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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >學(xué)校的前后門(mén)各裝有一個(gè)開(kāi)關(guān),在傳達(dá)室里裝一個(gè)電鈴,要求按下其中任意一個(gè)開(kāi)關(guān)都能讓電鈴發(fā)聲,畫(huà)出兩個(gè)電路圖

學(xué)校的前后門(mén)各裝有一個(gè)開(kāi)關(guān),在傳達(dá)室里裝一個(gè)電鈴,要求按下其中任意一個(gè)開(kāi)關(guān)都能讓電鈴發(fā)聲,畫(huà)出兩個(gè)電路圖答案解析

科目:czwl 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校前后門(mén)各裝有一個(gè)開(kāi)關(guān),值班室有紅、綠燈各一盞,電鈴一個(gè),共用一個(gè)電源.要求有人按前門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),紅燈亮、電鈴響;有人按后門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),綠燈亮、電鈴響.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖.

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科目:czwl 來(lái)源:2010年遼寧省鞍山市中考物理試卷(六三制)(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校前后門(mén)各裝有一個(gè)開(kāi)關(guān),值班室有紅、綠燈各一盞,電鈴一個(gè),共用一個(gè)電源.要求有人按前門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),紅燈亮、電鈴響;有人按后門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),綠燈亮、電鈴響.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖.

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科目:czwl 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江西省九江市九江縣二中九年級(jí)(上)月考物理試卷(三)(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校前后門(mén)各裝有一個(gè)開(kāi)關(guān),值班室有紅、綠燈各一盞,電鈴一個(gè),共用一個(gè)電源.要求有人按前門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),紅燈亮、電鈴響;有人按后門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),綠燈亮、電鈴響.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖.

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科目:czwl 來(lái)源:2010年遼寧省鞍山市中考物理試卷(五四制)(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校前后門(mén)各裝有一個(gè)開(kāi)關(guān),值班室有紅、綠燈各一盞,電鈴一個(gè),共用一個(gè)電源.要求有人按前門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),紅燈亮、電鈴響;有人按后門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),綠燈亮、電鈴響.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖.

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科目:czwl 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都市九年級(jí)(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校前后門(mén)各裝有一個(gè)開(kāi)關(guān),值班室有紅、綠燈各一盞,電鈴一個(gè),共用一個(gè)電源.要求有人按前門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),紅燈亮、電鈴響;有人按后門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),綠燈亮、電鈴響.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖.

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科目:czwl 來(lái)源:2011年遼寧省鞍山市中考物理試卷(六三制)(解析版) 題型:解答題

某學(xué)校前后門(mén)各裝有一個(gè)開(kāi)關(guān),值班室有紅、綠燈各一盞,電鈴一個(gè),共用一個(gè)電源.要求有人按前門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),紅燈亮、電鈴響;有人按后門(mén)開(kāi)關(guān)時(shí),綠燈亮、電鈴響.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

某工廠的值班室有紅綠燈各一個(gè),電鈴一個(gè),電池組和若干導(dǎo)線,工廠的前后門(mén)各有一個(gè)踏板式的開(kāi)關(guān).請(qǐng)利用這些材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用的電路.要求當(dāng)前門(mén)有人進(jìn)來(lái)時(shí),踏中踏板則紅燈亮,電鈴響;后門(mén)有人進(jìn)來(lái)時(shí),踏中踏板則綠燈亮,同時(shí)鈴響.

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科目:czwl 來(lái)源:2009年廣東省廣州市番禺區(qū)欖核中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某工廠的值班室有紅綠燈各一個(gè),電鈴一個(gè),電池組和若干導(dǎo)線,工廠的前后門(mén)各有一個(gè)踏板式的開(kāi)關(guān).請(qǐng)利用這些材料設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)用的電路.要求當(dāng)前門(mén)有人進(jìn)來(lái)時(shí),踏中踏板則紅燈亮,電鈴響;后門(mén)有人進(jìn)來(lái)時(shí),踏中踏板則綠燈亮,同時(shí)鈴響.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2013?濟(jì)陽(yáng)縣模擬)按要求設(shè)計(jì)電路圖:學(xué)校前后門(mén)各有一個(gè)開(kāi)關(guān),收發(fā)室內(nèi)有紅綠兩盞燈,一個(gè)電源,一個(gè)電鈴.要求:前后門(mén)按開(kāi)關(guān)時(shí)電鈴響并能知道是哪個(gè)門(mén)來(lái)人.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(2012?中山)(1)畫(huà)出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2,杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在力F的作用下在水平位置平衡,畫(huà)出力F的力臂L.
(3)畫(huà)出圖3中入射光線AO的反射光線.
(4)根據(jù)圖4中光的傳播方向,在虛線框內(nèi)畫(huà)上凸透鏡或凹透鏡.
(5)聲控開(kāi)關(guān)在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間.某地下通道兩端的人口處各裝有一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)來(lái)控制同一盞螺紋燈泡,為確保行人不管從哪端進(jìn)人,燈泡都能接通電源發(fā)光.請(qǐng)按題意將圖5的電路連接完整.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

5、某單位的前門(mén)后門(mén)各有一個(gè)開(kāi)關(guān),收發(fā)室內(nèi)有一組電池組,一盞燈和一個(gè)電鈴.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路,使前門(mén)來(lái)人閉合開(kāi)關(guān)鈴響燈亮,后門(mén)來(lái)人閉合開(kāi)關(guān)只有鈴響.并將如圖的實(shí)物元件連成電路.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:解答題

(1)畫(huà)出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2,杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在力F的作用下在水平位置平衡,畫(huà)出力F的力臂L.
(3)畫(huà)出圖3中人射光線AO的反射光線.
(4)根據(jù)圖4中光的傳播方向,在虛線框內(nèi)畫(huà)上凸透鏡或凹透鏡.
(5)聲控開(kāi)關(guān)在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間.某地下通道兩端的人口處各裝有一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)來(lái)控制同一盞螺紋燈泡,為確保行人不管從哪端進(jìn)人,燈泡都能接通電源發(fā)光.請(qǐng)按題意將圖5的電路連接完整.

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科目:czwl 來(lái)源:2012年廣東省中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)畫(huà)出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2,杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在力F的作用下在水平位置平衡,畫(huà)出力F的力臂L.
(3)畫(huà)出圖3中人射光線AO的反射光線.
(4)根據(jù)圖4中光的傳播方向,在虛線框內(nèi)畫(huà)上凸透鏡或凹透鏡.
(5)聲控開(kāi)關(guān)在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間.某地下通道兩端的人口處各裝有一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)來(lái)控制同一盞螺紋燈泡,為確保行人不管從哪端進(jìn)人,燈泡都能接通電源發(fā)光.請(qǐng)按題意將圖5的電路連接完整.

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科目:czwl 來(lái)源:2012年廣東省中山市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)畫(huà)出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2,杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在力F的作用下在水平位置平衡,畫(huà)出力F的力臂L.
(3)畫(huà)出圖3中人射光線AO的反射光線.
(4)根據(jù)圖4中光的傳播方向,在虛線框內(nèi)畫(huà)上凸透鏡或凹透鏡.
(5)聲控開(kāi)關(guān)在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間.某地下通道兩端的人口處各裝有一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)來(lái)控制同一盞螺紋燈泡,為確保行人不管從哪端進(jìn)人,燈泡都能接通電源發(fā)光.請(qǐng)按題意將圖5的電路連接完整.

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科目:czwl 來(lái)源:2013年廣東省中考物理模擬試卷(五)(解析版) 題型:解答題

(1)畫(huà)出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2,杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在力F的作用下在水平位置平衡,畫(huà)出力F的力臂L.
(3)畫(huà)出圖3中人射光線AO的反射光線.
(4)根據(jù)圖4中光的傳播方向,在虛線框內(nèi)畫(huà)上凸透鏡或凹透鏡.
(5)聲控開(kāi)關(guān)在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間.某地下通道兩端的人口處各裝有一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)來(lái)控制同一盞螺紋燈泡,為確保行人不管從哪端進(jìn)人,燈泡都能接通電源發(fā)光.請(qǐng)按題意將圖5的電路連接完整.

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科目:czwl 來(lái)源:《第5章 電流和電路》2011年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:解答題

某單位的前門(mén)后門(mén)各有一個(gè)開(kāi)關(guān),收發(fā)室內(nèi)有一組電池組,一盞燈和一個(gè)電鈴.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路,使前門(mén)來(lái)人閉合開(kāi)關(guān)鈴響燈亮,后門(mén)來(lái)人閉合開(kāi)關(guān)只有鈴響.并將如圖的實(shí)物元件連成電路.

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科目:czwl 來(lái)源:中考真題 題型:操作題

(1)畫(huà)出圖1中靜止在水平桌面上的物體A所受重力及支持力的示意圖.
(2)如圖2,杠桿OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),在力F的作用下在水平位置平衡,畫(huà)出力F的力臂L.
(3)畫(huà)出圖3中人射光線AO的反射光線.
(4)根據(jù)圖4中光的傳播方向,在虛線框內(nèi)畫(huà)上凸透鏡或凹透鏡.
(5)聲控開(kāi)關(guān)在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間.某地下通道兩端的人口處各裝有一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)來(lái)控制同一盞螺紋燈泡,為確保行人不管從哪端進(jìn)人,燈泡都能接通電源發(fā)光.請(qǐng)按題意將圖5的電路連接完整.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:解答題

某單位的前門(mén)后門(mén)各有一個(gè)開(kāi)關(guān),收發(fā)室內(nèi)有一組電池組,一盞燈和一個(gè)電鈴.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路,使前門(mén)來(lái)人閉合開(kāi)關(guān)鈴響燈亮,后門(mén)來(lái)人閉合開(kāi)關(guān)只有鈴響.并將如圖的實(shí)物元件連成電路.

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科目:czwl 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:操作題

某單位的前門(mén)后門(mén)各有一個(gè)開(kāi)關(guān),收發(fā)室內(nèi)有一組電池組,一盞燈和一個(gè)電鈴.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)電路,使前門(mén)來(lái)人閉合開(kāi)關(guān)鈴響燈亮,后門(mén)來(lái)人閉合開(kāi)關(guān)只有鈴響.并將如圖的實(shí)物元件連成電路.

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科目:czwl 來(lái)源: 題型:

(5)聲控開(kāi)關(guān)在接收到一定響度的聲音時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合一段時(shí)間。某地下通道兩端的人口處各裝有一個(gè)聲控開(kāi)關(guān)來(lái)控制同一盞螺紋燈泡,為確保行人不管從哪端進(jìn)人,燈泡都能接通電源發(fā)光。請(qǐng)按題意將圖13的電路連接完整。

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