閱讀下面兩段文言文，完成題。
(甲) 亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣?！?br />先主曰：“善！”于是與亮情好日密。   
(乙)先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。
【小題1】解釋下列劃線字在文中的意思。（4分）
（1）殆：___________         （2）暗弱：____________
（3）胄：_____________       （4）不毛：_____________
【小題2】將下邊兩個句子譯為現(xiàn)代漢語（4分）
（1） 誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。
譯文：______________________________
（2） 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也
譯文：__________________________________
【小題3】“三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正體現(xiàn)了前句中的“             ”，乙段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是                         　　　。（3分）
【小題4】[甲]段中諸葛亮替劉備設(shè)計的政治藍(lán)圖是什么？諸葛亮為達(dá)到這個目標(biāo)提出了什么戰(zhàn)略方針？（原文回答）（4分）
政治藍(lán)圖是                                                                 內(nèi)政和外交方面應(yīng)遵循的方針是：                                                           
【小題5】在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來被人們所稱頌，請說說你對他和《出師表》的評價。（３分）
                                                                              

閱讀下面兩段文言文，完成題。

(甲) 亮答曰：“自董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾寡。然操遂能克紹，以弱為強(qiáng)者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資將軍，將軍豈有意乎？益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智能之士思得明君。將軍既帝室之胄，信義著于四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理天下有變，則命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿，以迎將軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。”

先主曰：“善！”于是與亮情好日密。   

(乙)先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。

1.解釋下列劃線字在文中的意思。（4分）

（1）殆：___________         （2）暗弱：____________

（3）胄：_____________       （4）不毛：_____________

2.將下邊兩個句子譯為現(xiàn)代漢語（4分）

（1） 誠如是，則霸業(yè)可成，漢室可興矣。

譯文：______________________________

（2） 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也

譯文：__________________________________

3.“三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心”是杜甫《蜀相》中的名句，甲段文字正體現(xiàn)了前句中的“             ”，乙段中最能體現(xiàn)“老臣心”的一句話是                         　　　。（3分）

4.[甲]段中諸葛亮替劉備設(shè)計的政治藍(lán)圖是什么？諸葛亮為達(dá)到這個目標(biāo)提出了什么戰(zhàn)略方針？（原文回答）（4分）

政治藍(lán)圖是                                                                 內(nèi)政和外交方面應(yīng)遵循的方針是：                                                           

5.在公眾眼里，諸葛亮是智慧的化身，歷來被人們所稱頌，請說說你對他和《出師表》的評價。（３分）

按要求作文。

   查閱有關(guān)諸葛亮的資料，結(jié)合自己學(xué)習(xí)過的《隆中對》、《出師表》，圍繞“諸葛亮”這個話題，寫一篇小論文或小隨筆。

閱讀下面文段，回答文后問題

徐　遲

　?、俣朊忌较?，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。

　　②當(dāng)它闔起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯了的樹葉，誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。

　?、鬯黖_______了它的花紋、圖案，________了它的粉墨、彩色，________了繁華的花叢，________了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的、干枯了的，　a　

　?、芩@樣偽裝，是為了保護(hù)自己，但是它還是逃不脫被捕捉的命運。　b　。

　　⑤它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物人的。

　?、?U>枯葉蝴蝶被人捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品去出售，價錢越來越高，最后幾乎把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。

　?、叩竭@時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要絕對的絕滅了。

　　⑧我們既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們。做什么要裝模作樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被售，（　?。┎蝗缒浅岚騼擅娑脊獠蕣Z目的蝴蝶到處飛翔，被捕捉而又生生不息。

　?、嵛乙业某岚騼擅娑脊獠蕣Z目?！　、馕以高@自然界的一切都顯出它們的真相。

1．將下面的詞語恰當(dāng)?shù)赜玫疆嬀€處，寫出序號

2．分別為橫線a、b兩處選擇恰當(dāng)?shù)木渥?/P>

a處應(yīng)選的一項是

[　　]

A．甚至是枯黃的，如同死灰顏色的枯葉。

B．甚至是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。

C．甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。

D．甚至不是枯槁的，而是枯黃的，如同死灰顏色的枯葉。

b處應(yīng)選的一項是

[　　]

A．因為它的美麗，因為它那用來隱藏它的美麗的枯黃與憔悴。

B．因為它那用來隱藏它的美麗的枯黃與憔悴，因為它的美麗。

C．不僅因為它的美麗，更因為它那用來隱藏它的美麗的枯槁與憔悴。

D．不僅因為它那用來隱藏它的美麗的枯槁與憔悴，更因為它的美麗。

3．是否可將畫線句“枯葉蝴蝶被人捕捉”改為“人把它捕捉”？判斷下列說法是否恰當(dāng)。在恰當(dāng)說法后打“√”。

（1）可以。改后句子簡潔。（　?。?/P>

（2）可以。改后句子連貫，全句主語一致。（　?。?/P>

（3）不可。原句突出了枯葉蝴蝶。（　　）

（4）不可。被動句更能突出枯葉蝴蝶的遭遇。（　　）

4．括號處應(yīng)使用的一個虛詞是

[　　]

5．作者通過枯葉蝴蝶表達(dá)了哪些意思？用自己的話表述出來。

答：________________________________________________

6．下面是對全文結(jié)構(gòu)的分析，恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．①②③④／⑤⑥⑦⑧⑨⑩

B．①②／③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩

C．①②③④⑤⑥⑦／⑧⑨⑩

D．①②③④⑤⑥／⑦⑧⑨⑩

吳　丹　　　　　　　　　　　　　　　

　　記憶中，媽媽從未愛過我，（　?。┧o我的關(guān)懷遠(yuǎn)少于她的學(xué)生。（　?。┦枪?jié)假日（　　）我的生日，她從未單獨陪陪我，永遠(yuǎn)在為她的學(xué)生忙碌。

　　那天，我發(fā)燒，昏昏沉沉地躺在床上，媽媽給我吃了點藥就帶著她的學(xué)生去參加市里的數(shù)學(xué)競賽了。我想叫住她，但叫不出，即使叫了，她也不會留下。我哭了，哭累了，睡過去，夢見了在遠(yuǎn)方工作的爸爸，夢見了最疼愛我的陳老師，夢見了媽媽的一個學(xué)生——她臉上洋溢著幸?！?u>雨敲打窗戶的聲音驚醒了我，望著空蕩蕩的家，我猛然覺得自己像一個置身于小舢板上的棄兒。我決定離開家，去找……找誰呢？①陳老師那張慈愛的臉又浮現(xiàn)在②淚水迷蒙的眼前，我③撐起沉甸甸的腦袋，跌跌撞撞沖進(jìn)了雨中。

　?、?u>巨大的雨點□在臉上，我感到頭重腳輕，一頭栽倒在地，驀地，我恨極了媽媽。我是她唯一的女兒，卻不是她唯一的牽掛，甚至比不上她班上的一個孤兒重要。我只求她陪我一次，愛我一次，可連這點都難。媽媽，究竟什么是“血濃于水”？

　　摸摸索索到陳老師家，已是傍晚，開門的老師被狼狽的我嚇了一跳：全身滴著水，衣服破了，腳上的一只鞋已不知去向。見到老師，只滿足地喊了一聲：“老師。”便眼前一黑，什么也不知道了……

　　醒來已是深夜，雨淅淅瀝瀝，________。我躺在陳老師女兒床上，已換了一身干爽的衣服。陳老師坐在床邊為我敷熱毛巾，擦臉，測溫，像媽媽，不，比媽媽周到得多。

　　“老師，您一夜沒睡？”望著老師滿眼血絲，我內(nèi)疚地問。

　　“老師，姐姐呢？”

　　屋內(nèi)異常地靜，好久，陳老師才哽咽地說：“她，她今晚動手術(shù)?！?span lang=EN-US>

　　我猛地想起了媽媽，一下子明白：媽媽和老師都是媽媽，可她們又都是老師??！

　　“老師，我想回家……”長這么大，我第一次如此強(qiáng)烈地想家，想媽媽。老師點點頭，撐著傘扶我出了門。

　　深夜寂靜得能聽到彼此的心跳，只有路燈發(fā)出淡淡的光，照亮了我回家的路。遠(yuǎn)處一個人影踉踉蹌蹌地向我們沖過來，是媽媽。

　　媽媽從老師懷里一把摟過我，緊緊地抱著。我摸著媽媽冷冷的被刺破的臉，還有摔得滿是泥濘的膝蓋，深深的自責(zé)涌上心頭：“媽媽，我錯了……”

　　老師的背影默默地在雨中遠(yuǎn)去了，我知道，那也是媽媽的背影。

　　1．在文中括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

　　2．畫橫線句①的主干是：____________________________

　　3．畫波浪線的三處分別與本段中的哪三個語句相照應(yīng)？請寫在下面。

　　4．填入句中方框處的字最恰當(dāng)?shù)囊粋€是（?。?/span>

　　A．落　　　　　B．砸　　　　　 C．灑　　　　　 D．潑

　　5．在畫橫線句②里集中表現(xiàn)“我”的感情的一個詞是________。

　　6．聯(lián)系上下文，填入橫線中最合適的一項是?。ā。?/span>

　　A．像首抒情詩　　　　　　　　　B．像部交響樂

　　C．像首搖籃曲　　　　　　　　　D．像支流行歌

　　7．“我”與陳老師的三段對話，補(bǔ)寫了兩件事，一是_______________；二是_______

____________。

　　8．“我猛地想起了媽媽”的原因是（　）

　　A．媽媽從來不愛“我”，希望得到媽媽的愛。

　　B．由老師不關(guān)心自己的女兒，想到自己的媽媽也不關(guān)心女兒。

　　C．看到老師對自己的照顧比媽媽還周到，想把這事告訴媽媽。

　　D．從老師對自己的愛聯(lián)想到媽媽的行為，進(jìn)而理解了媽媽。

　　9．這時，“我”自責(zé)，覺得自己錯了，錯在_________________________________________

　　10．綜觀全文，作者通過敘寫“我”對“媽媽”的感情由________（限兩個字）到________（限兩個字）的轉(zhuǎn)變過程，贊揚了人民教師敬業(yè)愛崗，把________置于親情之上的精神。文中對“我”的描寫主要運用了________描寫；文中還運用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的寫法，如寫“媽媽”________________屬正面描寫，表現(xiàn)“媽媽”____________________屬側(cè)面描寫。

　　11．有人認(rèn)為，這篇小說的主人公是“媽媽”；也有人認(rèn)為，“媽媽”和“陳老師”都是主人公。你贊成哪一種觀點？請簡要說明理由。

閱讀下面文段，完成小題。

我的夢，我的青春！

　?、僭谖覀兗业淖竺妫∮幸患铱晨巢?，賣賣菜，人家死人或娶親，去幫幫忙跑跑腿的人家。他們的一族，男女老小的人數(shù)很多很多，而住的那一間屋，卻只比牛欄馬槽大了一點。他們家里的頂小的一位苗裔年紀(jì)比我大一歲，名字叫阿千，冬天穿的是同傘似的一堆破絮，夏天，大半身是光光地裸著的；因而皮膚黝黑，臂膀粗大，臉上也象是生落地之后，只洗了一次的樣子。他雖只比我大了一歲，但是跟了他們屋里的大人，茶店酒館日日去上，婚喪的人家，也老在進(jìn)出；打起架吵起嘴來，尤其勇猛。我每天見他從我們的門口走過，心里老在羨慕，以為他又上茶店酒館去了，我要到什么時候，才可以同他一樣的和大人去夾在一道呢！而他的出去和回來，不管是在清早或深夜，我總沒有一次不注意到的，因為他的喉音很大，有時候一邊走著，一邊在絕叫著和大人談天，若只他一個人的時候哩，總在嚕蘇地唱戲。

　?、谟幸惶齑禾斓脑绯?，我只一個人立在門口，看有淡云浮著的青天。忽而阿千唱著戲，背著鉤刀和小扁擔(dān)繩索之類，從他的家里出來，看了我的那種沒精打采的神氣，他就對我說：“鸛山后面的盤龍山上，映山紅開得多著哩；并且還有烏米飯（是一種小黑果子），彤管子（也是一種刺果），刺莓等等，你跟了我來罷，我可以采一大堆給你。你們奶奶，不也在北面山腳下的真覺寺里念佛么？等我砍好了柴，我就可以送你上寺里去吃飯去?！币宦牭搅诉@一個提議，我自然是心里急跳了起來，兩只腳便也很輕松地跟他出發(fā)了，并且還只怕有人要出來阻撓，跑路跑得比平時只有快些。一路上，這樣問問，那樣談?wù)劊?u>阿千真象是一部小小的自然界的百科大辭典，（批注1）而到盤龍山腳去的一段野路，便成了我最初學(xué)自然科學(xué)的模范小課本。

　　③上山的路旁，一拳一拳象小孩子的拳頭似的小草（甲），長得很多；拳的左右上下，滿長著了些絳黃的絨毛，仿佛是野生的蟲類，我起初看了，只在害怕，走路的時候，若遇到一叢，總要繞一個彎，讓開它們，但阿千卻笑起來了，他說：“這是薇蕨，摘了去，把下面的粗干切了，炒起來吃，味道是很好的哩！”

　?、軡u走漸高了，山上的青紅雜色，迷亂了我的眼目。阿千教我在一塊大石上坐下息著，他一個人穿了一件小衫唱著戲去砍柴采野果去了；我回身立在石上，向大江一看，又深深地深深地得到了一種新的驚異。A

　?、菸乙粋€人立在半山的大石上，近看看有一層陽炎在顫動著的綠野桑田，遠(yuǎn)看看天和水以及淡淡的青山，漸聽得阿千的唱戲聲音幽下去遠(yuǎn)下去了，心里就莫名其妙的起了一種渴望與愁思。我要到什么時候才能大起來呢？我要到什么時候才可以到這象在天邊似的遠(yuǎn)處去呢？到了天邊，那么我的家呢？我的家里的人呢？（批注2）同時感到了對遠(yuǎn)處的遙念與對鄉(xiāng)井的離愁，眼角里便自然而然地涌出了熱淚。到后來，腦子也昏亂了，眼睛也模糊了，我只呆呆的立在那塊大石上的太陽里做幻夢。我夢見有一只揩擦得很潔凈的船，船上面張了一面很大很飽滿的白帆，我和祖母、母親、阿千等都在船上，吃著東西，唱著戲，順流下去，到了一處不相識的地方。我又夢見城里的茶店酒館，都搬上山來了，我和阿千便在這山上的酒館里大喝大嚷，旁邊的許多大人，都在那里驚奇仰視。

　?、捱@一種接連不斷的白日之夢，不知做了多少時候，阿千卻背了一捆小小的草柴，和一包刺莓映山紅烏米飯之類的野果，回到我立在那里的大石邊來了；他脫下了小衫，光著了脊肋，那些野果就系包在他的小衫里面的。

　?、咚蛩吕锟戳艘谎?，對我說：“他們在燒中飯了，大約離吃飯的時候也不很遠(yuǎn)，我還是先送你到寺里去罷！”

　　⑧我們到了寺里，祖母和許多同伴的念佛婆婆，都張大了眼睛，驚異B了起來。阿千走后，她們就開始問我這一次冒險的經(jīng)過，我也感到了一種得意，將如何出城，如何和阿千上山采集野果的情形，說得格外的詳細(xì)。后來坐上桌去吃飯的時候，有一位老婆婆問我：“你大了，打算去做些什么？”我就毫不遲疑地回答她說：“我愿意去砍柴！”

⑨故鄉(xiāng)的茶店酒館，到現(xiàn)在還在風(fēng)行熱鬧，而這一位茶店酒館里的小英雄，初次帶我上山去冒險的阿千，卻在一年漲大水的時候，喝醉了酒，淹死了。時間是不饒人的，盛衰起滅也絕對地?zé)o常的（乙）：阿千之死，同時也帶去了我的夢，我的青春！

（節(jié)選自《我的夢，我的青春》，有刪改）

批注1：比喻，把阿千比作百科辭典，寫出我對阿千的佩服。

批注2：連續(xù)四個問句突出表現(xiàn)我的渴望與愁思。

1.請寫出我與阿千性格的一個對比之處，并結(jié)合文段加以分析。      （6分）

2.請參考文中的批注，在原文甲、乙兩處任選一處給文中加波浪線的句子加上批注。

我選（     ）句，批注：                                               （5分）

3.聯(lián)系上下文，回答問題。                                      （7分）

（1）文章第⑧段寫到“我愿意去砍柴！”表現(xiàn)出我怎樣的心愿？（3分）

（2）“冬天穿的是同傘似的一堆破絮，夏天，大半身是光光地裸著的；因而皮膚黝黑，臂膀粗大，臉上也象是生落地之后，只洗了一次的樣子?！边@句話屬于什么描寫方法？這段描寫在文章中有什么作用？請做簡要分析。（4分）

4.結(jié)合文章內(nèi)容，分析A、B兩處“驚異”的原因。（4分）

5.下列人物形象，有哪一個與其他三個不屬于同一類型？（2分）                                                                      

A.杜小康    B.水上漂    C.阿千    D.少年閏土

閱讀下面文段，完成小題。
我的夢，我的青春！
　　①在我們家的左面，住有一家砍砍柴，賣賣菜，人家死人或娶親，去幫幫忙跑跑腿的人家。他們的一族，男女老小的人數(shù)很多很多，而住的那一間屋，卻只比牛欄馬槽大了一點。他們家里的頂小的一位苗裔年紀(jì)比我大一歲，名字叫阿千，冬天穿的是同傘似的一堆破絮，夏天，大半身是光光地裸著的；因而皮膚黝黑，臂膀粗大，臉上也象是生落地之后，只洗了一次的樣子。他雖只比我大了一歲，但是跟了他們屋里的大人，茶店酒館日日去上，婚喪的人家，也老在進(jìn)出；打起架吵起嘴來，尤其勇猛。我每天見他從我們的門口走過，心里老在羨慕，以為他又上茶店酒館去了，我要到什么時候，才可以同他一樣的和大人去夾在一道呢！而他的出去和回來，不管是在清早或深夜，我總沒有一次不注意到的，因為他的喉音很大，有時候一邊走著，一邊在絕叫著和大人談天，若只他一個人的時候哩，總在嚕蘇地唱戲。
　?、谟幸惶齑禾斓脑绯?，我只一個人立在門口，看有淡云浮著的青天。忽而阿千唱著戲，背著鉤刀和小扁擔(dān)繩索之類，從他的家里出來，看了我的那種沒精打采的神氣，他就對我說：“鸛山后面的盤龍山上，映山紅開得多著哩；并且還有烏米飯（是一種小黑果子），彤管子（也是一種刺果），刺莓等等，你跟了我來罷，我可以采一大堆給你。你們奶奶，不也在北面山腳下的真覺寺里念佛么？等我砍好了柴，我就可以送你上寺里去吃飯去?！币宦牭搅诉@一個提議，我自然是心里急跳了起來，兩只腳便也很輕松地跟他出發(fā)了，并且還只怕有人要出來阻撓，跑路跑得比平時只有快些。一路上，這樣問問，那樣談?wù)劊?u>阿千真象是一部小小的自然界的百科大辭典，（批注1）而到盤龍山腳去的一段野路，便成了我最初學(xué)自然科學(xué)的模范小課本。
　?、凵仙降穆放裕?u>一拳一拳象小孩子的拳頭似的小草（甲），長得很多；拳的左右上下，滿長著了些絳黃的絨毛，仿佛是野生的蟲類，我起初看了，只在害怕，走路的時候，若遇到一叢，總要繞一個彎，讓開它們，但阿千卻笑起來了，他說：“這是薇蕨，摘了去，把下面的粗干切了，炒起來吃，味道是很好的哩！”
　?、軡u走漸高了，山上的青紅雜色，迷亂了我的眼目。阿千教我在一塊大石上坐下息著，他一個人穿了一件小衫唱著戲去砍柴采野果去了；我回身立在石上，向大江一看，又深深地深深地得到了一種新的驚異。A
　?、菸乙粋€人立在半山的大石上，近看看有一層陽炎在顫動著的綠野桑田，遠(yuǎn)看看天和水以及淡淡的青山，漸聽得阿千的唱戲聲音幽下去遠(yuǎn)下去了，心里就莫名其妙的起了一種渴望與愁思。我要到什么時候才能大起來呢？我要到什么時候才可以到這象在天邊似的遠(yuǎn)處去呢？到了天邊，那么我的家呢？我的家里的人呢？（批注2）同時感到了對遠(yuǎn)處的遙念與對鄉(xiāng)井的離愁，眼角里便自然而然地涌出了熱淚。到后來，腦子也昏亂了，眼睛也模糊了，我只呆呆的立在那塊大石上的太陽里做幻夢。我夢見有一只揩擦得很潔凈的船，船上面張了一面很大很飽滿的白帆，我和祖母、母親、阿千等都在船上，吃著東西，唱著戲，順流下去，到了一處不相識的地方。我又夢見城里的茶店酒館，都搬上山來了，我和阿千便在這山上的酒館里大喝大嚷，旁邊的許多大人，都在那里驚奇仰視。
　?、捱@一種接連不斷的白日之夢，不知做了多少時候，阿千卻背了一捆小小的草柴，和一包刺莓映山紅烏米飯之類的野果，回到我立在那里的大石邊來了；他脫下了小衫，光著了脊肋，那些野果就系包在他的小衫里面的。
　?、咚蛩吕锟戳艘谎?，對我說：“他們在燒中飯了，大約離吃飯的時候也不很遠(yuǎn)，我還是先送你到寺里去罷！”
　　⑧我們到了寺里，祖母和許多同伴的念佛婆婆，都張大了眼睛，驚異B了起來。阿千走后，她們就開始問我這一次冒險的經(jīng)過，我也感到了一種得意，將如何出城，如何和阿千上山采集野果的情形，說得格外的詳細(xì)。后來坐上桌去吃飯的時候，有一位老婆婆問我：“你大了，打算去做些什么？”我就毫不遲疑地回答她說：“我愿意去砍柴！”
⑨故鄉(xiāng)的茶店酒館，到現(xiàn)在還在風(fēng)行熱鬧，而這一位茶店酒館里的小英雄，初次帶我上山去冒險的阿千，卻在一年漲大水的時候，喝醉了酒，淹死了。時間是不饒人的，盛衰起滅也絕對地?zé)o常的（乙）：阿千之死，同時也帶去了我的夢，我的青春！
（節(jié)選自《我的夢，我的青春》，有刪改）
批注1：比喻，把阿千比作百科辭典，寫出我對阿千的佩服。
批注2：連續(xù)四個問句突出表現(xiàn)我的渴望與愁思。
【小題1】請寫出我與阿千性格的一個對比之處，并結(jié)合文段加以分析。     （6分）
【小題2】請參考文中的批注，在原文甲、乙兩處任選一處給文中加波浪線的句子加上批注。
我選（    ）句，批注：                                              （5分）
【小題3】聯(lián)系上下文，回答問題。                                     （7分）
（1）文章第⑧段寫到“我愿意去砍柴！”表現(xiàn)出我怎樣的心愿？（3分）
（2）“冬天穿的是同傘似的一堆破絮，夏天，大半身是光光地裸著的；因而皮膚黝黑，臂膀粗大，臉上也象是生落地之后，只洗了一次的樣子?！边@句話屬于什么描寫方法？這段描寫在文章中有什么作用？請做簡要分析。（4分）
【小題4】結(jié)合文章內(nèi)容，分析A、B兩處“驚異”的原因。（4分）
【小題5】下列人物形象，有哪一個與其他三個不屬于同一類型？（2分）                                                                      

茶可道，茶亦悠然

紅山飛雪

　　西方人喜歡喝咖啡，我們則習(xí)慣于飲茶。

　　在我看來，喝咖啡是一種享受，飲茶則是一種境界。西方人喜歡嚴(yán)密的邏輯推理，我們則崇尚內(nèi)心自省，崇尚順其自然。西方人善于制造，用金屬制造刀叉來吃飯，制造器皿來裝食物。我們則善于利用。我們的祖先剖葫蘆為瓢用來舀水，鑿木為碗用以盛飯，劈竹為筷用來吃飯。西方人制造西藥用來治病，我們的祖先則采摘大自然之百草為藥用以療傷。西方人喝的咖啡是制造的；我們的茶葉則是采摘的，是采摘了日月之精華，吸收了天地之靈氣。茶可以沖濁爽氣，頤神養(yǎng)性。

　　西方人喝咖啡也講究氣氛，但無法達(dá)到“道”的境界。我們飲茶則是一種藝術(shù)，一種境界，一種“道”。

　　茶是用來喝的，茶道是用來修身養(yǎng)性的。

　　一個人，靜靜地獨坐于灑滿陽光的室內(nèi)。用一個精致的玻璃杯沖一杯茶，看那茶在杯中，在水里不斷地浮沉，翻騰。那原本細(xì)絲般的茶葉在水中慢慢地柔軟、舒展，懸在空中，又不斷地沉入杯底。漂浮在水面的又一點一點地懸在空中，漸漸變軟，展開，完完全全地沉淀下去。這一過程，似乎有不斷地掙扎，痛苦地思索，無奈地沉浮，然后一切又都?xì)w于沉寂，融于水中。杯里的水漸漸變了顏色，原來純凈而無色的變?yōu)榈S，仍是那么純，無一點雜質(zhì)。茶葉全都沉入杯底，水則澄澈在小小的杯中，與茶葉共同醞釀出一種寧靜的優(yōu)雅。杯口有裊裊的茶香飄散，氤氳一室的意境。此刻，你靜靜地坐在那里，看茶葉融于水的全過程，你一定有所感悟，感悟茶與水的排斥與融合。然后，啜飲一口，那種沁入心脾的微苦、醇美，讓飲茶的人有一種說不出的感覺，不知是苦還是醇美，或者是由苦而醇美的感覺。不知是品茶還是在品味人生，或者茶如人生。

　　許多喜歡風(fēng)雅的人說“茶如人生”。所以，就有了“茶道”之說。那些文人雅士在品茶的過程中品味出了人生的況味。就是將烹茶、飲茶藝術(shù)化，漸漸演變成為一種以茶為載體的修身養(yǎng)性的方式，賦予它以濃厚的東方哲學(xué)思想，使飲茶漸變?yōu)橐环N“道”，一種“茶道”。

　　茶可道，就升華為一種文化。如同佛道、儒道等成為中華文明中的重要組成部分。茶亦悠然。茶來自大自然，來自民間，用來解渴消暑，消除疲勞，放松心情?？梢灾糜谝谎攀?，淺酌論道，品味人生；亦可以攜游于山野，放浪形骸，一壺茶里看世界。

　　茶道，在我國有著悠久的歷史。它興于唐代，盛于宋、明兩代，衰落于清代。

　　還記得明代作家魏學(xué)洢的《核舟記》那關(guān)于茶的描寫嗎？“居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然?！蔽恼碌淖髡哒f核舟所刻大概是蘇軾泛舟赤壁的情景。在那小小的核桃上不惜刻上一個燒茶的童子，可見當(dāng)時文人雅士們是多么的喜愛飲茶啊。于波濤駭浪之上泛舟赤壁，竟然有童子燒茶，還那么專心致志。這里面到底是“道”，還是一種悠然自得的心情呢？

　　我們的祖先之所以對茶情有獨鐘，將它升華為“道”，是因為它符合佛、道、儒的“內(nèi)省修行”的思想。所以佛家可以跳出三界外，可以了卻紅塵因緣，卻是難以了斷茶的情緣。沏一杯香茗，對一盞青燈，手念一串佛珠。無論是面壁十年，還是打坐于佛前，或者風(fēng)輕云淡對高山流水，都會坐出一片意境，悟出一種禪機(jī)。

　　佛教是強(qiáng)調(diào)“禪茶一味”的，在從茶中體味苦味的同時，也在茶道中注入佛理禪機(jī)。在我看來，“蓮”在佛教中有清靜修為的隱喻，茶則是佛教出塵入俗的媒介。一杯清茶可佛可俗可道，亦可悠然啊。

　　道家學(xué)說則為茶道注入了“天人合一”的哲學(xué)思想。樹立了茶道的靈魂，同時還提供了崇尚自然、崇尚樸素、崇尚真的美學(xué)理念。一杯清茶在手，獨坐于清風(fēng)明月之中，人與茶都成為了大自然中的一部分。飲茶乎？悠然于天地之間也。

　　我也喜歡飲茶，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到“道”的境界。飲茶只是一種心情，一種休閑的方式而已。

　 茶雖不是什么奢侈品，但于我們的生活卻是絕佳的飲品。相比于水，它那微微的、淡淡的苦味百嘗不厭。茶可以解渴、解暑，消除疲勞，也可以飲出境界，飲出品位；相比于酒，它的優(yōu)點更是難以一一訴說。同為飲品，同樣可以歸為“文化”之內(nèi)，同樣有著悠久的歷史，同樣不乏膾炙人口的故事、傳說。但茶采之于樹木，沖之以甘泉，潔來潔去，帶給人的是神清氣爽，可以涵養(yǎng)人的品性。它不會耗費糧食，與人爭食。它不會飲之亂性，衍生出許多靡亂的故事。它可俗可雅，是尋常人家的常備飲品。亦可以登上大雅之堂，可以很名貴，千金難求；可以很普通，隨手可以采摘?？梢砸浴安璧馈贝部梢砸杂迫恢?，慢慢品嘗。

　　我喜歡茶，喜歡它的大俗大雅。

　　茶可以道，茶亦悠然。

（摘自“散文網(wǎng)”）（有改動）

1.聯(lián)系全文說說標(biāo)題“茶可道，茶亦悠然”的含義。（2分）

2.文中開頭為何要寫“西方人喜愛喝咖啡”？（2分）

3.聯(lián)系上下文，選擇一個角度，賞析下列句子表達(dá)的妙處。（3分）

這一過程，似乎有不斷地掙扎，痛苦地思索，無奈地沉浮，然后一切又都?xì)w于沉寂，融于水中。

4.閱讀下列材料，結(jié)合本文內(nèi)容，說說我們?yōu)槭裁磻?yīng)推崇飲茶。（4分）

材料一：茶葉是我國的“國飲”。據(jù)說古老的華夏族早在神話傳說中的神農(nóng)氏和周朝開國功臣周公時，就把茶葉當(dāng)作藥物飲用了。到南北朝時，茶樹已在南北各地種植。唐朝時飲茶成風(fēng)。到南宋時，《夢粱錄》中更說到：“人家每日不可缺者，柴米油鹽醬醋茶?！辈枞~很快成為中華民族各族共同的日常飲料。

材料二：茶葉和茶飲成為我國各種文藝作品的常見主題，無論詩詞歌賦、琴棋書畫，都與茶有不解之緣。戰(zhàn)國大詩人屈原曾在自己作品里談到“茶茗”。唐朝大詩人李白、杜甫都寫有關(guān)于茶的詩，李白一首敬亭山飲茶詩云：“茗生此山石，玉泉流不歇。”杜甫有詩曰：“落日平臺上，春風(fēng)啜茗時。”寫茶文化雅事最多的算是《紅樓夢》，櫳翠庵女尼妙玉請寶玉、黛玉、寶釵吃“體己”茶，使人覺得雅性十足。

閱讀下面一篇散文，完成小題。（14分）

藍(lán)

丁立梅

①她報出她的姓時，我們都驚訝極了。藍(lán)，藍(lán)色的藍(lán)。那會兒，我們正站在藍(lán)藍(lán)的湖邊，藍(lán)藍(lán)的天空倒映在湖中，如一大塊藍(lán)玉。她的名字，應(yīng)和了眼前的景色。

②我們一行人游西藏，她是半道上加進(jìn)來的。之前，她一個人已游完拉薩，還在一家醫(yī)院里做了一天的義工。五十多歲的人，看上去不過四十出頭，明麗得很。小導(dǎo)游喊同團(tuán)稍上年紀(jì)的女人阿姨，卻叫她藍(lán)藍(lán)姐?！　?/p>

③我們都羨慕她的明媚和精神氣。幾天的西藏行走，我們早已疲憊不堪，高原反應(yīng)也還在折磨著每一個人，一個個看上去灰頭土臉的，她卻飽滿得枝葉蔥蘢。“你真不簡單!”我們由衷地夸贊。她聽了，哈哈大笑，開心極了。

④她愛笑，熱情，說話幽默。一團(tuán)的人，來自不同地方，彼此間有戒備，一路上都是各走各的，少有言語。她的到來，恰如煦風(fēng)吹過湖面，泛起水花朵朵。眾人受她感染，都變得活潑、親切起來，有說有笑的。原來，都不是冷漠的人哪。 

⑤很快地，她跟全團(tuán)的人混熟了。這個頭疼，她給止疼藥;那個腹瀉，她給止瀉藥;有人削水果，不小心被刀劃破了手，她伸手到口袋里就掏出幾塊創(chuàng)可貼來，仿佛她會變魔術(shù)。大家對她敬佩得不得了，她卻輕描淡寫地說：“這沒什么，我只不過多備了點常用藥?！?/p>

⑥西藏地廣路遙，一個景點到另一個景點往往相距幾百公里。天未亮，我們就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪，根本來不及收拾自己，只把自己囫圇塞進(jìn)車子了事。她卻披掛完整，眼影、眉線、口紅，樣樣不缺，妝容精致。我們?nèi)滩蛔】此谎?，再看一眼，心里生出無限的感喟與感動來。

⑦知道她的故事，是在納木措。面對變幻無窮風(fēng)光詭異的圣湖，她孩子一樣歡呼奔跑，然后，突然雙膝跪下，淚流滿面。我們都嚇了一跳，正愣怔著不知怎么辦才好時，聽到她喃喃地說:“感謝上帝，我來了。”

⑧原來，她身患絕癥已兩年。醫(yī)生宣判的那會兒，她只感到天崩地裂。她在意過很多，得失名利，都曾是她主題曲。她玩命地去爭，甚至因此忽略了家庭。當(dāng)她知道自己的生命，只剩下短短三個月時，曾經(jīng)雙手緊握著的那一些，都成浮云了，她只要自己能活。

⑨她重新打理自己的生活，養(yǎng)花種草，出門旅游，還常常去做義工，生命變得充盈起來。每天清晨睜開眼，看到窗外第一縷陽光，她的心里都會騰起一陣歡喜：感謝上帝，我又擁有一天!她把每一天，都當(dāng)做是嶄新的，是重生。所以，心中時時充滿感激。她活過了醫(yī)生斷定的三個月，活過了一年，活過兩年，還將活下去。

⑩生命本是如此珍貴，理當(dāng)愛惜。我們不再說話，一起看湖。眼睛里，一片一片的藍(lán)，相互輝映交融。那是湖的藍(lán)，天的藍(lán)，廣闊無垠。

（選自《揚子晚報》2013年3月18日，略有改動）

1.第⑥節(jié)中“我們?nèi)滩蛔】此谎?，再看一眼”，“看”到了什么？作者為什么要重點描寫這一細(xì)節(jié)？（3分）

2.第⑦節(jié)中“我們都嚇了一跳”，聯(lián)系上下文，說一說我們?yōu)槭裁磿皣樍艘惶?？?分）

3.請你從語言運用的角度賞析以下兩句話。（4分）

（1）幾天的西藏行走，我們早已疲憊不堪，高原反應(yīng)也還在折磨著每一個人，一個個看上去灰頭土臉的，她卻飽滿得枝葉蔥蘢。（從寫作手法的角度賞析）

（2）她的到來，恰如煦風(fēng)吹過湖面，泛起水花朵朵。（從修辭手法的角度賞析）

4.文章開頭寫“藍(lán)藍(lán)的湖水，藍(lán)藍(lán)的天空”，結(jié)尾處又寫到了“湖的藍(lán)，天的藍(lán)”，有什么作用？（4分）

閱讀下面文段，完成小題。

我的夢，我的青春！

　?、僭谖覀兗业淖竺?，住有一家砍砍柴，賣賣菜，人家死人或娶親，去幫幫忙跑跑腿的人家。他們的一族，男女老小的人數(shù)很多很多，而住的那一間屋，卻只比牛欄馬槽大了一點。他們家里的頂小的一位苗裔年紀(jì)比我大一歲，名字叫阿千，冬天穿的是同傘似的一堆破絮，夏天，大半身是光光地裸著的；因而皮膚黝黑，臂膀粗大，臉上也象是生落地之后，只洗了一次的樣子。他雖只比我大了一歲，但是跟了他們屋里的大人，茶店酒館日日去上，婚喪的人家，也老在進(jìn)出；打起架吵起嘴來，尤其勇猛。我每天見他從我們的門口走過，心里老在羨慕，以為他又上茶店酒館去了，我要到什么時候，才可以同他一樣的和大人去夾在一道呢！而他的出去和回來，不管是在清早或深夜，我總沒有一次不注意到的，因為他的喉音很大，有時候一邊走著，一邊在絕叫著和大人談天，若只他一個人的時候哩，總在嚕蘇地唱戲。

　?、谟幸惶齑禾斓脑绯?，我只一個人立在門口，看有淡云浮著的青天。忽而阿千唱著戲，背著鉤刀和小扁擔(dān)繩索之類，從他的家里出來，看了我的那種沒精打采的神氣，他就對我說：“鸛山后面的盤龍山上，映山紅開得多著哩；并且還有烏米飯（是一種小黑果子），彤管子（也是一種刺果），刺莓等等，你跟了我來罷，我可以采一大堆給你。你們奶奶，不也在北面山腳下的真覺寺里念佛么？等我砍好了柴，我就可以送你上寺里去吃飯去?！币宦牭搅诉@一個提議，我自然是心里急跳了起來，兩只腳便也很輕松地跟他出發(fā)了，并且還只怕有人要出來阻撓，跑路跑得比平時只有快些。一路上，這樣問問，那樣談?wù)劊?u>阿千真象是一部小小的自然界的百科大辭典，（批注1）而到盤龍山腳去的一段野路，便成了我最初學(xué)自然科學(xué)的模范小課本。

　?、凵仙降穆放裕?u>一拳一拳象小孩子的拳頭似的小草（甲），長得很多；拳的左右上下，滿長著了些絳黃的絨毛，仿佛是野生的蟲類，我起初看了，只在害怕，走路的時候，若遇到一叢，總要繞一個彎，讓開它們，但阿千卻笑起來了，他說：“這是薇蕨，摘了去，把下面的粗干切了，炒起來吃，味道是很好的哩！”

　　④漸走漸高了，山上的青紅雜色，迷亂了我的眼目。阿千教我在一塊大石上坐下息著，他一個人穿了一件小衫唱著戲去砍柴采野果去了；我回身立在石上，向大江一看，又深深地深深地得到了一種新的驚異。A

　?、菸乙粋€人立在半山的大石上，近看看有一層陽炎在顫動著的綠野桑田，遠(yuǎn)看看天和水以及淡淡的青山，漸聽得阿千的唱戲聲音幽下去遠(yuǎn)下去了，心里就莫名其妙的起了一種渴望與愁思。我要到什么時候才能大起來呢？我要到什么時候才可以到這象在天邊似的遠(yuǎn)處去呢？到了天邊，那么我的家呢？我的家里的人呢？（批注2）同時感到了對遠(yuǎn)處的遙念與對鄉(xiāng)井的離愁，眼角里便自然而然地涌出了熱淚。到后來，腦子也昏亂了，眼睛也模糊了，我只呆呆的立在那塊大石上的太陽里做幻夢。我夢見有一只揩擦得很潔凈的船，船上面張了一面很大很飽滿的白帆，我和祖母、母親、阿千等都在船上，吃著東西，唱著戲，順流下去，到了一處不相識的地方。我又夢見城里的茶店酒館，都搬上山來了，我和阿千便在這山上的酒館里大喝大嚷，旁邊的許多大人，都在那里驚奇仰視。

　　⑥這一種接連不斷的白日之夢，不知做了多少時候，阿千卻背了一捆小小的草柴，和一包刺莓映山紅烏米飯之類的野果，回到我立在那里的大石邊來了；他脫下了小衫，光著了脊肋，那些野果就系包在他的小衫里面的。

　?、咚蛩吕锟戳艘谎郏瑢ξ艺f：“他們在燒中飯了，大約離吃飯的時候也不很遠(yuǎn)，我還是先送你到寺里去罷！”

　?、辔覀兊搅怂吕?，祖母和許多同伴的念佛婆婆，都張大了眼睛，驚異B了起來。阿千走后，她們就開始問我這一次冒險的經(jīng)過，我也感到了一種得意，將如何出城，如何和阿千上山采集野果的情形，說得格外的詳細(xì)。后來坐上桌去吃飯的時候，有一位老婆婆問我：“你大了，打算去做些什么？”我就毫不遲疑地回答她說：“我愿意去砍柴！”

⑨故鄉(xiāng)的茶店酒館，到現(xiàn)在還在風(fēng)行熱鬧，而這一位茶店酒館里的小英雄，初次帶我上山去冒險的阿千，卻在一年漲大水的時候，喝醉了酒，淹死了。時間是不饒人的，盛衰起滅也絕對地?zé)o常的（乙）：阿千之死，同時也帶去了我的夢，我的青春！

（節(jié)選自《我的夢，我的青春》，有刪改）

批注1：比喻，把阿千比作百科辭典，寫出我對阿千的佩服。

批注2：連續(xù)四個問句突出表現(xiàn)我的渴望與愁思。

1.請寫出我與阿千性格的一個對比之處，并結(jié)合文段加以分析。      （6分）

2.請參考文中的批注，在原文甲、乙兩處任選一處給文中加波浪線的句子加上批注。

我選（     ）句，批注：                                              （5分）

3.聯(lián)系上下文，回答問題。                                     （7分）

（1）文章第⑧段寫到“我愿意去砍柴！”表現(xiàn)出我怎樣的心愿？（3分）

（2）“冬天穿的是同傘似的一堆破絮，夏天，大半身是光光地裸著的；因而皮膚黝黑，臂膀粗大，臉上也象是生落地之后，只洗了一次的樣子。”這句話屬于什么描寫方法？這段描寫在文章中有什么作用？請做簡要分析。（4分）

4.結(jié)合文章內(nèi)容，分析A、B兩處“驚異”的原因。（4分）

5.下列人物形象，有哪一個與其他三個不屬于同一類型？（2分）                                                                      

A.杜小康    B.水上漂   C.阿千    D.少年閏土

茶可道，茶亦悠然
紅山飛雪
　　西方人喜歡喝咖啡，我們則習(xí)慣于飲茶。
　　在我看來，喝咖啡是一種享受，飲茶則是一種境界。西方人喜歡嚴(yán)密的邏輯推理，我們則崇尚內(nèi)心自省，崇尚順其自然。西方人善于制造，用金屬制造刀叉來吃飯，制造器皿來裝食物。我們則善于利用。我們的祖先剖葫蘆為瓢用來舀水，鑿木為碗用以盛飯，劈竹為筷用來吃飯。西方人制造西藥用來治病，我們的祖先則采摘大自然之百草為藥用以療傷。西方人喝的咖啡是制造的；我們的茶葉則是采摘的，是采摘了日月之精華，吸收了天地之靈氣。茶可以沖濁爽氣，頤神養(yǎng)性。
　　西方人喝咖啡也講究氣氛，但無法達(dá)到“道”的境界。我們飲茶則是一種藝術(shù)，一種境界，一種“道”。
　　茶是用來喝的，茶道是用來修身養(yǎng)性的。
　　一個人，靜靜地獨坐于灑滿陽光的室內(nèi)。用一個精致的玻璃杯沖一杯茶，看那茶在杯中，在水里不斷地浮沉，翻騰。那原本細(xì)絲般的茶葉在水中慢慢地柔軟、舒展，懸在空中，又不斷地沉入杯底。漂浮在水面的又一點一點地懸在空中，漸漸變軟，展開，完完全全地沉淀下去。這一過程，似乎有不斷地掙扎，痛苦地思索，無奈地沉浮，然后一切又都?xì)w于沉寂，融于水中。杯里的水漸漸變了顏色，原來純凈而無色的變?yōu)榈S，仍是那么純，無一點雜質(zhì)。茶葉全都沉入杯底，水則澄澈在小小的杯中，與茶葉共同醞釀出一種寧靜的優(yōu)雅。杯口有裊裊的茶香飄散，氤氳一室的意境。此刻，你靜靜地坐在那里，看茶葉融于水的全過程，你一定有所感悟，感悟茶與水的排斥與融合。然后，啜飲一口，那種沁入心脾的微苦、醇美，讓飲茶的人有一種說不出的感覺，不知是苦還是醇美，或者是由苦而醇美的感覺。不知是品茶還是在品味人生，或者茶如人生。
　　許多喜歡風(fēng)雅的人說“茶如人生”。所以，就有了“茶道”之說。那些文人雅士在品茶的過程中品味出了人生的況味。就是將烹茶、飲茶藝術(shù)化，漸漸演變成為一種以茶為載體的修身養(yǎng)性的方式，賦予它以濃厚的東方哲學(xué)思想，使飲茶漸變?yōu)橐环N“道”，一種“茶道”。
　　茶可道，就升華為一種文化。如同佛道、儒道等成為中華文明中的重要組成部分。茶亦悠然。茶來自大自然，來自民間，用來解渴消暑，消除疲勞，放松心情?？梢灾糜谝谎攀?，淺酌論道，品味人生；亦可以攜游于山野，放浪形骸，一壺茶里看世界。
　　茶道，在我國有著悠久的歷史。它興于唐代，盛于宋、明兩代，衰落于清代。
　　還記得明代作家魏學(xué)洢的《核舟記》那關(guān)于茶的描寫嗎？“居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然?！蔽恼碌淖髡哒f核舟所刻大概是蘇軾泛舟赤壁的情景。在那小小的核桃上不惜刻上一個燒茶的童子，可見當(dāng)時文人雅士們是多么的喜愛飲茶啊。于波濤駭浪之上泛舟赤壁，竟然有童子燒茶，還那么專心致志。這里面到底是“道”，還是一種悠然自得的心情呢？
　　我們的祖先之所以對茶情有獨鐘，將它升華為“道”，是因為它符合佛、道、儒的“內(nèi)省修行”的思想。所以佛家可以跳出三界外，可以了卻紅塵因緣，卻是難以了斷茶的情緣。沏一杯香茗，對一盞青燈，手念一串佛珠。無論是面壁十年，還是打坐于佛前，或者風(fēng)輕云淡對高山流水，都會坐出一片意境，悟出一種禪機(jī)。
　　佛教是強(qiáng)調(diào)“禪茶一味”的，在從茶中體味苦味的同時，也在茶道中注入佛理禪機(jī)。在我看來，“蓮”在佛教中有清靜修為的隱喻，茶則是佛教出塵入俗的媒介。一杯清茶可佛可俗可道，亦可悠然啊。
　　道家學(xué)說則為茶道注入了“天人合一”的哲學(xué)思想。樹立了茶道的靈魂，同時還提供了崇尚自然、崇尚樸素、崇尚真的美學(xué)理念。一杯清茶在手，獨坐于清風(fēng)明月之中，人與茶都成為了大自然中的一部分。飲茶乎？悠然于天地之間也。
　　我也喜歡飲茶，但遠(yuǎn)沒有達(dá)到“道”的境界。飲茶只是一種心情，一種休閑的方式而已。
　 茶雖不是什么奢侈品，但于我們的生活卻是絕佳的飲品。相比于水，它那微微的、淡淡的苦味百嘗不厭。茶可以解渴、解暑，消除疲勞，也可以飲出境界，飲出品位；相比于酒，它的優(yōu)點更是難以一一訴說。同為飲品，同樣可以歸為“文化”之內(nèi)，同樣有著悠久的歷史，同樣不乏膾炙人口的故事、傳說。但茶采之于樹木，沖之以甘泉，潔來潔去，帶給人的是神清氣爽，可以涵養(yǎng)人的品性。它不會耗費糧食，與人爭食。它不會飲之亂性，衍生出許多靡亂的故事。它可俗可雅，是尋常人家的常備飲品。亦可以登上大雅之堂，可以很名貴，千金難求；可以很普通，隨手可以采摘?？梢砸浴安璧馈贝?，也可以以悠然之心，慢慢品嘗。
　　我喜歡茶，喜歡它的大俗大雅。
　　茶可以道，茶亦悠然。
（摘自“散文網(wǎng)”）（有改動）
【小題1】聯(lián)系全文說說標(biāo)題“茶可道，茶亦悠然”的含義。（2分）
【小題2】文中開頭為何要寫“西方人喜愛喝咖啡”？（2分）
【小題3】聯(lián)系上下文，選擇一個角度，賞析下列句子表達(dá)的妙處。（3分）
這一過程，似乎有不斷地掙扎，痛苦地思索，無奈地沉浮，然后一切又都?xì)w于沉寂，融于水中。
【小題4】閱讀下列材料，結(jié)合本文內(nèi)容，說說我們?yōu)槭裁磻?yīng)推崇飲茶。（4分）
材料一：茶葉是我國的“國飲”。據(jù)說古老的華夏族早在神話傳說中的神農(nóng)氏和周朝開國功臣周公時，就把茶葉當(dāng)作藥物飲用了。到南北朝時，茶樹已在南北各地種植。唐朝時飲茶成風(fēng)。到南宋時，《夢粱錄》中更說到：“人家每日不可缺者，柴米油鹽醬醋茶?！辈枞~很快成為中華民族各族共同的日常飲料。
材料二：茶葉和茶飲成為我國各種文藝作品的常見主題，無論詩詞歌賦、琴棋書畫，都與茶有不解之緣。戰(zhàn)國大詩人屈原曾在自己作品里談到“茶茗”。唐朝大詩人李白、杜甫都寫有關(guān)于茶的詩，李白一首敬亭山飲茶詩云：“茗生此山石，玉泉流不歇。”杜甫有詩曰：“落日平臺上，春風(fēng)啜茗時?！睂懖栉幕攀伦疃嗟乃闶恰都t樓夢》，櫳翠庵女尼妙玉請寶玉、黛玉、寶釵吃“體己”茶，使人覺得雅性十足。

　　從結(jié)構(gòu)上看下面一段文字在文中是什么段落？起什么作用？它連接著哪兩個故事？

　　“我們的戰(zhàn)士，對敵人這樣狠，而對朝鮮人民卻是那樣地愛，充滿國際主義的深厚熱情?！?/P>

A．在文中是________段；B．起________作用。

C．連接故事①________②________

類文閱讀

　　①隆冬時節(jié)，坐落在松花江畔的美麗江城——吉林市，銀裝素裹，白雪皚皚，著名的十里長堤銀柳閃耀，加上像玉菊怒放的蒼松，猶如“千樹萬樹梨花開”，這絢麗奪目的景色中，最絕妙的是“樹掛”。

　　②樹掛也叫銀枝、水汽花、冰花、霧冰，氣象上稱霧凇。顧名思義它是由霧、水汽冰結(jié)而成。

　　③霧凇一般分粒狀雪凇和晶狀霧凇松兩類。粒狀霧凇，又叫密霧凇。它是由經(jīng)過冷卻的霧滴、水滴隨風(fēng)移動，遇到物體時迅速凝結(jié)而成。這類霧凇由一些起伏不平的小冰球重疊而成。呈白雪狀，密度大，能較牢固地附著在物體上，因此這類霧凇易使電線、樹枝墜斷造成災(zāi)害。另一類晶狀霧凇，又叫疏霧凇，是由于天氣嚴(yán)寒，致使空氣呈過飽和狀態(tài)，水汽直接凝華而成（由氣態(tài)直接變成固態(tài)，不經(jīng)過液態(tài)的物理過程，氣象上叫凝華）。這種疏霧凇一般增長速度慢，密度小，結(jié)構(gòu)疏松。

　　④吉林樹掛屬于晶狀霧凇一類。由于受地方性的特殊條件影響，具有比其他地方出現(xiàn)次數(shù)多、持續(xù)時間長、厚度大，而且結(jié)構(gòu)疏松等特點。大約每年從十月就開始出現(xiàn)，直到第二年四月才能結(jié)束，最多一冬可出現(xiàn)六十多天，約占全冬的三分之一，其中一、二月份出現(xiàn)的機(jī)會最多，各有二十多天，尤其冬至以后幾乎天天可見。樹掛具有明顯的日變化，一般從傍晚開始，隨著入夜氣溫逐步降低，而不斷加重，到第二天午后隨著氣溫升高，逐漸減弱或脫落，持續(xù)長達(dá)二十個小時左右。吉林樹掛的厚度可達(dá)四五十毫米。是什么原因造成吉林樹掛如此之多呢？

　　⑤原來，吉林市位于第二松花江（全長約九百公里）中上游，在松花湖豐滿水電站下方約二十公里。在冬季，由于通過豐滿電站大壩的江水來自松花湖冰層下，溫度高于冰點因此使得從豐滿電站到吉林這段江面雖在嚴(yán)冬而不結(jié)冰，在零下30℃左右氣溫下，暖水面源源不斷蒸發(fā)水汽；而吉林市又是一個化工、冶金城市，空氣中含有很多煙塵雜質(zhì)，為過于飽和的水汽提供了大量的結(jié)核，因而這里霧多且濃；吉林市沿江又是綠化帶，有一排排樹木，漂浮在空氣中的過冷霧滴，遇到冰冷的樹枝，便急驟地凝結(jié)成樹掛。另外吉林市冬季在冷高氣壓形勢下，往往無云，夜間降溫強(qiáng)烈，對形成樹掛極為有利。

1．“千樹萬樹梨花開”是一句唐詩，請寫出它的上句：“________”。

2．“樹掛”在氣象上稱作________，意思是________。

3．判斷下列說法的正誤。

（1）霧凇一般可分作粒狀霧凇、晶狀霧凇以及樹掛三類。

（　?。?/P>

（2）吉林樹掛屬于粒狀霧凇。

（　　）

（3）粒狀霧凇容易造成災(zāi)害，而晶狀霧凇則不易危害人類。

（　?。?/P>

（4）吉林樹掛大約每年從十月就開始出現(xiàn)，直到第二年四月才能結(jié)束。

（　?。?/P>

4．造成吉林樹掛多的原因是什么？

課內(nèi)閱讀。閱讀下面文段，完成題。

　?、僖苍S有人會說，知識和道理，可以從書上讀到，老師也會給我們講解，只要努力學(xué)習(xí)，牢牢記住就成了，何必多問？說這話，大概自以為是?？墒亲屑?xì)想想，就會看出漏洞。

　?、诘谝?，書本的記載，老師的講解，大都是前人思想和研究的結(jié)果。可是世界是天天在變動，在進(jìn)步的。變動和進(jìn)步又不斷地給我們帶來許多新道理，新知識，新問題，往往不是前人留下的知識和道理所能包含的，有時甚至彼此沖突。假使墨守舊說，不能發(fā)問，那怎樣能研究，文明又怎樣能進(jìn)步呢？

　　③其次，知識和道理，是各個人研究出來的。各個人或少數(shù)人的見識有限，不免要弄出錯誤來。而各種知識和道理，經(jīng)過傳播，往往會有歪曲和失實的地方。我們?nèi)羰且晃抖?，不去審問，豈不會把錯的、偽的當(dāng)作了對的、真的，使那些對的、真的反而永不可見？再說，即使我們所吸取的都是真的、對的，經(jīng)過反復(fù)的審問，真的自會益見其真，對的自會益見其對。這樣一來，我們可以得到切實和透徹的了解，獲得正確的定論。

　?、芨M(jìn)一步說，求知識明道理，不光是懂得了、記住了就算完事，更要緊的，是把知識和道理貫穿到生活和習(xí)慣里去。必須這樣，知識和道理才能讓我們終身受用，才不會失去學(xué)習(xí)的價值。怎樣貫穿到生活和習(xí)慣里去呢？第一步就要把書本上看到的，從教師那里聽到的，同實際生活里的事物參照比較。以參照比較中，發(fā)問是最重要的。發(fā)現(xiàn)的問題越多，對于事物一定看得越清楚；同時對于自己的所學(xué)也一定更有把握，知道怎樣把它安排到生活里去。

　　⑤你忍心讓你的智慧之門永閉嗎？你愿意永遠(yuǎn)盲目地讓別人帶著你走嗎？你愿意永遠(yuǎn)只做兩腳書柜嗎？假如你的答復(fù)是否定的，那么，你萬不可忘記帶那把鑰匙，你得能發(fā)問，勤發(fā)問。

1、下列詞語中加點的字的意思是

　  ①自以為是　　②墨守舊說　?、?u>審問

　  A①正確　　　②黑色　　　?、凵髦?/p>

　  B①正確　　?、谀印　　　、墼敱M；細(xì)密

　  C①這；這個?、诤谏　　　、凵髦?/p>

　  D①的確　　?、谀€　　　　③詳盡；細(xì)密

2、節(jié)選的這段課文可以看成是獨立成篇的駁論文，作者在這段文字中反駁了什么論點？（可以引原文，也可以自己歸納）

　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

3、根據(jù)你對第⑤段的理解，談?wù)劇皟赡_書柜”是什么意思？

　 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、作者在反駁了錯誤觀點之后得出了什么樣的結(jié)論？

　答：