他們的快樂,來自于我不斷制造出來的噪音,來自于我那頑劣的喝彩,以及我這個唯一的觀眾。
⑿他們終于離開,帶著少得可憐的行李。一把胡琴橫過來,男人握著前端,走在前面,女人握著后端,小心翼翼地跟著,任憑男人胡亂地帶路。他們走得很穩(wěn)。男人停下來說,冰。女人就笑了。她不說話,卻把胡琴攥得更緊。
?、讯嗄旰笪页3;叵肫鹉莻€夜晚。我不知道那夜,那對盲人夫妻,都想了些什么。只希望,我那聲稚嫩的喝彩,能夠讓他們在永遠(yuǎn)的黑暗中,感受到一絲絲陽光。
⒁盡管,我承認(rèn),那并非我的初衷。
1.在第⑸段橫線上根據(jù)拼音寫出漢字。liáo liáo無幾 (2分)
2.第⑸段劃線句子運用了 修辭手法,在文中的作用是
(2+4分)
3.第⑶段和第⑿段都詳細(xì)描寫了盲人夫妻的走行姿勢,是否重復(fù)?請簡述理由(3+3分)
①
②
4.文章結(jié)尾說“那并不是我的初衷”,“那”具體指的是
“初衷”具體指的是 (2+2分)
5.對本文分析鑒賞最恰當(dāng)的一項是( )(3分)
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A.第八段劃波浪線句子是人物的動作描寫,生動表現(xiàn)女人明知表演鮮有人看,卻依然認(rèn)真而又耐心出演,真誠、一絲不茍的精神令人感動。 |
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B.第(9)段劃浪線處似是閑筆,實為表現(xiàn)“我”頑劣的天性,為下文喝彩鋪墊。 |
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C.第(9)段男人“淚流滿面”是因為他們認(rèn)真唱戲卻無人看,表現(xiàn)出一種知音難覓的無奈和苦澀。 |
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D.第(3)段“一絲絲陽光”喻指對盲人夫妻真誠付出后的愛的回饋,給予人情的溫暖。 |
6.世界雖然向他們閉上了眼睛,但他們依然向世界袒露著全部的真誠,盡管世人無視他們靈魂的閃光,但他們卻對人性滿懷希望……在我們周圍,存在著許多文中“盲人夫妻”那樣的人,他們生活艱難,卻擁有金子般的心靈。請結(jié)合本文和自己的感悟,談?wù)勀阍撊绾螌Υ麄儭?80字)(8分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,回答17~20題。
敲 門
孫道榮
“咚,咚咚,咚——”,走進(jìn)樓梯口,他習(xí)慣性地走到101室的門前,敲門。敲門的節(jié)奏,也是他和她早就約好了的,“咚,咚咚,咚——”,永遠(yuǎn)固定的節(jié)拍。只要聽見這個節(jié)奏的敲門聲,她就知道是他,這樣她就不用急著來開門,以免有閃失。過一會兒,門輕輕打開了,露出一張寫滿滄桑的臉來,隔著門,他對她笑笑:“今天好嗎?”她也笑笑,張開沒了門牙的嘴巴:“好,好著呢,上班累吧?我沒事,趕緊早點回家去吧。”看到她精神很好,確實沒事,他才放心地上樓,回家。他的家在四樓。
這是他每天的功課。
他和她,不是母子,也不是親戚,只是普通的鄰居。考慮到她年齡大了,又是一個獨居的老人,社區(qū)于是就近安排個鄰居幫忙照應(yīng)照應(yīng)她。也沒有太多的事,就是每天記得去敲敲老人的門,看看她有沒有什么需要幫忙的,萬一有個什么意外,也好及時處理。之所以選擇了他,除了他是個熱心腸之外,最重要的一點是,他在一家公司上班,每天按部就班地上下班,能夠準(zhǔn)時回家,從來不在外面有什么應(yīng)酬,這樣才便于每天都能準(zhǔn)時去敲敲老人的門。老人隨時有可能出現(xiàn)意外,最怕三天打魚兩天曬網(wǎng)式的照顧。
社區(qū)找到他時,他欣然接受了。于是,每天下班回來的時候,他都會先去敲敲101室的門,把老人喊應(yīng)了,才回自己的家。有時候,路上碰見放學(xué)的兒子,他就會和兒子一起去敲老奶奶的門,這時候他會讓兒子敲,兒子已經(jīng)學(xué)會了他敲門的方法,“咚,咚咚,咚——”不急不慢,不輕不重。門打開了,她看到他們父子,開心地笑了,摸摸兒子的腦袋,經(jīng)常還會變戲法一樣,變出一把花花綠綠的糖果來。這些糖果,都是老人遠(yuǎn)在海外的兒子郵寄回來的。
老人的身體很硬朗,幾乎沒有出現(xiàn)過什么情況,只是發(fā)生過幾次小意外。有一次,他敲門的時候,她正好在臥室里接兒子打來的越洋電話,沒聽到他的敲門聲。敲了幾遍,沒人開門,他驚出一聲冷汗,連忙又重重地敲了幾次,“咚咚,咚咚!”連一貫的節(jié)奏都忘了。放下電話,她才聽見了敲門聲,雖然敲門的節(jié)奏不對頭,但她知道這是他回家的時間,一定是他,她幾乎是一路小跑去開門,差點摔了一跤。幸虧只是虛驚一場。還有一次,中午的時候,她累了,靠在沙發(fā)上養(yǎng)會神,突然,響起了熟悉的敲門聲:“咚,咚咚,咚——”老人興奮地想,今天這孩子難道沒上班,怎么這時候來敲門啊。喜顛顛去打開了門,卻是一張陌生的面孔,推銷員。等傍晚的時候他來敲門,老人將這個趣事講給他聽,一老一少,笑得很開心。
日子就這樣慢慢地流逝?!斑?,咚咚,咚——”每天黃昏,熟悉的節(jié)奏,就會在樓梯洞口響起。準(zhǔn)時響起的敲門聲,和緊接著“吱呀”打開的門軸聲,讓人感到寧靜、安詳。
那天,因為一個突發(fā)情況,他帶著老婆和孩子,一起去了一個朋友家。黃昏的時候,他習(xí)慣性地想起了敲門這件事,看來今天是敲不成門了,因為走得急,他偏偏又忘記了帶電話簿,記不得她家的電話,無法通知她。朋友安慰他,這么多年了,就這一次,應(yīng)該不會這么巧,有什么事情。他也只好這樣想了。
晚上十一點多,他們一家才回家。在樓梯洞口,看著101室的門,他猶豫了一下,要不要去敲敲門?再一想,太晚了,她一定已經(jīng)休息了,明天一早再來敲門吧。
他們剛回到家,自己家的門,突然響起來了,“咚,咚咚,咚——”熟悉的敲門聲,難道……?他趕緊跑去打開了門,果然是樓下的老太太?!澳銈儧]事吧?”她急切地問,“傍晚,沒看見孩子放學(xué),也沒看見你媳婦下班回家,你又沒來敲門,我以為你們出什么事了,又沒法聯(lián)系你們,真是擔(dān)心死我了。剛才我聽見樓梯洞里的聲音,就想著是不是你們回來了,所以,就趕緊又上來看看??吹侥銈儧]事,我就放心了?!?/p>
又上來看看,這么說,她已經(jīng)跑上來幾趟了?他的眼睛,忽然濕濕的。他攙扶著她,將她送下樓。他答應(yīng)她,今后無論發(fā)生什么,他都會準(zhǔn)時去敲門。因為,那已經(jīng)是他們共同的牽掛。
(選自《文萃》2011年第7期)
17.文章第二段說“這是他每天的功課”,閱讀全文,說說他的功課是什么。(2分)
18.文中多次描寫了老太太的神態(tài),試舉一例并分析其表達(dá)效果。(4分)
19.結(jié)合具體語境,賞析下列句子。(6分)
(1)敲了幾遍,沒人開門,他驚出一聲冷汗,連忙又重重地敲了幾次……(此句表現(xiàn)出他怎樣的心情?)(2)他的眼睛,忽然濕濕的。(“濕濕的”一詞有什么表達(dá)效果?)
20.文中幾次寫到敲門,請說一說文章結(jié)尾處寫老太太敲門有何用意。(提示:可從文章結(jié)構(gòu)、詳略、中心等任意一個角度來說明)(4分)
科目:czyw 來源:山東省期中題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源:廣西自治區(qū)中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:048
(2007·浙江模擬題)閱讀下文,回答問題。
盼 望齊闖
海子媽從村長家出來,細(xì)腳伶仃的瘦腿在窄窄的土路上邁得特別快。土路上草色、土色的螞蚱紛紛向深草里飛濺。海子媽手中緊緊地攥著一封信,是海子從部隊寄來的。海子當(dāng)海軍已經(jīng)兩年,新兵時來信很勤,經(jīng)常說說自己的學(xué)習(xí)和生活情況。第二年成了老兵就懶惰了,有時兩三個月不來一封信,有一次,還把給戰(zhàn)友的信裝錯信封寄回了家。海子媽把沉甸甸的信捏了個遍。
路邊的油菜花開得正旺,黃澄澄的一片接一片,在陽光里金光燦燦得叫人有些睜不開眼。海子媽路過自家的油菜地也沒顧上看花開得繁不繁,只是疾步往家里趕。
其實,家里這會兒沒人。海子是老幺,哥姐們都有了自己的光景,海子爹在鎮(zhèn)小學(xué)當(dāng)民辦教師還沒放學(xué)。但海子媽還是一步比一步走得急,她要讓老頭子一進(jìn)門就得到這個喜訊。她知道,老頭子盼得厲害,雖然每次她一念叨海子該來信了咋還不來時他總是平平淡淡地說:“來了來,不來罷。”但她還是發(fā)現(xiàn),好幾次老頭子對著相框子里的海子呆望。那張相片是海子年前探家時帶回來的。那天海子的男女同學(xué)擠了一屋子,其中一個叫婭妮的閨女長得真水靈,像畫里人似的。
院子里蘆花雞在和煦的陽光里打盹,翅膀左一撐右一撐,栽不倒,撐不醒。海子媽一進(jìn)門就徑直從堂屋的柜子上抱下那只盛放信件的匣子放到院子的石桌上,里面共有16封信,全是海子的。每次收到信,她總要他爹連念三遍,一字一句聽清楚了才像神符一樣放到匣子里,等想海子了再拿出溫習(xí)。時間一長,她幾乎能準(zhǔn)確地復(fù)述出匣子里任何一封信的內(nèi)容。
海子爹還沒有回來,海子媽一時激動得不知該干啥。她先是把信展展地放在匣子最上頭,忽而覺得不妥,又把信放到桌子上,但又害怕風(fēng)吹跑,就又放回到匣子里。最后還是覺得揣在身上保險,就把信塞進(jìn)了熱熱的懷里。
太陽上了房脊,蘆花雞的影子在陽光下濃縮成巴掌大的黑團(tuán)。海子媽一下子想起是做午飯的時候了,海子爹喜歡吃手搟面。面要寬,醋要重,辣子要旺,他一氣兒能吃兩海碗。當(dāng)年海子爹可是十里八村的俊后生,想跟他好的姑娘們差點兒擠破了頭。她就憑搟得一手好面贏得了他的愛情。只是現(xiàn)在孩子們大了,她身子骨也老了,一般海子爹是沒有機(jī)會享受口福的。
海子爹一進(jìn)門就聞到油潑辣子的香氣,當(dāng)下饑腸轆轆。一邊洗手一邊問:“老婆子,今兒遇上啥喜事啦?”
“你估。”海子媽把表情裝得平靜,邊說邊將辣子、醋水往桌上端。
海子爹猜了幾下沒猜到,就從鍋臺上抱起老碗面呼嚕起來。海子媽上前把碗口一捂:“先念信,先念你娃的信!”
一大口面把海子爹噎了一下。他接過厚厚的信封正正反反仔仔細(xì)細(xì)地端詳一遍,眼圈就紅了。這幾天他老夢見海子,在槍林彈雨中海子受了傷,他和海子媽去扶海子,可海子不理他們,跟著那個叫婭妮的姑娘走了。這個夢折磨著他,但他不敢說給老伴聽。
拆開信,信封里有好幾張照片,藍(lán)瑩瑩的海水,雄偉壯觀的軍艦。海子站在戰(zhàn)艦上咋看咋英武,咋看咋帥氣。海子媽的熱淚沿著滿臉錯亂縱橫的皺紋落在了相片上。她沒有見過海,但照片使她一下子相信海的確是個美地方,倏然間她感到老頭子給娃取“海子”這名字很有文化。
海子爹展開信陡然有些驚慌,密密麻麻的字跡他卻支支吾吾念不出音來。
“念,快念啊,別光顧自個兒高興。”海子媽等得有些焦急。
海子爹微微打了個寒顫,高聲而動情地念了起來:“親愛的爹、媽,孩兒在部隊一切都好……?!蹦钔觊L長的信,海子爹已經(jīng)淚流滿面。第二天,海子爹一大早去了學(xué)校。海子媽還想聽海子的信,就叫隔壁剛剛初中畢業(yè)的栓娃給她念,栓娃照著信一字一句地認(rèn)真地念了起來:“親愛的婭妮,我在部隊很想念你……?!?/P>
(1)海子媽盼望海子的殷切之情和收到海子來信后的喜悅心情是從哪些地方反映出來的?請分條簡要概括。
(2)文中兩處畫直線的句子都是對海子爹的細(xì)節(jié)描寫,分別反映了他什么情況下的什么樣的心情?
A________________________________
B________________________________
(3)文中加粗的兩處描寫反映了海子爹一種什么樣的心理狀態(tài)?
(4)信中明明寫的是“親愛的婭妮,我在部隊很想念你……”海子爹為什么要這樣念:“親愛的爹、媽,孩兒在部隊一切都好……”
(5)小說這樣的結(jié)尾合乎情理嗎?你能否從前面的敘寫中找出幾處相關(guān)的伏筆?
科目:czyw 來源:2009年廣西省貴港初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試題及答案 題型:048
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科目:czyw 來源:河北省期末題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下文,回答17~20題。
敲 門
孫道榮
“咚,咚咚,咚——”,走進(jìn)樓梯口,他習(xí)慣性地走到101室的門前,敲門。敲門的節(jié)奏,也是他和她早就約好了的,“咚,咚咚,咚——”,永遠(yuǎn)固定的節(jié)拍。只要聽見這個節(jié)奏的敲門聲,她就知道是他,這樣她就不用急著來開門,以免有閃失。過一會兒,門輕輕打開了,露出一張寫滿滄桑的臉來,隔著門,他對她笑笑:“今天好嗎?”她也笑笑,張開沒了門牙的嘴巴:“好,好著呢,上班累吧?我沒事,趕緊早點回家去吧?!笨吹剿窈芎茫_實沒事,他才放心地上樓,回家。他的家在四樓。
這是他每天的功課。
他和她,不是母子,也不是親戚,只是普通的鄰居??紤]到她年齡大了,又是一個獨居的老人,社區(qū)于是就近安排個鄰居幫忙照應(yīng)照應(yīng)她。也沒有太多的事,就是每天記得去敲敲老人的門,看看她有沒有什么需要幫忙的,萬一有個什么意外,也好及時處理。之所以選擇了他,除了他是個熱心腸之外,最重要的一點是,他在一家公司上班,每天按部就班地上下班,能夠準(zhǔn)時回家,從來不在外面有什么應(yīng)酬,這樣才便于每天都能準(zhǔn)時去敲敲老人的門。老人隨時有可能出現(xiàn)意外,最怕三天打魚兩天曬網(wǎng)式的照顧。
社區(qū)找到他時,他欣然接受了。于是,每天下班回來的時候,他都會先去敲敲101室的門,把老人喊應(yīng)了,才回自己的家。有時候,路上碰見放學(xué)的兒子,他就會和兒子一起去敲老奶奶的門,這時候他會讓兒子敲,兒子已經(jīng)學(xué)會了他敲門的方法,“咚,咚咚,咚——”不急不慢,不輕不重。門打開了,她看到他們父子,開心地笑了,摸摸兒子的腦袋,經(jīng)常還會變戲法一樣,變出一把花花綠綠的糖果來。這些糖果,都是老人遠(yuǎn)在海外的兒子郵寄回來的。
老人的身體很硬朗,幾乎沒有出現(xiàn)過什么情況,只是發(fā)生過幾次小意外。有一次,他敲門的時候,她正好在臥室里接兒子打來的越洋電話,沒聽到他的敲門聲。敲了幾遍,沒人開門,他驚出一聲冷汗,連忙又重重地敲了幾次,“咚咚,咚咚!”連一貫的節(jié)奏都忘了。放下電話,她才聽見了敲門聲,雖然敲門的節(jié)奏不對頭,但她知道這是他回家的時間,一定是他,她幾乎是一路小跑去開門,差點摔了一跤。幸虧只是虛驚一場。還有一次,中午的時候,她累了,靠在沙發(fā)上養(yǎng)會神,突然,響起了熟悉的敲門聲:“咚,咚咚,咚——”老人興奮地想,今天這孩子難道沒上班,怎么這時候來敲門啊。喜顛顛去打開了門,卻是一張陌生的面孔,推銷員。等傍晚的時候他來敲門,老人將這個趣事講給他聽,一老一少,笑得很開心。
日子就這樣慢慢地流逝?!斑耍诉?,咚——”每天黃昏,熟悉的節(jié)奏,就會在樓梯洞口響起。準(zhǔn)時響起的敲門聲,和緊接著“吱呀”打開的門軸聲,讓人感到寧靜、安詳。
那天,因為一個突發(fā)情況,他帶著老婆和孩子,一起去了一個朋友家。黃昏的時候,他習(xí)慣性地想起了敲門這件事,看來今天是敲不成門了,因為走得急,他偏偏又忘記了帶電話簿,記不得她家的電話,無法通知她。朋友安慰他,這么多年了,就這一次,應(yīng)該不會這么巧,有什么事情。他也只好這樣想了。
晚上十一點多,他們一家才回家。在樓梯洞口,看著101室的門,他猶豫了一下,要不要去敲敲門?再一想,太晚了,她一定已經(jīng)休息了,明天一早再來敲門吧。
他們剛回到家,自己家的門,突然響起來了,“咚,咚咚,咚——”熟悉的敲門聲,難道……?他趕緊跑去打開了門,果然是樓下的老太太?!澳銈儧]事吧?”她急切地問,“傍晚,沒看見孩子放學(xué),也沒看見你媳婦下班回家,你又沒來敲門,我以為你們出什么事了,又沒法聯(lián)系你們,真是擔(dān)心死我了。剛才我聽見樓梯洞里的聲音,就想著是不是你們回來了,所以,就趕緊又上來看看。看到你們沒事,我就放心了?!?/p>
又上來看看,這么說,她已經(jīng)跑上來幾趟了?他的眼睛,忽然濕濕的。他攙扶著她,將她送下樓。他答應(yīng)她,今后無論發(fā)生什么,他都會準(zhǔn)時去敲門。因為,那已經(jīng)是他們共同的牽掛。
(選自《文萃》2011年第7期)
17.文章第二段說“這是他每天的功課”,閱讀全文,說說他的功課是什么。(2分)
18.文中多次描寫了老太太的神態(tài),試舉一例并分析其表達(dá)效果。(4分)
19.結(jié)合具體語境,賞析下列句子。(6分)
(1)敲了幾遍,沒人開門,他驚出一聲冷汗,連忙又重重地敲了幾次……(此句表現(xiàn)出他怎樣的心情?)(2)他的眼睛,忽然濕濕的。(“濕濕的”一詞有什么表達(dá)效果?)
20.文中幾次寫到敲門,請說一說文章結(jié)尾處寫老太太敲門有何用意。(提示:可從文章結(jié)構(gòu)、詳略、中心等任意一個角度來說明)(4分)
科目:czyw 來源: 題型:048
認(rèn)真閱讀下文,完成文后問題。
雁陣狗娃冷冷地瞅著駝爺顛兒顛兒地晃來,雙眼就變成兩柄利劍。
他來了,他還算是條漢子!
晚秋的野地死靜死靜,身后的湖水像面碩大無朋的鏡子。狗娃分明感到,袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲動了。
駝爺在狗娃面前駐了足。許是走得急了些,額上竟排滿了豆大的汗粒。
“好天!”駝爺歪起頭,不無吃力地瞅著藍(lán)空的日頭。
狗娃沒料到駝爺此刻還有雅興評論天氣的好壞,心就有些發(fā)躁。“你果真來了!”狗娃咬牙切齒,惡狠狠地吐出一句。
“哪能不來呢?”
駝爺說,駝爺?shù)暮褡齑揭粋€勁兒地抿動,“一接到你的信,我的心便踏實了。你總算出來了,且在城里找了份工作,這比啥都好!”
這個老狐貍,嘴倒甜
!“行啊你,把我整進(jìn)大牢里一待就是五年,我狗娃真該好好報答報答你!”瞇起眼,駝爺讀狗娃臉上的那道月牙疤?!澳阋舱鎵蚝莸?,一夜間毀了那么一大片林子?!?/P>
駝爺把目光撒向湖畔,五年前倒下的松林,至今還在他的心頭滴血?!皡?,我又栽上了?!瘪劆斷?。駝爺是個護(hù)林員。
“哼!”狗娃重重射出一口濃痰,驀地從袖管里抽出那把長刀。陽光興奮地在刀片上一閃,又一閃。
嗬嗬嗬,駝爺笑了,笑得極坦然:“好歹當(dāng)過兵,打過仗,啥家伙沒見識過?”
狗娃一愣,頓覺眼前這個駝背老人很有些不好對付,但還是大聲吼道:“你就不怕我一刀捅死你?”
駝爺仿佛什么也沒聽見一樣,款款地卷好一支煙,款款地抽?!肮吠薏皇侨耍抗吠抟稽c兒人味也沒有?我不信!”說罷,駝爺又啞啞地笑,竟一臉的燦爛。
怎么會是這樣?其實,狗娃也沒打算把駝爺咋樣。狗娃只想讓駝爺跪在地上求饒,然后狠狠地踢他一腳,再罵一句:“滾吧,爺不跟你一般見識,你這條老狗!”可事情發(fā)展得令狗娃不知所措了。
“咦呀!”駝爺扔掉煙頭,又歪起脖子看天。狗娃也揚起了頭。
雁陣。一群排成人字形的大雁,徐徐地朝南飛去。太陽赤燦燦,雁陣漸漸地融進(jìn)那耀眼的光芒里。一首生命的詩,在藍(lán)空中吟唱。
他呆了。他也呆了。
手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力拋進(jìn)湖里。沿著來路,狗娃大步而去。
“狗娃!”駝爺喊道,“你就忍心不回家看看爹娘?這幾年,他們想你快想瘋了!”
狗娃沒回頭。不混出個人樣來,絕不見爹娘!狗娃的雙眼溢滿濁淚。
(
1)對本文內(nèi)容理解正確的兩項是[
]A
.狗娃是個報復(fù)心極重的人,在監(jiān)獄中被關(guān)五年,仍然不思悔改,出獄后第一件事就是找駝爺報復(fù)。B
.刀“急不可耐蠢蠢欲動”,“陽光興奮地在刀片上一閃,又一閃”,這些描寫,渲染了狗娃急于報復(fù)的心理。C
.面對“排成人字形”的雁陣,駝爺和狗娃驀地都“呆了”,這一描寫暗示兩人間的沖突得到了解決。D
.駝爺及時提醒狗娃莫忘爹娘,終于使狗娃幡然醒悟,認(rèn)識到生命的價值,且決心要混出個人樣來。E
.這篇小說反映了護(hù)林工作的艱巨,說明在嚴(yán)格執(zhí)法的同時還必須做好深入細(xì)致的思想教育工作。(
2)文中表現(xiàn)了“駝爺”哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?(結(jié)合具體描寫)_____________________________________________________
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(
3)“雁陣”的含義是什么?它的出現(xiàn)對本文主題的表現(xiàn)和情節(jié)發(fā)展起什么作用?_____________________________________________________
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(
4)除了“雁陣”,本文還有哪些自然景物描寫?這些描寫起了怎樣的作用?_____________________________________________________
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科目:czyw 來源:精編教材全解 語文 九年級上冊(配蘇教版) 蘇教版 題型:013
插入下面一段文字空格處與上下文銜接最為合理的一句是
忽然想起,“諸佛講法,天花亂墜”,也許僅僅是佛在雪天講經(jīng)而已。在智者的眼中,塵世上哪一種花的鮮艷,能比得上雪花的晶瑩,雪花的純凈?佛曰心即靈山,我們說求人不如求己。香客頂禮膜拜,祈禱的是來生的幸福;熙熙攘攘的人群,爭取的是今生的富足。________。有一天,我們想靜下來聽一聽雪落的聲音,卻發(fā)現(xiàn)被聲色迷亂的耳目,被功利遮掩的心靈,已失去了感受最簡單幸福的能力。
A.可是,想要的太多,卻失落了最珍貴的心情;走得太快,忽略了路邊的風(fēng)景。
B.可是,走得太快,忽略了路邊的風(fēng)景;想要的太多,卻失落了最珍貴的心情。
C.可是,忽略了路邊的風(fēng)景,失落了最珍貴的心情;走得太快,想要的太多。
D.可是,走得太快,想要的太多;忽略了路邊的風(fēng)景,失落了最珍貴的心情。
科目:czyw 來源: 題型:單選題
插入下面一段文字空格處與上下文銜接最為合理的一句是
忽然想起,“諸佛講法,天花亂墜”,也許僅僅是佛在雪天講經(jīng)而已。在智者的眼中,塵世上哪一種花的鮮艷,能比得上雪花的晶瑩,雪花的純凈?佛曰心即靈山,我們說求人不如求己。香客頂禮膜拜,祈禱的是來生的幸福;熙熙攘攘的人群,爭取的是今生的富足。______。有一天,我們想靜下來聽一聽雪落的聲音,卻發(fā)現(xiàn)被聲色迷亂的耳目,被功利遮掩的心靈,已失去了感受最簡單幸福的能力。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
我和鳥兒有個約會(15分)
①我和我的朋友是在陽臺上認(rèn)識的。那天我在陽臺上曬紅棗,他來陽臺上偷吃紅棗,
不幸被我撞見。我當(dāng)時一見到他,心里就直撲騰,生怕驚著了他,倒像是我在偷吃他的紅
棗一樣。就在他看到我便飛也似的逃竄時,我喜歡上了他。
②他是一只鳥兒。長得尖嘴猴腮,還灰不溜秋,乍一看還真不像只好鳥。從他那上竄下跳的調(diào)皮勁兒上看,很像我那精力過盛的兒子,所以我斷定,這廝一定也是一小男生。我每早拿出一點紅棗擺上陽臺。他也守信用,每天厚著臉皮準(zhǔn)點飛來。吃飽喝足后,就坦然地飛走了。我則躲在門后偷看,享受著我這人類爸爸的愛意。
③我兒子見到這鳥后,忙著下套子要逮,只是他手笨,沒有得逞。被我發(fā)現(xiàn),當(dāng)即收繳作案工具,并厲聲斥責(zé):“你怎么可以隨意傷害一只可愛的小鳥呢?他是人類的朋友。”“拉倒吧,老爸,你在我們家里,吃的雞比誰少嗎?”他回敬我一句。
④喂鳥是幸福的,喂那種食欲特好的鳥尤為幸福。幾天后,待鳥兒吃得心安理得了,躲在門后的人便想出來認(rèn)個親戚。那天,見日頭很好,估計他的心情也不壞。我把頭從門后慢慢探出。獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的笑容,希望他能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而他不友好,在他看我的眼神中,充滿著警惕和敵意。我懷疑他讀不懂我們?nèi)祟惖男θ荩@是令人沮喪的??尚Φ氖?,在他高度戒備地注視著我的當(dāng)口,還不忘以極快的速度朝棗兒猛叨上一口,然后馬上又恢復(fù)嚴(yán)肅的盯人狀。我覺得他在耍小聰明,為了不影響他進(jìn)餐,我只好重新退回門后。
⑤一天周末,我見以往總是孤孤單單的他,身后還跟著一只大胖鳥,以為是他的胖太太。我急忙跑到門后窺探他們。這胖鳥給我的印象極好,叫聲柔和,儀態(tài)端莊,吃相也頗有教養(yǎng),在我們?nèi)祟惾χ?,這叫淑女形象吧。然而據(jù)我在門縫反復(fù)觀察,這胖鳥不是小家伙的太太,因為他們之間從來不黏黏糊糊,也不見眉來眼去,只是同來同吃,連同回都不常見。胖鳥每次吃完后,總要銜上一枚紅棗帶走——可能是一只母親鳥吧,且家庭負(fù)擔(dān)不小,帶她來的是兒子。這母子倆很少對話,不愿溝通,就像我家那母子倆一樣。
⑥什么事情都有個結(jié)束。我與鳥兒緣盡的時候,是我出差兩天回來后。陽臺上紅棗已盡,鳥兒不見蹤影。我急忙很張揚地擺上紅棗,古人植芭蕉以邀雨,今我擺紅棗以邀鳥。鳥兒鳥兒何不歸?可惜一切都晚了。他們走得干干凈凈。估計在以后的歲月里,是不會再想我一下了。
⑦鳥兒子走了,還有我兒子,他是沒有辦法把我甩掉的。那日,見我在陽臺上想鳥,兒子走過來,拍拍我的肩膀說:“算了老爸,別跟破產(chǎn)似的,不來就不來了,還省點棗呢?!彼呛眯模詾樯岵坏眉t棗就可以寬我的心,其實,他哪里知道,我真正舍不得是,我們蝸居在城市的人那少得可憐的溫情。只不過鳥兒和我兒子他們從來都不稀罕這些罷了。
1.、“我”和“我兒子”對待“鳥兒”有哪些不同? (4分)
2.、第4段中“然后馬上又恢復(fù)嚴(yán)肅的盯人狀”,鳥兒“嚴(yán)肅的盯人狀”是怎樣一種眼神呢?(用原文詞語回答)(2分)
3.、第6段中加點的詞語“一下”用得好,好在哪里?(3分)
4.、“我”在文中向人們發(fā)出怎樣的呼喚?(2分)
5.、聯(lián)系實際,對當(dāng)前人類對鳥類愛護(hù)的現(xiàn)狀,你有何看法?(4分)
科目:czyw 來源:2013屆浙江省八年級第二次月考語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
我和鳥兒有個約會(15分)
①我和我的朋友是在陽臺上認(rèn)識的。那天我在陽臺上曬紅棗,他來陽臺上偷吃紅棗,
不幸被我撞見。我當(dāng)時一見到他,心里就直撲騰,生怕驚著了他,倒像是我在偷吃他的紅
棗一樣。就在他看到我便飛也似的逃竄時,我喜歡上了他。
②他是一只鳥兒。長得尖嘴猴腮,還灰不溜秋,乍一看還真不像只好鳥。從他那上竄下跳的調(diào)皮勁兒上看,很像我那精力過盛的兒子,所以我斷定,這廝一定也是一小男生。我每早拿出一點紅棗擺上陽臺。他也守信用,每天厚著臉皮準(zhǔn)點飛來。吃飽喝足后,就坦然地飛走了。我則躲在門后偷看,享受著我這人類爸爸的愛意。
③我兒子見到這鳥后,忙著下套子要逮,只是他手笨,沒有得逞。被我發(fā)現(xiàn),當(dāng)即收繳作案工具,并厲聲斥責(zé):“你怎么可以隨意傷害一只可愛的小鳥呢?他是人類的朋友?!薄袄拱桑习?,你在我們家里,吃的雞比誰少嗎?”他回敬我一句。
④喂鳥是幸福的,喂那種食欲特好的鳥尤為幸福。幾天后,待鳥兒吃得心安理得了,躲在門后的人便想出來認(rèn)個親戚。那天,見日頭很好,估計他的心情也不壞。我把頭從門后慢慢探出。獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的笑容,希望他能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而他不友好,在他看我的眼神中,充滿著警惕和敵意。我懷疑他讀不懂我們?nèi)祟惖男θ?,這是令人沮喪的??尚Φ氖?,在他高度戒備地注視著我的當(dāng)口,還不忘以極快的速度朝棗兒猛叨上一口,然后馬上又恢復(fù)嚴(yán)肅的盯人狀。我覺得他在耍小聰明,為了不影響他進(jìn)餐,我只好重新退回門后。
⑤一天周末,我見以往總是孤孤單單的他,身后還跟著一只大胖鳥,以為是他的胖太太。我急忙跑到門后窺探他們。這胖鳥給我的印象極好,叫聲柔和,儀態(tài)端莊,吃相也頗有教養(yǎng),在我們?nèi)祟惾χ?,這叫淑女形象吧。然而據(jù)我在門縫反復(fù)觀察,這胖鳥不是小家伙的太太,因為他們之間從來不黏黏糊糊,也不見眉來眼去,只是同來同吃,連同回都不常見。胖鳥每次吃完后,總要銜上一枚紅棗帶走——可能是一只母親鳥吧,且家庭負(fù)擔(dān)不小,帶她來的是兒子。這母子倆很少對話,不愿溝通,就像我家那母子倆一樣。
⑥什么事情都有個結(jié)束。我與鳥兒緣盡的時候,是我出差兩天回來后。陽臺上紅棗已盡,鳥兒不見蹤影。我急忙很張揚地擺上紅棗,古人植芭蕉以邀雨,今我擺紅棗以邀鳥。鳥兒鳥兒何不歸?可惜一切都晚了。他們走得干干凈凈。估計在以后的歲月里,是不會再想我一下了。
⑦鳥兒子走了,還有我兒子,他是沒有辦法把我甩掉的。那日,見我在陽臺上想鳥,兒子走過來,拍拍我的肩膀說:“算了老爸,別跟破產(chǎn)似的,不來就不來了,還省點棗呢?!彼呛眯?,以為舍不得紅棗就可以寬我的心,其實,他哪里知道,我真正舍不得是,我們蝸居在城市的人那少得可憐的溫情。只不過鳥兒和我兒子他們從來都不稀罕這些罷了。
1.、“我”和“我兒子”對待“鳥兒”有哪些不同? (4分)
2.、第4段中“然后馬上又恢復(fù)嚴(yán)肅的盯人狀”,鳥兒“嚴(yán)肅的盯人狀”是怎樣一種眼神呢?(用原文詞語回答)(2分)
3.、第6段中加點的詞語“一下”用得好,好在哪里?(3分)
4.、“我”在文中向人們發(fā)出怎樣的呼喚?(2分)
5.、聯(lián)系實際,對當(dāng)前人類對鳥類愛護(hù)的現(xiàn)狀,你有何看法?(4分)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年重慶萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校初一下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
我和鳥兒有個約會(16分)
(1)我和我的朋友是在陽臺上認(rèn)識的。那天我在陽臺上曬紅棗,他來陽臺上偷吃紅棗,不幸被我撞見。我當(dāng)時一見到他,心里就直撲騰,生怕驚著了他,倒像是我在偷吃他的紅棗一樣。就在他看到我便飛也似的逃竄時,我喜歡上了他。
(2)他是一只鳥兒。長得尖嘴猴腮,還灰不溜秋,乍一看還真不像只好鳥。從他那上躥下跳的調(diào)皮勁兒上看,很像我那精力過剩的兒子,所以我斷定,這廝一定也是一個小男生。我每早拿出一點紅棗擺上陽臺。他也守信用,每天厚著臉皮準(zhǔn)點飛來。吃飽喝足后,就坦然地飛走了。我則躲在門后偷看,享受著我這人類爸爸的愛意。
(3)我兒子見到這鳥后,忙著下套子要逮,只是他手笨,沒有得逞。被我發(fā)現(xiàn).當(dāng)即收繳作案工具,并厲聲斥責(zé):"你怎么可以隨意傷害一只可愛的小鳥呢?他是人類的朋友。""拉倒吧,老爸,你在我們家里,吃的雞比誰少嗎?"他回敬我一句。
(4)喂鳥是幸福的,喂那種食欲特好的鳥尤為幸福。幾天后,待鳥兒吃得心安理得了,躲在門后的人便想出來認(rèn)個親戚。那天,見日頭很紅,估計他的心情也不壞,我把頭從門后慢慢探出,獻(xiàn)上早已準(zhǔn)備好的笑容,希望他能像喜歡紅棗一樣喜歡這張臉。然而他不友好,在他看我的眼神中,充滿著警惕和敵意。我懷疑他讀不懂我們?nèi)祟惖男?,這是令人沮喪的??尚Φ氖?,在他高度戒備地注視著我的當(dāng)口,還不忘以極快的速度朝棗兒猛叼上一口,然后馬上又恢復(fù)嚴(yán)肅的盯人狀。我覺得他在耍小聰明.為了不影響他進(jìn)餐,我只好重新退回門后。
(5)一天周末,我見以往總是孤孤單單的他,身后還跟著一只大胖鳥,以為是他的胖太太。我急忙跑到門后窺探他們。這胖鳥給我的印象極好,叫聲柔和,儀態(tài)端莊.吃相也頗有教養(yǎng),在我們?nèi)祟惾χ?,這叫淑女形象吧。然后據(jù)我在門縫反復(fù)觀察.這胖鳥不是小家伙的太太,因為它們之間從來不黏黏糊糊,也不眉來眼去,只是同來同吃,連同回都不常見。胖鳥每次吃完后,總要銜上一枚紅棗帶走--可能是一只母親鳥吧,且家庭負(fù)擔(dān)不小。帶她來的是兒子,這母子倆很少對話,不愿溝通,就像我家那母子倆一樣。
(6)什么事情都有個結(jié)束。我與鳥兒緣盡的時候,是我出差兩天回來后。陽臺上紅棗已盡,鳥兒不見蹤影。我急忙很張揚地擺上紅棗,古人植芭蕉以邀雨,而今我擺紅棗以邀鳥。鳥兒鳥兒何不歸?可惜一切都晚了,他們走得干干凈凈。估計在以后的歲月里,是不會再想我一下了。
(7)鳥兒子走了,還好我有兒子,他是沒辦法把我甩掉的。那日,見我在陽臺上想鳥,兒子走過來,拍拍我的肩膀說:"算了老爸,別跟破產(chǎn)似的,不來就不來吧,還省點棗呢。"他是好心,以為舍不得紅棗就可以寬我的心,其實.他哪里知道,我真正舍不得的是,我們蝸居在城市的人那少得可憐的溫情。只不過鳥兒和我兒子他們從來都不稀罕這些罷了。
【小題1】這廝在舊時是對人輕蔑的稱呼。作者為什么這樣來稱呼小鳥?(2分)
【小題2】"我"和"我兒子"對待"鳥兒"有哪些不同?(4分)
【小題3】第(4)段中"然后馬上又恢復(fù)嚴(yán)肅的盯人狀",鳥兒"嚴(yán)肅的盯人狀"是怎樣一 種眼神呢?(用原文中的兩句話回答)(4分)
【小題4】第(6)段中的畫線句表達(dá)了作者怎樣的心情?(2分)
【小題5】第(6)段中加點詞語"一下"用得好,好在哪里?(4分)
【小題6】"我"在文中向人們發(fā)出怎樣的呼喚?(4分)
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