下面3個(gè)盒子里原來(lái)有幾個(gè)果子不知道,如果答案解析
科目:xxsx
來(lái)源:
題型:
(2008?金壇市)盒子里裝有同樣數(shù)量的紅球和白球,每次取出8個(gè)紅球和5個(gè)白球,取了
5
5
次以后,紅球正好取完,白球還有15個(gè).盒子里原來(lái)有紅球
40
40
個(gè).
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科目:xxsx
來(lái)源:
題型:
盒子里裝有同樣數(shù)量的紅球和白球.每次取出6個(gè)紅球和4個(gè)白球,取了若干次以后,紅球正好取完,白球還有10個(gè).盒子里原來(lái)有紅球
30
30
個(gè).
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來(lái)源:
題型:
爸爸把一盤糖果的一半給了弟弟,把剩下的一半給了姐姐,這時(shí)盤里還剩8塊,盤里原來(lái)有幾塊?
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科目:xxsx
來(lái)源:
題型:解答題
爸爸把一盤糖果的一半給了弟弟,把剩下的一半給了姐姐,這時(shí)盤里還剩8塊,盤里原來(lái)有幾塊?
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科目:xxsx
來(lái)源:
題型:
盒子里放有編號(hào)為1到9的9個(gè)球,杰克先后3次從盒中共取出8個(gè)球,如果第2次取出的球的編號(hào)之和是第1次的2倍,第3次是第2次的2倍,那么未取出的球的編號(hào)是幾?第3次最多取出幾個(gè)球?
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來(lái)源:
題型:
摘松果
兔媽媽給小白兔、小灰兔和小黑兔出了一道題:“有兩只小松鼠已采了3個(gè)松果.要使每只小松鼠分到4個(gè)松果,還要再采幾個(gè)松果?”小白兔說(shuō):“有兩只小松鼠,每只小松鼠要分到4個(gè)松果,一共需要4×2=8個(gè)松果,已采了3個(gè)松果,還需要再采8-3=5個(gè)松果.”兔媽媽說(shuō):“小白兔真聰明.我再給你們出一道題,有5只松鼠已采了12個(gè)松果.要使每只小松鼠分到5個(gè)松果,還要再采幾個(gè)松果?”小灰兔說(shuō):“我會(huì)做,有5只小松鼠,要使每只小松鼠分到5個(gè)松果,一共需要5×5=25個(gè)松果.現(xiàn)在已經(jīng)采了12個(gè)松果,還需要再采25-12=13個(gè)松果.”兔媽媽說(shuō):“小灰兔也很聰明.小黑兔,這類題你會(huì)做了嗎?”小黑兔胸有成竹地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)做.”小朋友,你會(huì)做了嗎?做一做下面的題.
幼兒園原來(lái)有23個(gè)櫻桃,有8個(gè)小朋友,要使每個(gè)人分到9個(gè)櫻桃.還需要再買多少個(gè)櫻桃?
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科目:xxsx
來(lái)源:
題型:
有兩個(gè)盒子,甲盒子里裝有黑棋子,乙盒子里裝有白棋子,黑、白棋子的比為3:8,如果從乙盒子里取出14個(gè)白棋子換成黑棋子放在甲盒子里,此時(shí)黑、白棋子的比為2:3.甲盒子里原來(lái)裝有黑棋子多少個(gè)?
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來(lái)源:
題型:
有四只盒子,共裝了45個(gè)小球.如變動(dòng)一下,第一盒減少2個(gè);第二盒增加2個(gè);第三盒增加一倍;第四盒減少一半,那么這四只盒子里的球就一樣多了.原來(lái)每只盒子中各有幾個(gè)球?
提示:由于現(xiàn)在各盒中球的個(gè)數(shù)都相等,因此可設(shè)現(xiàn)在每只盒子中各有x個(gè)球,再寫出原來(lái)各盒中球的個(gè)數(shù)分別為(x-2)個(gè)、(x+2)個(gè)、(x÷2)個(gè)、2x個(gè).
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來(lái)源:
題型:
有四只盒子,共裝了45個(gè)小球.如變動(dòng)一下,第一盒減少2個(gè);第二盒增加2個(gè);第三盒增加一倍;第四盒減少一半,那么這四只盒子里的球就一樣多了.原來(lái)每只盒子中各有幾個(gè)球?
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來(lái)源:
題型:解答題
有兩個(gè)盒子,甲盒子里裝有黑棋子,乙盒子里裝有白棋子,黑、白棋子的比為3:8,如果從乙盒子里取出14個(gè)白棋子換成黑棋子放在甲盒子里,此時(shí)黑、白棋子的比為2:3.甲盒子里原來(lái)裝有黑棋子多少個(gè)?
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來(lái)源:同步題
題型:操作題
水果店。
1.?dāng)?shù)一數(shù),完成統(tǒng)計(jì)圖。
2.解決問(wèn)題。
(1)( )最多,( )最少,最多的比最少的多幾個(gè)?
(2)商店里原來(lái)有( )個(gè)

,送給敬老院的老人一些后,剩下4 個(gè),送出了幾個(gè)

?
(3)

和

一共有多少個(gè)?
(4)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?并解答。
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來(lái)源:
題型:
蘋果的個(gè)數(shù)是梨的3倍,如果每天吃2個(gè)蘋果1個(gè)梨,若干天后,蘋果還剩下7個(gè),梨剛好吃完,你知道原來(lái)有幾個(gè)蘋果嗎?
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科目:xxsx
來(lái)源:
題型:
冰箱里的雞蛋,第一天拿走了一半少3個(gè),第二天拿走了余下的一半多2個(gè),第三天拿走余下的一半后,最后還剩2個(gè).冰箱里原來(lái)有雞蛋多少個(gè)?
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來(lái)源:
題型:
五個(gè)瓶子里裝著同樣多的水,如果從每個(gè)瓶中倒出3千克,這樣五個(gè)瓶子里剩下的水的總量正好是原來(lái)3瓶水的總量.每個(gè)瓶里原來(lái)有水多少千克?
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來(lái)源:
題型:
在一個(gè)盒子里放有3個(gè)黑球,5個(gè)紅球,4個(gè)白球.從中任意摸出一個(gè)球,摸出黑球的可能性是
,摸出紅球的可能性是
.如果從中每次摸出一個(gè)球,再放進(jìn)去,重復(fù)60次,大約有
20
20
次摸出白球.
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來(lái)源:
題型:
盒子里有26塊糖,至少?gòu)暮凶永锬贸鰩讐K,剩下的正好能發(fā)給8個(gè)小朋友?至少再添上幾塊,就正好能分給9個(gè)小朋友?
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來(lái)源:
題型:
(2010?南丹縣模擬)一個(gè)盒子里放有4個(gè)紅球,3個(gè)黃球,1個(gè)白球,伸手任意抓一個(gè)球,抓到紅一球的可能性是
.抓到白球的可能性是
.
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科目:xxsx
來(lái)源:
題型:
籃子里有一些蘋果,3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)還多1個(gè),5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)也多1個(gè).問(wèn)藍(lán)子里至少有幾個(gè)蘋果?
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科目:xxsx
來(lái)源:
題型:
盒子里有1角、5角、1元的硬幣若干枚,小東摸出來(lái)兩枚.
(1)小東最多摸出多少錢?
(2)小東最少摸出多少錢?
(3)摸出來(lái)的有幾種可能?請(qǐng)你一一列舉出來(lái).
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科目:xxsx
來(lái)源:
題型:
(2012?重慶)在一個(gè)盒子里放有同樣大小的紅球1個(gè),黃球2個(gè),綠球3個(gè),從中摸出一個(gè)球,正好是黃球的可能性為
,若要摸出的球中一定有一個(gè)黃球,則至少要取出
5
5
個(gè)球.
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