在同一條等高線上的各點(diǎn)海拔 ，相鄰的兩條答案解析
科目：czdl
來源：
題型：
在同一條等高線上的各點(diǎn)海拔
，相鄰的兩條等高線間的高度差
．
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：單選題
關(guān)于等高線的敘述，正確的是
- A.
等高線越密集，說明該處地形的坡度越小
- B.
在地圖上，海洋上深度相同各點(diǎn)的連線，就是等高線
- C.
同一條等高線上，各點(diǎn)的海拔相同
- D.
兩條相鄰等高線之間的水平距離相等
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：閱讀理解
閱讀材料回答問題．
材料一 在地球儀上為了區(qū)別每一條經(jīng)線和緯線，人們給它們標(biāo)上了不同的度數(shù)，分別叫經(jīng)度和緯度（圖1）．
（1）判斷東西半球看
，西經(jīng)20°以東（小于20°的西經(jīng)）及東經(jīng)160°以西（小于160°的東經(jīng)）是
球；----反之，20°W以西（大于20°的西經(jīng)）及東經(jīng)160°以東是
球．
（2）判斷南北半球看
，北緯屬于
球，南緯屬于
球．
（3）判斷低、中、高緯看緯度，0°-30°為
緯，30°-60°為
緯，60°-90°為
緯
材料二 等高線地形圖（圖2）：
（1）基本特征：一是在同一條等高線上各點(diǎn)的
相同；二是相鄰等高線之間的水平距離越大，地面坡度
；反之則地面坡度
．如圖2所示等高線的
和坡的
之間的關(guān)系．
（2）等高線形狀的判讀等高線的彎曲部分向高處凸出，表示
；等高線的彎曲部分向低處凸出，表示
；等高線重疊的地方表示
，用符號(hào)：“
”．如圖2所示．
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
讀圖等高線示意圖，回答同一幅地圖上在等高線（ ?。?/div>
| A、坡緩的地方等高線密集 | B、同一條等高線上各點(diǎn)海拔是相等的 | C、等高線稀疏的地方表示的是陡坡 | D、等高線閉合，等高線數(shù)值自中心向外增大的是山峰 |
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
在同一幅等高線地形圖上，下列說法正確的是（ ）
| A、同一條等高線上的各點(diǎn)海拔高度相同 | B、等高線越密集，表示地形越平坦 | C、等高線越稀疏，表示地形起伏越大 | D、閉合等高線所反映的地形，一定是盆地 |
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：安徽省月考題
題型：綜合讀圖題
讀“某地等高線地形圖”，回答下列問題。
一定要學(xué)會(huì)并看懂等高線地形圖。 等高線的學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)等溫線、等降水量線、等壓線等知識(shí)的基礎(chǔ)。是初中乃至高中地理的必須的基礎(chǔ)理論知識(shí)。等高線是海拔高度相等各點(diǎn)的連線。在同一條等高線上，所有點(diǎn)的海拔是一樣高的。B所在部位的地形名稱是陡崖，即懸崖峭壁。在圖上表現(xiàn)為幾條等高線的重合。C、E可以有河流發(fā)育，而D處是不可能有河流發(fā)育。至于為什么，請(qǐng)同學(xué)們回去自己思考。
（1）寫出圖中字母所在部位的地形名稱：D__________。
（2）E處海拔高度必然在_______________。（提示：等高距為200m）
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：單選題
下列關(guān)于等高線的敘述，正確的是
- A.
同一條等高線上的各點(diǎn)，海拔相同
- B.
在閉合等高線圖中，越向中心等高線的數(shù)值越大
- C.
等高線密集的地方，坡度較緩
- D.
等高線稀疏的地方，坡度較陡
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
在同一條等溫線上，各點(diǎn)的氣溫都
．在同一條等降水量線上，各點(diǎn)的降水量
．
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
讀圖1世界年降水量分布圖，圖2某地氣候圖，回答下列問題．
（1）讀圖1，在同一條等降水量線上，各點(diǎn)的降水量
．
（2）讀圖1，在南北回歸線附近，大陸東岸降水
（多或少）．
（3）讀圖1，中緯度地區(qū)，沿海地區(qū)與大陸內(nèi)部年降水量相比，沿海地區(qū)降水
（多或少），影響降水的因素是
因素．
（4）讀圖1，赤道附近降水比兩極地區(qū)降水
（多或少），影響降水的因素是
因素．
（5）讀圖2，判斷該地位于
（北或南）半球．
（6）讀圖2，描述該地降水的特點(diǎn)是
．
（7）讀圖2，描述氣溫變化的特點(diǎn)是
．
（8）讀圖2，該地氣溫年較差約為
．
A、5℃B、10℃C、20℃D、30℃
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
關(guān)于等溫線的敘述，正確的是（ ?。?/div>
| A、等溫線是地圖上氣溫相同的點(diǎn)連成的線 | B、在同一條等溫線上，各點(diǎn)的氣溫不同 | C、等溫線數(shù)值大，表示氣溫低 | D、等溫線數(shù)值小，表示氣溫高 |
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
下列關(guān)于等高線地形圖的敘述，不正確的是（ ?。?/div>
| A、同一條等高線上的各點(diǎn)的海拔高度相同 | B、閉合等高線圖中，越向中心等高線的數(shù)值越大 | C、等高線密集的地方，表示坡度越陡 | D、等高線稀疏的地方，表示坡度越緩 |
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
在同一條等溫線上，各點(diǎn)的氣溫相等．
√
√
．
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
（2009?福建質(zhì)檢）讀等高線地形圖，回答下列問題
（1）A點(diǎn)在B點(diǎn)的
正西
正西
方向．
（2）D點(diǎn)的海撥高度是
800
800
米．
（3）B處的地形部位是
鞍部
鞍部
，C處的地形部位是
陡崖
陡崖
．
（4）請(qǐng)你說出圖中小河的流向是
自北向南
自北向南
．
（5）為了方便楊莊和柳莊之間的交通聯(lián)系，請(qǐng)你設(shè)計(jì)了一條便捷的簡易公路（在圖中用黑色水筆畫出），并說出設(shè)計(jì)的理由
公路要盡量建在同一條等高線上，這樣地勢(shì)平坦，工程量?。?/div>
公路要盡量建在同一條等高線上，這樣地勢(shì)平坦，工程量小．
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
下列關(guān)于等高線的說法，正確的是（ ）
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
下列有關(guān)等高線的敘述，正確的是（ ?。?/div>
| A、同一條等高線上的各點(diǎn)的海拔都相同 | B、等高線往高處凸出的是山脊 | C、陡坡的等高線稀疏 | D、等高線往低處凸出的是山谷 |
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
有關(guān)等高線的敘述，正確的是（ ）
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
降水的分布通常用
圖表示，在同一條等降水量線上，各點(diǎn)的降水量
．
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
讀世界年降水量分布圖，回答問題．
（1）在同一條等降水量線上，各點(diǎn)的降水量
．
（2）在南北回歸線附近，大陸東岸降水
（多或少）；大陸西岸降水
（多或少）
（3）中緯度地區(qū)，沿海地區(qū)與大陸內(nèi)部年降水量相比，沿海地區(qū)降水
，大陸內(nèi)部降水
，影響降水的因素是
_．
（4）低緯度地區(qū)（赤道附近）降水
（多或少），高緯度地區(qū)（兩極地區(qū)）降水
（多或少），影響降水的因素是
．
（5）在山地，迎風(fēng)坡降水
（多或少），背風(fēng)坡降水
（多或少），影響降水的因素是
．
（6）世界上的“干極”指
，世界上的“雨極”指
，該地降水類型是
雨．
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
讀圖1世界年降水量分布圖，圖2某地氣候圖，回答下列問題
（1）在同一條等降水量線上，各點(diǎn)的降水量
．
（2）讀圖1，在南北回歸線附近，大陸東岸降水
（多或少）．
（3）讀圖1，在中緯度地區(qū)，沿海地區(qū)與大陸內(nèi)部年降水量相比，沿海地區(qū)降水
（多或少），影響降水的因素是
因素．
（4）讀圖1，赤道附近降水比兩極地區(qū)降水
（多或少），影響降水的因素是
因素．
（5）讀圖2，判斷該地位于
（北或南）半球．
（6）讀圖2，描述該地降水的特點(diǎn)是
．
（7）讀圖2，該地氣溫年較差約為
．
A、5℃B、10℃C、20℃D、30℃
查看答案和解析>>
科目：czdl
來源：
題型：
關(guān)于等高線地形圖的敘述正確的是（ ?。?/div>
| A、一幅圖上等高距不相等 | B、一幅圖上山脊與山谷不會(huì)同時(shí)出現(xiàn) | C、等高線稀疏的地方坡度緩 | D、同一條等高線上的各點(diǎn)海拔不相等 |
查看答案和解析>>
