(共9分) 改革是人類發(fā)展史上的重要課題， 閱讀下列材料，解答問題。

材料一：集小鄉(xiāng)邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權(quán)衡丈尺。

——《史記.商君列傳》

材料二：魏主欲變北俗，引見群臣?！墼唬骸胺蛎徽⒀圆豁?，則禮樂不可興。今欲斷北語，一從正音?！?

——《資治通鑒》

材料三：打破疆界，重劃全國行政區(qū)。全國劃分為3府72縣，由中央政府任命府縣知事管理，完全取消大名的封建領(lǐng)主權(quán)。大名離開藩國，遷居?xùn)|京，從國家領(lǐng)取俸祿。

（1）材料一反映了我國歷史上的哪一事件？（1分）體現(xiàn)了本次改革中哪些具體措施（2分）

（2）材料一、二所反映的歷史事件對整個中國歷史進程產(chǎn)生了什么共同作用？（1分）它們得以最終成功的共同根本原因是什么？（1分）

（3）上述三則材料所反映的歷史事件在性質(zhì)上有什么根本區(qū)別？（1分）材料三所反映的歷史事件對所在國起了怎樣的重大作用？（1分）對亞洲產(chǎn)生了怎樣的影響？（1分）

（4）結(jié)合所學(xué)與上述事件談?wù)勀銓Ω母锏母形蚺c認識。（1分）

19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略，中國從經(jīng)濟、政治到思想文化進行了一系列深刻的變革。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

圖1江南制造總局

圖2“公車上書”

圖3武昌起義士兵占領(lǐng)楚望臺軍械庫

圖4《新青年》月刊封面

（1）請寫出與四幅圖片相關(guān)的歷史事件是什么？ （4分）

（2）圖1相關(guān)的歷史事件對近代中國產(chǎn)生了哪些影響？（4分）

（3）與圖2相關(guān)的歷史事件主要代表人物是誰（試舉兩例）？今年是圖3相關(guān)的歷史事件多少周年？（5

（4）圖2、圖3所反映的歷史事件的共同目的是什么？（2分）

（5）《新青年》的創(chuàng)辦者是？在其倡導(dǎo)下提出什么口號，在近代中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴？（5分）

. 19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略，中國從經(jīng)濟、政治到思想文化進行了一系列深刻的變革。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題：

圖1江南制造總局         圖2“公車上書”      圖3武昌起義士兵占領(lǐng)楚望臺軍械庫  圖4《新青年》月刊封面

（1）請寫出與四幅圖片相關(guān)的歷史事件是什么？ （4分）

（2）圖1相關(guān)的歷史事件對近代中國產(chǎn)生了哪些影響？（4分）

（3）與圖2相關(guān)的歷史事件主要代表人物是誰（試舉兩例）？今年是圖3相關(guān)的歷史事件多少周年？（5

(4) 圖2、圖3所反映的歷史事件的共同目的是什么？（2分）

（5）《新青年》的創(chuàng)辦者是？在其倡導(dǎo)下提出什么口號，在近代中國掀起了一場思想解放的風(fēng)暴？（5分）

19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略，中國從經(jīng)濟、政治到思想文化進行一系列探索，開始中國的近代化艱難起步。下列四個重大歷史事件，結(jié)合這些事件和所學(xué)知識回答問題：

① 公車上書  ② 江南制造總局  ③ 《新青年》 ④起義軍占領(lǐng)楚望臺軍械庫

請回答：

（1）請將上述歷史事件按時間先后順序重新排列（添序號）（2分）

（2）上述歷史事件及其性質(zhì)分別是什么？(8分)

（3）①和④所反映的歷史事件最終以失敗結(jié)束，前者失敗的標(biāo)志是什么?說出后者失敗的理由是什么？（2分）

（4）從上述四個事件中可以看出中國人在向西方學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)出什么趨勢？（3分）

19世紀下半葉到20世紀初，面對西方列強的侵略，中國從經(jīng)濟、政治到思想文化進行一系列探索，開始中國的近代化艱難起步。下列圖片分別反映丁相應(yīng)的四個重大歷史事件，結(jié)合這些事件和所學(xué)知識回答問題：（10分）

圖① 江南制造總局      圖②公車上書         圖③起義軍占領(lǐng)楚望臺軍械庫      圖④《新青年》

請回答：

（1）上述圖片所反映的歷史事件分別是什么？(4分)

（2）圖①和圖③所反映的歷史事件最終以失敗結(jié)束，請簡要說明主要原因。（2分）

（3）從上述四個事件上，我們從中可以看出中國人在向西方學(xué)習(xí)上呈現(xiàn)出什么趨勢？（2分）

（4）請為上述圖片擬一個恰當(dāng)?shù)闹黝}。（2分）

閱讀下列材料：

材料一  我支那四千年之大夢喚醒，始自甲午戰(zhàn)敗…… ——粱啟超

材料二  對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年，辛亥革命的政治意義是常被過低估計的……因為他們沒看到推翻幾千年因襲下來的專制政體是多么不易的—件事。    ——人民網(wǎng)

材料三  西洋人因為擁護德、賽兩先生……德、賽兩先生才漸漸從黑暗中把他們救出……我們現(xiàn)在認定只有這兩位先生，可以救活中國在政治上、道德上，學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗。 ——陳獨秀

結(jié)合所學(xué)知識，請回答：

（1）為實現(xiàn)材料一中“大夢喚醒”，資產(chǎn)階級維新派開展了什么運動？（2分）

（2）材料二所反映的歷史事件具有怎樣的政治意義？（2分）

（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)的知識指出，為救治中國的“黑暗”，陳獨秀提倡什么新思想？（2分）

（4）上述三則材料所反映的歷史事件，在歷史作用上有什么相同點？（2分）

問答題：（10分）

材料一： 在取得西班牙國王的資助后，哥倫布率領(lǐng)三艘帆船，從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，開始了探險航行，主要目的是尋找通往印度和中國的新航路。

材料二：1846年，英國煤炭產(chǎn)量已經(jīng)達到4400萬噸，成為歐洲乃至世界第一大產(chǎn)煤國。從此，英國到處建立起大工廠，那些高聳入云的煙囪噴出縷縷煙霧，龐大的廠房發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來中世紀田園生活的恬靜。

——《重新定義世界和我們的生活：低碳之路》

材料三：資本來到世間，“從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”

——馬克思

請回答：

（1）材料一反映了哪一歷史事件？這一歷史事件對十六、七世紀的中國產(chǎn)生了怎樣的影響？（請說出一例具體史實）（3分）

（2）15世紀初至30年代，我國一位航海家也進行著名的遠航活動，這位航海家是誰？他的與遠航活動與材料一所反映的歷史事件有何本質(zhì)區(qū)別？（3分）

（3）材料二反映的現(xiàn)象與哪一歷史事件有關(guān)？這一歷史事件對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生的重大影響是什么？（2分）

（4）請用一個發(fā)生16世紀的非洲的史實證明材料三的論點。（1分）

（5）通過對以上問題的探究，你對資本主義社會制度的本質(zhì)有何認識？（1分）

問答題：
材料一：在取得西班牙國王的資助后，哥倫布率領(lǐng)三艘帆船，從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，開始了探險航行，主要目的是尋找通往印度和中國的新航路。
材料二：1846年，英國煤炭產(chǎn)量已經(jīng)達到4400萬噸，成為歐洲乃至世界第一大產(chǎn)煤國。從此，英國到處建立起大工廠，那些高聳入云的煙囪噴出縷縷煙霧，龐大的廠房發(fā)出隆隆的轟鳴，打破了原來中世紀田園生活的恬靜。
——《重新定義世界和我們的生活：低碳之路》
材料三：資本來到世間，“從頭到腳，每個毛孔都滴著血和骯臟的東西。”
——馬克思
請回答：

（1）材料一反映了哪一歷史事件？這一歷史事件對十六、七世紀的中國產(chǎn)生了怎樣的影響？（請說出一例具體史實）

（2）15世紀初至30年代，我國一位航海家也進行著名的遠航活動，這位航海家是誰？他的與遠航活動與材料一所反映的歷史事件有何本質(zhì)區(qū)別？

（3）材料二反映的現(xiàn)象與哪一歷史事件有關(guān)？這一歷史事件對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生的重大影響是什么？

（4）請用一個發(fā)生16世紀的非洲的史實證明材料三的論點。

（5）通過對以上問題的探究，你對資本主義社會制度的本質(zhì)有何認識？

社會的進步離不開改革開放，改革是歷史發(fā)展的強大動力，對社會進步起著巨大推動作用。閱讀下列材料，回答問題。

材料一  “帝引見朝臣，詔斷北語……又詔革衣服之制……又詔改國姓為元氏姓。蓋帝優(yōu)于文學(xué)，惡本俗之陋，欲以華風(fēng)變之，故不憚此舉也。然國勢之衰，實始于此。”

（1）材料一是對哪次改革的評價？你是否同意這樣的評價？請結(jié)合所學(xué)知識簡要說明。（3分）   

材料二  19世紀60年代，世界上掀起了資產(chǎn)階級改革的浪潮，資本主義制度在世界范圍迅速擴展，推動了社會的進步。

（2）請舉出兩例史實，說明上述歷史觀點。與此同時，中國進行了一場向西方學(xué)習(xí)的運動，這場運動是什么？（3分）   

材料三  如圖，30多年前，在鄧小平倡導(dǎo)和帶領(lǐng)下，中國人民毅然決然地踏上了改革開放的歷史征程。這是中國在新的歷史條件下進行的新的偉大革命。

（3）說明甲圖、乙圖所反映的歷史事件之間的聯(lián)系。（2分）

（4）分析丙圖現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是什么？（2分）

（5）結(jié)合上述史實，談一談改革給你留下哪些啟示？（2分）