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他們在送漁人離開時囑咐他不足為外人道也是因為答案解析

科目:czyw 來源:2011-2012年度廣東省內(nèi)莞中學(xué)八年級第一學(xué)期期末考試語文試卷 題型:文言文閱讀

林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?br />【小題1】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
【小題2】“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“ 余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們__________的特點。他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為               ____                    。(2分)
【小題3】世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(2分)

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科目:czyw 來源:2013屆福建省龍巖市八年級上學(xué)期第五單元測試語文卷 題型:文言文閱讀

閱讀《桃花源記》選段,完成文后6—9題。(18分)

林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?/p>

1.、解釋下面句中劃線字詞的的含義。(3分)

⑴有良田、美池、桑竹之          ⑵如外人         ⑶余人各復(fù)至其家      

2.、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)

(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。                                            

(2)率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。                                       。

3.、“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們            的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為                      

                                                         。(5分)

4.、世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(4分)

 

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科目:czyw 來源: 題型:

林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?br />【小題1】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)
黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
【小題2】“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“ 余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們__________的特點。他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為               ____                    。(2分)
【小題3】世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(2分)

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科目:czyw 來源: 題型:

林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?/p>

1.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

2.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“ 余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們__________的特點。他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為               ____                    。(2分)

3.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(2分)

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年浙江溫州育英國際實驗學(xué)初二上期期中考試語文卷A(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《桃花源記》選段,完成文后題目。(10分)

林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?/p>

⑴有良田、美池、桑竹之         ⑵如外人        ⑶皆嘆惋    

1.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。

____________________________________________________________________________     

2.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 _______ 的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為 ___________________(3分)

3.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(2分)

___________________________________________________________________________

 

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科目:czyw 來源:2014屆江西省八年級上學(xué)期第一次月考語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

文言文閱讀,完成小題(20分)

林盡水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

1.《桃花源記》的作者是       ,字     ,他是   (朝代)       。本文出現(xiàn)的成語有       、       (寫出其中兩個)。(6分)

2.解釋下面句中劃線字詞的的含義。(4分 )

(1)有良田、美池、桑竹之          

(2)如外人              

(3)余人各復(fù)至其家                

(4)不知有漢            

3.下面劃線詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是 (       )(2分)

A.仿佛若有光

B.阡陌交通,雞犬相聞

C.率妻子邑人來此絕境

D.乃不知有漢,無論魏、晉

4.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

(2)此人一一為具言所聞。

5.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們

           的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為            。(2分)

6.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(2分)

 

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科目:czyw 來源:2013-2014學(xué)年福建省八年級上學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀

閱讀《桃花源記》(15分)

晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

林盡水源便得一山山有小口仿佛若有光便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終,后遂無問津者。

1.用“/”為文中畫線句子標(biāo)出停頓。(2分)

林 盡 水 源 便 得 一 山 山 有 小 口 仿 佛 若 有 光 便 舍 船

2.解釋下列加點字詞語(4分)

1)便還家 (???????? )    2 漁人甚之(????????????? )       

3病終? (???????? )    ??? (4)率妻子邑人來此絕境(?????????? )     

3.翻譯下列句子。(4分)

阡陌交通,雞犬相聞。

問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。

4.表現(xiàn)桃花源中人們熱情好客的句子是(用原文寫兩句)           ?      ?? ,??????????????????????? 。?????????????????????????????? 他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為                          ??????????????????????????? 。(3 分)

5.文中的桃花源是作者虛構(gòu)的理想社會,在現(xiàn)實生活中是不存在的,這在文中也有暗示,請找出相應(yīng)兩處語句???????????????????????? ,?????????????????? 。(2分)

 

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科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年福建省龍巖市上杭三中八年級上學(xué)期第五單元測試語文卷 題型:文言文閱讀

閱讀《桃花源記》選段,完成文后6—9題。(18分)
林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?br />【小題1】、解釋下面句中劃線字詞的的含義。(3分)
⑴有良田、美池、桑竹之         ⑵如外人        ⑶余人各復(fù)至其家     
【小題2】、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。                                            。
(2)率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。                                      。
【小題3】、“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們           的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為                      
                                                        。(5分)
【小題4】、世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(4分)

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《桃花源記》選段,完成文后6—9題。(18分)

林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

1.、解釋下面句中劃線字詞的的含義。(3分)

⑴有良田、美池、桑竹之          ⑵如外人         ⑶余人各復(fù)至其家     

2.、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)

(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。                                            。

(2)率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。                                      。

3.、“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們            的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為                      

                                                         。(5分)

4.、世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(4分)

 

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科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江西省玉山二中八年級上學(xué)期第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀

文言文閱讀,完成小題(20分)
林盡水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
【小題1】《桃花源記》的作者是       ,字     ,他是   (朝代)       。本文出現(xiàn)的成語有       、       (寫出其中兩個)。(6分)
【小題2】解釋下面句中劃線字詞的的含義。(4分 )
(1)有良田、美池、桑竹之          
(2)如外人              
(3)余人各復(fù)至其家                
(4)不知有漢            
【小題3】下面劃線詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是 (       )(2分)

A.仿佛若有光
B.阡陌交通,雞犬相聞
C.率妻子邑人來此絕境
D.乃不知有漢,無論魏、晉
【小題4】用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
(2)此人一一為具言所聞。
【小題5】“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們
           的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為            。(2分)
【小題6】世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(2分)

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科目:czyw 來源:2011-2012年度廣東省八年級第一學(xué)期期末考試語文試卷 題型:文言文閱讀

林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人;復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然。有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?/p>

1.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

2.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“ 余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們__________的特點。他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為               ____                    。(2分)

3.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(2分)

 

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《桃花源記》選段,完成文后6—9題。(18分)
林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?br />【小題1】、解釋下面句中劃線字詞的的含義。(3分)
⑴有良田、美池、桑竹之         ⑵如外人        ⑶余人各復(fù)至其家     
【小題2】、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(6分)
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。                                            。
(2)率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。                                      。
【小題3】、“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們           的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為                      
                                                        。(5分)
【小題4】、世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(4分)

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科目:czyw 來源:湖北省月考題 題型:閱讀理解與欣賞

文言文閱讀。
  林盡水源,便得一山,山有小口,彷佛若有光,便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
  見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”
1.解釋下面句中劃線字詞的的含義。
(1)有良田、美池、桑竹之:_________________
(2)如外人:_______________________________
(3)余人各復(fù)至其家:_______________________
2.下面劃線詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是(   )
A.有良田美池桑竹之屬
B.阡陌交通,雞犬相聞
C.率妻子邑人來此絕境
D.乃不知有漢,無論魏、晉
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
譯文:__________________________________________
(2)此人一一為具言所聞。
譯文:__________________________________________
4.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們____________的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為____________。
5.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?
________________________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《桃花源記》選段,完成文后17—20題。(10分)

林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?/pre>

17.解釋下面句中加點字詞的的含義。(3分)

⑴有良田、美池、桑竹之          ⑵如外人         ⑶皆嘆惋    

18.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(2分)

率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉。

____________________________________________________________________________                                      

19.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們 _______ 的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為 ___________________(3分)

20.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?(2分)

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科目:czyw 來源: 題型:048

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂ndline。

  見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞ndline,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?/P>

(1)

解釋下列句中加點字詞的含義。

  (1)有良田美池桑竹之 ________

  (2)如外人 ________

  (3)余人各復(fù)至其家 ________

(2)

下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是(  )

  A. 仿佛若有光

  B.阡陌 交通,雞犬相聞

  C.率妻子邑人來此 絕境

  D.乃不知有漢, 無論魏晉

[  ]

(3)

用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

  (1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

  

  (2)此人一一為具言所聞。

(4)

“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”,表現(xiàn)了桃花源中人們 ________ 的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為 _______________。

(5)

世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。

林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。

南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無問津者。

1、解釋句中加點的詞。

①阡陌交通,雞犬相聞(                )②無論魏晉(                          )

③率妻子邑人來此絕境(                )④遂與外人間隔(                       )

2、翻譯下面的句子。

① 漁人甚異之。

                                                                               

②此人一一為具言所聞,皆嘆惋。

                                                                                

② 既出,得其船,便扶向路,處處志之。

                                                                                  

④后遂無問津者。

                                                                                 

3、選出加點詞詞義不同的一項( )

A、男女衣著,如外人          村中聞有此人,來問訊

B、此中人語                  不足為外人

C、欲窮其                    盡水源

D、處處之                       尋向所

4、選出加點詞詞義相同的一項( )

A、出:既,得其船          皆酒食

B、乃:大驚                不知有漢

C、復(fù):復(fù)前行                不復(fù)出焉

D、舍:便船                屋儼然

5、下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是(    )

A、仿佛若有光

B、阡陌交通

C、率妻子邑人來此絕境

D、乃不知有漢,無論魏晉

6、本文以漁人進出桃源為線索組織材料,細讀文章,完成文章結(jié)構(gòu)圖。

——訪問桃花源——

7、“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“ 余人各復(fù)延至其家,皆出酒食”表現(xiàn)了桃花源中人們   

          的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為              

                                   。

8、以“桃花源美,美在……”寫幾句賞析性的話。

                                                                                

                                                                                

                                                                                    

9、請你用自己的話,說出桃花源人與漁人的交談都設(shè)計了哪些內(nèi)容?

                                                                                

                                                                                   

                                                                                   

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科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《桃花源記》選段,完成l~5題?! ?BR>  林盡水源,便得一山,’山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
  見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,成來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?BR>1.解釋下面句子中劃線字詞的含義。
(1)有良田美池桑竹之(  ?。?BR>(2)如外人(  ?。?BR>(3)余人各復(fù)至其家(  ?。?BR>2.下面劃線詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是(  )
A.仿佛若有光
B.阡陌交通,雞犬相聞
C.率妻子邑人來此絕境
D.乃不知有漢,無論魏晉
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
譯文:___________________________________________________
(2)此人一一為具言所聞。
譯文:___________________________________________________
4.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中的人們________的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為_______________________
5.世外桃花源寄托了作者怎樣的社會理想?
_________________________________________________________

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科目:czyw 來源:專項題 題型:問答題

讀《桃花源記》回答問題。
1.文中能表明桃花源中人聽了漁人的話后,雖“嘆惋”但仍想繼續(xù)在桃花源里生活的一句話是             
                                                                                                                                                            。 
2.陶淵明在封建文人中屬特立獨行的人,他的哪方面行為最能表現(xiàn)他這一性格特征?
                                                                                                                                                             
3.“自云先世避秦時亂”,“此人一一為具言所聞,皆嘆惋”,“不足為外人道也”,這三句話有著怎樣的內(nèi)在聯(lián)系?
                                                                                                                                                                
4.在陸游詩中哪兩句也算恰到好處地體現(xiàn)了“林盡水源”、“仿佛若有光”、“初極狹”、“豁然開朗”這樣一波三折的意境?
                                                                                                                                                            
5.韓愈說“桃源之說誠荒唐”,那么陶淵明為什么要“荒唐”地虛構(gòu)出這樣一個美好的理想社會模式?
                                                                                                                                                              
6.文中的桃花源是作者虛構(gòu)的理想社會,在現(xiàn)實生活中是不存在的,這在文中也有暗示,請找出相應(yīng)的一兩處語句。
                                                                                                                                                               
7.在文中找出表現(xiàn)桃花源中人精神狀態(tài)的句子,寫在下面。
                                                                                                                                                              
8.陶淵明在《桃花源詩》中有“嬴氏亂天紀(jì),賢者避其世”的詩句,文中哪句話與其表達的意思相近?
                                                                                                                                                              
9.請你用自己的話,說出桃花源人與漁人的交談都涉及了哪些內(nèi)容。
                                                                                                                                                             
10.“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們              的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為                       
                                                                                                                                                               
11.世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?
                                                                                                                                                              
12.用原文語句作答:
(1)漁人“欲窮其林”的原因是:                                                                                                       
(2)文中描寫桃花源中人精神狀態(tài)的句子是:                                                                                       
(3)桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是:                                                                                      
13.文中哪些話表明桃源人聽了漁人的話之后,仍想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?
                                                                                                                                                              
14.陶淵明生活在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下的“桃花源”其實并不存在。那么,陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢?
                                                                                                                                                             
15.本文的線索是什么?圍繞這一線索,作者寫了哪幾件事?
                                                                                                                                                             
16.本文作者陶淵明是東晉時期著名詩人,《                   》是他的著名詩作之一。
17.陶淵明在《桃花源詩》中有“嬴氏亂天紀(jì),賢者避其世”的詩句,文中哪句話與其表達的意思相近?
                                                                                                                                                              
18.作者生活的時代,賦役繁重,戰(zhàn)亂紛起,但文中描繪的卻是另外一番圖景,這寄寓了他什么樣的愿望?
                                                                                                                                                               
19.本文是一篇流傳千古的美文,作者在文中用簡練的文字寫出了桃花林的絕美景色。請你用自己的語言形象地將桃花林的美景描繪出來。(至少運用一種修辭手法)
                                                                                                                                                             
20.請結(jié)合陶淵明其人和你讀過的他的詩文,談?wù)剬Α笆坎涣⑵氛?,必?zé)o文章”這兩句話的理解。
                                                                                                                                                              

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀《桃花源記》選段,完成文后習(xí)題。

林盡水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也。”

(1)

解釋下面句中加點字詞的的含義。

(1)有良田、美池、桑竹之

(2) 如外人

(3)余人各復(fù) 至其家

(2)

下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是 (    )

A. 仿佛 若有光

B.阡陌 交通 ,雞犬相聞

C.率妻子邑人來此 絕境  

D.乃不知有漢, 無論 魏、晉

[  ]

(3)

用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。譯文:________

(2)此人一一為具言所聞。 譯文:________

(4)

“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們__________ 的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為_________ 。

(5)

世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?答:__________。

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《桃花源記》選段,完成文后1—5題。

林盡水源,便得一山。山有小口,彷佛若有光,便舍船從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

見漁人,乃大驚,問所從來,具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏、晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!?/p>

1、解釋下面句中加點字詞的含義。

  (1)有良田、美池、桑竹之                                

(2)如外人                                

  (3)余人各復(fù)至其家                        

2、下面加點詞的意思和現(xiàn)代漢語相同的一項是  (        )

       A.仿佛若有光             B.阡陌交通,雞犬相聞

C.率妻子邑人來此絕境     D.乃不知有漢,無論魏、晉

3、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

      (1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。

           譯文:                                                           

(2)此人一一為具言所聞。

           譯文:                                                             

4、“便要還家,設(shè)酒殺雞作食”“余人各復(fù)延至其家”表現(xiàn)了桃花源中人們          的特點;他們在送漁人離開時囑咐他“不足為外人道也”是因為                      

                                                         。

5、世外桃源寄托了陶淵明怎樣的社會理想?

    答:                                                                       。

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