科目：czyw 來源：云南省百色市2007年初中畢業(yè)升學(xué)考試試卷語文試題（非實(shí)驗(yàn)區(qū)） 題型：013
下列作家作品搭配有誤的一項(xiàng)是：
A．司馬遷——《陳涉世家》——陳勝
B．羅貫中——《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》——魯達(dá)
C．魯迅——《故鄉(xiāng)》——閏土
D．莎士比亞——《威尼斯商人》——夏洛克
科目：czyw 來源： 題型：單選題
科目：czyw 來源：廣西自治區(qū)中考真題 題型：單選題
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科目：czyw 來源： 題型：
下列對文學(xué)常識的表述正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）
A我國古代詩歌史上被稱為“樂府雙璧”的是《木蘭詩》和《陌上?！贰?/p>
B我們學(xué)過的魯迅的《少年閏土》、《藤野先生》都出自他的散文集《朝花夕拾》。
C《童年》是托爾斯泰以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部，這部小說生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
D《論語》是儒家的經(jīng)典之一，與《中庸》《大學(xué)》《孟子》合稱四書。
科目：czyw 來源：2011-2012學(xué)年湖北省天門市九年級畢業(yè)考試語文試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對課文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是：（2分）
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A．魯迅作品《故鄉(xiāng)》中的主要人物閏土，是五·四運(yùn)動后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)蕭條衰敗的悲慘景象的真實(shí)寫照。 |
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B．毛澤東《沁園春·雪》寫景則遼闊江山盡收眼底，論史則百代帝王遣上筆端，其氣魄之大，前無古人。 |
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C．前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基在《給女兒的信》中巧妙地回答了14歲的女兒所提出的敏感話題——什么是愛情。 |
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D．《關(guān)雎》和《蒹葭》兩首詩都充分體現(xiàn)了《詩經(jīng)》在創(chuàng)作手法上的特點(diǎn)，即一唱三嘆，反復(fù)吟詠。 |
科目：czyw 來源：2012-2013學(xué)年浙江杭州運(yùn)河亭趾實(shí)驗(yàn)學(xué)初三上學(xué)期期末模擬考試語文試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，有錯誤的一項(xiàng)是（3分）
A．《智取生辰綱》選自元末明初羅貫中的《水滸傳》，寫精明能干、粗暴蠻橫的楊志押送生辰綱往東京，在途中被足智多謀的晁蓋、吳用等奪取的經(jīng)過。
B．《隆中對》中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖，《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)佞”為核心的三條建議。
C．魯迅的《故鄉(xiāng)》選自小說集《吶喊》，里面刻畫了純樸善良的貧苦農(nóng)民閏土和小市民楊二嫂，給我們留下深刻的印象。
D．“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人。”這幅對聯(lián)可以概括法國作家莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》的內(nèi)容。
科目：czyw 來源：2013屆浙江杭州運(yùn)河亭趾實(shí)驗(yàn)學(xué)校初三上學(xué)期期末模擬考試語文試卷（帶解析） 題型：單選題
下列關(guān)于文學(xué)常識的說法，有錯誤的一項(xiàng)是（3分）
| A．《智取生辰綱》選自元末明初羅貫中的《水滸傳》，寫精明能干、粗暴蠻橫的楊志押送生辰綱往東京，在途中被足智多謀的晁蓋、吳用等奪取的經(jīng)過。 |
| B．《隆中對》中諸葛亮為劉備勾畫了一幅戰(zhàn)略藍(lán)圖，《出師表》中又為后主劉禪提出了以“親賢遠(yuǎn)佞”為核心的三條建議。 |
| C．魯迅的《故鄉(xiāng)》選自小說集《吶喊》，里面刻畫了純樸善良的貧苦農(nóng)民閏土和小市民楊二嫂，給我們留下深刻的印象。 |
| D．“十年期盼，天涯咫尺，同胞好似搖錢樹；一朝相逢，咫尺天涯，骨肉恰如陌路人?！边@幅對聯(lián)可以概括法國作家莫泊桑的小說《我的叔叔于勒》的內(nèi)容。 |
科目：czyw 來源：2011-2012學(xué)年湖北省天門市九年級畢業(yè)考試語文試卷（解析版） 題型：選擇題
下列對課文內(nèi)容的理解有誤的一項(xiàng)是：（2分）
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A．魯迅作品《故鄉(xiāng)》中的主要人物閏土，是五·四運(yùn)動后十年間中國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)蕭條衰敗的悲慘景象的真實(shí)寫照。 |
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B．毛澤東《沁園春·雪》寫景則遼闊江山盡收眼底，論史則百代帝王遣上筆端，其氣魄之大，前無古人。 |
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C．前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基在《給女兒的信》中巧妙地回答了14歲的女兒所提出的敏感話題——什么是愛情。 |
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D．《關(guān)雎》和《蒹葭》兩首詩都充分體現(xiàn)了《詩經(jīng)》在創(chuàng)作手法上的特點(diǎn)，即一唱三嘆，反復(fù)吟詠。 |
科目：czyw 來源：題網(wǎng)九年級上語文人教版 人教版 題型：048
我躺著，聽船底潺潺的水聲，知道我在走我的路。我想：我竟與閏土隔絕到這地步了，但我們的后輩還是一氣，宏兒不是正在想念水生么。我希望他們不再像我，又大家隔膜①起來……然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?，都如我的辛苦展轉(zhuǎn)②而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢③而生活。他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的。
我想到希望，忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺的時候，我還暗地里笑他，以為他總是崇拜偶像，什么時候都不忘卻?，F(xiàn)在我所謂希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切近，我的愿望茫遠(yuǎn)罷了。
我在蒙眬中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
1．選文中“我”的“辛苦”，閏土的“辛苦”和別人的“辛苦”是否一樣？請簡要分析一下。
2．“他們應(yīng)該有新的生活，為我們所未經(jīng)生活過的?！闭埾胂褚幌?，魯迅所說的“新的生活”是一種怎樣的生活。
3．作者在宏兒和水生身上寄托了怎樣的理想？
4．為什么“我想到希望，忽然害怕起來了?！?？
5．閏土崇拜的偶像和我手制的偶像有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？
6．最后一段中第一句運(yùn)用了什么表達(dá)方式？作者又一次寫理想中的故鄉(xiāng)的景象有什么目的？
7．文章最后一句蘊(yùn)含著怎樣的哲理？
科目：czyw 來源：2006語文中考模擬試卷 題型：048
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科目：czyw 來源：青海省2008年初中畢業(yè)升學(xué)考試語文試卷 題型：048
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科目：czyw 來源： 題型：048
課文精彩語段閱讀題
?、傥颐傲藝?yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。
?、跁r候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
?、圻@來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
?、芪疫@時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：
⑤“阿！閏土哥，——你來了？……”
?、尬医又阌性S多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒、貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
⑦他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲，他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：
?、唷袄蠣?！……”
?、嵛宜坪醮蛄艘粋€寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
?、馑剡^頭去說，“水生，給老爺磕頭?！北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼恚@正是一個廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了。“這是第五個孩子，沒有見過世面，躲躲閃閃……”
……
[11]我在蒙朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
（
1）選文第③段畫橫線的句子屬于哪種人物描寫方法？其作用是什么？（
2）選文第②段和第段的自然環(huán)境描寫各有什么作用？（
3）面對中年閏土，“我”對少年閏土仍念念不忘，對往事依然懷有深深的眷戀之情。選文中哪幾處流露出了“我”的這種思想感情？（
4）選文出自魯迅的哪部短篇小說集？在他的散文集《朝花夕拾》中有一篇文章，寫了一位在日本留學(xué)期間相識的朋友，后來他曾和魯迅一起在紹興師范學(xué)校任教，這個人物是誰？簡要概括此文內(nèi)容。科目：czyw 來源： 題型：048
閱讀下面的文字，回答問題。
①
我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。?、跁r候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
……
③來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
?、芪疫@時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：
⑤“阿！閏土哥，椖憷戳?？???/P>
⑥我接著便有許多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
⑦他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：
⑧“老爺！……”
?、嵛宜坪醮蛄艘粋€寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
?、馑剡^頭去說，“水生，給老爺磕頭。”便拖出躲在背后的孩子來，這正是一個廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了?！斑@是第五個孩子，沒有見過世面，躲躲閃閃……”
……
[11]我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
（
1）“我”面對久別重逢的閏土，由“不知道怎么說才好”直至“說不出話”的根本原因有以下幾種理解，選出正確的一項(xiàng)[
]A
．“我”和閏土有許多話想說，卻不知從何說起。B
．閏土不如從前那樣喜愛交流，變得沉默寡言。C
．閏土的思想發(fā)生了深刻的變化，漠視彼此友情。D
．閏土信守的封建等級觀念讓“我”感到無限悲涼。（
2）選文第③段是哪種人物描寫方法？其作用是什么？（
3）選文第②段和第⑾段的自然環(huán)境描寫各有什么作用？（
4）面對中年閏土，“我”對少年閏土仍念念不忘，對往事依然懷有深深的眷戀之情。選文中哪幾處流露出了“我”的這種思想感情？（
5）選文出自魯迅的短篇小說集________。科目：czyw 來源：江蘇月考題 題型：閱讀理解與欣賞
我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。段的自然環(huán)境描寫各有什么作用？段 科目：czyw 來源： 題型：048
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科目：czyw 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下文，完成1—3題
這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
……
他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：
“老爺！……”
……
我問問他的景況。他只是搖頭。
“非常難。第六個孩子也會幫忙了，卻總是吃不夠……又不太平……什么地方都要錢，沒有規(guī)定……收成又壞。種出東西來，挑去賣，總要捐幾回錢，折了本；不去賣，又只能爛掉……”
他只是搖頭；臉上雖然刻著許多皺紋，卻全然不動，仿佛石像一般。
1．下面一組句子都是魯迅寫“故鄉(xiāng)”的內(nèi)容：
（1）深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜……
（2）我家的后面有一個很大的園，相傳叫作百草園……但那時卻是我的樂園。
三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻。最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻，靜悄悄地沒有聲音。
（3）江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花 ……
（4）我的保姆，長媽媽即阿長，辭了這人世，大概也有了三十年了罷?！?仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的魂靈！
黃蓓佳在評魯迅的《雪》時認(rèn)為“故鄉(xiāng)成了他心中無數(shù)凝縮的碎片”，結(jié)合上述內(nèi)容，請你說說魯迅心目中的童年的“故鄉(xiāng)”到底給他留下了怎樣的印象？并簡要談?wù)勊麆?chuàng)作小說《故鄉(xiāng)》的用意。
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2．“他站住了，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：“老爺！……””請揣摩閏土當(dāng)時的內(nèi)心活動，用閏土的口氣來表達(dá)。
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3．有人說：“中年閏土界限分明的叫我‘老爺’，是因?yàn)閷Α摇母星橐呀?jīng)消失了”，你同意這種說法嗎？說說你的理解。
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科目：czyw 來源： 題型：048
閱讀下文，回答問題。
?、?/FONT>我冒了嚴(yán)寒，回到相隔二千余里，別了二十余年的故鄉(xiāng)去。
?、跁r候既然是深冬；漸近故鄉(xiāng)時，天氣又陰晦了，冷風(fēng)吹進(jìn)船艙中，嗚嗚的響，從篷隙向外一望，蒼黃的天底下，遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村，沒有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來了。
……
?、圻@來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土，但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圓臉，已經(jīng)變作灰黃，而且加上了很深的皺紋；眼睛也像他父親一樣，周圍都腫得通紅，這我知道，在海邊種地的人，終日吹著海風(fēng)，大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽，身上只一件極薄的棉衣，渾身瑟索著；手里提著一個紙包和一支長煙管，那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手，卻又粗又笨而且開裂，像是松樹皮了。
④我這時很興奮，但不知道怎么說才好，只是說：
⑤“阿！閏土哥，——你來了？……”
?、尬医又阌性S多話，想要連珠一般涌出：角雞，跳魚兒，貝殼，猹，……但又總覺得被什么擋著似的，單在腦里面回旋，吐不出口外去。
?、咚咀×?，臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情；動著嘴唇，卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了，分明的叫道：
⑧“老爺！……”
?、嵛宜坪醮蛄艘粋€寒噤；我就知道，我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。
?、馑剡^頭去說，“水生，給老爺磕頭?！北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼?，這正是一個廿年前的閏土，只是黃瘦些，頸子上沒有銀圈罷了。“這是第五個孩子，沒有見過世面，躲躲閃閃……”
…………
我在朦朧中，眼前展開一片海邊碧綠的沙地來，上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想：希望是本無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路；其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。
（1
）“我”面對久別重逢的閏土，由“不知道怎樣說才好”直至“說不出話”的根本原因，有以下幾種理解，正確的一項(xiàng)是[
]A
．“我”和閏土有許多話想說，卻不知從何說起。B
．閏土不如從前那樣喜愛交流，變得沉默寡言。C
．閏土的思想發(fā)生了深刻的變化，漠視彼此友情。D
．閏土信守的封建等級觀念讓“我”感到無限悲涼。（2
）選文第③段畫橫線的句子屬于哪種人物描寫方法？其作用是什么？______________________________________________________________
（3
）選文第②段和第
段的自然環(huán)境描寫各有什么作用？
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（4
）面對中年閏土，“我”對少年閏土仍念念不忘，對往事依然懷有深深的眷戀之情。選文中哪幾處流露出了“我”的這種思想感情？______________________________________________________________
（5
）選文出自魯迅的哪部短篇小說集？______________________________________________________________
科目：czyw 來源：三點(diǎn)一測叢書 九年級語文（上） 題型：008
判斷對錯
《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說集《吶喊》，小說中的人物如閏土、“豆腐西施”楊二嫂等都成為中國現(xiàn)代文學(xué)史上具有典型性的人物形象。
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我們回來的時候改乘圣瑪洛船，以免再遇見他。