科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年廣東汕頭友聯(lián)中學(xué)八年級(jí)下期第二階段考試語文卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
小石潭記(柳宗元)
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
【小題1】下列各組中,加線詞語意思相同的一項(xiàng)是( )(3分)
| A.乃記之而去∕則有去國(guó)懷鄉(xiāng) | B.心樂之∕若脫籠之鵠 |
| C.如鳴佩環(huán)∕四面竹樹環(huán)合 | D.以其境過清∕屬作文以記之 |
| A.本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛,抒發(fā)作者悲涼凄愴的心緒。 |
| B.第一段作者圍繞著“石”來寫,在移動(dòng)變換中引導(dǎo)我們?nèi)ヮI(lǐng)略不同的景致。 |
| C.第二段寫了游魚、陽光和影子,動(dòng)靜結(jié)合,展現(xiàn)生動(dòng)的畫面,目的是表現(xiàn)魚的活躍、可愛。 |
| D.柳宗元被貶失意,心情抑郁,所以認(rèn)為小石潭“不可久居”。其實(shí)作者筆下的小石潭風(fēng)景如畫,如果我們能跨越時(shí)空到此一游,或許會(huì)流連忘返。 |
科目:czyw 來源:2013屆浙江杭州蕭山黨灣初級(jí)中學(xué)初二6月質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的古詩文,完成19-23題。
【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝;往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
——柳宗元《小石潭記》
【乙】道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。
此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾為亭宇,植松與桂,兼之香草,以裨形勝。為溪在州右,遂命之曰“右溪”。 ——元結(jié)《右溪記》
1.下列句中劃線的詞解釋有錯(cuò)的一項(xiàng)是( )(3分)
|
A.以其境過清(因?yàn)? |
B.逸民退士之所游處(安閑的百姓) |
|
C.以裨形勝(增益) |
D.南流數(shù)十步(向南) |
2.下列句中劃線的詞意義相同的兩項(xiàng)是( )( )(4分)
|
A.為之悵然此人一一為具言所聞 |
|
B.而置州以來潭西南而望 |
|
C.乃疏鑿蕪穢乃重修岳陽樓 |
|
D.以裨形勝醒能述以文者 |
3.用現(xiàn)代漢語翻澤下面的句子 (4分)
①斗折蛇行,明滅可見。
②佳木異竹,垂陰相蔭。
4.甲、乙兩文各寫出了水怎樣的特點(diǎn),分別運(yùn)用了什么描寫方法?(4分)
科目:czyw 來源: 題型:
(二)小石潭記(12分)
柳宗元
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖,青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
1..解釋下列句子中劃線的詞。(4分)
(1)心樂之。樂: (2)下見小潭。下:
(3)水尤清冽。清: (4)其岸勢(shì)犬牙差互。犬牙:
2..翻譯下列句子。(4分)
(1)全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。
(2)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。
3..“凄神寒骨,悄愴幽邃”八個(gè)字高度概括了小石潭的什么氛圍,表現(xiàn)了作者怎樣的心情?(4分)
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省宿遷市四校八年級(jí)第二次聯(lián)考語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀下面兩段文言文(節(jié)選),完成題。(12分)
【甲】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去?!谠缎∈队洝?br />【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!——元結(jié)《右溪記》
【小題1】解釋下列加線的詞。(2分)
① 以其境過清 ( ) ② 不可名狀 ( )
【小題2】翻譯下列句子。(4分)
①斗折蛇行,明滅可見。
②佳木異竹,垂陰相蔭。
【小題3】?jī)晌母鲗懗隽怂鯓拥奶攸c(diǎn),分別運(yùn)用了什么描寫方法?(4分)
甲文:
乙文:
【小題4】?jī)晌脑趯懛ㄉ嫌惺裁垂餐c(diǎn)?試舉一例說明。(2分)
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年福建省平潭縣八年級(jí)下學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀《與朱元思書》和《小石潭記》,完成文后題目。(12分)
(甲文) 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。
水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。(吳均《與朱元
思書》)
(乙文) 從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(柳宗元《小石潭記》)
【小題1】用"/"標(biāo)示下面句子朗讀停頓之處(每句只標(biāo)一處,2分)
(1) 自 富 陽 至 桐 廬 一 百 許 里
(2)卷 石 底以 出
【小題2】解釋下列劃線詞(4分)
(1)窺谷忘反 ( ) (2)猛浪若奔 ( )
(3)水尤清冽 ( ) (4)斗折蛇行 ( )
【小題3】翻譯下面句子 (4分)
(1)鳶飛戾天者,望峰息心。
(2)俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。
【小題4】甲乙兩文都寫水的清澈,其中甲文從正面描寫水清澈的句子是
,乙文從側(cè)面描寫水清澈的句子則是
。(要求填完整的一句)(2分)
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省儀征市大儀中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期末考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀下列文言文完成小題 (15分)
【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。 (柳宗元《小石潭記》)
同游者,吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【乙】昨游江上,見修竹數(shù)千株,其中有茅屋,有棋聲,有茶煙飄揚(yáng)而出,心竊樂之。次日過訪其家,靜坐久之。從竹縫中向外而窺,見青山江帆,葦洲耕犁,有二小兒戲于沙上,犬立岸旁,如相守者,直是山水大師畫意,懸掛于竹枝竹葉間也。由外望內(nèi),是一種境地;由中望外,又是一種境地。予以為,學(xué)者誠(chéng)能八面玲瓏,千古文章之道,不出于是,豈獨(dú)畫乎? (節(jié)選自鄭燮《游江》)
[注] 八面玲瓏,原指屋子四面八方敞亮通明,此指多角度思考或欣賞。
【小題1】解釋下列句中的劃線詞語。(4分)
(1)俶爾遠(yuǎn)逝
(2)其岸勢(shì)犬牙差互
(3)心竊樂之
(4)見修竹數(shù)千株
【小題2】下列語句停頓正確的一項(xiàng)是( 2分 )
| A.潭中魚可/百許頭 | B.從/小丘西/行百二十步 |
| C.昨/游江上 | D.四面竹/樹環(huán)合 |
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面兩段文言文,完成下面題目。(16分)
(甲)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(選自柳宗元《小石潭記》)
(乙)子城①西北隅,雉堞圮毀②,榛莽③荒穢。因作小樓二間,與月波樓④通。遠(yuǎn)吞山光,平挹江瀨⑤,幽闃遼⑥,不可具狀⑦。夏宜急雨,有瀑布聲;冬宜密雪,有碎玉聲。宜鼓琴,琴調(diào)和暢;宜詠詩,詩韻清絕;宜圍棋,子聲丁丁⑧然;宜投壺⑨,矢聲錚錚然:皆竹樓之所助也。
公退⑩之暇,被鶴氅,戴華陽巾,手執(zhí)《周易》一卷,焚香默坐,消遣世慮。江山之外,第見風(fēng)帆沙鳥,煙云竹樹而已。待其酒力醒,茶煙歇,送夕陽,迎素月,亦謫居之勝概也。(節(jié)選自王禹偁《黃岡竹樓記》)(12分)
【注】①子城:城門之外的套城,也叫甕城、月城。②雉堞(zhìdié):城墻上矮而短的墻。圮(pǐ):毀壞。③榛:叢生的雜樹。莽:深密的荒草。④月波樓:在湖北省黃岡縣城上。⑤平挹(yì)江瀨(lài):意思是平視沙灘清流似乎伸手可汲。挹:汲取。瀨:沙灘上的流水。⑥闃(qù):靜。(xiònɡ ):遠(yuǎn)。⑦狀:描述。⑧丁?。▃hēnɡ zhēnɡ ):棋子敲擊聲。⑨投壺:古代宴飲時(shí)舉行的一種娛樂游戲,用箭往壺里投,以投中次數(shù)決定勝負(fù)。⑩公退:辦公歸來。華陽巾:道士戴的頭巾。
1.解釋句中劃線的詞。(4分)
⑴水尤清洌( ) ⑵不可具狀( )
⑶佁然不動(dòng)( ) ⑷被鶴氅 ( )
2.下列各組句子中劃線虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )(2分)
A. 乃記之而去 公退之暇
B. 其岸勢(shì)犬牙差互 待其酒力醒
C. 潭西南而望 野芳發(fā)而幽香
D. 以其境過清 以中有足樂者
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下邊句子。(6分)
⑴青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
⑵潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
⑶江山之外,第見風(fēng)帆沙鳥,煙云竹樹而已。
4.文段理解。(4分)
(1)試從表現(xiàn)手法的角度賞析甲文第二段。(2分)
(2)甲乙兩文都表現(xiàn)了作者遭貶后為排解內(nèi)心憤懣而寄情山水的心境,請(qǐng)根據(jù)兩文內(nèi)容,結(jié)合作者的心境,補(bǔ)寫下面的對(duì)聯(lián)。(2分)
見永州石潭,樂山水樹竹,感受凄寒之景;
登黃岡竹樓,宜琴棋詩壺,
科目:czyw 來源: 題型:
【甲】水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。
夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
(吳均《與朱元思書》)
【乙】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(柳宗元《小石潭記》)
1.解釋下列句子中劃線詞的意思。(3分)
⑴猛浪若奔 ⑵負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈 ⑶潭中魚可百許頭
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)
⑴橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
⑵潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
3.從甲、乙兩文中找出從側(cè)面寫“水清”的句子。(2分)
甲文: ; 乙文: 。
4.下面兩個(gè)句子分別蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?(4分)
⑴鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
⑵坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
科目:czyw 來源:2012-2013學(xué)年廣東茂名愉園中學(xué)八年級(jí)元旦學(xué)科能力競(jìng)賽語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
同游者,吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
——柳宗元《小石潭記》
【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盤屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然!
——元結(jié)《右溪記》
【小題1】解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)
①以其境過清 ( ) ②不可名狀 ( )
【小題2】翻譯下列句子。(4分)
①斗折蛇行,明滅可見。
②佳木異竹,垂陰相蔭。
【小題3】?jī)晌母鲗懗隽怂鯓拥奶攸c(diǎn),分別運(yùn)用了什么描寫方法?(4分)
甲文:
乙文:
【小題4】?jī)晌脑趯懛ㄉ嫌惺裁垂餐c(diǎn)?試舉一例說明。(2分)
科目:czyw 來源:2012屆江蘇省永豐初級(jí)中學(xué)九年級(jí)中考模擬考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)文言語段,完成下列題目。(16分)
【甲文】
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
同游者,吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
柳宗元《小石潭記》
【乙文】
元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。 念無與樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。
庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。
蘇軾《記承天寺夜游》
【小題1】解釋下列劃線詞的意思。(4分)
(1)心樂之( ) (2)其岸勢(shì)犬牙差互( )
(3)凄神寒骨( ) (4)但少閑人如吾兩人者耳( )
【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
(1)潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。
(2)庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。
【小題3】甲乙兩文在寫景上比較注意突出景物的特點(diǎn),生動(dòng)細(xì)致,請(qǐng)結(jié)合兩篇文章的第二段內(nèi)容,說說各自用了什么手法來展現(xiàn)景物特點(diǎn)的。(4分)
【小題4】?jī)善恼露加涗浟俗髡弋?dāng)時(shí)生活的片段,抒發(fā)了內(nèi)心的真實(shí)感受,請(qǐng)說說兩篇文章各側(cè)重表達(dá)了作者怎樣的情感。(4分)
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀甲乙兩文,完成20—23題。(11分)
【甲】水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視五礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
(吳均《與朱元思書》)
【乙】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,
似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹
樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(柳宗元《小石潭記》)
20.解釋下面加點(diǎn)的詞語。(3分)
(1)猛浪若奔( ) (2)潭中魚可百許頭( ?。?)以其境過清( )
21.甲、乙兩文中的劃線句在描寫內(nèi)容和方法上有什么共同點(diǎn)?(2分)
22.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)
(1)橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
(2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
23.下面兩個(gè)句子各蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?(2分)(1)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
(2)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年福建省畢業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面兩篇文言文,完成下面題目。(15分)
(甲)從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂?!?
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
(選自柳宗元永州八記之《小石潭記》)
(乙)自渴①西南行不能百步,得石渠,民橋②其上。有泉幽幽③然,其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣或咫尺④,或倍尺⑤,其長(zhǎng)可十許步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往,有石泓⑥,昌蒲被之,青鮮環(huán)周。又折西行,旁陷巖石下,北墮⑦小潭。潭幅員減百尺,清深多倏魚。又北曲行紆余⑧,睨若無窮,然卒入于渴。其側(cè)皆詭石、怪木、奇卉、美箭⑨,可列坐而庥⑩焉。風(fēng)搖其巔,韻動(dòng)崖谷。視之既靜,其聽始遠(yuǎn)。
(選自柳宗元永州八記之《石渠記》)
[注] ①渴:指袁家渴(一條溪水的名字)。②橋:架橋。③幽幽:水細(xì)流的樣子。④咫尺:古代稱八寸為咫。咫尺,比喻很近的距離。⑤倍尺:二尺。⑥泓:深潭。水深而廣。⑦墮:落,流。⑧紆余:曲折伸延。⑨箭:小竹。⑩庥(xiū):同“休”,休息。
1.下列句子朗讀停頓正確的一項(xiàng)是( )(3分)
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A.全/石以為底,近岸,卷/石底以出。 |
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B.潭西/南而望,斗折/蛇行,明滅可見。 |
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C.有泉/幽幽然,其鳴/乍大乍細(xì)。 |
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D.潭幅員減/百尺,清深/多倏魚。 |
2.解釋劃線詞。(4分)
①心樂之 樂:__________________ ②水尤清冽 尤:_________________
③昌蒲被之 被:________________ ④然卒入于渴 卒:________________
3.翻譯文中畫線的句子。(4分)
①其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。(2分)
②視之既靜,其聽始遠(yuǎn)。(2分)
4.甲乙兩文都寫到小潭,它們的共同特點(diǎn)是_________________,_____________。兩文通過景物描寫,觸景生情,都抒發(fā)了作者_(dá)_____________________________________的思想感情。(4分)
科目:czyw 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北孝感卷)語文 題型:文言文閱讀
(一)小石潭記
柳宗元
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【小題1】.下列句中劃線詞意思相同的一項(xiàng)是(2分)
| A.伐竹取道齊師伐我 | B.以其境過清咨臣以當(dāng)世之事 |
| C.不可久居高可二黍許 | D.隸而從者太守歸而賓客從也 |
| A.全石以為底,近岸,卷石底以出。 潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。 |
| B.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。 潭中的魚大約百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),無所依靠。 |
| C.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。 向潭西南望過去,小溪像北斗星那樣曲曲折折,像蛇那樣蜿蜒前行,明的暗的都能看見。 |
| D.其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。 |
| A.作者把地處幽僻的小石潭作為描寫對(duì)象,意在借荒遠(yuǎn)之景,寓貶謫之怨,傾抑郁之情 | B.作者善于捕捉景物的特征。如鳴珮環(huán)的水聲、參差披拂的枝蔓、空游無依的魚兒、斗折蛇行的小溪、竹樹環(huán)合的四周,把小石潭繪就成一幅美妙的圖畫。 |
| C.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,采用了移步換景的寫法。 | |
| D.本文語言凝練。寫卷石的形態(tài)各異,僅用了“坻、嶼、嵁、巖”四字刻畫;寫小溪的曲折蜿蜒,也只用了“斗折蛇行”四字描述;寫環(huán)境的清新和心緒的煩躁,僅用了“過清”二字加以揭示。 |
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年四川省仁壽縣聯(lián)誼學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試語文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
課內(nèi)文言文閱讀
①?gòu)男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng);俶而遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
④坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
1.下列句中劃線的詞解釋有誤的一項(xiàng)是( )
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A.蒙絡(luò)搖綴(絡(luò):纏繞) |
B.水尤清冽(冽:清澈) |
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C.卷石底以出(卷:彎曲) |
D.以其境過清(清:凄清) |
2.下列各組句子中劃線字意思完全相同的一項(xiàng)是( )
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A.潭中魚可百許頭先生不知何許人也 |
B.以其境過清徐噴以煙 |
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C.其岸勢(shì)犬牙差互其一犬坐于前 |
D.乃記之而去我以日始出時(shí)去人近 |
3.下列對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)( )
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A.本文選自《柳河?xùn)|集》,作者柳宗元是“唐宋八大散文家”之一。 |
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B.本文是一篇寫景散文,作者寫景時(shí)抓住了小石潭幽靜的特點(diǎn),采用是移步換景的的寫法,寫作中廣用修辭,并綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情、議論的表達(dá)方式。 |
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C.文中對(duì)魚的描寫采用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法,其寫作目的在于側(cè)面表現(xiàn)潭水的清澈。 |
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D.文中“凄神寒骨,悄愴幽邃”一句,不僅寫出小石潭環(huán)境凄清的特點(diǎn),也暗示作者被貶之后凄苦悲涼的心境。 |
4.翻譯句子(4分)
(1)斗折蛇行,明滅可見。
(2)曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?
科目:czyw 來源:2011-2012學(xué)年湖北省咸寧市溫泉中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考語文試卷 題型:文言文閱讀
閱讀《小石潭記》,完成問題。(14分)
①?gòu)男∏鹞餍羞M(jìn)二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之,伐竹取道,下見小潭,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。
②潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,似與游者相樂。
③潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
④從潭上,四面竹樹環(huán)合寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃,以其境過清,不可久居,乃記之而去。
⑤同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
【小題1】《小石潭記》是柳宗元系列山水游記《 》之一,作者柳宗元文學(xué)成就突出,與韓愈、王安石、蘇軾等人被稱為“ ”。(2分)
【小題2】.給下列劃線字注音。(2分)
佁然不動(dòng)( ) 俶爾遠(yuǎn)逝( ) 往來翕忽( )悄愴幽邃( )
【小題3】.解釋下列劃線詞。(4分)
①潭中魚可百許頭( ) ②犬牙差互( )
③隸而從者( ) ④斗折蛇行
【小題4】.把下列句子譯成白話文。(4分)
①斗折蛇行,明滅可見。
②凄神寒骨,悄愴幽邃。
【小題5】.上文第①—④段依次寫了發(fā)現(xiàn)小潭、 、 和潭中氣氛。(2分)
【小題6】.作者初見小石潭的心情是“ ”,游覽到最后,作者的心情起了變化:“ ”。(兩條橫線可填入原文句子),這種心情的變化說明了什么?(3分)
科目:czyw 來源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南卷)語文 題型:文言文閱讀
閱讀下面兩個(gè)語段,完成17—20題。(共11分)
(一)從小丘西行百二十步,隔篁竹。聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,
卷石底以出,為坻為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差技拂。
潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。怡然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽。似與游者相樂。
潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄倫幽邃。以其境過清.不可丸居,乃記之而去。
(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)
(二)青溪之跳珠濺雪,亦無以異于諸泉,獨(dú)其水色最奇。蓋世間之色,其為正也間也,吾知之,獨(dú)于碧不甚了然。今見此水,乃悟世間真有碧色。如秋天,如曉嵐①;比之舍煙新柳則較濃,比之脫籜②初篁則較淡;溫于玉,滑于紈③;至寒至腴,可拊④可餐。
(節(jié)選自袁中道《游青溪記》)
注:①嵐:林中霧氣。②籜(tuò):竹筍皮,筍殼。③紈:白色的絲絹。④拊(fǔ):撫摩?!拘☆}1】.解釋下面加點(diǎn)詞語在句中的意思。(2分)
(1)潭中直可百許頭
(2)斗折蛇行
【小題2】.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子在文中的意思。(2分)
以其境過清,不可久居,乃記之而去。
【小題3】.在語段(一)中,作者的心情有怎樣的變化,從哪些內(nèi)容可以看出來?(3分)
【小題4】.兩個(gè)語段分別是怎樣突出水的特點(diǎn)的?請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容分析。(4分)
語段(一):
語段(二):
科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解
| A.伐竹取道齊師伐我 | B.以其境過清咨臣以當(dāng)世之事 |
| C.不可久居高可二黍許 | D.隸而從者太守歸而賓客從也 |
| A.全石以為底,近岸,卷石底以出。 潭以整塊石頭為底,靠近岸邊,石底有些部分翻卷過來露出水面。 |
| B.潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。 潭中的魚大約百來?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),無所依靠。 |
| C.潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。 向潭西南望過去,小溪像北斗星那樣曲曲折折,像蛇那樣蜿蜒前行,明的暗的都能看見。 |
| D.其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。 |
| A.作者把地處幽僻的小石潭作為描寫對(duì)象,意在借荒遠(yuǎn)之景,寓貶謫之怨,傾抑郁之情 | B.作者善于捕捉景物的特征。如鳴珮環(huán)的水聲、參差披拂的枝蔓、空游無依的魚兒、斗折蛇行的小溪、竹樹環(huán)合的四周,把小石潭繪就成一幅美妙的圖畫。 |
| C.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到聞水聲,再由水聲尋到小潭,采用了移步換景的寫法。 | |
| D.本文語言凝練。寫卷石的形態(tài)各異,僅用了“坻、嶼、嵁、巖”四字刻畫;寫小溪的曲折蜿蜒,也只用了“斗折蛇行”四字描述;寫環(huán)境的清新和心緒的煩躁,僅用了“過清”二字加以揭示。 |
科目:czyw 來源:2012屆度浙江省浦江市初三3月考試語文試卷(帶解析) 題型:文言文閱讀
閱讀甲乙兩文,完成小題。(11分)
【甲】水皆縹碧,千丈見底。游魚細(xì)石,直視五礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
(吳均《與朱元思書》)
【乙】潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來翕忽,
似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹
樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。
(柳宗元《小石潭記》)
1.解釋下面劃線的詞語。(3分)
(1)猛浪若奔( )?。?)潭中魚可百許頭( ?。?)以其境過清( )
2.甲、乙兩文中的劃線句在描寫內(nèi)容和方法上有什么共同點(diǎn)?(2分)
3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(4分)
(1)橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見日。
(2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。
4.下面兩個(gè)句子各蘊(yùn)含了作者怎樣的情感?(2分)
(1)鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。
(2)坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。
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