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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >兒子要出差,老父親跟著顫顫巍巍地下樓。

兒子要出差,老父親跟著顫顫巍巍地下樓。答案解析

科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

天上飄下來的禮物

 ?、偈找路臅r候,發(fā)現(xiàn)一個衣架子是空的,探身往樓下一看,果然又被風(fēng)刮到樓下去了,喊兒子,去,到樓下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服撿上來。兒子愉快地答應(yīng)著,蹦蹦跳跳地下樓去了。

 ?、陲L(fēng)大的時候,晾曬在陽臺上的衣服,常有一兩件會被刮到樓下。一樓的林老太太,人有點(diǎn)孤僻,不太好說話。記得剛搬來的時候,一次衣服刮到她家院子里去了,我下樓敲門,想進(jìn)她家院子撿一下。敲了半天,老太太連門都不肯開,“你到院子外去拿?!?

 ?、燮婀值氖?,兒子倒是和樓下的林奶奶挺投緣。那天,又一件衣服掉樓下院子里了,我看看,離柵欄不遠(yuǎn),估計拿根竹竿就能挑出來。我讓兒子下去挑挑看。兒子趴在柵欄邊,用竹竿往里鉤衣服的時候,林老太太突然走進(jìn)了院子,兒子嚇得不知所措,我站在陽臺上,也隱隱約約聽見她說,下次衣服再掉下來,你就從我家進(jìn)來拿,好不好?兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,衣服再被風(fēng)刮到樓下的院子里,都是兒子去撿。

 ?、軆鹤铀坪跻餐芬飧蛇@活。每次下去撿衣服,都要好大一會兒才回來。問兒子,在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜歡清靜,不要打擾了林奶奶。兒子歪著頭說,沒有啊,林奶奶可喜歡我了,跟我說了好多話。林奶奶告訴我,她孫子跟我差不多大呢,可是,她只看過他的照片,孫子在美國,還從來沒回來過呢。

 ?、蓐P(guān)于林老太太,我也聽社區(qū)工作人員談起過。他們告訴我,林老太太唯一的兒子在美國,很多年沒回來過了。老伴去世得早,兒子出國后,老太太就一個人生活。退休后,生活更孤單了,常常一個人悶在家里,跟外面的聯(lián)系越來越少了,人也變得越來越乖僻。原來是這樣。難怪那次我去敲門,她連門都不肯開。社區(qū)工作人員說,你們住她樓上,幫我們留意點(diǎn),也盡量給老人點(diǎn)照顧。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,真不知道,怎樣幫這個孤僻的老太太。

 ?、奕兆悠降剡^去,風(fēng)偶爾會將我們家陽臺的衣服刮到樓下去。兒子“噔噔噔”地下樓,又“噔噔噔”地上樓。他快樂得像一陣風(fēng)。有時候,我會問兒子,樓下的林奶奶生活得怎么樣啊?兒子想想,說,林奶奶看到我的時候,是很開心的啊。

 ?、咭淮?,兒子下去撿衣服,回來的時候,手上多了一把花花綠綠的糖果。兒子說,這是林奶奶給的,是林奶奶家的叔叔,從美國寄回來的。兒子還自豪地說,我還幫林奶奶念了信呢,是叔叔寫給林奶奶的。兒子手上拿的衣服,疊得方方正正。兒子說,咱們家的衣服掉下去后,林奶奶撿起來,幫我們又洗了下,晾干了。我的心里,酸酸的,感動。

 ?、辔覀兒蜆窍碌睦咸匀粵]有什么來往。我們的兒子“噔噔噔”地下樓,又“噔噔噔”地上樓。他快樂得像一陣風(fēng)。有時候,從樓下林老太太的家里,會傳來“咯咯”的笑聲,一個童聲,另一個很蒼老。

  ⑨春節(jié),我們一家回老家去了。回來時,才聽說樓下的林老太太突然去世了,據(jù)說是無疾而終。我們注意到,兒子的眼圈紅了。

 ?、馊藗冊谡砝先说倪z物時,看到了一個日記本,記錄下了她最后的日子。基本上是流水賬,但是,老人在日記里多次提到,從樓上刮下來的衣服,以及下來撿衣服的小男孩。老人的日記里,反復(fù)出現(xiàn)這樣一句話:“那是從天上飄下來的禮物?!蔽颐靼桌先说脑挕D且苍S是老人孤寂的生活里,最后一點(diǎn)期盼。

                       作者:孫道榮

               

                  《青年文摘》2011年24期(總494期)

1.本文寫了一件什么事,請用簡潔的語言概括出來。(3分)

 

2.文章第③段中“奇怪的是,兒子倒是和樓下的林奶奶挺投緣”,仔細(xì)閱讀文章,哪些地方表現(xiàn)出兒子和樓下的林奶奶挺投緣?(4分)

3.第⑤段內(nèi)容是否可以刪除?請說明理由。(3分)

 

4.文章哪些地方能表現(xiàn)林奶奶性格的孤僻?(3分)

5.第⑦段中“我的心里,酸酸的,感動”。我為什么心里“酸酸的,感動”?(4分)

6.如何理解標(biāo)題“天上飄下來的禮物”的含義?(3分)

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《天上飄下來的禮物》一文,回答文后問題。

天上飄下來的禮物

孫道榮

①收衣服的時候,發(fā)現(xiàn)一個衣架子是空的,探身往樓下一看,果然又被風(fēng)刮到樓下去了,喊兒子,去,到樓下林奶奶家的院子里把掉下去的衣服撿上來。兒子愉快地答應(yīng)著,蹦蹦跳跳地下樓去了。

②風(fēng)大的時候,晾曬在陽臺上的衣服,常有一兩件會被刮到樓下。一樓的林老太太,人有點(diǎn)孤僻,不太好說話。記得剛搬來的時候,一次衣服刮到她家院子里去了,我下樓敲門,想進(jìn)她家院子撿一下。敲了半天,老太太連門都不肯開,“你到院子外去拿?!?/p>

③奇怪的是,兒子倒是和樓下的林奶奶挺投緣。那天,又一件衣服掉樓下院子里了,我看看,離柵欄不遠(yuǎn),估計拿根竹竿就能挑出來。我讓兒子下去挑挑看。兒子趴在柵欄邊,用竹竿往里鉤衣服的時候,林老太太突然走進(jìn)了院子,兒子嚇得不知所措,我站在陽臺上,也隱隱約約聽見她說,下次衣服再掉下來,你就從我家進(jìn)來拿,好不好?兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,衣服再被風(fēng)刮到樓下的院子里,都是兒子去撿。

④兒子似乎也挺樂意干這活。每次下去撿衣服,都要好大一會兒才回來。問兒子,在林奶奶家都干什么了?林奶奶喜歡清靜,不要打擾了林奶奶。兒子歪著頭說,沒有啊,林奶奶可喜歡我了,跟我說了好多話。林奶奶告訴我,她孫子跟我差不多大呢,可是,她只看過他的照片,孫子在美國,還從來沒回來過呢。

⑤關(guān)于林老太太,我也聽社區(qū)工作人員談起過。他們告訴我,林老太太唯一的兒子在美國,很多年沒回來過了。老伴去世得早,兒子出國后,老太太就一個人生活。退休后,生活更孤單了,常常一個人悶在家里,跟外面的聯(lián)系越來越少了,人也變得越來越乖僻。原來是這樣。難怪那次我去敲門,她連門都不肯開。社區(qū)工作人員說,你們住她樓上,幫我們留意點(diǎn),也盡量給老人點(diǎn)照顧。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,真不知道,怎樣幫這個孤僻的老太太。

⑥日子平淡地過去,風(fēng)偶爾會將我們家陽臺的衣服刮到樓下去。兒子“噔噔噔”地下樓,又“噔噔噔”地上樓。他快樂得像一陣風(fēng)。有時候,我會問兒子,樓下的林奶奶生活得怎么樣啊?兒子想想,說,林奶奶看到我的時候,是很開心的啊。

⑦一次,兒子下去撿衣服,回來的時候,手上多了一把花花綠綠的糖果。兒子說,這是林奶奶給的,是林奶奶家的叔叔,從美國寄回來的。兒子還自豪地說,我還幫林奶奶念了信呢,是叔叔寫給林奶奶的。兒子手上拿的衣服,疊得方方正正。兒子說,咱們家的衣服掉下去后,林奶奶撿起來,幫我們又洗了下,晾干了。我的心里,酸酸的,感動。

⑧我們和樓下的老太太,仍然沒有什么來往。我們的兒子“噔噔噔”地下樓,又“噔噔噔”地上樓。他快樂得像一陣風(fēng)。有時候,從樓下林老太太的家里,會傳來“咯咯”的笑聲,一個童聲,另一個很蒼老。

⑨春節(jié),我們一家回老家去了?;貋頃r,才聽說樓下的林老太太突然去世了,據(jù)說是無疾而終。我們注意到,兒子的眼圈紅了。

⑩人們在整理老人的遺物時,看到了一個日記本,記錄下了她最后的日子?;旧鲜橇魉~,但是,老人在日記里多次提到,從樓上刮下來的衣服,以及下來撿衣服的小男孩。老人的日記里,反復(fù)出現(xiàn)這樣一句話:“那是從天上飄下來的禮物?!蔽颐靼桌先说脑?。那也許是老人孤寂的生活里,最后一點(diǎn)期盼。

——選自《金視點(diǎn)》2013年第3期

15.本文寫了一件什么事,請用簡潔的語言概括出來。(3分)

16.文章第③段中“奇怪的是,兒子倒是和樓下的林奶奶挺投緣”,仔細(xì)閱讀文章,哪些地方表現(xiàn)出兒子和樓下的林奶奶挺投緣?(4分)

17.第⑦段中“我的心里,酸酸的,感動”。我為什么心里“酸酸的,感動”?(4分)

18.如何理解標(biāo)題“天上飄下來的禮物”的含義?(4分)

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇南京溧水孔鎮(zhèn)中學(xué)七年級12月測試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成小題。(13分)

愛的移位

孫道榮

①每晚,兒子都要回家,看望獨(dú)居的老父親。

②回到家,兒子摸摸藤椅,輕輕搖了搖,藤椅吱呀吱呀地響。兒子彎腰檢查,發(fā)現(xiàn)藤椅一條腿上的藤條松了。這把藤椅是老父親最喜歡坐的椅子,也是他最珍愛的椅子,他坐上面讀讀報紙,坐上面看看電視,坐上面打個盹,坐上面發(fā)下呆,坐上面思念母親……在兒子的印象中,老父親大把大把的時間,都是在藤椅上度過的。藤椅陪伴了他二三十年,也許更久,現(xiàn)在它有點(diǎn)松了。兒子趕緊找來工具,先用鐵絲將藤椅的腿綁牢,然后,用舊衣裳撕成的布條,一層一層細(xì)心地纏起來,這樣,藤椅就既結(jié)實,又不會傷著老父親了。

    ③ 若干年前,年輕而勤勞的父親總是自己動手,用木頭做了幾把輕便的桌椅,專門給兒子用。年幼的兒子很調(diào)皮,任何東西都會成為他的玩具,小椅子也不例外。害怕椅子太重,砸傷了孩子的腳,所以,年輕的父親特地找來質(zhì)地最輕的梧桐木,做成了幾把椅子和一張小桌子,并且耐心地將每一個角,都磨圓,這樣,即使孩子碰著了,也不至于弄傷他。

    ④兒子走進(jìn)書房。老父親一輩子愛書,一堵墻都是書架,擺滿了各種各樣的書籍,老父親現(xiàn)在還經(jīng)常找?guī)妆境鰜碜x讀。兒子和往常一樣再次幫老父親整理、清理了書架,將老父親常翻的一些書,移到書架的下層,這樣,父親拿起來方便,就不用自己登高去翻找了,可是倔強(qiáng)的老父親,有時還是會偷偷地站在凳子上,去找一些上層的書,這讓兒子非常擔(dān)心,他幾次“嚴(yán)厲”地“警告”老父親,若是再站凳子的話,他就將書架上面幾層給封死,以杜絕危險的發(fā)生。

    ⑤若干年前,兒子從蹣跚學(xué)步,到自如地奔跑跳躍,正一天天長大。但是,這個調(diào)皮的男孩,也因此造成了一次次險情。好奇心使他什么東西都要看一看,什么東西都要摸一摸,什么東西都想玩一玩。為了不傷到他,年輕的父親只能將家里一些易碎和危險的東西,往高處藏:放在茶幾上的玻璃杯,都移到了柜子上;擺在桌上的花瓶,挪到了櫥頂上;放在地上的開水瓶,都藏在了廚房平臺的最里層??墒?,這一切反而更激起了孩子的好奇心,他趴在桌子或柜子沿上,踮起腳尖,再踮起腳尖,然后,伸手去探,去摸,去撈,去勾……“啪!”一個玻璃杯碎了。年輕的父親看到孩子的模樣,真是又好氣又好笑,佯裝“嚴(yán)厲”地“警告”他,再這樣小心揍屁股。而他從沒有因此打過孩子,他怎么能夠阻止一顆向往、好奇、長大的心呢?

⑥將家里認(rèn)真檢查了一遍之后,兒子來到客廳,在沙發(fā)上坐了下來。老父親正在看一部重播的古裝歷史劇,他對這種古裝戲其實沒什么興趣,但他還是和平日一樣陪老父親看上一集。

⑦若干年前,兒子上中學(xué)了,學(xué)業(yè)越來越緊張,應(yīng)試、升學(xué),將兒子和全家人的弦,都繃得緊緊的,特別是高考之前那段時間,家里的空氣沉悶的就像炸藥,隨時都會被點(diǎn)爆。人到中年的父親和母親,在家里走路,都是踮著腳尖的,生怕輕微的響動,影響了緊張復(fù)習(xí)的孩子,他們用這種無聲陪伴著兒子。一次,兒子驚訝地發(fā)現(xiàn),家里的電視機(jī)很久都沒有打開過了,他問父親,你們怎么不看電視了?。扛赣H不屑一顧地說,電視節(jié)目越來越粗糙,越來越難看,看可就生氣,不如不看。兒子信以為真。直到他高考結(jié)束那天,家里的電視機(jī),和著父母的笑聲,一起重新響了起來。

    ⑧夜慢慢深了。兒子將老父親攙扶上床,然后,告別老父親,輕輕帶上門,回自己的家去了。

⑨若干年前,每個寒冷的冬夜,父親都來不及披起大衣,躡手躡腳走進(jìn)兒子的房間,將兒子蹬開的被子掖好。兒子翻了個身,又沉入甜甜的暖暖的夢鄉(xiāng)。他不知道這一切。

(選自2011年1月30日《南方日報》,有刪改)

1.閱讀全文,完成下面表格內(nèi)容。(3分)

概括兒子回家為父親做的幾件事情

評點(diǎn)人物形象

現(xiàn)在的“兒子”

若干年前的“兒子”

父親

               

幫父親整理書架

陪父親看電視

攙扶父親上床   

 

細(xì)心、孝順

 

 

      、充滿好奇心

 

 

      、倔強(qiáng)等

 

2.品味下列語句,按要求答題。(4分)

(1)兒子摸摸藤椅,輕輕搖了搖,藤椅吱呀吱呀地響。

                                                                               

(2)家里的空氣沉悶的就像炸藥,隨時都會被點(diǎn)爆。

                                                                            

3.作者插敘了若干年前的幾件事情有何作用?(3分)

                                                                              

4.下列對文章理解和分析不正確的一項是(    )(3分)

A.文章第①節(jié)中“獨(dú)居的老父親”為下文故事的發(fā)展埋下伏筆,做好鋪墊。

B.文章兩次出現(xiàn)“‘嚴(yán)厲’地‘警告’”,前后呼應(yīng),但語氣和情感上都有所不同:前者飽含煩躁和擔(dān)心,后者飽含命令和贊美。

C.文章多處運(yùn)用排比的修辭手法,讀起來瑯瑯上口,增強(qiáng)了語言的氣勢和表達(dá)效果。

D.本文和莫懷戚的《散步》都采用了以小見大的寫作手法,都以生活中的小事歌頌了人間真摯而美好的親情,也向我們詮釋了孝順是一種愛,陪伴是一種愛。

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,在橫線上補(bǔ)寫一段話,要求語意明確,語言得體。(3分)
假如你的鄰居王大媽的兒子要去正發(fā)生甲型H1N1流感的地方出差,王大媽因不了解相關(guān)科學(xué)知識,以為去就會染病而死,堅決不準(zhǔn)他去。你了解情況后,對王大媽說:“        

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,在橫線上補(bǔ)寫一段話,要求語意明確,語言得體。(3分)

假如你的鄰居王大媽的兒子要去正發(fā)生甲型H1N1流感的地方出差,王大媽因不了解相關(guān)科學(xué)知識,以為去就會染病而死,堅決不準(zhǔn)他去。你了解情況后,對王大媽說:“        

 

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科目:czyw 來源:2011年5月杭州市錦繡育才教育機(jī)構(gòu)中考語文模擬試卷 題型:語言表達(dá)

閱讀下面的文字,在橫線上補(bǔ)寫一段話,要求語意明確,語言得體。(3分)
假如你的鄰居王大媽的兒子要去正發(fā)生甲型H1N1流感的地方出差,王大媽因不了解相關(guān)科學(xué)知識,以為去就會染病而死,堅決不準(zhǔn)他去。你了解情況后,對王大媽說:“        

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇南京溧水孔鎮(zhèn)中學(xué)七年級12月測試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成小題。(13分)
愛的移位
孫道榮
①每晚,兒子都要回家,看望獨(dú)居的老父親。
②回到家,兒子摸摸藤椅,輕輕搖了搖,藤椅吱呀吱呀地響。兒子彎腰檢查,發(fā)現(xiàn)藤椅一條腿上的藤條松了。這把藤椅是老父親最喜歡坐的椅子,也是他最珍愛的椅子,他坐上面讀讀報紙,坐上面看看電視,坐上面打個盹,坐上面發(fā)下呆,坐上面思念母親……在兒子的印象中,老父親大把大把的時間,都是在藤椅上度過的。藤椅陪伴了他二三十年,也許更久,現(xiàn)在它有點(diǎn)松了。兒子趕緊找來工具,先用鐵絲將藤椅的腿綁牢,然后,用舊衣裳撕成的布條,一層一層細(xì)心地纏起來,這樣,藤椅就既結(jié)實,又不會傷著老父親了。
③ 若干年前,年輕而勤勞的父親總是自己動手,用木頭做了幾把輕便的桌椅,專門給兒子用。年幼的兒子很調(diào)皮,任何東西都會成為他的玩具,小椅子也不例外。害怕椅子太重,砸傷了孩子的腳,所以,年輕的父親特地找來質(zhì)地最輕的梧桐木,做成了幾把椅子和一張小桌子,并且耐心地將每一個角,都磨圓,這樣,即使孩子碰著了,也不至于弄傷他。
④兒子走進(jìn)書房。老父親一輩子愛書,一堵墻都是書架,擺滿了各種各樣的書籍,老父親現(xiàn)在還經(jīng)常找?guī)妆境鰜碜x讀。兒子和往常一樣再次幫老父親整理、清理了書架,將老父親常翻的一些書,移到書架的下層,這樣,父親拿起來方便,就不用自己登高去翻找了,可是倔強(qiáng)的老父親,有時還是會偷偷地站在凳子上,去找一些上層的書,這讓兒子非常擔(dān)心,他幾次“嚴(yán)厲”地“警告”老父親,若是再站凳子的話,他就將書架上面幾層給封死,以杜絕危險的發(fā)生。
⑤若干年前,兒子從蹣跚學(xué)步,到自如地奔跑跳躍,正一天天長大。但是,這個調(diào)皮的男孩,也因此造成了一次次險情。好奇心使他什么東西都要看一看,什么東西都要摸一摸,什么東西都想玩一玩。為了不傷到他,年輕的父親只能將家里一些易碎和危險的東西,往高處藏:放在茶幾上的玻璃杯,都移到了柜子上;擺在桌上的花瓶,挪到了櫥頂上;放在地上的開水瓶,都藏在了廚房平臺的最里層??墒牵@一切反而更激起了孩子的好奇心,他趴在桌子或柜子沿上,踮起腳尖,再踮起腳尖,然后,伸手去探,去摸,去撈,去勾……“啪!”一個玻璃杯碎了。年輕的父親看到孩子的模樣,真是又好氣又好笑,佯裝“嚴(yán)厲”地“警告”他,再這樣小心揍屁股。而他從沒有因此打過孩子,他怎么能夠阻止一顆向往、好奇、長大的心呢?
⑥將家里認(rèn)真檢查了一遍之后,兒子來到客廳,在沙發(fā)上坐了下來。老父親正在看一部重播的古裝歷史劇,他對這種古裝戲其實沒什么興趣,但他還是和平日一樣陪老父親看上一集。
⑦若干年前,兒子上中學(xué)了,學(xué)業(yè)越來越緊張,應(yīng)試、升學(xué),將兒子和全家人的弦,都繃得緊緊的,特別是高考之前那段時間,家里的空氣沉悶的就像炸藥,隨時都會被點(diǎn)爆。人到中年的父親和母親,在家里走路,都是踮著腳尖的,生怕輕微的響動,影響了緊張復(fù)習(xí)的孩子,他們用這種無聲陪伴著兒子。一次,兒子驚訝地發(fā)現(xiàn),家里的電視機(jī)很久都沒有打開過了,他問父親,你們怎么不看電視了???父親不屑一顧地說,電視節(jié)目越來越粗糙,越來越難看,看可就生氣,不如不看。兒子信以為真。直到他高考結(jié)束那天,家里的電視機(jī),和著父母的笑聲,一起重新響了起來。
⑧夜慢慢深了。兒子將老父親攙扶上床,然后,告別老父親,輕輕帶上門,回自己的家去了。
⑨若干年前,每個寒冷的冬夜,父親都來不及披起大衣,躡手躡腳走進(jìn)兒子的房間,將兒子蹬開的被子掖好。兒子翻了個身,又沉入甜甜的暖暖的夢鄉(xiāng)。他不知道這一切。
(選自2011年1月30日《南方日報》,有刪改)
【小題1】閱讀全文,完成下面表格內(nèi)容。(3分)

概括兒子回家為父親做的幾件事情
評點(diǎn)人物形象
現(xiàn)在的“兒子”
若干年前的“兒子”
父親
              
幫父親整理書架
陪父親看電視
攙扶父親上床   
 
細(xì)心、孝順
 
     、充滿好奇心
 
    、倔強(qiáng)等
【小題2】品味下列語句,按要求答題。(4分)
(1)兒子摸摸藤椅,輕輕搖了搖,藤椅吱呀吱呀地響。
                                                                             
(2)家里的空氣沉悶的就像炸藥,隨時都會被點(diǎn)爆。
                                                                            
【小題3】作者插敘了若干年前的幾件事情有何作用?(3分)
                                                                             
【小題4】下列對文章理解和分析不正確的一項是(    )(3分)
A.文章第①節(jié)中“獨(dú)居的老父親”為下文故事的發(fā)展埋下伏筆,做好鋪墊。
B.文章兩次出現(xiàn)“‘嚴(yán)厲’地‘警告’”,前后呼應(yīng),但語氣和情感上都有所不同:前者飽含煩躁和擔(dān)心,后者飽含命令和贊美。
C.文章多處運(yùn)用排比的修辭手法,讀起來瑯瑯上口,增強(qiáng)了語言的氣勢和表達(dá)效果。
D.本文和莫懷戚的《散步》都采用了以小見大的寫作手法,都以生活中的小事歌頌了人間真摯而美好的親情,也向我們詮釋了孝順是一種愛,陪伴是一種愛。

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇南京溧水孔鎮(zhèn)中學(xué)七年級12月測試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面文章,完成小題。(13分)
愛的移位
孫道榮
①每晚,兒子都要回家,看望獨(dú)居的老父親。
②回到家,兒子摸摸藤椅,輕輕搖了搖,藤椅吱呀吱呀地響。兒子彎腰檢查,發(fā)現(xiàn)藤椅一條腿上的藤條松了。這把藤椅是老父親最喜歡坐的椅子,也是他最珍愛的椅子,他坐上面讀讀報紙,坐上面看看電視,坐上面打個盹,坐上面發(fā)下呆,坐上面思念母親……在兒子的印象中,老父親大把大把的時間,都是在藤椅上度過的。藤椅陪伴了他二三十年,也許更久,現(xiàn)在它有點(diǎn)松了。兒子趕緊找來工具,先用鐵絲將藤椅的腿綁牢,然后,用舊衣裳撕成的布條,一層一層細(xì)心地纏起來,這樣,藤椅就既結(jié)實,又不會傷著老父親了。
③ 若干年前,年輕而勤勞的父親總是自己動手,用木頭做了幾把輕便的桌椅,專門給兒子用。年幼的兒子很調(diào)皮,任何東西都會成為他的玩具,小椅子也不例外。害怕椅子太重,砸傷了孩子的腳,所以,年輕的父親特地找來質(zhì)地最輕的梧桐木,做成了幾把椅子和一張小桌子,并且耐心地將每一個角,都磨圓,這樣,即使孩子碰著了,也不至于弄傷他。
④兒子走進(jìn)書房。老父親一輩子愛書,一堵墻都是書架,擺滿了各種各樣的書籍,老父親現(xiàn)在還經(jīng)常找?guī)妆境鰜碜x讀。兒子和往常一樣再次幫老父親整理、清理了書架,將老父親常翻的一些書,移到書架的下層,這樣,父親拿起來方便,就不用自己登高去翻找了,可是倔強(qiáng)的老父親,有時還是會偷偷地站在凳子上,去找一些上層的書,這讓兒子非常擔(dān)心,他幾次“嚴(yán)厲”地“警告”老父親,若是再站凳子的話,他就將書架上面幾層給封死,以杜絕危險的發(fā)生。
⑤若干年前,兒子從蹣跚學(xué)步,到自如地奔跑跳躍,正一天天長大。但是,這個調(diào)皮的男孩,也因此造成了一次次險情。好奇心使他什么東西都要看一看,什么東西都要摸一摸,什么東西都想玩一玩。為了不傷到他,年輕的父親只能將家里一些易碎和危險的東西,往高處藏:放在茶幾上的玻璃杯,都移到了柜子上;擺在桌上的花瓶,挪到了櫥頂上;放在地上的開水瓶,都藏在了廚房平臺的最里層。可是,這一切反而更激起了孩子的好奇心,他趴在桌子或柜子沿上,踮起腳尖,再踮起腳尖,然后,伸手去探,去摸,去撈,去勾……“啪!”一個玻璃杯碎了。年輕的父親看到孩子的模樣,真是又好氣又好笑,佯裝“嚴(yán)厲”地“警告”他,再這樣小心揍屁股。而他從沒有因此打過孩子,他怎么能夠阻止一顆向往、好奇、長大的心呢?
⑥將家里認(rèn)真檢查了一遍之后,兒子來到客廳,在沙發(fā)上坐了下來。老父親正在看一部重播的古裝歷史劇,他對這種古裝戲其實沒什么興趣,但他還是和平日一樣陪老父親看上一集。
⑦若干年前,兒子上中學(xué)了,學(xué)業(yè)越來越緊張,應(yīng)試、升學(xué),將兒子和全家人的弦,都繃得緊緊的,特別是高考之前那段時間,家里的空氣沉悶的就像炸藥,隨時都會被點(diǎn)爆。人到中年的父親和母親,在家里走路,都是踮著腳尖的,生怕輕微的響動,影響了緊張復(fù)習(xí)的孩子,他們用這種無聲陪伴著兒子。一次,兒子驚訝地發(fā)現(xiàn),家里的電視機(jī)很久都沒有打開過了,他問父親,你們怎么不看電視了啊?父親不屑一顧地說,電視節(jié)目越來越粗糙,越來越難看,看可就生氣,不如不看。兒子信以為真。直到他高考結(jié)束那天,家里的電視機(jī),和著父母的笑聲,一起重新響了起來。
⑧夜慢慢深了。兒子將老父親攙扶上床,然后,告別老父親,輕輕帶上門,回自己的家去了。
⑨若干年前,每個寒冷的冬夜,父親都來不及披起大衣,躡手躡腳走進(jìn)兒子的房間,將兒子蹬開的被子掖好。兒子翻了個身,又沉入甜甜的暖暖的夢鄉(xiāng)。他不知道這一切。
(選自2011年1月30日《南方日報》,有刪改)
【小題1】閱讀全文,完成下面表格內(nèi)容。(3分)

概括兒子回家為父親做的幾件事情
評點(diǎn)人物形象
現(xiàn)在的“兒子”
若干年前的“兒子”
父親
              
幫父親整理書架
陪父親看電視
攙扶父親上床   
 
細(xì)心、孝順
 
     、充滿好奇心
 
    、倔強(qiáng)等
【小題2】品味下列語句,按要求答題。(4分)
(1)兒子摸摸藤椅,輕輕搖了搖,藤椅吱呀吱呀地響。
                                                                             
(2)家里的空氣沉悶的就像炸藥,隨時都會被點(diǎn)爆。
                                                                            
【小題3】作者插敘了若干年前的幾件事情有何作用?(3分)
                                                                             
【小題4】下列對文章理解和分析不正確的一項是(    )(3分)
A.文章第①節(jié)中“獨(dú)居的老父親”為下文故事的發(fā)展埋下伏筆,做好鋪墊。
B.文章兩次出現(xiàn)“‘嚴(yán)厲’地‘警告’”,前后呼應(yīng),但語氣和情感上都有所不同:前者飽含煩躁和擔(dān)心,后者飽含命令和贊美。
C.文章多處運(yùn)用排比的修辭手法,讀起來瑯瑯上口,增強(qiáng)了語言的氣勢和表達(dá)效果。
D.本文和莫懷戚的《散步》都采用了以小見大的寫作手法,都以生活中的小事歌頌了人間真摯而美好的親情,也向我們詮釋了孝順是一種愛,陪伴是一種愛。

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科目:czyw 來源:2011年5月杭州市錦繡育才教育機(jī)構(gòu)中考語文模擬試卷 題型:語言應(yīng)用

閱讀下面的文字,在橫線上補(bǔ)寫一段話,要求語意明確,語言得體。(3分)

假如你的鄰居王大媽的兒子要去正發(fā)生甲型H1N1流感的地方出差,王大媽因不了解相關(guān)科學(xué)知識,以為去就會染病而死,堅決不準(zhǔn)他去。你了解情況后,對王大媽說:“        

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

陽臺上的小麻雀(18分)

國永梅

陽臺上曾經(jīng)養(yǎng)過一只小麻雀,現(xiàn)在已是鳥去籠空,但我仍常常懷著一種很復(fù)雜的心情想起它。

那只小麻雀是鄰居在修房子時捉到,送給兒子的。母親怕它飛走,把它的翅膀給剪短了。灰灰的小麻雀,實在算不上漂亮,但它那婉轉(zhuǎn)清亮的叫聲,兩顆轉(zhuǎn)動靈活的宛如黑珍珠的小眼睛,著實讓我喜歡。我特地給它買了一個小小的鳥籠,買了小米,在陽臺上為它安了家。每天早晨,揉著惺忪的雙眼,我總要到陽臺上去問候一下這個小家伙。那一段時間,平淡的日子也好像因了這清脆的叫聲有了生機(jī)。我把小麻雀當(dāng)成了朋友,照顧得也格外周到小心。

可是,慢慢地,撒落在陽臺上的小米和混合著糞便的沙子卻越來越多,我不得不天天打掃清洗陽臺。與正經(jīng)同時,麻雀的叫聲似乎少了很多,也暗淡了許多。麻雀慢慢地被冷落起來,只有記起來,才去為它添點(diǎn)水,加點(diǎn)食。

終于,有一天,在我打掃干凈陽臺之后,我打量了一下那只躲在角落里的毫無色彩的小麻雀,對老公說:“把小麻雀放了吧?!崩瞎詾槲沂强蓱z它,就說:“放了吧,它在鳥籠里也怪孤獨(dú)的。”于是打開鳥籠,老公抓住它,把手從陽臺伸了出去,奇怪的是,它并沒有振翅高飛,反而直接從三樓掉向地面的花園去了。我立刻明白過來,給它剪短的翅膀還沒長好,它還不會飛。果然,摔到地面的小麻雀努力了幾次,都沒有飛起。一剎那,我的心里灌滿自責(zé)和歉疚,是我拋棄了它!我匆匆地下樓,一路小跑趕到小花園,想重新帶它回家。但小麻雀似乎傷了心,跟我賭氣似的,好幾次差點(diǎn)就捉到了,但卻都溜走了。最后竟鉆到灌木叢中,任我怎么呼喚,怎么尋找,再也不出來了。見我在小花園里團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),老公在樓上喊:“上來吧,它不會餓死的?!蔽覑澣坏赝刈撸睦锵M苷业綄儆谧约旱哪欠教炜?。

這以后,我經(jīng)常站在窗前向樓下花園里張望,希望能看到那只小麻雀。有一天,領(lǐng)兒子在樓下散步。兒子走著走著,驚叫起來:“媽媽,小麻雀!”我急走幾步,是一只已死去的小麻雀。也是灰灰的羽毛,我的心里一緊,莫非……小兒子蹲在麻雀前,仰起小臉問:“媽媽,小麻雀怎么了?”我沒有回答,抱起兒子快步走開了。

以后的日子,常常想起那只生死未卜的小麻雀,心情格外沉重,那種感覺,好像是朋友投奔到我家,而我卻自私地只能接納他帶來的益處,不能容納他的缺點(diǎn),最后竟將他轟出家門!

1、這是一篇以人與動物關(guān)系為題材的時文,文章以                  為敘事線索,表達(dá)了作者對與自己曾經(jīng)相處過的那只生死未卜的小麻雀的                           之情。(4分)

2、對放掉陽臺上的小麻雀,“我”與老公的想法有何不同?(6分)

                                               

3、試找出文章首尾呼應(yīng)的語句。(3分)

                                               

4、想起那只生死未卜的小麻雀,“我”的心情格外沉重。這是為什么呢?(5分)

                                               

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科目:czyw 來源:浙江省模擬題 題型:問答題

閱讀下面的文字,在橫線上補(bǔ)寫一段話,要求語意明確,語言得體。
  假如你的鄰居王大媽的兒子要去正發(fā)生甲型H1N1流感的地方出差,王大媽因不了解相關(guān)科學(xué)知識,以為去就會染病而死,堅決不準(zhǔn)他去。你了解情況后,對王大媽說:“_________________________________”

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