在敲大鐘時(shí),有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止對(duì)大鐘的撞擊答案解析
科目：czwl
來(lái)源：
題型：
在敲響大鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”，其原因是（ ）
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來(lái)源：
題型：
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
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來(lái)源：
題型：
4、在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ?。?/div>
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來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省棗莊市五校八年級(jí)12月單元過(guò)關(guān)檢測(cè)物理卷
題型：選擇題
在敲響大鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”，其原因是( )
A、一定大鐘的回聲
B、大鐘雖然停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)
C、是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣故 D、大鐘仍在振動(dòng)
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科目：czwl
來(lái)源：2011-2012學(xué)年湖北省荊州市松滋市涴市中學(xué)八年級(jí)物理第1周家庭作業(yè)（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：《4.2 探究：聲音是怎樣傳播的》2010年同步練習(xí)（1）（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾四中九年級(jí)（下）月考物理試卷（4月份）（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘雖已停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)
B．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣故
C．一定是鐘聲的回聲
D．有余音說(shuō)明說(shuō)明大鐘還在振動(dòng)
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來(lái)源：2011-2012學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市七里營(yíng)中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省惠州市龍門縣龍城一中八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東省棗莊市五校八年級(jí)（上）月考物理試卷（12月份）（解析版）
題型：選擇題
在敲響大鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”，其原因是（ ）
A．一定是大鐘的回聲
B．大鐘雖然停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)
C．是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣故
D．大鐘仍在振動(dòng)
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來(lái)源：2010-2011學(xué)年四川省遂寧市蓬溪中學(xué)八年級(jí)（上）微格練習(xí)物理試卷（08）（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市東臺(tái)市三校八年級(jí)（上）第一次段考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：《3.1 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：不詳
題型：單選題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
| A．鐘聲的回音 |
| B．大鐘還在振動(dòng) |
| C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng) |
| D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)” |
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來(lái)源：2011-2012學(xué)年河北省張家口五中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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科目：czwl
來(lái)源：《3.1 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播》2011年同步練習(xí)（1）（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：2006-2007學(xué)年四川省遂寧市蓬溪中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：《第3章 透鏡及其應(yīng)用》2013年單元測(cè)試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年立新中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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來(lái)源：《第3章 聲》2011年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
在敲響大古鐘時(shí)，有同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未止”其主要原因是（ ）
A．鐘聲的回音
B．大鐘還在振動(dòng)
C．鐘停止振動(dòng)，空氣還在振動(dòng)
D．人的聽覺發(fā)生“延長(zhǎng)”
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