誒誰是人類用之不竭取之不盡自然資源 水蒸氣約占0.03%答案解析
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(2002?哈爾濱)水是人類寶貴的自然資源,市場上出售的純凈水有一些是蒸餾水,對這一類純凈水的認識,下列說法中正確的是( ?。?/div>
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來源:2002年黑龍江省哈爾濱市中考物理試卷(解析版)
題型:選擇題
水是人類寶貴的自然資源,市場上出售的純凈水有一些是蒸餾水,對這一類純凈水的認識,下列說法中正確的是( )
A.它能夠導電
B.它是由氫和氧兩種元素組成的混合物
C.它的pH=0
D.通常情況下,它的密度是1.0×103千克/米3
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來源:哈爾濱
題型:單選題
水是人類寶貴的自然資源,市場上出售的純凈水有一些是蒸餾水,對這一類純凈水的認識,下列說法中正確的是( ?。?table style="margin-left:0px;width:100%;">
| A.它能夠導電 |
| B.它是由氫和氧兩種元素組成的混合物 |
| C.它的pH=0 |
| D.通常情況下,它的密度是1.0×103千克/米3 |
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題型:單選題
水是人類寶貴的自然資源,市場上出售的純凈水有一些是蒸餾水,對這一類純凈水的認識,下列說法中正確的是
- A.
它能夠導電
- B.
它是由氫和氧兩種元素組成的混合物
- C.
它的pH=0
- D.
通常情況下,它的密度是1.0×103千克/米3
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題型:
(2007?無錫)小明手頭有一個額定電壓是6V、正常工作電流約為0.3A的小燈泡,他想測定這個小燈泡的額定功率.實驗室給他提供的器材如下:電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”“1kΩ 0.1A”的滑動變阻器,導線若干,電壓為12V的電源.

(1)小明設計了如圖甲所示的電路,通過分析你認為小明應選用規(guī)格為
“50Ω0.5A”
“50Ω0.5A”
的滑動變阻器.
(2)當小明剛正確連接完所有的導線,燈泡立即發(fā)光,且亮度很大,其原因是
電路連接過程中開關未斷開
電路連接過程中開關未斷開
和
滑動變阻器未移到阻值最大處
滑動變阻器未移到阻值最大處
.
(3)實驗過程中,小明邊調節(jié)滑動變阻器,邊觀察電壓表示數(shù),當電壓表示數(shù)為6V時,他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過燈泡的電流為
0.32
0.32
A,該燈泡的額定功率為
1.92
1.92
W.
(4)根據(jù)這個電路,還可以完成的實驗是
伏安法測燈泡的電阻
伏安法測燈泡的電阻
.
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題型:

小明手頭有一個額定電壓是6V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡,他想研究:通過小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓的關系.實驗室給他提供的器材如下:電流表(0~0.6A~3A),電壓表(0~3V~15V),三個規(guī)格分別為“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“200Ω 1.5A”的滑動變阻器,電壓為9V的電源,開關和若干導線.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明把電路圖連接完整,要求滑片向右移時,小燈泡變暗.
| 實驗次數(shù) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 電壓表示數(shù)/V |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| 電流表示數(shù)/A |
0.19 |
0.28 |
0.36 |
0.42 |
0.47 |
0.52 |
(2)實驗過程中,小明邊調節(jié)滑動變阻器,邊觀察電壓表和電流表的示數(shù),實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過小燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比,這是因為
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
燈絲電阻隨溫度的升高而增大
.
(3)根據(jù)這個電路,還可以測定小燈泡的電功率,該燈泡的額定功率為
3.12
3.12
W.通過分析你認為小明選用了規(guī)格為
“200Ω1.5A”
“200Ω1.5A”
的滑動變阻器.
(4)若將小燈泡換成螺線管,則當滑片向左移動時,它能夠吸起的大頭針的數(shù)量將
增多
增多
.(選填“增多”、“減少”、“不變”)
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(2008?張家港市一模)小明手頭有一個額定電壓是6V、正常工作電流約為0.3A的小燈泡,他想測定這個小燈泡的額定功率.實驗室給他提供的器材如下:電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”“1kΩ 0.1A”的滑動變阻器,導線若干,電壓為12V的電源.

(1)小明設計了如圖甲所示的電路,通過分析你認為小明應選用規(guī)格為
“50Ω 0.5A”
“50Ω 0.5A”
的滑動變阻器;
(2)當小明剛正確連接完所有的導線,燈泡立即發(fā)光,且亮度很大,其原因是
連接電路時,沒有斷開開關
連接電路時,沒有斷開開關
和
滑動變阻器滑片沒有移到阻值最大處
滑動變阻器滑片沒有移到阻值最大處
;
(3)實驗過程中,小明邊調節(jié)滑動變阻器,邊觀察電壓表示數(shù),當電壓表示數(shù)為6V時,他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過燈泡的電流為
0.32
0.32
A,該燈泡的額定功率為
1.92
1.92
W;
(4)根據(jù)這個電路,還可以完成的實驗是
伏安法測電阻
伏安法測電阻
.
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題型:
自行車若勻速前進時的速度是5m/s,車所受阻力是車和人總重800N的0.03倍,從家門到校門用時10min.
(1)人克服阻力做的功是多少?做功功率是多少?
(2)根據(jù)科學測量,此時人實際做功1╳105J,則人騎車的機械效率是多少?
(3)寫出一條提高人騎車的效率的措施.
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自行車若勻速前進時的速度是5m/s,車所受阻力是車和人總重800N的0.03倍,從家門到校門用時10min.
(1)阻力的大小是多少?
(2)家到學校的距離是多少?
(3)人克服阻力做的功是多少?
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一尊大理石人像的高度是質量為50kg的人的高度的兩倍,若大理石的密度是2.5×10
3Kg/m
3,.可以估算這尊石像的質量大約是
1000
1000
kg.(人體密度約1.0×10
3Kg/m
3)
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小明手頭有一個額定電壓是6V、正常工作電流約為0.3A的小燈泡,他想測定這個小燈泡的額定功率.小明設計了如圖甲所示的電路,已知滑動變阻器上標有為“50Ω5A”的字樣,電源電壓恒為12V.
(1)當小明剛正確連接完所有的導線,燈泡立即發(fā)光,且亮度很大,其原因是
沒有斷開開關
沒有斷開開關
和
沒有將滑動變阻器滑片移動到最大阻值處
沒有將滑動變阻器滑片移動到最大阻值處
.
(2)實驗過程中,小明邊調節(jié)滑動變阻器,邊觀察電壓表示數(shù),當電壓表示數(shù)為6V時,他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過燈泡的電流為
0.32
0.32
A,該燈泡的額定功率為
1.92
1.92
W.
(3)現(xiàn)有一個電阻元件R
0,它可能是由金屬材料制成的,其電阻隨溫度的升高而增大,也可能是由半導體材料制成的,其電阻隨溫度的升高而減小.現(xiàn)利用本實驗所選器材和電路(將圖甲中燈泡換成R
0,其它器材均不變)對該元件進行測試,測得通過R
0電流與加在它兩端的電壓數(shù)據(jù)如下表所示:

a.根據(jù)表中數(shù)據(jù),判斷元件R
0可能是由上述
半導體
半導體
(金屬/半導體)材料制成的,其理由是
隨著電流增大,元件R0的發(fā)熱功率越大時,電阻值越小
隨著電流增大,元件R0的發(fā)熱功率越大時,電阻值越小
.
b.實驗中當電流表讀數(shù)為1.25A時,滑動變阻器消耗的電功率是
10
10
W.
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來源:2012屆廣東省茂名市九年級下學期期中考試物理試卷(帶解析)
題型:計算題
自行車若勻速前進時的速度是5m/s,車所受阻力是車和人總重800N的0.03倍,從家門到校門用時10min.(1)阻力的大小是多少?(2)家到學校的距離是多少?(3)人克服阻力做的功是多少?
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來源:2012年人教版初中物理八年級下冊8.3測量小燈泡的電功率練習卷(解析版)
題型:實驗題
小明手頭有一個額定電壓是6V、正常工作電流約為0.3A的小燈泡,他想測定這個小燈泡的額定功率。實驗室給他提供的器材如下:電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”“1kΩ 0.1A”的滑動變阻器,導線若干,電壓為12V的電源。

(1)小明設計了如圖甲所示的電路,通過分析你認為小明應選用規(guī)格為 _______________ 的滑動變阻器。
(2)當小明剛正確連接完所有的導線,燈泡立即發(fā)光,且亮度很大,其原因是__________ 和
_______________________________________ 。
(3)實驗過程中,小明邊調節(jié)滑動變阻器,邊觀察電壓表示數(shù),當電壓表示數(shù)為6V時,他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過燈泡的電流為 ___________ A,該燈泡的額定功率為 __________ W。
(4)根據(jù)這個電路,還可以完成的實驗是 ___________________ 。
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來源:2011-2012學年廣東省茂名市九年級下學期期中考試物理試卷(解析版)
題型:計算題
自行車若勻速前進時的速度是5m/s,車所受阻力是車和人總重800N的0.03倍,從家門到校門用時10min.(1)阻力的大小是多少?(2)家到學校的距離是多少?(3)人克服阻力做的功是多少?
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自行車若勻速前進時的速度是5m/s,車所受阻力是車和人總重800N的0.03倍,從家門到校門用時10min.(1)阻力的大小是多少?(2)家到學校的距離是多少?(3)人克服阻力做的功是多少?
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自行車若勻速前進時的速度是5m/s,車所受阻力是車和人總重800N的0.03倍,從家門到校門用時10min.(1)阻力的大小是多少?(2)家到學校的距離是多少?(3)人克服阻力做的功是多少?
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來源:2009年湖北省武漢市黃陂一中分配生素質測試物理試卷(解析版)
題型:填空題
小明手頭有一個額定電壓是6V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡,他想研究:通過小燈泡的電流和小燈泡兩端的電壓的關系.實驗室給他提供的器材如下:電流表(0~0.6A~3A),電壓表(0~3V~15V),三個規(guī)格分別為“10Ω 2A”、“20Ω 2A”、“200Ω 1.5A”的滑動變阻器,電壓為9V的電源,開關和若干導線.
(1)請你用筆畫線代替導線,幫小明把電路圖連接完整,要求滑片向右移時,小燈泡變暗.
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 電壓表示數(shù)/V | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 電流表示數(shù)/A | 0.19 | 0.28 | 0.36 | 0.42 | 0.47 | 0.52 |
(2)實驗過程中,小明邊調節(jié)滑動變阻器,邊觀察電壓表和電流表的示數(shù),實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示.分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),通過小燈泡的電流與燈泡兩端的電壓不成正比,這是因為
.
(3)根據(jù)這個電路,還可以測定小燈泡的電功率,該燈泡的額定功率為
W.通過分析你認為小明選用了規(guī)格為
的滑動變阻器.
(4)若將小燈泡換成螺線管,則當滑片向左移動時,它能夠吸起的大頭針的數(shù)量將
.(選填“增多”、“減少”、“不變”)
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來源:2012年天津市和平區(qū)中考物理基礎訓練卷(三)(解析版)
題型:填空題
潛到海面下50m的潛水員,受到的海水壓強是 .劉家峽水電站的水庫大壩高147m,當水庫水位為130m時,壩底受到的水的壓強是 .(海水的密度約為1.03×103 kg/m3)
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來源:2007年江蘇省無錫市中考物理試卷(解析版)
題型:解答題
小明手頭有一個額定電壓是6V、正常工作電流約為0.3A的小燈泡,他想測定這個小燈泡的額定功率.實驗室給他提供的器材如下:電流表、電壓表、開關各一個,三個規(guī)格分別為“10Ω 0.5A”、“50Ω 0.5A”“1kΩ 0.1A”的滑動變阻器,導線若干,電壓為12V的電源.

(1)小明設計了如圖甲所示的電路,通過分析你認為小明應選用規(guī)格為______的滑動變阻器.
(2)當小明剛正確連接完所有的導線,燈泡立即發(fā)光,且亮度很大,其原因是______和______.
(3)實驗過程中,小明邊調節(jié)滑動變阻器,邊觀察電壓表示數(shù),當電壓表示數(shù)為6V時,他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過燈泡的電流為______A,該燈泡的額定功率為______W.
(4)根據(jù)這個電路,還可以完成的實驗是______.
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科目:czwl
來源:2012-2013學年湖北省宜昌市枝江市董市一中九年級(上)物理實驗探究及實踐應用題(解析版)
題型:解答題
自行車若勻速前進時的速度是5m/s,車所受阻力是車和人總重800N的0.03倍,從家門到校門用時10min.
(1)人克服阻力做的功是多少?做功功率是多少?
(2)根據(jù)科學測量,此時人實際做功1╳105J,則人騎車的機械效率是多少?
(3)寫出一條提高人騎車的效率的措施.
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