科目:czyw 來源:中華題王 語文九年級(jí)上?。ㄌK教版) 蘇教版 題型:048
修既治滁之明年,夏,始飲滁水而甘。問諸滁人,得于州南百步之近。其上則豐山,聳然而特立;下則幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顧而樂之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間。
……
今滁介江淮之間,舟車商賈、四方賓客之所不至。民生不見外事,而安于畎畝衣食,以樂生送死,而孰知上之功德,休養(yǎng)生息,涵煦于百年之深也。
修之來此,樂其地僻而事簡(jiǎn),又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露清秀,四時(shí)之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱ǎ榔滹L(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時(shí)也。夫宣上恩德以與民同樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。
1.寫出本文表現(xiàn)四時(shí)之景的句子。
2.“豐樂亭”得名的原因是什么?
3.作者認(rèn)為滁州人的安定生活源自什么?你認(rèn)為滁州人安居樂業(yè)還有什么原因?
4.本文與《醉翁亭記》表達(dá)了同樣的政治理想,即________。
5.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時(shí)也。
科目:czyw 來源:題網(wǎng)九年級(jí)上語文蘇教版 蘇教版 題型:048
閱讀《豐樂亭記》,回答下題。
豐樂亭記 歐陽修修既治滁之明年,夏,始飲滁水而甘。問諸滁人,得于州南百步之近。其上則豐山,聳然而特立;下則幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顧而樂之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間。
……
今滁介江淮之間,舟車商賈、四方賓客之所不至。民生不見外事,而安于畎畝衣食,以樂生送死,而孰知上之功德,休養(yǎng)生息,涵煦于百年之深也。
修之來此,樂其地僻而事簡(jiǎn),又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。掇幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露清秀,四時(shí)之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱ǎ榔滹L(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時(shí)也。夫宣上恩德以與民同樂,刺吏之事也。遂書以名其亭焉。
1.“豐樂亭”得名的原因是什么?
2.作者認(rèn)為滁州人的安定生活源自什么?你認(rèn)為滁州人安居樂業(yè)還有什么原因?
3.本文和《醉翁亭記》表達(dá)了同樣的政治理想,即________。寫出本文寫四時(shí)之景的句子。
4.翻譯下面的句子。
使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時(shí)也。
5.結(jié)合以上文段的具體內(nèi)容分析作者的思想感情。
科目:czyw 來源:初中語文練習(xí)題(第三冊(cè)·上) 題型:048
閱讀下面的語段,完成后面的練習(xí)。
豐樂亭記(節(jié)選)修既治滁之明年,夏始飲水而甘。問諸滁人,得⑴于州⑵南百步之近。其山則豐山,聳然而特立;下則幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顧而樂之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間。
……
今滁介江淮之間,舟車商賈、四方賓客之所不至。民生不見外事,而安于畎畝衣食,以樂生送死,而孰知上⑶之功德,休養(yǎng)生息,涵煦⑷于百年之深也。
修之來此,樂其地僻而事簡(jiǎn),又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。攝幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露清秀,四時(shí)之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?,道其風(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時(shí)也。夫宣上恩德,以與民同樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。
注釋:(1)得,發(fā)現(xiàn)水源。(2)州,州城。(3)上,宋朝皇帝。(4)涵煦,滋潤(rùn)化育。
1.“豐樂亭”得名的原因是什么?_______________________________________
2.文章認(rèn)為滁州人的安定生活源自什么?_________________________________
3.本文和《醉翁亭記》表達(dá)了同樣的政治理想,即________________________。
4.挑出描寫豐山的句子:_______________________________________________
科目:czyw 來源: 題型:048
下面一段文字,節(jié)選自歐陽修的《豐樂亭記》,閱讀后請(qǐng)回答問題。
修既治滁之明年,夏始飲水而甘。問諸滁人,得①于州②南百步之近。其山則豐山,聳然而特立;下則幽谷,窈然而深藏;中有清泉,滃然而仰出。俯仰左右,顧而樂之。于是疏泉鑿石,辟地以為亭,而與滁人往游其間。
……
今滁介江淮之間,舟車商賈、四方賓客之所不至。民生不見外事,而安于畎畝衣食,以樂生送死,而孰知上③之功德,休養(yǎng)生息,涵煦④于百年之深也。
修之來此,樂其地僻而事簡(jiǎn),又愛其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間,乃日與滁人仰而望山,俯而聽泉。攝幽芳而蔭喬木,風(fēng)霜冰雪,刻露清秀,四時(shí)之景,無不可愛。又幸其民樂其歲物之豐成,而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?,道其風(fēng)俗之美,使民知所以安此豐年之樂者,幸生無事之時(shí)也。夫宣上恩德,以與民同樂,刺史之事也。遂書以名其亭焉。
【注釋】①得:發(fā)現(xiàn)水源。②州:州城。③上:指宋朝皇帝。④涵煦:滋潤(rùn)化育。
?。?)從選文看,“豐樂亭”得名的原因是什么?
______________________________________
(2)文章認(rèn)為滁州人過上安定生活的原因是什么?
___________________________________
?。?)選文和《醉翁亭記》表達(dá)了同樣的政治理想,即_____________。
?。?)選段中描寫豐山的句子是什么?
_____________________________
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
唐朝為什么以胖為美
王彬
①如果去觀賞唐代繪畫、雕塑、陶俑及其他各類藝術(shù)作品所表現(xiàn)的女性形象,留給大家最突出的印象,也一定是“豐肥濃麗、熱烈放姿”。豐肥濃麗即豐滿、肥碩、濃艷、亮麗,熱烈放姿即穿著袒露、自信張揚(yáng)的表情姿態(tài)。雖然仔細(xì)觀察,唐代三百年間的女性形象也有一個(gè)由清秀到豐肥、穿著由拘謹(jǐn)?shù)介_放的漸變過程,但是,給人視覺沖擊力最強(qiáng)、最具感染力和令人過目難忘的,還是那些盛唐時(shí)期姿態(tài)萬千、裝束大膽、樂觀向上的胖美人形象。
②幾千年來,中國(guó)有著“事死如事生”的生死觀念。在這一觀念影響下,工匠們仿照“生人”的模樣精心塑造了唐朝的女性形象。綜觀留存下來的美女雕像和圖畫,雖然工藝有別,年齡有少女、少婦之差,但大多面如滿月、豐頰秀眉、腰肢圓渾,其裝扮袒露而大膽。即使被今人譽(yù)之為中國(guó)古代第一美人的“捧杯侍女”,除了婀娜的捧杯姿態(tài)與眾不同之外,其基本特征仍然是“豐肥濃麗、熱烈放姿”。
③顯然,無論是藝術(shù)作品還是現(xiàn)實(shí)生活都清晰地反映出,唐人的確崇尚“豐肥濃麗、熱烈放姿”。這與漢代和古代大多數(shù)時(shí)期人們欣賞窈窕淑女含蓄內(nèi)向的審美觀不同,并形成了唐代的“另類”審美眼光。然而,這種“另類”和有悖于傳統(tǒng)的豐肥之美的魅力,不僅絲毫不遜色于傳統(tǒng)的苗條和骨感,而且更具生命力和向上的朝氣。其實(shí),我們稍加分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),唐人的“另類”審美正是那個(gè)如日中天時(shí)代的必然特點(diǎn)。
?、苁紫?,唐代繁榮昌盛、豐衣足食,正如詩(shī)圣杜甫詩(shī)句所記“稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)稟俱豐實(shí)”。人們有條件吃飽穿暖保持健康豐滿的體格。其次,唐代開放兼容并包。國(guó)力強(qiáng)盛與文明發(fā)達(dá),使唐人充滿自信,成為一個(gè)高度開放的國(guó)家。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)與唐交往的國(guó)家有130多個(gè)。不同文化的影響、交融,使唐人不拘于傳統(tǒng),眼界開闊,熱烈放姿。第三,統(tǒng)治者的血統(tǒng)也決定了唐人對(duì)健碩的體魄更易親近。唐代開國(guó)皇帝李淵的外祖父是鮮卑大貴族獨(dú)孤如愿,也就是說李唐皇室的血統(tǒng)中至少有一半是鮮卑血統(tǒng),而鮮卑族的游牧生活造就和需要的是剽悍、健碩的體魄。因此,唐朝幾代國(guó)君均寵愛豐肥的女性也就不難理解了。
⑤透過唐人獨(dú)特的審美眼光,不難看到當(dāng)時(shí)崇尚的“豐肥濃麗、熱烈放姿”絕不單純是女性體態(tài)上的肥、瘦,穿著上的遮、露??梢哉f,這種審美取向是一種全方位的審美理念,所體現(xiàn)的是一種力量型的、開放兼容的文化視野。唐人喜愛牡丹,而牡丹的花型正是高貴豐滿。唐人塑造的駿馬形象每件都是驃滿臀圓。而唐代影響最大的顏體書法更是肥碩、莊嚴(yán)而渾厚。韓愈有詩(shī)道:“書貴瘦硬吾不取”,也體現(xiàn)了唐人價(jià)值取向由瘦硬向“肥碩”的轉(zhuǎn)變。
?、奕绻岩曇胺诺酶笠恍?,就會(huì)發(fā)現(xiàn),唐都長(zhǎng)安城是當(dāng)時(shí)世界上最大的都城,馬路是最寬闊的,宮殿是最高峻宏偉的,當(dāng)時(shí)的中國(guó)是世界向往的中心。這一切體現(xiàn)了一個(gè)民族進(jìn)入高度成熟、處于生命力最旺盛階段洋溢出的蓬勃朝氣和高度自信,使唐人崇尚并醉心于一種氣魄、力量和開張的美,而這種美傳遞給我們的是一種撲面而來的時(shí)代氣息--熱烈放姿、開拓進(jìn)取、積極向上。
1.“唐朝以胖為美”的原因是什么?
答:
2.第④節(jié)能否放在文章的開頭來說明?為什么?
答:
3.下面對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是( )
A.第③節(jié)中“這與漢代和古代大多數(shù)時(shí)期人們欣賞窈窕淑女含蓄內(nèi)向的審美觀不同,并形成了唐代的“另類”審美眼光“句運(yùn)用了作比較的說明方法,意在說明唐代的”另類“審美觀點(diǎn)與眾不同。
B.第④節(jié)“正如詩(shī)圣杜甫詩(shī)句所記‘稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)稟俱豐實(shí)’”中引用詩(shī)圣杜甫的詩(shī)句,意在說明人們對(duì)豐衣足食這一美滿生活的向往。
C.第②節(jié)“綜觀留存下來的美女雕像和圖畫,雖然工藝有別,年齡有少女、少婦之差,但大多面如滿月、豐頰秀眉、腰肢圓渾,其裝扮袒露而大膽”句中的“大多”一詞表明不是絕對(duì)的,也有少數(shù)留存下來的美女雕像和圖畫不是這樣的,從而體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
D.第⑤節(jié)“這種審美取向是一種全方位的審美理念,所體現(xiàn)的是一種力量型的、開放兼容的文化視野”一句中的“這種審美取向”指的是“豐肥濃麗、熱烈放姿”的審美取向。
4.文章說“唐人的審美取向是一種全方位的審美理念,所體現(xiàn)的是一種力量型的、開放兼容的文化視野”,下面四幅圖中不能體現(xiàn)唐人的這種審美價(jià)值取向的一幅是( )
A.牡丹 B.顏書 C.玉 D..駿馬
科目:czyw 來源:2009年黑龍江大慶市初中升學(xué)統(tǒng)一考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
唐朝為什么以胖為美
王彬
①如果去觀賞唐代繪畫、雕塑、陶俑及其他各類藝術(shù)作品所表現(xiàn)的女性形象,留給大家最突出的印象,也一定是“豐肥濃麗、熱烈放姿”。豐肥濃麗即豐滿、肥碩、濃艷、亮麗,熱烈放姿即穿著袒露、自信張揚(yáng)的表情姿態(tài)。雖然仔細(xì)觀察,唐代三百年間的女性形象也有一個(gè)由清秀到豐肥、穿著由拘謹(jǐn)?shù)介_放的漸變過程,但是,給人視覺沖擊力最強(qiáng)、最具感染力和令人過目難忘的,還是那些盛唐時(shí)期姿態(tài)萬千、裝束大膽、樂觀向上的胖美人形象。
②幾千年來,中國(guó)有著“事死如事生”的生死觀念。在這一觀念影響下,工匠們仿照“生人”的模樣精心塑造了唐朝的女性形象。綜觀留存下來的美女雕像和圖畫,雖然工藝有別,年齡有少女、少婦之差,但大多面如滿月、豐頰秀眉、腰肢圓渾,其裝扮袒露而大膽。即使被今人譽(yù)之為中國(guó)古代第一美人的“捧杯侍女”,除了婀娜的捧杯姿態(tài)與眾不同之外,其基本特征仍然是“豐肥濃麗、熱烈放姿”。
③顯然,無論是藝術(shù)作品還是現(xiàn)實(shí)生活都清晰地反映出,唐人的確崇尚“豐肥濃麗、熱烈放姿”。這與漢代和古代大多數(shù)時(shí)期人們欣賞窈窕淑女含蓄內(nèi)向的審美觀不同,并形成了唐代的“另類”審美眼光。然而,這種“另類”和有悖于傳統(tǒng)的豐肥之美的魅力,不僅絲毫不遜色于傳統(tǒng)的苗條和骨感,而且更具生命力和向上的朝氣。其實(shí),我們稍加分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),唐人的“另類”審美正是那個(gè)如日中天時(shí)代的必然特點(diǎn)。
?、苁紫?,唐代繁榮昌盛、豐衣足食,正如詩(shī)圣杜甫詩(shī)句所記“稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)稟俱豐實(shí)”。人們有條件吃飽穿暖保持健康豐滿的體格。其次,唐代開放兼容并包。國(guó)力強(qiáng)盛與文明發(fā)達(dá),使唐人充滿自信,成為一個(gè)高度開放的國(guó)家。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)與唐交往的國(guó)家有130多個(gè)。不同文化的影響、交融,使唐人不拘于傳統(tǒng),眼界開闊,熱烈放姿。第三,統(tǒng)治者的血統(tǒng)也決定了唐人對(duì)健碩的體魄更易親近。唐代開國(guó)皇帝李淵的外祖父是鮮卑大貴族獨(dú)孤如愿,也就是說李唐皇室的血統(tǒng)中至少有一半是鮮卑血統(tǒng),而鮮卑族的游牧生活造就和需要的是剽悍、健碩的體魄。因此,唐朝幾代國(guó)君均寵愛豐肥的女性也就不難理解了。
⑤透過唐人獨(dú)特的審美眼光,不難看到當(dāng)時(shí)崇尚的“豐肥濃麗、熱烈放姿”絕不單純是女性體態(tài)上的肥、瘦,穿著上的遮、露。可以說,這種審美取向是一種全方位的審美理念,所體現(xiàn)的是一種力量型的、開放兼容的文化視野。唐人喜愛牡丹,而牡丹的花型正是高貴豐滿。唐人塑造的駿馬形象每件都是驃滿臀圓。而唐代影響最大的顏體書法更是肥碩、莊嚴(yán)而渾厚。韓愈有詩(shī)道:“書貴瘦硬吾不取”,也體現(xiàn)了唐人價(jià)值取向由瘦硬向“肥碩”的轉(zhuǎn)變。
⑥如果把視野放得更大一些,就會(huì)發(fā)現(xiàn),唐都長(zhǎng)安城是當(dāng)時(shí)世界上最大的都城,馬路是最寬闊的,宮殿是最高峻宏偉的,當(dāng)時(shí)的中國(guó)是世界向往的中心。這一切體現(xiàn)了一個(gè)民族進(jìn)入高度成熟、處于生命力最旺盛階段洋溢出的蓬勃朝氣和高度自信,使唐人崇尚并醉心于一種氣魄、力量和開張的美,而這種美傳遞給我們的是一種撲面而來的時(shí)代氣息--熱烈放姿、開拓進(jìn)取、積極向上。
【小題1】“唐朝以胖為美”的原因是什么?
答:
【小題2】第④節(jié)能否放在文章的開頭來說明?為什么?
答:
【小題3】下面對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是( )
| A.第③節(jié)中“這與漢代和古代大多數(shù)時(shí)期人們欣賞窈窕淑女含蓄內(nèi)向的審美觀不同,并形成了唐代的“另類”審美眼光“句運(yùn)用了作比較的說明方法,意在說明唐代的”另類“審美觀點(diǎn)與眾不同。 |
| B.第④節(jié)“正如詩(shī)圣杜甫詩(shī)句所記‘稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)稟俱豐實(shí)’”中引用詩(shī)圣杜甫的詩(shī)句,意在說明人們對(duì)豐衣足食這一美滿生活的向往。 |
| C.第②節(jié)“綜觀留存下來的美女雕像和圖畫,雖然工藝有別,年齡有少女、少婦之差,但大多面如滿月、豐頰秀眉、腰肢圓渾,其裝扮袒露而大膽”句中的“大多”一詞表明不是絕對(duì)的,也有少數(shù)留存下來的美女雕像和圖畫不是這樣的,從而體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。 |
| D.第⑤節(jié)“這種審美取向是一種全方位的審美理念,所體現(xiàn)的是一種力量型的、開放兼容的文化視野”一句中的“這種審美取向”指的是“豐肥濃麗、熱烈放姿”的審美取向。 |
| A.牡丹 | B.顏書 | C.玉 | D.駿馬 |
科目:czyw 來源:2009年黑龍江大慶市升學(xué)統(tǒng)一考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
唐朝為什么以胖為美
王彬
①如果去觀賞唐代繪畫、雕塑、陶俑及其他各類藝術(shù)作品所表現(xiàn)的女性形象,留給大家最突出的印象,也一定是“豐肥濃麗、熱烈放姿”。豐肥濃麗即豐滿、肥碩、濃艷、亮麗,熱烈放姿即穿著袒露、自信張揚(yáng)的表情姿態(tài)。雖然仔細(xì)觀察,唐代三百年間的女性形象也有一個(gè)由清秀到豐肥、穿著由拘謹(jǐn)?shù)介_放的漸變過程,但是,給人視覺沖擊力最強(qiáng)、最具感染力和令人過目難忘的,還是那些盛唐時(shí)期姿態(tài)萬千、裝束大膽、樂觀向上的胖美人形象。
②幾千年來,中國(guó)有著“事死如事生”的生死觀念。在這一觀念影響下,工匠們仿照“生人”的模樣精心塑造了唐朝的女性形象。綜觀留存下來的美女雕像和圖畫,雖然工藝有別,年齡有少女、少婦之差,但大多面如滿月、豐頰秀眉、腰肢圓渾,其裝扮袒露而大膽。即使被今人譽(yù)之為中國(guó)古代第一美人的“捧杯侍女”,除了婀娜的捧杯姿態(tài)與眾不同之外,其基本特征仍然是“豐肥濃麗、熱烈放姿”。
?、埏@然,無論是藝術(shù)作品還是現(xiàn)實(shí)生活都清晰地反映出,唐人的確崇尚“豐肥濃麗、熱烈放姿”。這與漢代和古代大多數(shù)時(shí)期人們欣賞窈窕淑女含蓄內(nèi)向的審美觀不同,并形成了唐代的“另類”審美眼光。然而,這種“另類”和有悖于傳統(tǒng)的豐肥之美的魅力,不僅絲毫不遜色于傳統(tǒng)的苗條和骨感,而且更具生命力和向上的朝氣。其實(shí),我們稍加分析就會(huì)發(fā)現(xiàn),唐人的“另類”審美正是那個(gè)如日中天時(shí)代的必然特點(diǎn)。
?、苁紫?,唐代繁榮昌盛、豐衣足食,正如詩(shī)圣杜甫詩(shī)句所記“稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)稟俱豐實(shí)”。人們有條件吃飽穿暖保持健康豐滿的體格。其次,唐代開放兼容并包。國(guó)力強(qiáng)盛與文明發(fā)達(dá),使唐人充滿自信,成為一個(gè)高度開放的國(guó)家。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),當(dāng)時(shí)與唐交往的國(guó)家有130多個(gè)。不同文化的影響、交融,使唐人不拘于傳統(tǒng),眼界開闊,熱烈放姿。第三,統(tǒng)治者的血統(tǒng)也決定了唐人對(duì)健碩的體魄更易親近。唐代開國(guó)皇帝李淵的外祖父是鮮卑大貴族獨(dú)孤如愿,也就是說李唐皇室的血統(tǒng)中至少有一半是鮮卑血統(tǒng),而鮮卑族的游牧生活造就和需要的是剽悍、健碩的體魄。因此,唐朝幾代國(guó)君均寵愛豐肥的女性也就不難理解了。
⑤透過唐人獨(dú)特的審美眼光,不難看到當(dāng)時(shí)崇尚的“豐肥濃麗、熱烈放姿”絕不單純是女性體態(tài)上的肥、瘦,穿著上的遮、露??梢哉f,這種審美取向是一種全方位的審美理念,所體現(xiàn)的是一種力量型的、開放兼容的文化視野。唐人喜愛牡丹,而牡丹的花型正是高貴豐滿。唐人塑造的駿馬形象每件都是驃滿臀圓。而唐代影響最大的顏體書法更是肥碩、莊嚴(yán)而渾厚。韓愈有詩(shī)道:“書貴瘦硬吾不取”,也體現(xiàn)了唐人價(jià)值取向由瘦硬向“肥碩”的轉(zhuǎn)變。
?、奕绻岩曇胺诺酶笠恍?,就會(huì)發(fā)現(xiàn),唐都長(zhǎng)安城是當(dāng)時(shí)世界上最大的都城,馬路是最寬闊的,宮殿是最高峻宏偉的,當(dāng)時(shí)的中國(guó)是世界向往的中心。這一切體現(xiàn)了一個(gè)民族進(jìn)入高度成熟、處于生命力最旺盛階段洋溢出的蓬勃朝氣和高度自信,使唐人崇尚并醉心于一種氣魄、力量和開張的美,而這種美傳遞給我們的是一種撲面而來的時(shí)代氣息--熱烈放姿、開拓進(jìn)取、積極向上。
1.“唐朝以胖為美”的原因是什么?
答:
2.第④節(jié)能否放在文章的開頭來說明?為什么?
答:
3.下面對(duì)文章理解和分析有誤的一項(xiàng)是( )
A.第③節(jié)中“這與漢代和古代大多數(shù)時(shí)期人們欣賞窈窕淑女含蓄內(nèi)向的審美觀不同,并形成了唐代的“另類”審美眼光“句運(yùn)用了作比較的說明方法,意在說明唐代的”另類“審美觀點(diǎn)與眾不同。
B.第④節(jié)“正如詩(shī)圣杜甫詩(shī)句所記‘稻米流脂粟米白,公私倉(cāng)稟俱豐實(shí)’”中引用詩(shī)圣杜甫的詩(shī)句,意在說明人們對(duì)豐衣足食這一美滿生活的向往。
C.第②節(jié)“綜觀留存下來的美女雕像和圖畫,雖然工藝有別,年齡有少女、少婦之差,但大多面如滿月、豐頰秀眉、腰肢圓渾,其裝扮袒露而大膽”句中的“大多”一詞表明不是絕對(duì)的,也有少數(shù)留存下來的美女雕像和圖畫不是這樣的,從而體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
D.第⑤節(jié)“這種審美取向是一種全方位的審美理念,所體現(xiàn)的是一種力量型的、開放兼容的文化視野”一句中的“這種審美取向”指的是“豐肥濃麗、熱烈放姿”的審美取向。
4.文章說“唐人的審美取向是一種全方位的審美理念,所體現(xiàn)的是一種力量型的、開放兼容的文化視野”,下面四幅圖中不能體現(xiàn)唐人的這種審美價(jià)值取向的一幅是( )
A.牡丹 B.顏書 C.玉 D..駿馬
科目:czyw 來源:黑龍江省中考真題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀短文,回答問題
右溪記
道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲①嵌②盤屈,不可名狀。清流觸石,洄③懸④激注。修木異竹,垂陰相蔭⑤。
此溪若在山野,則宜逸民退士⑥之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州⑦以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢⑧,俾⑨為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨⑩形勝。為溪在州右,遂命之曰“右溪”。刻銘石上,彰示來者。
【注釋】①攲:傾辯。②嵌:這里是形容巖石像張著口的樣子。③洄:水回漩而流。不可名狀:不能形容出它的形狀。名,說出。狀,描摹。④懸:水從高處流下來。⑤蔭:遮蔽,⑥逸民退士:指隱居的人。⑦置州:設(shè)置郡,作為州治。州,古時(shí)的行政區(qū)域。⑧蕪穢:雜草積土。⑨俾:使。⑩裨:補(bǔ)助,增添。
1.解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。
(1)悉皆怪石 悉: (2)不可名狀 名:
(3)修木異竹 修: (4)乃疏鑿蕪穢 乃:
2.右溪的位置在哪?命名的原因是什么?
3.用文中原話回答問題。
①開發(fā)右溪的價(jià)值何在?
②文中如何敘述整治右溪的經(jīng)過?
4.讀罷全文,你若進(jìn)入“右溪”游覽會(huì)有怎樣的感受?
科目:czyw 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,攲[1]嵌[2]盤屈,不可名狀[3]。 清流觸石,洄[4]懸[5]激注。佳木異竹,垂陰相蔭[6 ] 。
此溪若在山野,則宜逸民退士[7]之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州[8]以來,無人賞愛。徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢[9],俾[10]為亭宇。植松與桂,兼之香草,以裨[11]形勝。為溪在州右,遂命之曰“右溪”??蹄懯希檬緛碚?。
[注釋] [1]攲:傾斜。[2]嵌:這里是形容巖石像張著口的樣子。[3]不可名狀:不能形容出它的形狀。名,說出。狀,描摹。[4]洄:水回漩而流。[5]懸:水從高處流下來。[6]蔭:遮蔽。[7]逸民退士:指隱居的人。[8]置州:設(shè)置郡,作為州治。州,古時(shí)的行政區(qū)域。[9]蕪穢:雜草積土。[10]俾:使。
[11]裨:補(bǔ)助,增添。
1.解釋下列句中加橫線詞的意思。
①南流數(shù)十步合營(yíng)溪
②悉皆怪石
③則宜逸民退士之所游處
④乃疏鑿蕪穢
⑤植松與桂
⑥遂命之曰“右溪”
2.“右溪”的位置在哪?命名的原因是什么?
3.用文中原話回答問題。
①開發(fā)“右溪”的價(jià)值何在?
②文中如何敘述整治“右溪”的經(jīng)過?
科目:czyw 來源: 題型:
科目:czyw 來源:2014屆浙江紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)初一下學(xué)期期中考試語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀(19分)
⑴一個(gè)風(fēng)雪飄飛的傍晚,寒冷和積雪讓往日川流不息的馬路變得靜謐而安詳。在風(fēng)雪的簇?fù)碇?,一輛白色的轎車像年邁的老人慢慢地向前蠕動(dòng),車上的魯尼茲小小翼翼地駕駛著,他接到了兒子高燒住在醫(yī)院的電話,作為父親他必須趕到醫(yī)院,守候在兒子身邊。他心急如焚又全神貫注。
⑵走出不遠(yuǎn),魯尼茲便看到在前邊不遠(yuǎn)處,有一個(gè)蹣跚的身影在晃動(dòng)。善良的魯尼茲似乎連想都沒想,就把車子緩緩地停在那個(gè)身影旁邊。“請(qǐng)問,需要我的幫助嗎?”他探出頭大聲地問道。
⑶上車的是一個(gè)約有六十開外的老者,說前面不遠(yuǎn)處的農(nóng)場(chǎng)就是自已的家,上午出來辦事,沒有想到回來時(shí),公交汽車因雪大停運(yùn)了,只好徒步走回去。
⑷主動(dòng)搭載與人方便對(duì)魯尼茲來說是再尋常不過的一件事了,可他沒有想到這一次的善舉卻非比尋常。
⑸車在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡上滑行,迎面有一輛轎車喘息著踉蹌駛過來,魯尼茲下意識(shí)的開始踩剎車,然而,意想不到的事情發(fā)生了,車像醉漢一般,固執(zhí)地調(diào)轉(zhuǎn)車頭,向路邊撞去,一頭撞在一棵大樹上。
⑹等魯尼茲醒來,他已經(jīng)躺在醫(yī)院里,所幸,他只是斷了兩根肋骨。他急于知道老人的情形,護(hù)士告訴他,老人做了開顱手術(shù),還在昏迷中。魯尼茲心猛地一沉:他的好心,竟會(huì)給老人帶來如此重創(chuàng),這是他沒想到的,他又想起自己不太富裕的家庭,他不知如何應(yīng)對(duì)這突如其來的災(zāi)難。
⑺老人的家人來了,很友好地握了魯尼茲的手,安慰并感謝他。即便如此,老人的家人的律師還是如期而至,按著當(dāng)?shù)氐姆桑斈崞澮獮樽约旱倪^失負(fù)責(zé),承擔(dān)老人百分之七十的醫(yī)療費(fèi)。
⑻那一年的冬天似乎特別的寒冷,魯尼茲覺得心像浸在冰冷的白色里,不知什么時(shí)候能走出這長(zhǎng)長(zhǎng)的冬季。
⑼老人在沉沉昏睡了二十多天后奇跡般醒來。誰也沒有想到,清醒后的老人,第一句話竟是“要感恩,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心。”家人愣住了,接著,律師也怔住了,繼而,小城里的人被震住了,老人肺腑之言在人們心里引起了共鳴。小城被感動(dòng)了,人們紛紛走上街頭,打著“讓善意不再尷尬”“拯救愛心”的條幅,為仁慈的老人募捐。更令人欽佩的是,老人又把善款全部捐出來,成立了“愛心救助基金”,專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人。
⑽多少年過去了,以老人名字命名的基金卻像滾雪球一樣的發(fā)展壯大,愛與被愛也宛如吻合的齒輪,互相帶動(dòng),循環(huán)傳送,小城的人們把人性中最高貴的品德——仁慈善良演繹的淋漓盡致。
⑾“照亮世間的不是日月,而是人心”。倘若贈(zèng)人玫瑰,手留尖刺,誰還愿贈(zèng)與?每一顆愛心都是真誠(chéng)美麗的,都應(yīng)該得到尊重和贊賞;每一個(gè)善意都是美好的,都應(yīng)該馥郁芬芳。
1.選文圍繞“還原善意的本來模樣”記敘了一個(gè)故事,請(qǐng)按記敘要素填寫下面的內(nèi)容。(3分)
時(shí)間:一個(gè)風(fēng)雪飄飛的傍晚。 地點(diǎn):加拿大魁北克省的一個(gè)小城。
人物:魯尼茲、盧森斯老人及其家屬、小城的人們。
起因:_________________ ________
經(jīng)過:___________________________________________________________
結(jié)果:________________________________________________________________
2.第⑴段中劃線句子有什么作用?(3分)
3.閱讀第⑻段,注意加粗的語句,描摹并寫出魯尼茲當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(2分)
4.從表達(dá)方式和情感兩方面分析最后一段在全文中的作用。(3分)
科目:czyw 來源:2011—2012學(xué)年四川省板橋?qū)W區(qū)初二上學(xué)期第一次階段考試語文試卷 題型:默寫
按要求默寫填空(4分)
①目前,國(guó)家出臺(tái)了許多切實(shí)可行的辦法,解決城鎮(zhèn)居民的住房問題,讓那些經(jīng)濟(jì)條件較差的家庭也能住上漂亮舒適的住房。這真是:安得廣廈千萬間, ,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!(《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)
②范仲淹在《漁家傲(塞下秋來風(fēng)景異)》中描繪出了西北邊塞蒼涼壯闊景象的句子是:千嶂里, 。
③岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以花喻雪的名句是 ,
。(蘇軾《浣溪沙》)
④庭下積水空明, ,蓋竹柏影也。(蘇軾《記承天寺夜游》)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)李關(guān)弟中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期語文檢測(cè)試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
(二)還原善意的本來模樣 (13分)
①故事發(fā)生在加拿大魁北克省的一個(gè)小城。
②一個(gè)風(fēng)雪飄飛的傍晚,寒冷和積雪讓往日川流不息的馬路變得靜謐而安詳。在風(fēng)雪的簇?fù)碇校惠v白色的轎車像年邁的老人慢慢地向前蠕動(dòng),車上的魯尼茲小小翼翼地駕駛著,他接到了兒子高燒住在醫(yī)院的電話,作為父親他必須趕到醫(yī)院,守候在兒子身邊。他心急如焚又全神貫注。
③走出不遠(yuǎn),魯尼茲便看到在前邊不遠(yuǎn)處,有一個(gè)蹣跚的身影在晃動(dòng)。善良的魯尼茲似乎連想都沒想,就把車子緩緩地停在那個(gè)身影旁邊。“請(qǐng)問,需要我的幫助嗎?”他探出頭大聲地問道。
④上車的是一個(gè)約有六十開外的老者,說前面不遠(yuǎn)處的農(nóng)場(chǎng)就是自已的家,上午出來辦事,沒有想到回來時(shí),公交汽車因雪大停運(yùn)了,只好徒步走回去。
⑤主動(dòng)搭載與人方便對(duì)魯尼茲來說是再尋常不過的一件事了,可他沒有想到這一次的善舉卻非比尋常。
⑥車在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡上滑行,迎面有一輛矯車喘息著踉蹌駛過來,魯尼茲下意識(shí)的開始踩剎車,然而,意想不到的事情發(fā)生了,車像醉漢一般,固執(zhí)地調(diào)轉(zhuǎn)車頭,向路邊撞去,一頭撞在一棵大樹上。
⑦等魯尼茲醒來,他已經(jīng)躺在醫(yī)院里,所幸,他只是斷了兩根肋骨,腦部受到震蕩。他急于知道老人的情形,護(hù)士告訴他,老人做了開顱手術(shù),還在昏迷中。魯尼茲心里猛地一沉:他的好心,竟會(huì)給老人帶來如此深重的重創(chuàng),這是他沒有想到的,他又想起自己不太富裕的家庭,他不知該如何應(yīng)對(duì)這場(chǎng)突如其來的災(zāi)難。
⑧老人的家人來了,很友好地握了魯尼茲的手,安慰并感謝他,感謝他對(duì)老人在風(fēng)雪中的幫助。即便如此,老人的家人請(qǐng)來的律師還是如期而至,按著當(dāng)?shù)氐姆桑斈崞澮獮樽约旱倪^失負(fù)責(zé),承擔(dān)老人百分之七十的醫(yī)療費(fèi)。
⑨那一年的冬天似乎特別的寒冷,魯尼茲覺得心像浸在冰冷的白色里,不知什么時(shí)候能走出這長(zhǎng)長(zhǎng)的冬季。
⑩老人在沉沉昏睡了二十多天后奇跡般地醒過來了,誰也沒有想到,清醒后的老人,開口說的第一句話竟是“要感恩,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心?!奔胰算蹲×?,接著,律師也怔住了,繼而,小城里的人被震住了,老人肺腑之言在人們心里引起了共鳴。小城被感動(dòng)了,人們紛紛走上街頭,打著“讓善意不再尷尬”“拯救愛心”的條幅,為仁慈的老人募捐。一時(shí)間,愛心像空中飄飛的雪花紛至沓來,收到的善款之多,超出了人們的想象,更令人欽佩的是,老人又把這些善款全部捐出來,成立了“愛心救助基金”,專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人。
⑾多少年過去了,老人早已離開了人世,但以老人名字命名的基金卻像滾雪球一樣的發(fā)展壯大,愛與被愛也宛如吻合的齒輪,互相帶動(dòng),循環(huán)傳送,小城的人們把人性中最高貴的品德——仁慈善良演繹的淋漓盡致。
⑿在魁北克省舉行的最受愛戴的人物評(píng)選活動(dòng)中,人們毫無爭(zhēng)議的寫上老人的名字——盧森斯,人們這樣評(píng)價(jià)老人:愛原本就是喜悅的關(guān)懷和無求的付出,當(dāng)愛心遭遇法律的碰撞,善意被扭曲時(shí),是老人還原了善意的本來模樣,讓人們可以毫不戒備地去愛,再?zèng)]有什么能比生活在和諧有情的社會(huì)更讓人愉悅和歡欣的了。
⒀“照亮世間的不是日月,而是人心”。倘若贈(zèng)人玫瑰,手留尖刺,誰還愿贈(zèng)與?每一顆愛心都是真誠(chéng)美麗的,都應(yīng)該得到尊重和贊賞;每一個(gè)善意都是美好的,都應(yīng)該馥郁芬芳。 (選自《青年博覽》2010年第23期)
【小題1】.選文記敘了一個(gè)完整的故事,請(qǐng)按記敘的要素填寫下面的內(nèi)容。(3分)
時(shí)間:一個(gè)風(fēng)雪飄飛的傍晚。
地點(diǎn):加拿大魁北克省的一個(gè)小城。
人物:魯尼茲、盧森斯老人及其家屬、小城的人們。
起因:
經(jīng)過:
結(jié)果:
【小題2】.第②段中劃線句子有什么作用?(2分)
【小題3】.閱讀第⑨段,注意加著重號(hào)的語句,描摹并寫出魯尼茲當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(2分)
【小題4】.從表達(dá)方式和情感兩方面分析最后一段在全文中的作用。(3分)
【小題5】. 2011年9月19日有條簡(jiǎn)短的微博一石激起千層浪,眾多網(wǎng)民紛紛跟帖,發(fā)表自己的看法。請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)鏈接和《還原善意的本來模樣》,談?wù)勛约旱目捶?。(字?jǐn)?shù)不超過80個(gè))(3分)
[相關(guān)鏈接] 老人搭朋友電動(dòng)車摔下致死 家人四次拒絕賠償
合肥市瑤海區(qū)眾興鄉(xiāng)瀏河村一農(nóng)婦騎車去店埠鎮(zhèn)趕集,路遇本村一老人,遂主動(dòng)帶她一程,不料途中老人從電動(dòng)車上摔下,農(nóng)婦趕緊將其送往醫(yī)院,老人經(jīng)搶救無效死亡。農(nóng)婦愧疚,主動(dòng)提出賠償4000元,死者家屬堅(jiān)稱她是出于好意幫助老人,拒收任何賠償。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
| A.具體再現(xiàn)了世界上第一個(gè)以考古遺址命名國(guó)家的精神。 |
| B.記敘了莫克尋找失落古都的過程,贊美他不畏懼艱難險(xiǎn)阻的精神。 |
| C.抒發(fā)了作者對(duì)莫克以探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)失落古都為唯一目的的敬佩之情。 |
| D.說明探險(xiǎn)家莫克非洲探險(xiǎn)價(jià)值之大,足以震驚世界。 |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | |||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | |||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | |||||||||||||||||||
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
科目:czyw 來源:2013屆江蘇南京溧水六校九年級(jí)12月學(xué)情調(diào)研聯(lián)考測(cè)試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
【古文閱讀】
秦王使使者告趙王,欲與王為好,會(huì)于西河外澠池①。趙王畏秦,欲毋行。廉頗藺相如計(jì)曰:“王不行;示趙弱且怯也。”趙王遂行,相如從。廉頗送至境,與王訣②曰:“王行,度道里③會(huì)遇④之禮畢,還,不過三十日;三十日不還,則請(qǐng)⑤太子為王,以絕秦望。”王許之,遂與秦王會(huì)澠池。
秦王飲酒酣⑥,曰:“寡人竊聞趙王好音,請(qǐng)奏瑟⑥?!壁w王鼓瑟。秦御史前書曰:“某年某月,秦王與趙王會(huì)飲,令趙王鼓瑟”。藺相如前曰:“趙王竊聞秦王善為秦聲,請(qǐng)奉盆缶秦王,以相娛樂?!鼻赝跖?,不許。于是相如前進(jìn)缶,因跪請(qǐng)秦王。秦王不肯擊缶。相如曰:“五步之內(nèi),相如請(qǐng)得以頸血濺大王矣!”左右欲刃相如,相如張目叱之,左右皆靡⑦。于是秦王不悅,為一擊缶。相如顧召趙御史,書曰:“某年某月,秦王為趙王擊缶”。秦之群臣說:“請(qǐng)以趙五十城為秦王壽”。藺相如亦曰:“請(qǐng)以秦之咸陽為趙王壽?!鼻赝蹙耿嗑?,終不能加勝于趙。趙亦盛設(shè)兵以待秦,秦不敢動(dòng)。
節(jié)選《史記·廉頗藺相如列傳》
【注】:①澠池:古地名 ②訣:告別 ③道里:一路上④會(huì)遇:相會(huì)⑤請(qǐng):請(qǐng)讓我們
⑥瑟:瑟同下文的盆缶都是古代樂器 ⑦靡:退下。 ⑧竟:終了。
【小題1】解釋下列加點(diǎn)詞語。(4分)
①秦王使使者告趙王 ②秦王怒,不許
③因跪請(qǐng)秦王 ④相如顧召趙御史
【小題2】選出與“請(qǐng)以趙五十城為秦王壽”中“以”字用法相同的是一項(xiàng)( )(3分)
| A.先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈。 | B.今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇項(xiàng)燕 |
| C.請(qǐng)奉盆缶秦王,以相娛樂。 | D.固以怪之矣。 |
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年浙江紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)初一下學(xué)期期中考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀
現(xiàn)代文閱讀(19分)
⑴一個(gè)風(fēng)雪飄飛的傍晚,寒冷和積雪讓往日川流不息的馬路變得靜謐而安詳。在風(fēng)雪的簇?fù)碇?,一輛白色的轎車像年邁的老人慢慢地向前蠕動(dòng),車上的魯尼茲小小翼翼地駕駛著,他接到了兒子高燒住在醫(yī)院的電話,作為父親他必須趕到醫(yī)院,守候在兒子身邊。他心急如焚又全神貫注。
⑵走出不遠(yuǎn),魯尼茲便看到在前邊不遠(yuǎn)處,有一個(gè)蹣跚的身影在晃動(dòng)。善良的魯尼茲似乎連想都沒想,就把車子緩緩地停在那個(gè)身影旁邊?!罢?qǐng)問,需要我的幫助嗎?”他探出頭大聲地問道。
⑶上車的是一個(gè)約有六十開外的老者,說前面不遠(yuǎn)處的農(nóng)場(chǎng)就是自已的家,上午出來辦事,沒有想到回來時(shí),公交汽車因雪大停運(yùn)了,只好徒步走回去。
⑷主動(dòng)搭載與人方便對(duì)魯尼茲來說是再尋常不過的一件事了,可他沒有想到這一次的善舉卻非比尋常。
⑸車在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的斜坡上滑行,迎面有一輛轎車喘息著踉蹌駛過來,魯尼茲下意識(shí)的開始踩剎車,然而,意想不到的事情發(fā)生了,車像醉漢一般,固執(zhí)地調(diào)轉(zhuǎn)車頭,向路邊撞去,一頭撞在一棵大樹上。
⑹等魯尼茲醒來,他已經(jīng)躺在醫(yī)院里,所幸,他只是斷了兩根肋骨。他急于知道老人的情形,護(hù)士告訴他,老人做了開顱手術(shù),還在昏迷中。魯尼茲心猛地一沉:他的好心,竟會(huì)給老人帶來如此重創(chuàng),這是他沒想到的,他又想起自己不太富裕的家庭,他不知如何應(yīng)對(duì)這突如其來的災(zāi)難。
⑺老人的家人來了,很友好地握了魯尼茲的手,安慰并感謝他。即便如此,老人的家人的律師還是如期而至,按著當(dāng)?shù)氐姆?,魯尼茲要為自己的過失負(fù)責(zé),承擔(dān)老人百分之七十的醫(yī)療費(fèi)。
⑻那一年的冬天似乎特別的寒冷,魯尼茲覺得心像浸在冰冷的白色里,不知什么時(shí)候能走出這長(zhǎng)長(zhǎng)的冬季。
⑼老人在沉沉昏睡了二十多天后奇跡般醒來。誰也沒有想到,清醒后的老人,第一句話竟是“要感恩,不要賠償,善意都是美好的,不要傷了好人的心?!奔胰算蹲×?,接著,律師也怔住了,繼而,小城里的人被震住了,老人肺腑之言在人們心里引起了共鳴。小城被感動(dòng)了,人們紛紛走上街頭,打著“讓善意不再尷尬”“拯救愛心”的條幅,為仁慈的老人募捐。更令人欽佩的是,老人又把善款全部捐出來,成立了“愛心救助基金”,專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人。
⑽多少年過去了,以老人名字命名的基金卻像滾雪球一樣的發(fā)展壯大,愛與被愛也宛如吻合的齒輪,互相帶動(dòng),循環(huán)傳送,小城的人們把人性中最高貴的品德——仁慈善良演繹的淋漓盡致。
⑾“照亮世間的不是日月,而是人心”。倘若贈(zèng)人玫瑰,手留尖刺,誰還愿贈(zèng)與?每一顆愛心都是真誠(chéng)美麗的,都應(yīng)該得到尊重和贊賞;每一個(gè)善意都是美好的,都應(yīng)該馥郁芬芳。
【小題1】選文圍繞“還原善意的本來模樣”記敘了一個(gè)故事,請(qǐng)按記敘要素填寫下面的內(nèi)容。(3分)
時(shí)間:一個(gè)風(fēng)雪飄飛的傍晚。 地點(diǎn):加拿大魁北克省的一個(gè)小城。
人物:魯尼茲、盧森斯老人及其家屬、小城的人們。
起因:_________________ ________
經(jīng)過:___________________________________________________________
結(jié)果:________________________________________________________________
【小題2】第⑴段中劃線句子有什么作用?(3分)
【小題3】閱讀第⑻段,注意加粗的語句,描摹并寫出魯尼茲當(dāng)時(shí)的心理活動(dòng)。(2分)
【小題4】從表達(dá)方式和情感兩方面分析最后一段在全文中的作用。(3分)
科目:czyw 來源:2012屆上海市黃浦區(qū)初三第一學(xué)期期末質(zhì)量測(cè)試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下文,完成小題(28分)
尋找失落的古都
吳作望
①1871年9月,太陽像火盆一樣烤著南部非洲,在通往馬紹那的漫漫荒原上,一個(gè)面色憔悴;背著沉重行囊的年輕人,頂著烈日孤獨(dú)而吃力地前行,幾只灰色的禿鷲不時(shí)地在他頭頂盤旋。
?、谶@個(gè)年輕的探險(xiǎn)家叫莫克,來自德國(guó)。莫克不同于其他探險(xiǎn)家的是,別的探險(xiǎn)家來非洲是為了發(fā)財(cái),攫取黃金和鉆石;而他只有一個(gè)目的,填補(bǔ)歐洲人所繪制的這片大陸地圖上的“空白”,因?yàn)楫?dāng)時(shí)在歐洲人眼中,非洲是片“黑暗的大陸”,非洲人是原始的、愚昧尚未開化的民族,不可能創(chuàng)造什么輝煌文明的古都……
?、勰撕苄〉臅r(shí)候,常聽當(dāng)海員出身的父親談到非洲,他就下決心長(zhǎng)大后到非洲探險(xiǎn),要找到《圣經(jīng)》中所說的盛產(chǎn)黃金和寶石的俄斐。讓那一段失落的文明歷史像裊裊青煙重新在非洲大地升起。重現(xiàn)這片大陸過去的燦爛輝煌。
?、?869年,也就是莫克27歲這年,他孑然一身踏上非洲探險(xiǎn)之旅。然而,三年時(shí)間過去了,盡管熱帶森林留下他的足跡,獵刀屢次逼退襲向他的野獸,遭到過毒蛇咬傷,也患過可怕的瘧疾,莫克都挺過來了,但令他沮喪的是,始終沒有找到夢(mèng)縈中的那座文明古都,甚至連一塊殘片都沒有找到。
?、葸@天,烈日下人跡罕至的荒原似乎走不到頭,裸露的巖石隨處可見。到了中午時(shí)分,莫克感到饑腸轆轆,四周也找不到水,他失去了繼續(xù)前行的勇氣。攜帶的指南針告訴他,此刻折而向南,幾日之后就可以搭上回德國(guó)的商船;如果繼續(xù)向西,他將陷入彈盡糧絕的地步,極可能成為頭頂盤旋的禿鷲口中的美食。
?、薷浇幸豢么职臉洌吮阕吡诉^去,原來是一棵野生的油梨樹。枝葉下垂的地方,掛著一枚不大的青果。莫克喜出望外,伸手摘下欲解饑渴時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),這棵樹并不是孤獨(dú)的,它的周圍有許多被風(fēng)沙掩埋的腐爛樹樁,一直延伸到荒無人煙的深處。顯然很早以前這地方并不貧瘠,至少有人居住,還有果園。莫克又看著手中的青果,這分明是一枚希望之果?。∈巧系厶匾赓n予不畏艱辛困苦者的,繼續(xù)前行,一定會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)和驚喜。
⑦莫克忘記了饑渴和勞累,烈日之下又邁開了堅(jiān)定的腳步。
?、喙?,沿途上他看到越來越多的果樹,景色越來越美麗。落日時(shí)分,他看到一個(gè)歡樂的游牧部落,晚上住在一個(gè)老牧羊人家里。正是在這位老牧人的幫忙下,又幾經(jīng)周折,莫克找到了非洲失落千年的文明古都遺址、《圣經(jīng)》所記載的黃金之城——俄斐!
?、崮贻p探險(xiǎn)家莫克的發(fā)現(xiàn)震驚世界,以后的津巴布韋,也就成為世界上第一個(gè)以考古遺址命名的國(guó)家。
1..第1段畫線句的修辭手法是 ,其表達(dá)效果是
。(3分)
2..第5-7段寫莫克探險(xiǎn)心理從“失去勇氣”→“ ”→“ ”變化的過程。(4分)
3..簡(jiǎn)述5段莫克所遇到的困境
。(3分)
4..莫克非洲探險(xiǎn)只有一個(gè)目的:(1) ,第7段寫莫克“又邁開了堅(jiān)定的腳步”原因是(2)
。(6分)
5..對(duì)本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(4分)
|
A.具體再現(xiàn)了世界上第一個(gè)以考古遺址命名國(guó)家的精神。 |
|
B.記敘了莫克尋找失落古都的過程,贊美他不畏懼艱難險(xiǎn)阻的精神。 |
|
C.抒發(fā)了作者對(duì)莫克以探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)失落古都為唯一目的的敬佩之情。 |
|
D.說明探險(xiǎn)家莫克非洲探險(xiǎn)價(jià)值之大,足以震驚世界。 |
6..作者寫莫克探險(xiǎn)為什么還要寫到他小時(shí)候以及27歲這年的事情?結(jié)合全文,從內(nèi)容的角度,說說你的看法,80字左右。(8分)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
科目:czyw 來源: 題型:
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com