科目:gzyw 來源: 題型:
5. 下列句子中,標點符號使用正確的一句是
A.淅淅瀝瀝的秋雨一下就是六、七天,不僅打亂了我們組收集植物種子的計劃,也打亂了我們利用周末郊游的計劃。
B.歷史上的秦始皇是一個殘暴肆虐的暴君,但在《英雄》中卻變得很有人情味兒。是篡改歷史?還是藝術(shù)的演繹呢?
C.俄羅斯發(fā)誓要長期保存列寧遺體。"列寧遺體目前狀態(tài)很好,"貝科夫說,"我們會讓他保持這種狀態(tài),100年不在話下。"
D.我國面臨著嚴峻的環(huán)境形勢,表現(xiàn)為:土地生態(tài)的惡化;水資源的污染;大氣污染的加??;森林草場的減少。
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閱讀下面的文字,下面題目
中國文化有多種源頭
秦始皇不是中國歷史的起點,秦始皇統(tǒng)一全中國,距離中國文化的開始已經(jīng)有好幾千年了。按照一般的順序,我們應(yīng)當先處理其他幾個題目,當中首要者莫過于地理背景。當旅游者乘著火車或汽車前往臨潼縣參觀驪山及華清池時,應(yīng)先注意四周黃褐色的泥土,這種泥土與美國田納西州一帶耕地的土壤相似,它是歷史發(fā)展中的重要因素。當?shù)厮闹芫拔锿ǔ]^路基為高,所以這黃土不難觀察。
本書成稿之日,我們沒有絕對的證據(jù),能夠斬釘截鐵地說,中國文化完全是在本地萌生,或者說當中至少一部分受到地中海文化的影響。20世紀初期,學(xué)者多崇尚后說,主張中國文化之起源,不僅較埃及與美索不達米亞為遲,其使用青銅與鐵器尚比這兩處至少要遲1000年。有些學(xué)者甚至認為中國文字可能也是埃及象形文字之變體。中國史前陶器上的文飾就和中亞及近東所發(fā)現(xiàn)的類似。目前這“世界文化一源說”已被中外無數(shù)學(xué)者指摘。中國的文字被認為特創(chuàng)一格,即使數(shù)目字亦與眾不同,陶器上膚淺的相似之處敵不過基本的差異。中國的冶金術(shù)即使在原始的階段也表現(xiàn)出技術(shù)上之特色,而無模仿的跡象。中國的栽培作物更顯示出中國的農(nóng)業(yè)與近東出于兩源。最近人種學(xué)家和考古學(xué)家甚至指出,即使在中國境內(nèi),文化的起源也不是一元的,從東北到珠江流域,都可找到文化起源的遺跡。
雖說鐘擺現(xiàn)在已經(jīng)搖轉(zhuǎn)過來,中國文化獨立自創(chuàng)的理論顯然比較站得住腳,我們卻不能武斷地說再也沒有爭辯的余地。我們可以作的結(jié)論是,不管它是本地獨創(chuàng)或是外間傳入,中國文化與地理條件的因果關(guān)系極深。不論中國當初受外間發(fā)明的影響或淺或深都不足改變這觀點。
當初期農(nóng)作物受東亞大陸的土壤和氣候影響的時候,中國文化的因素就開始與當?shù)鼐用窠Y(jié)下不解緣(詳?shù)诙?、第三兩章),以后也始終如此?;谶@個原因,西安附近之黃土,也就更值得注意。
(摘自黃仁宇《中國大歷史》)
下列與第二段加點的“后說”的主張不相符的一項是 ( )
A、中國文化完全是在本地萌生,但當中至少一部分受到地中海文化的影響。
B、中國文化中至少一部分受到地中海文化的影響。
C、中國文化之起源,較埃及與美索不達米亞為遲。
D、中國文字可能也是埃及象形文字之變體。
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閱讀下文,完成文后各題。
李斯論
清·姚鼐
蘇子瞻謂李斯以荀卿之學(xué)亂天下,是不然。秦之亂天下之法,無待于李斯,斯亦未嘗以
其學(xué)事秦。
當秦之中葉,孝公即位,得商鞅任之。商鞅教孝公燔《詩》、《書》,明法令,設(shè)告坐之過,而禁游宦之民。因秦國地形便利,用其法,富強數(shù)世,兼并諸侯,迄至始皇。始皇之時,一用商鞅成法而已,雖李斯助之,言其便利,益成秦亂,然使李斯不言其便,始皇固自為之而不厭。何也?秦之甘于刻薄而便于嚴法久矣,其后世所習(xí)以為善者也。斯逆探始皇、二世之心,非是不足以中侈君張吾之寵。是以盡舍其師荀卿之學(xué),而為商鞅之學(xué);掃去三代先王仁政,而一切取自恣肆以為治,焚《詩》、《書》,禁學(xué)士①,滅三代法而尚督責(zé),斯非行其學(xué)也,趨時而已。設(shè)所遭值非始皇、二世,斯之術(shù)將不出于此,非為仁也,亦以趨時而已。
君子之仕也,進不隱賢;小人之仕也,無論所學(xué)識非也,即有學(xué)識甚當,見其君國行事,悖謬無義,疾首嚬蹙②于私家之居,而矜夸導(dǎo)譽于朝庭之上,知其不義而勸為之者,謂天下將諒我之無可奈何于吾君,而不吾罪也;知其將喪國家而為之者,謂當吾身容可以免也。且夫小人雖明知世之將亂,而終不以易目前之富貴,而以富貴之謀,貽天下之亂,固有終身安享榮樂,禍遺后人,而彼宴然無與者矣。嗟乎!秦未亡而斯先被五刑夷三族也,其天之誅惡人,亦有時而信也邪!《易》曰:“眇③能視,跛能履;履虎尾,咥④人兇?!逼淠芤暻衣?/p>
者幸也,而卒于兇者,益其自取邪!
且夫人有為善而受教于人者矣,未聞為惡而必受教于人者也。荀卿述先王而頌言儒效⑤,雖間有得失,而大體得治世之要。而蘇氏以李斯之害天下罪及于卿,不亦遠乎?行其學(xué)而害秦者,商鞅也;舍其學(xué)而害秦者,李斯也。商君禁游宦,而李斯諫逐客,其始之不同術(shù)也,而卒出于同者,豈其本志哉!宋之世,王介甫以平生所學(xué),建熙寧新法,其后章惇、曾布、張商英、蔡京之倫,曷嘗學(xué)介甫之學(xué)耶?而以介甫之政促亡宋,與李斯事頗相類。夫世言法術(shù)之學(xué)足亡人國,固也。吾謂人臣善探其君之隱,一以委曲變化從世好者,其為人尤可畏哉!
尤可畏哉!
【注】①禁學(xué)士:指秦始皇坑儒生犯禁者。②嚬蹙:皺眉蹙頓?!皣埂蓖帮A”。③眇:瞎一眼。④咥(dié):咬。⑤儒效:儒家治世的功效。
對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )
A.始皇固自為之而不厭 滿足
B.斯逆探始皇、二世之心 迎著
C.謂當吾身容可以免也 或許
D.而彼宴然無與者矣 安閑
以下各組句子中,全都表明李斯迎合時事而亂國的一組是( )
①李斯助之,言其便利 ②斯逆探始皇、二世之心
③秦未亡而斯先被五刑夷三族 ④舍其學(xué)而害秦者,李斯也
⑤秦之亂天下之法,無待于李斯
⑥設(shè)所遭值非始皇、二世,斯之術(shù)將不出于此,非為仁也
A.①③⑥ B.②⑤⑥ C.③④⑤ D.①④⑥
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )
A.作者認為,李斯事秦從未實行荀卿之學(xué),其主要問題在于“趨時”。
B.作者由論李斯事秦進而論為仕的經(jīng)驗教訓(xùn),強調(diào)為臣者對于國君的“悖謬無義”之政,應(yīng)為自身的地位、富貴而考慮。
C.此文主旨鮮明,立論新穎,論證嚴密,逐層深入,有物有序,發(fā)人深省。
D.蘇軾認為李斯以荀卿之學(xué)事秦,行暴政,故天下亂。
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閱讀下面的文字,完成下面試題。
秦直道——世界最早的“高速公路”
秦始皇吞并六國,統(tǒng)一華夏之后,除其它政績外,還辦了兩件舉世矚目的大事:一是修筑了萬里長城,二是修建了一條類似今天的高速公路——秦直道。
秦直道從咸陽一直延伸到當時匈奴人的居住區(qū),可以說,它的行進路線約有一半是在秦
人并不十分熟悉的鄂爾多斯高原,這里的地勢雖然不及陜北黃土高原地區(qū)那樣跌宕起伏,卻
也是丘陵延綿、溝壑縱橫。兩千多年前的秦人,是如何在很短的時間內(nèi),掌握了如此精確的北方大地方位概念以及如此豐富的地理學(xué)、地貌學(xué)知識?
目前,在鄂爾多斯境內(nèi)的秦直道遺跡北起鄂爾多斯市達拉特旗,南至伊金霍洛旗。全線長約160公里。楊澤蒙說,縱觀鄂爾多斯的地貌及秦直道的走向不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)今秦直道路線是經(jīng)過極為縝密的勘察后選定的。直道不偏不倚修在低丘陵地帶,再往東一些,就是高丘陵的大溝地帶,而再往西一些,就是沼澤地帶了,在洪水季節(jié)路很有可能被沖垮。
難道僅僅依靠剛發(fā)明不久的羅盤定位技術(shù),他們就具備了如此遼闊地域內(nèi)的大地測繪技
能了嗎?就是按照現(xiàn)代人的思路,如果沒有特定的技術(shù)支持,要在兩年半的時間內(nèi),在一個無論是地理方位還是地質(zhì)條件都十分陌生的區(qū)域內(nèi)完成這么大的一項工程是絕難想象的。
這項浩瀚工程的順利實施,難道憑借的就是蒙恬率領(lǐng)的那數(shù)十萬內(nèi)地百姓的智慧和力量
嗎?秦直道作為溝通南北的重要軍事要道,是否借助當時的其他力量呢?
楊澤蒙表示,在文獻記載中有這樣一個情節(jié):趙武靈王二十六年(公元前300年)攘地北
至燕代,西至云中、九原”后,便讓位給兒子(趙惠文王),開始實施“身胡服,將士大夫西北略胡地。而欲從云中、九原直南襲秦”的戰(zhàn)略,這其中就應(yīng)該包括對九原郡的設(shè)置、對這條“直南”道路的勘測、南渡黃河渡口的營建等等一系列活動。
那么,在這條由秦國大將蒙恬主持完成的當時世界上規(guī)模最宏大盼高速公路的建設(shè)過程
中,是否蘊含著趙國人的辛勤汗水呢?還有,當時大部分已被蒙恬的大軍攆到陰山以北,而原本世世代代就生活在鄂爾多斯地區(qū)的那些北方游牧民族,是否也在其中發(fā)揮了不可估量的作用呢?這些目前都不得而知。
1.下列對“秦直道”的理解,最準確全面的一項是
A.“秦直道”是秦代修筑的一條北起今鄂爾多斯市達拉特旗,南至伊金霍洛旗,全線長約160公里的當時世界上規(guī)模最宏大的高速公路。
B.“秦直道”是秦代修筑的一條南起咸陽,穿越陜北黃土高原和鄂爾多斯高原的溝通南北的重要軍事要道。
C.“秦直道”是秦人僅僅依靠剛發(fā)明不久的羅盤定位技術(shù),經(jīng)過極為縝密的勘查后修筑的一條當時世界上規(guī)模最宏大的高速公路。
D.“秦直道”是秦國大將蒙恬率領(lǐng)數(shù)十萬內(nèi)地百姓完成的當時世界上規(guī)模最宏大的高速公路。
2.下列表述符合原文意思的一項是
A.鄂爾多斯高原丘陵延綿,溝壑縱橫,而且有沼澤地帶,道路在洪水季節(jié)很有可能被沖垮。
B.秦人在很短的時間內(nèi)掌握了精確的北方大地方位概念以及豐富的地理學(xué)、地貌學(xué)知識。
C.現(xiàn)代人要想在兩年半的時間內(nèi),在鄂爾多斯高原完成修筑“直道”這么大的一項工程是絕難想象的。
D.趙武靈王設(shè)置了九原郡,為了攻打秦國而開始了對“直道”的勘測,并且營建了南渡黃河的渡口。
3.根據(jù)原文信息,下列推斷不正確的一項是
A.秦朝之所以派蒙恬實施這樣一項浩瀚工程,是因為它在經(jīng)濟、政治,特別是軍事上有重要意義。
B.世世代代居住在鄂爾多斯地區(qū)而又被蒙恬打敗的匈奴人極有可能參與了直道的設(shè)計工作。
C.沒有趙國之前的勘探和準備,蒙恬就絕對不可能在兩年半的時間里完成修筑直道這樣浩瀚的工程。
D.隨著軍事力量的不斷強大,趙國稱霸天下的愿望越來越強烈,已經(jīng)開始實施與秦國的軍事爭霸計劃
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下列各句中,加點的成語使用正確的一句是( )
A.模擬辯論是目前世界上正在興起的一種比賽項目,這是一項側(cè)重于人們言辭表達能力的比賽,被稱為劍拔弩張的競賽。
B.在市體育館舉辦的“2009中國李白詩歌節(jié)”開幕式,給觀眾帶來了如詩如畫的視聽體驗,每當節(jié)目結(jié)束時,全場就爆發(fā)出如雷貫耳的掌聲。
C.面對噴薄而出的中國3G市場,各通信設(shè)備廠商更是八仙過海,各顯神通,使出渾身解數(shù),期待在中國3G市場占有一席之地。
D.82歲高齡的中國古陶瓷學(xué)會名譽會長朱伯謙告訴記者,“南海一號”無論是市場價值還是文物價值都是相當高的,但還不能與秦始皇兵馬俑相提并論。
科目:gzyw 來源:2010年四川省高一下學(xué)期期末考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
(9分,每小題3分)閱讀下面一篇文章,完成5—7題。
被忽視的地學(xué)文化
20世紀地球科學(xué)在認知宇宙和地球重大地質(zhì)事件、勘查礦產(chǎn)資源、保護生態(tài)環(huán)境、減災(zāi)防災(zāi)、推進社會進步、提高人民生活等方面,發(fā)揮了不可替代的作用。然而在地球科學(xué)誕生100多年后,附加于其上的巨大文化價值才逐漸為人們所認識。所謂地學(xué)文化,是人類在研究與利用地球資源過程中所形成的物質(zhì)和精神成果的總和,它是人地關(guān)系在文化上的反映。
地學(xué)文化內(nèi)涵豐富,外延廣闊。如黃山、九寨溝、長江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地質(zhì)旅游景觀,每年吸引著大批游客。以“雄、奇、險、秀”聞名于世的廬山,不但是中國第四紀冰川的發(fā)源地,而且其濃厚的文化氣息,最終使這個風(fēng)景名山成了獨一無二的旅游勝地。
地學(xué)文化以地球科學(xué)為主體,以包含在地學(xué)史、地學(xué)人物、地學(xué)思想、地學(xué)理論、地學(xué)事件、地學(xué)景觀中的精神文化現(xiàn)象為內(nèi)容,是一種特殊的人文資源,它折射了人類認識自然和改造自然過程中所出現(xiàn)的沖突與矛盾,與其他文化資源既有相同之處,又有自身特點。
地學(xué)文化資源既可以表現(xiàn)為有形的地質(zhì)地貌景觀和人物形象,也可以表現(xiàn)為無形的地學(xué)知識、地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象、地學(xué)歷史記載等,具有很強的可塑性,可以表現(xiàn)超大的時間跨度和空間尺度,也可以進入肉眼看不見的微觀世界和難以預(yù)知的未來世界。從這一點來看,地學(xué)文化資源的開發(fā)潛力很大,同一題材可以衍生出多種產(chǎn)品。如地震題材,既可以開發(fā)成科教片,也可以成為小說、戲劇、電影和電視的主題,還可以做成卡通動漫。
在美國,以科幻為中心的科普旅游已成為一項舉足輕重的產(chǎn)業(yè),其中不少是和地學(xué)文化有關(guān)的。而在我國盡管地學(xué)文化資源極其豐富,但進行深度開發(fā)的卻很少。淺層開發(fā)和零散利用,如隨意在自然風(fēng)景區(qū)內(nèi)建人文景觀、按主觀意愿改變地形地貌等做法,浪費并破壞了地學(xué)文化資源的整體性,降低了它們應(yīng)有的價值。孰不知,地學(xué)文化資源開發(fā)不同于人文資源的開發(fā),需要尊重其資源特點。在這方面,美國國家公園的管理理念可以給我們不少啟示。他們努力保護公園荒野的原狀,為現(xiàn)代都市人提供精神上的需要。而我國常常在自然景觀內(nèi)加入太多人為因素,使自然變得不自然,魅力大減。
文化的力量不僅僅取決于其自身價值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度。地學(xué)文化最根本的任務(wù)是在地球科學(xué)與公眾之間架起橋梁,滿足公眾的科技文化需要,提高公眾的地學(xué)文化素養(yǎng)。因此,地學(xué)文化產(chǎn)品應(yīng)該讓科學(xué)家走近公眾,知道公眾想要什么;讓公眾走近地球科學(xué),了解地球科學(xué)與自己有什么關(guān)系。這是社會發(fā)展的需要,也是國家與民眾的需求,更是地學(xué)生存發(fā)展之本。
張中偉研究員認為,地學(xué)文化向“大地質(zhì)觀”“大眾文化”方向進行戰(zhàn)略延伸,是提高13億中國人科學(xué)文化素質(zhì)的需要。
當今,隨著公眾對生存環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害、資源國情等地學(xué)知識和信息需求的日益增加,必須讓知識創(chuàng)新與知識傳播這兩只翅膀同時強壯起來,地學(xué)文化才能展翅高飛,走出被遺忘的角落。
1.下列對“地學(xué)文化”的解釋,正確的一項是
A.所謂地學(xué)文化,是人類在研究與利用地球資源過程中所形成的物質(zhì)和精神成果的總和,它是人類與地球關(guān)系在文化史上的反映,是地球科學(xué)的主體部分。
B.地學(xué)文化內(nèi)涵豐富,外延廣闊。如黃山、九寨溝、長江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌、廬山等地質(zhì)旅游景觀,在地學(xué)上都有著特殊的內(nèi)涵,同時也都有著濃厚的文化氣息,所以每年都吸引著大批的游客。
C.地學(xué)文化是一種特殊的人文資源,它的主要內(nèi)容是包含在地學(xué)史、地學(xué)人物、地學(xué)思想、地學(xué)理論、地學(xué)事件、地學(xué)景觀中的精神文化現(xiàn)象。
D.地學(xué)文化與其他文化資源既有相同之處,又有自身特點,它既反映了人類千百年來與自然的矛盾與沖突,也反映了“人”“地”和諧共處的情景。
2.對文中劃線的句子中“這一點”的理解不正確的一項是
A.地學(xué)文化資源可以表現(xiàn)為有形的地質(zhì)地貌景觀和人物形象,前者如廬山山勢“雄、奇、險、秀”,是中國第四紀冰川的發(fā)源地;后者如曾登臨泰山的孔子、秦始皇、漢武帝等都是泰山重要的地學(xué)文化資源。
B.地學(xué)文化資源也可以表現(xiàn)為無形的地學(xué)知識、地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象、地學(xué)歷史記載等。
C.地學(xué)文化資源可以表現(xiàn)超大的時間跨度和空間尺度,也可以進入肉眼看不見的微觀世界和難以預(yù)知的未來世界。
D.如地震題材,既可以開發(fā)成科教片,也可以成為小說、戲劇、電影和電視的主題,還可以做成卡通動漫。
3.下列理解分析,不符合原文意思的一項是
A.地球科學(xué)在認知宇宙和地球重大事件、勘察礦產(chǎn)、保護生態(tài)環(huán)境、減災(zāi)防災(zāi)、推進社會進步、提高人民生活等方面,已經(jīng)發(fā)揮了巨大作用。
B.我國的地學(xué)文化資源極其豐富,但目前多停留在淺層次的開發(fā)和零散利用上,并且常常在自然景觀內(nèi)加入太多的人為因素,這對地學(xué)文化資源是一種浪費。
C.文化的力量不取決于其自身價值的大小,而取決于它是否被傳播和傳播的廣度和深度,因此必須讓知識創(chuàng)新與知識傳播這兩只翅膀同時強壯起來,地學(xué)文化才能展翅高飛。
D.地學(xué)文化最根本的任務(wù)是在地球科學(xué)與公眾之間架起橋梁,滿足公眾的科技文化需要,提高公眾的地學(xué)文化素養(yǎng)。張中偉研究員向“大地質(zhì)觀”“大眾文化”延伸的觀點正是最根本任務(wù)的具體體現(xiàn)。
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下列各句中,加點的成語使用正確的一句是( )
A.模擬辯論是目前世界上正在興起的一種比賽項目,這是一項側(cè)重于人們言辭表達能力的比賽,被稱為劍拔弩張的競賽。
B.在市體育館舉辦的“2009中國李白詩歌節(jié)”開幕式,給觀眾帶來了如詩如畫的視聽體驗,每當節(jié)目結(jié)束時,全場就爆發(fā)出如雷貫耳的掌聲。
C.面對噴薄而出的中國3G市場,各通信設(shè)備廠商更是八仙過海,各顯神通,使出渾身解數(shù),期待在中國3G市場占有一席之地。
D.82歲高齡的中國古陶瓷學(xué)會名譽會長朱伯謙告訴記者,“南海一號”無論是市場價值還是文物價值都是相當高的,但還不能與秦始皇兵馬俑相提并論。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文字,完成下面試題。
中國文化有多種源頭
秦始皇不是中國歷史的起點,秦始皇統(tǒng)一全中國,距離中國文化的開始已經(jīng)有好幾千年了。按照一般的順序,我們應(yīng)當先處理其他幾個題目,當中首要者莫過于地理背景。當旅游者乘著火車或汽車前往臨潼縣參觀驪山及華清池時,應(yīng)先注意四周黃褐色的泥土,這種泥土與美國田納西州一帶耕地的土壤相似,它是歷史發(fā)展中的重要因素。當?shù)厮闹芫拔锿ǔ]^路基為高,所以這黃土不難觀察。
本書成稿之日,我們沒有絕對的證據(jù),能夠斬釘截鐵地說,中國文化完全是在本地萌生,或者說當中至少一部分受到地中海文化的影響。20世紀初期,學(xué)者多崇尚后說,主張中國文化之起源,不僅較埃及與美索不達米亞為遲,其使用青銅與鐵器尚比這兩處至少要遲1 000年。有些學(xué)者甚至認為中國文字可能也是埃及象形文字之變體。中國史前陶器上的文飾就和中亞及近東所發(fā)現(xiàn)的類似。目前這“世界文化一源說”已被中外無數(shù)學(xué)者指摘。中國的文字被認為特創(chuàng)一格,即使數(shù)目字亦與眾不同,陶器上膚淺的相似之處敵不過基本的差異。中國的冶金術(shù)即使在原始的階段也表現(xiàn)出技術(shù)上之特色,而無模仿的跡象。中國的栽培作物更顯示出中國的農(nóng)業(yè)與近東出于兩源。最近人種學(xué)家和考古學(xué)家甚至指出,即使在中國境內(nèi),文化的起源也不是一元的,從東北到珠江流域,都可找到文化起源的遺跡。
雖說鐘擺現(xiàn)在已經(jīng)搖轉(zhuǎn)過來,中國文化獨立自創(chuàng)的理論顯然比較站得住腳,我們卻不能武斷地說再也沒有爭辯的余地。我們可以作的結(jié)論是,不管它是本地獨創(chuàng)或是外間傳入,中國文化與地理條件的因果關(guān)系極深。不論中國當初受外間發(fā)明的影響或淺或深都不足改變這觀點。
當初期農(nóng)作物受東亞大陸的土壤和氣候影響的時候,中國文化的因素就開始與當?shù)鼐用窠Y(jié)下不解之緣(詳見第二、第三兩章),以后也始終如此?;谶@個原因,西安附近之黃土,也就更值得注意。
(摘自黃仁宇《中國大歷史》)
6.下列與第二段加點的“后說”的主張不相符的一項是
A.中國文化完全是在本地萌生,但當中至少一部分受到地中海文化的影響。
B.中國文化中至少一部分受到地中海文化的影響。
C.中國文化之起源,較埃及與美索不達米亞為遲。
D.中國文字可能也是埃及象形文字之變體。
答案 6.A
解析6.B項為“后說”;C、D兩項均支持“后說”。
7.下列對文章第三段“鐘擺”一詞的理解,正確的一項是
A.中國文化有多種源頭的理論。
B.中國文化獨立自創(chuàng)的理論。
C.關(guān)于中國文化源頭的理論。
D.中國文化有中西兩種源頭的理論。
答案?。?nbsp;
8.對本文意思進行理解,下列表述中完全符合原文意思的一項是
A.中國文化完全是在本地萌生的。
B.中國文化中至少一部分受到地中海文化的影響。
C.中國文化完全是在本地萌生,但當中至少一部分受到地中海文化的影響。
D.中國文化是本地獨創(chuàng)或是外間傳入,作者都沒有最后斷定。
科目:gzyw 來源:2010年四川省眉山中學(xué)高一下學(xué)期期末考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
(9分,每小題3分)閱讀下面一篇文章,完成5—7題。
被忽視的地學(xué)文化
20世紀地球科學(xué)在認知宇宙和地球重大地質(zhì)事件、勘查礦產(chǎn)資源、保護生態(tài)環(huán)境、減災(zāi)防災(zāi)、推進社會進步、提高人民生活等方面,發(fā)揮了不可替代的作用。然而在地球科學(xué)誕生100多年后,附加于其上的巨大文化價值才逐漸為人們所認識。所謂地學(xué)文化,是人類在研究與利用地球資源過程中所形成的物質(zhì)和精神成果的總和,它是人地關(guān)系在文化上的反映。
地學(xué)文化內(nèi)涵豐富,外延廣闊。如黃山、九寨溝、長江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地質(zhì)旅游景觀,每年吸引著大批游客。以“雄、奇、險、秀”聞名于世的廬山,不但是中國第四紀冰川的發(fā)源地,而且其濃厚的文化氣息,最終使這個風(fēng)景名山成了獨一無二的旅游勝地。
地學(xué)文化以地球科學(xué)為主體,以包含在地學(xué)史、地學(xué)人物、地學(xué)思想、地學(xué)理論、地學(xué)事件、地學(xué)景觀中的精神文化現(xiàn)象為內(nèi)容,是一種特殊的人文資源,它折射了人類認識自然和改造自然過程中所出現(xiàn)的沖突與矛盾,與其他文化資源既有相同之處,又有自身特點。
地學(xué)文化資源既可以表現(xiàn)為有形的地質(zhì)地貌景觀和人物形象,也可以表現(xiàn)為無形的地學(xué)知識、地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象、地學(xué)歷史記載等,具有很強的可塑性,可以表現(xiàn)超大的時間跨度和空間尺度,也可以進入肉眼看不見的微觀世界和難以預(yù)知的未來世界。從這一點來看,地學(xué)文化資源的開發(fā)潛力很大,同一題材可以衍生出多種產(chǎn)品。如地震題材,既可以開發(fā)成科教片,也可以成為小說、戲劇、電影和電視的主題,還可以做成卡通動漫。
在美國,以科幻為中心的科普旅游已成為一項舉足輕重的產(chǎn)業(yè),其中不少是和地學(xué)文化有關(guān)的。而在我國盡管地學(xué)文化資源極其豐富,但進行深度開發(fā)的卻很少。淺層開發(fā)和零散利用,如隨意在自然風(fēng)景區(qū)內(nèi)建人文景觀、按主觀意愿改變地形地貌等做法,浪費并破壞了地學(xué)文化資源的整體性,降低了它們應(yīng)有的價值。孰不知,地學(xué)文化資源開發(fā)不同于人文資源的開發(fā),需要尊重其資源特點。在這方面,美國國家公園的管理理念可以給我們不少啟示。他們努力保護公園荒野的原狀,為現(xiàn)代都市人提供精神上的需要。而我國常常在自然景觀內(nèi)加入太多人為因素,使自然變得不自然,魅力大減。
文化的力量不僅僅取決于其自身價值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度。地學(xué)文化最根本的任務(wù)是在地球科學(xué)與公眾之間架起橋梁,滿足公眾的科技文化需要,提高公眾的地學(xué)文化素養(yǎng)。因此,地學(xué)文化產(chǎn)品應(yīng)該讓科學(xué)家走近公眾,知道公眾想要什么;讓公眾走近地球科學(xué),了解地球科學(xué)與自己有什么關(guān)系。這是社會發(fā)展的需要,也是國家與民眾的需求,更是地學(xué)生存發(fā)展之本。
張中偉研究員認為,地學(xué)文化向“大地質(zhì)觀”“大眾文化”方向進行戰(zhàn)略延伸,是提高13億中國人科學(xué)文化素質(zhì)的需要。
當今,隨著公眾對生存環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害、資源國情等地學(xué)知識和信息需求的日益增加,必須讓知識創(chuàng)新與知識傳播這兩只翅膀同時強壯起來,地學(xué)文化才能展翅高飛,走出被遺忘的角落。
【小題1】下列對“地學(xué)文化”的解釋,正確的一項是
| A.所謂地學(xué)文化,是人類在研究與利用地球資源過程中所形成的物質(zhì)和精神成果的總和,它是人類與地球關(guān)系在文化史上的反映,是地球科學(xué)的主體部分。 |
| B.地學(xué)文化內(nèi)涵豐富,外延廣闊。如黃山、九寨溝、長江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌、廬山等地質(zhì)旅游景觀,在地學(xué)上都有著特殊的內(nèi)涵,同時也都有著濃厚的文化氣息,所以每年都吸引著大批的游客。 |
| C.地學(xué)文化是一種特殊的人文資源,它的主要內(nèi)容是包含在地學(xué)史、地學(xué)人物、地學(xué)思想、地學(xué)理論、地學(xué)事件、地學(xué)景觀中的精神文化現(xiàn)象。 |
| D.地學(xué)文化與其他文化資源既有相同之處,又有自身特點,它既反映了人類千百年來與自然的矛盾與沖突,也反映了“人”“地”和諧共處的情景。 |
| A.地學(xué)文化資源可以表現(xiàn)為有形的地質(zhì)地貌景觀和人物形象,前者如廬山山勢“雄、奇、險、秀”,是中國第四紀冰川的發(fā)源地;后者如曾登臨泰山的孔子、秦始皇、漢武帝等都是泰山重要的地學(xué)文化資源。 |
| B.地學(xué)文化資源也可以表現(xiàn)為無形的地學(xué)知識、地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象、地學(xué)歷史記載等。 |
| C.地學(xué)文化資源可以表現(xiàn)超大的時間跨度和空間尺度,也可以進入肉眼看不見的微觀世界和難以預(yù)知的未來世界。 |
| D.如地震題材,既可以開發(fā)成科教片,也可以成為小說、戲劇、電影和電視的主題,還可以做成卡通動漫。 |
| A.地球科學(xué)在認知宇宙和地球重大事件、勘察礦產(chǎn)、保護生態(tài)環(huán)境、減災(zāi)防災(zāi)、推進社會進步、提高人民生活等方面,已經(jīng)發(fā)揮了巨大作用。 |
| B.我國的地學(xué)文化資源極其豐富,但目前多停留在淺層次的開發(fā)和零散利用上,并且常常在自然景觀內(nèi)加入太多的人為因素,這對地學(xué)文化資源是一種浪費。 |
| C.文化的力量不取決于其自身價值的大小,而取決于它是否被傳播和傳播的廣度和深度,因此必須讓知識創(chuàng)新與知識傳播這兩只翅膀同時強壯起來,地學(xué)文化才能展翅高飛。 |
| D.地學(xué)文化最根本的任務(wù)是在地球科學(xué)與公眾之間架起橋梁,滿足公眾的科技文化需要,提高公眾的地學(xué)文化素養(yǎng)。張中偉研究員向“大地質(zhì)觀”“大眾文化”延伸的觀點正是最根本任務(wù)的具體體現(xiàn)。 |
科目:gzyw 來源:2013屆山東省高一下學(xué)期期末考試語文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字(9分)
秦直道——世界最早的“高速公路”
秦始皇吞并六國,統(tǒng)一華夏之后,除其它政績外,還辦了兩件舉世矚目的大事:一是修筑了萬里長城,二是修建了一條類似今天的高速公路——秦直道。
秦直道從咸陽一直延伸到當時匈奴人的居住區(qū),可以說,它的行進路線約有一半是在秦人并不十分熟悉的鄂爾多斯高原,這里的地勢雖然不及陜北黃土高原地區(qū)那樣跌宕起伏,卻也是丘陵延綿、溝壑縱橫。兩千多年前的秦人,是如何在很短的時間內(nèi),掌握了如此精確的北方大地方位概念以及如此豐富的地理學(xué)、地貌學(xué)知識?
目前,在鄂爾多斯境內(nèi)的秦直道遺跡北起鄂爾多斯市達拉特旗,南至伊金霍洛旗。全線長約160公里。楊澤蒙說,縱觀鄂爾多斯的地貌及秦直道的走向不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)今秦直道路線是經(jīng)過極為縝密的勘察后選定的。直道不偏不倚修在低丘陵地帶,再往東一些,就是高丘陵的大溝地帶,而再往西一些,就是沼澤地帶了,在洪水季節(jié)路很有可能被沖垮。
難道僅僅依靠剛發(fā)明不久的羅盤定位技術(shù),他們就具備了如此遼闊地域內(nèi)的大地測繪技能了嗎?就是按照現(xiàn)代人的思路,如果沒有特定的技術(shù)支持,要在兩年半的時間內(nèi),在一個無論是地理方位還是地質(zhì)條件都十分陌生的區(qū)域內(nèi)完成這么大的一項工程是絕難想象的。
這項浩瀚工程的順利實施,難道憑借的就是蒙恬率領(lǐng)的那數(shù)十萬內(nèi)地百姓的智慧和力量嗎?秦直道作為溝通南北的重要軍事要道,是否借助當時的其他力量呢?
楊澤蒙表示,在文獻記載中有這樣一個情節(jié):趙武靈王二十六年(公元前300年)攘地北至燕代,西至云中、九原”后,便讓位給兒子(趙惠文王),開始實施“身胡服,將士大夫西北略胡地。而欲從云中、九原直南襲秦”的戰(zhàn)略,這其中就應(yīng)該包括對九原郡的設(shè)置、對這條“直南”道路的勘測、南渡黃河渡口的營建等等一系列活動。
那么,在這條由秦國大將蒙恬主持完成的當時世界上規(guī)模最宏大盼高速公路的建設(shè)過程中,是否蘊含著趙國人的辛勤汗水呢?還有,當時大部分已被蒙恬的大軍攆到陰山以北,而原本世世代代就生活在鄂爾多斯地區(qū)的那些北方游牧民族,是否也在其中發(fā)揮了不可估量的作用呢?這些目前都不得而知。
1.
2.
3.根據(jù)原文信息,下列推斷不正確的一項是 ( )
A.秦朝之所以派蒙恬實施這樣一項浩瀚工程,是因為它在經(jīng)濟、政治,特別是軍事上有重要意義。
B.世世代代居住在鄂爾多斯地區(qū)而又被蒙恬打敗的匈奴人極有可能參與了直道的設(shè)計工作。
C.沒有趙國之前的勘探和準備,蒙恬就絕對不可能在兩年半的時間里完成修筑直道這樣浩瀚的工程。
D.隨著軍事力量的不斷強大,趙國稱霸天下的愿望越來越強烈,已經(jīng)開始實施與秦國的軍事爭霸計劃。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成下面試題(共22分):
巍峨大禹陵 黃意明
⑴ 大禹陵在紹興市東南會稽山,禹陵旁有禹廟,為供奉和祭祀大禹之所。大禹,姓姒氏,為黃帝之玄孫,帝顓頊之孫。據(jù)史書記載,大禹治水時,曾到過當時的古越茅山,并更名茅山為會稽。禹繼帝位后十年,東巡至于會稽而崩,葬于此,故稱禹陵。公元前210年,秦始皇“上會稽,祭大禹”,為一時盛事。后代帝王也多有祭祀,百姓則每年都要舉行祭禹活動。有“北祭黃陵,南祭禹陵”之說。
⑵ 沿著禹陵石階緩緩而上,兩旁山色青青,氣象莊嚴肅穆。進入禹廟大殿,大禹塑像高大威武,朝服冕旒,神情莊重。背后繪有九把斧鑿,象征大禹疏通九河的功績。兩旁有兩聯(lián)曰“江淮河漢思明德,精一惟微見道心”,“不矜不伐拜嘉言賢無遺野四海攸同,乃圣乃神疏九河人免為魚萬世永賴”,對大禹生平作了一個很好的概括。
⑶ 面對巍峨大禹陵,我不禁陷入深思。
⑷ 在歷代帝王中,大禹四千年來一直受到人民的尊敬,歷代香火綿延,而帝王將相、文人士大夫也對他推崇備至,把他作為古代賢君的代表,這無疑和大禹平成水土、疏通九河的功業(yè)有關(guān),同時,也由于在大禹的身上體現(xiàn)著一種后世儒家的理想精神。據(jù)《史記》記載,“禹為人敏給克勤,其德不違,其仁可親,其言可信,聲為律,身為度,亹亹穆穆”,本身即是一種道德和法度的象征。當舜之時,洪水滔天,浩浩懷山襄陵,下民其憂。禹在接受了治水重任后,深知任務(wù)的艱巨性,首先是以一種克己恭敬、精勤不懈的態(tài)度來從事工作的。傳說中,他的父親鯀是用獲取上帝息壤的辦法來堙堵洪水的,這是一種把希望寄托在神物上的態(tài)度,以為沾取天帝的靈光,就能大功告成。大禹則不然,他知天命而盡人事。一方面,充分發(fā)揮人的主觀能動性,特別是自己以身作則,身先士民,“勞身焦思居外十三年,過家門不敢入。陸行乘車,水行乘船,山行乘檋(jú,一種登山鞋),泥行乘橇;左準繩,右規(guī)矩,行山弒定高山大川”。另一方面,則對未知的自然規(guī)律采取一種敬畏的態(tài)度,“薄衣食致孝于鬼神,卑富室致費于溝域”。所謂“鬼神”后人常解釋為造化之跡,也即是當時人們尚未能弄懂的自然現(xiàn)象。大禹廣納嘉言,細察地理。在這里,我們看不到“人定勝天”、“征服自然”的輕妄,而是一種孜孜砣砣、謹慎務(wù)實的精神。這種現(xiàn)實精神正是后世儒家所推崇的。
⑸ 體現(xiàn)在大禹身上的另一美德,則是他不伐善、不矜能、虛己求賢的謙虛態(tài)度,而這種態(tài)度,同樣是后代儒家修身之基。孔子曰:“如有周公之才之美,使驕且吝,其余不足觀也已?!贝笥懋斎幻靼姿鶑氖碌氖聵I(yè)是前無古人的,在當時歷史條件下,要完成如此浩大的工程,必然充分依靠民眾的力量和智慧,所謂“天聰明自我民聰明,天明畏自我民明畏”(《尚書·皋陶謨》)。因此他蓑衣芒鞋,不辭辛勞,向田夫野老、民間賢達請教,盡可能地采納各種合理意見,以至于“嘉言罔攸伏,野無遺賢”(《尚書·大禹謨》)。凡有功,不自居;凡有過,不自免,“克勤于邦,克儉于家,不自滿假”(《尚書·大禹謨》)。這種虛懷若谷、不自滿、不浮夸的品質(zhì),正是中國文化對圣賢的要求。而由此形成的君子在位、小人在野的局面,又是儒家賢人政治的理想狀態(tài)。
⑹ 第三,也是最重要的,禹是天人合一觀念的化身,在禹的身上寄寓著儒家以道自任的思想和對天道的體認。當舜之時,滔滔洪水方割,浩浩懷山襄陵,人或為魚鱉。自然災(zāi)害直接導(dǎo)致了政局不穩(wěn)、人心不安。人心不安,以使人們無暇顧及對“天道”的體認、真理的追求,所謂“人心惟危,道心惟微”,而大禹于滄海橫流之中,以身體力行來體現(xiàn)中正之道,既不驕傲,也不輕信,精誠專一,不稍懈怠。大禹治水的過程,既是造福于民的過程,同時也是王道的推行過程,更是古代君子內(nèi)圣外王人格的實現(xiàn)過程。人或為魚,其實暗示著原有價值的“禮崩樂壞”。而人居平土,魚歸水淵,則暗示著秩序的重建,禮教的確立。大禹的身上,寄寓著中國文化的理想。
⑺ 走出禹廟,春風(fēng)駘蕩,搭起不久的祭臺宛在,可見功過自在人心,這時便很自然地想起辛棄疾的詞《生查子》:
悠悠萬世功,砣砣當年苦,魚自入深淵,人自居平土。 紅日又西沉,白浪長東去,不是望金山,我自思量禹。
15、文中第4自然段中說“也由于大禹的身上體現(xiàn)著一種后世儒家的理想精神”,這種“后世儒家的理想精神”具體表現(xiàn)在哪些方面呢?請分條回答。
16、從全文來看,作者認為人們對大禹推崇備至,把他作為古代賢君的代表,除了大禹建立的功業(yè)外,還有哪些原因呢?請分條回答。(6分)
17、文章末尾引了辛棄疾的《生查子》一詞,起到什么作用?
18、這篇文章是一篇游記,與一般游記相比,本文寫法上有什么特點呢?
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文段,回答下面試題。
以往我們認為,中華文明的起源主要是在黃河、長江流域。所以當遼河流域的紅山文化重見天日的時候,其內(nèi)涵之豐富,發(fā)展水平之高,大大出乎我們的預(yù)料。它說明,中華文明的起源并不是一元的,相反,它是多元化一體的,遼河流域同樣是中華文明的起源地之一。
位于遼寧西部凌源、建平兩縣交界處的紅山文化遺址,其中心位置有一座女神廟,在女神廟發(fā)現(xiàn)的泥塑像殘塊中,人物像最多。她們的形體有大有小,年齡有老有少,或張臂伸手,或曲肘握拳,組成形神兼?zhèn)洹㈣蜩蛉缟呐裣袢?。這些形象有的可能象征當時社會上的權(quán)勢者,有的或許就是受到崇敬的祖先。如果說,秦始皇兵馬俑是封建社會的第一個藝術(shù)高峰,那么,牛河梁女神群像可以看作我國文明黎明時期的藝術(shù)高峰。
尤為讓人振奮的,便是“金字塔”式大型紅山丈化建筑遺址的發(fā)現(xiàn)。這座金字塔建筑的范圍大約有近萬平方米,結(jié)構(gòu)為夯土石砌圓形臺階式,規(guī)模宏大,基部直徑100余米,殘存高度20余米,頂部堆積大量坩鍋片,中央夯土內(nèi)埋有骨架。龐大的巨型建筑,僅夯土就達10萬立方,還有難以計算的巨石,很難想像當時人們是怎樣從遠山搬運來的。以至于一些外國學(xué)者,實地考察后,驚嘆紅山文化是可與埃及金字塔、印度河莫亨佐達羅古文化相比的世界性發(fā)現(xiàn)。牛河梁發(fā)現(xiàn)的這座金字塔,堪稱中國目前發(fā)現(xiàn)的最古老、最龐大的金字塔。
這里出土的精美的玉雕,同樣贏得了世人不斷的喝彩。特別是玉豬龍形飾,作獸首形,體卷曲如環(huán)。整體扁圓、厚重、光潔,體現(xiàn)了紅山人獨特的玉器制作水平。從考古資料來看,玉豬龍形飾并非僅在牛河粱遺址中發(fā)現(xiàn)。早在1971年,在內(nèi)蒙古自治區(qū)三星他拉村紅山文化遺址中就出土過一件大型的碧玉龍。龍體呈C字形,高26厘米。具有豬首的特征。過去對龍的形成,學(xué)術(shù)界根據(jù)文獻記載說法不一,有蜥蜴說、鱷魚說、以蛇為主體的多種動物組合說等。紅山文化的玉器,從發(fā)現(xiàn)的實物看,似乎是豬首蛇身的結(jié)合體。紅山文化玉豬龍的發(fā)現(xiàn),才使人們把豬和龍的形成聯(lián)系在一起。有專家認為,紅山文化中的玉豬龍等,是當時社會某種等級、權(quán)力觀念的象征。
從牛河梁女神廟遺址的發(fā)現(xiàn)來看,我們能夠感覺到燕山地區(qū)史前文化的發(fā)展水平即便是與黃河、長江流域相比,也毫不遜色。這些文物的出土以無可辯駁的事實證明了中華文明的起源是多元的。
(節(jié)選自《中國地理快讀》)
1.根據(jù)文意,下列關(guān)于中華文明起源的理解不正確的一項是
A.傳統(tǒng)看法認為,中華文明的起源主要是在黃河、長江流域。
B.重見天日的紅山文化說明,中華文明的起源并不是一元的。
C.文章認為,中華文明的起源盡管不止一處,但共同構(gòu)成中華文明。
D.文章認為,中華文明就是起源于黃河、長江和遼河流域。
2.下列說法,不屬于說明紅山文化“發(fā)展水平之高”的一項是
A.女神像有的可能象征當時社會上的權(quán)勢者,有的或許就是受到崇敬的祖先。
B.牛河梁女神廟中的泥塑像,人物像最多,且形神兼?zhèn)?,栩栩如生?/p>
C.“金字塔”建筑遺址所用巨石,令人很難想像當時人是怎樣從遠山搬運來的。
D.紅山文化遺址出土的精美的玉雕,贏得了世人不斷的喝彩。
3.關(guān)于紅山文化玉豬龍形飾,下列分析正確的一項是
A.玉豬龍形飾,呈環(huán)形,根據(jù)其質(zhì)地及大小等,可以分辨出佩戴者當時的社會地位。
B.玉豬龍形飾不是獨一無二的,文章介紹說在紅山文化遺址以外的內(nèi)蒙古也發(fā)現(xiàn)過。
C.玉豬龍形飾整體扁圓、厚重、光潔,體現(xiàn)出紅山人玉器制作水平已經(jīng)非同一般。
D.玉豬龍形飾的發(fā)現(xiàn),使龍的形成有了一個新的認識,從而否定了過去的種種說法。
4.根據(jù)文章信息,下列推斷正確的一項是
A.牛河梁女神像因其形神兼?zhèn)?、栩栩如生而被看作我國繼秦始皇兵馬俑之后的又一藝術(shù)高峰。
B.紅山金字塔可與埃及金字塔、印度河莫亨佐達羅古文化相比,說明紅山文化受到了埃及和印度古文明的影響。
C.文章介紹1971年在內(nèi)蒙古三星他拉村出土的碧玉龍,就是為了說明紅山文化中玉豬龍并非個例。
D.從紅山文化金字塔的建筑面積、建筑規(guī)模和使用的建筑材料看,它就是中國最古老、最龐大的金字塔。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
語言運用題閱讀下面一則新聞,請寫出三條信息。
人民網(wǎng)北京11月7日電 以兵馬俑為主的數(shù)百件殿堂級文物展覽“秦始皇——中國兵馬俑》”將于12月13日在英國大英博物館展出。
此次《秦始皇:中國兵馬俑》大型展覽將展出百余件中國秦始皇時期留存下來的珍貴文物,其中包括20多個兵馬俑,這是秦始皇兵馬俑博物館向海外出借展品最多的一次,除具有經(jīng)典性還有很強的觀賞性。展品除兵馬俑之外,還有說唱俑、雜技俑、兵器、青銅器、玉器、陶器等,力求向觀眾全方位展示中國秦朝時期的軍事、文化、科技以及社會生活。大英博物館亦將充分利用實物、視像、圖片、文字等資料全面介紹秦始皇時代。展覽廳的裝修工作預(yù)計到11月中旬準備就序,12月13日正式開展。
據(jù)悉,《秦始皇:中國兵馬俑》的展覽項目一經(jīng)確認,迅速在海外社會引起廣泛而強烈的反響,各主流媒體均以大篇幅報導(dǎo),到目前為止,網(wǎng)上訂票已逾五萬張。
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科目:gzyw 來源:2010-2011河北正定中學(xué)高一下期末考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字(9分)
秦直道——世界最早的“高速公路”
秦始皇吞并六國,統(tǒng)一華夏之后,除其它政績外,還辦了兩件舉世矚目的大事:一是修筑了萬里長城,二是修建了一條類似今天的高速公路——秦直道。
秦直道從咸陽一直延伸到當時匈奴人的居住區(qū),可以說,它的行進路線約有一半是在秦
人并不十分熟悉的鄂爾多斯高原,這里的地勢雖然不及陜北黃土高原地區(qū)那樣跌宕起伏,卻
也是丘陵延綿、溝壑縱橫。兩千多年前的秦人,是如何在很短的時間內(nèi),掌握了如此精確的北方大地方位概念以及如此豐富的地理學(xué)、地貌學(xué)知識?
目前,在鄂爾多斯境內(nèi)的秦直道遺跡北起鄂爾多斯市達拉特旗,南至伊金霍洛旗。全線長約160公里。楊澤蒙說,縱觀鄂爾多斯的地貌及秦直道的走向不難發(fā)現(xiàn),現(xiàn)今秦直道路線是經(jīng)過極為縝密的勘察后選定的。直道不偏不倚修在低丘陵地帶,再往東一些,就是高丘陵的大溝地帶,而再往西一些,就是沼澤地帶了,在洪水季節(jié)路很有可能被沖垮。
難道僅僅依靠剛發(fā)明不久的羅盤定位技術(shù),他們就具備了如此遼闊地域內(nèi)的大地測繪技
能了嗎?就是按照現(xiàn)代人的思路,如果沒有特定的技術(shù)支持,要在兩年半的時間內(nèi),在一個無論是地理方位還是地質(zhì)條件都十分陌生的區(qū)域內(nèi)完成這么大的一項工程是絕難想象的。
這項浩瀚工程的順利實施,難道憑借的就是蒙恬率領(lǐng)的那數(shù)十萬內(nèi)地百姓的智慧和力量
嗎?秦直道作為溝通南北的重要軍事要道,是否借助當時的其他力量呢?
楊澤蒙表示,在文獻記載中有這樣一個情節(jié):趙武靈王二十六年(公元前300年)攘地北至燕代,西至云中、九原”后,便讓位給兒子(趙惠文王),開始實施“身胡服,將士大夫西北略胡地。而欲從云中、九原直南襲秦”的戰(zhàn)略,這其中就應(yīng)該包括對九原郡的設(shè)置、對這條“直南”道路的勘測、南渡黃河渡口的營建等等一系列活動。
那么,在這條由秦國大將蒙恬主持完成的當時世界上規(guī)模最宏大盼高速公路的建設(shè)過程
中,是否蘊含著趙國人的辛勤汗水呢?還有,當時大部分已被蒙恬的大軍攆到陰山以北,而原本世世代代就生活在鄂爾多斯地區(qū)的那些北方游牧民族,是否也在其中發(fā)揮了不可估量的作用呢?這些目前都不得而知。
1.下列對“秦直道”的理解,最準確全面的一項是( )
A.“秦直道”是秦代修筑的一條北起今鄂爾多斯市達拉特旗,南至伊金霍洛旗,全線長 約160公里的當時世界上規(guī)模最宏大的高速公路。
B.“秦直道”是秦代修筑的一條南起咸陽,穿越陜北黃土高原和鄂爾多斯高原的溝通南 北的重要軍事要道。
C.“秦直道”是秦人僅僅依靠剛發(fā)明不久的羅盤定位技術(shù),經(jīng)過極為縝密的勘查后修筑 的一條當時世界上規(guī)模最宏大的高速公路。
D.“秦直道”是秦國大將蒙恬率領(lǐng)數(shù)十萬內(nèi)地百姓完成的當時世界上規(guī)模最宏大的高速 公路。
2.下列表述符合原文意思的一項是 ( )
A.鄂爾多斯高原丘陵延綿,溝壑縱橫,而且有沼澤地帶,道路在洪水季節(jié)很有可能被沖垮。
B.秦人在很短的時間內(nèi)掌握了精確的北方大地方位概念以及豐富的地理學(xué)、地貌學(xué)知識。
C.現(xiàn)代人要想在兩年半的時間內(nèi),在鄂爾多斯高原完成修筑“直道”這么大的一項工程是絕難想象的。
D.趙武靈王設(shè)置了九原郡,為了攻打秦國而開始了對“直道”的勘測,并且營建了南渡黃河的渡口。
3.根據(jù)原文信息,下列推斷不正確的一項( )
A.秦朝之所以派蒙恬實施這樣一項浩瀚工程,是因為它在經(jīng)濟、政治,特別是軍事上有重要意義。
B.世世代代居住在鄂爾多斯地區(qū)而又被蒙恬打敗的匈奴人極有可能參與了直道的設(shè)計工作。
C.沒有趙國之前的勘探和準備,蒙恬就絕對不可能在兩年半的時間里完成修筑直道這樣浩瀚的工程。
D.隨著軍事力量的不斷強大,趙國稱霸天下的愿望越來越強烈,已經(jīng)開始實施與秦國的軍事爭霸計劃。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
(9分,每小題3分)閱讀下面一篇文章,完成下面試題。
被忽視的地學(xué)文化
20世紀地球科學(xué)在認知宇宙和地球重大地質(zhì)事件、勘查礦產(chǎn)資源、保護生態(tài)環(huán)境、減災(zāi)防災(zāi)、推進社會進步、提高人民生活等方面,發(fā)揮了不可替代的作用。然而在地球科學(xué)誕生100多年后,附加于其上的巨大文化價值才逐漸為人們所認識。所謂地學(xué)文化,是人類在研究與利用地球資源過程中所形成的物質(zhì)和精神成果的總和,它是人地關(guān)系在文化上的反映。
地學(xué)文化內(nèi)涵豐富,外延廣闊。如黃山、九寨溝、長江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌等地質(zhì)旅游景觀,每年吸引著大批游客。以“雄、奇、險、秀”聞名于世的廬山,不但是中國第四紀冰川的發(fā)源地,而且其濃厚的文化氣息,最終使這個風(fēng)景名山成了獨一無二的旅游勝地。
地學(xué)文化以地球科學(xué)為主體,以包含在地學(xué)史、地學(xué)人物、地學(xué)思想、地學(xué)理論、地學(xué)事件、地學(xué)景觀中的精神文化現(xiàn)象為內(nèi)容,是一種特殊的人文資源,它折射了人類認識自然和改造自然過程中所出現(xiàn)的沖突與矛盾,與其他文化資源既有相同之處,又有自身特點。
地學(xué)文化資源既可以表現(xiàn)為有形的地質(zhì)地貌景觀和人物形象,也可以表現(xiàn)為無形的地學(xué)知識、地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象、地學(xué)歷史記載等,具有很強的可塑性,可以表現(xiàn)超大的時間跨度和空間尺度,也可以進入肉眼看不見的微觀世界和難以預(yù)知的未來世界。從這一點來看,地學(xué)文化資源的開發(fā)潛力很大,同一題材可以衍生出多種產(chǎn)品。如地震題材,既可以開發(fā)成科教片,也可以成為小說、戲劇、電影和電視的主題,還可以做成卡通動漫。
在美國,以科幻為中心的科普旅游已成為一項舉足輕重的產(chǎn)業(yè),其中不少是和地學(xué)文化有關(guān)的。而在我國盡管地學(xué)文化資源極其豐富,但進行深度開發(fā)的卻很少。淺層開發(fā)和零散利用,如隨意在自然風(fēng)景區(qū)內(nèi)建人文景觀、按主觀意愿改變地形地貌等做法,浪費并破壞了地學(xué)文化資源的整體性,降低了它們應(yīng)有的價值。孰不知,地學(xué)文化資源開發(fā)不同于人文資源的開發(fā),需要尊重其資源特點。在這方面,美國國家公園的管理理念可以給我們不少啟示。他們努力保護公園荒野的原狀,為現(xiàn)代都市人提供精神上的需要。而我國常常在自然景觀內(nèi)加入太多人為因素,使自然變得不自然,魅力大減。
文化的力量不僅僅取決于其自身價值的大小,更取決于它是否被傳播,以及傳播的深度和廣度。地學(xué)文化最根本的任務(wù)是在地球科學(xué)與公眾之間架起橋梁,滿足公眾的科技文化需要,提高公眾的地學(xué)文化素養(yǎng)。因此,地學(xué)文化產(chǎn)品應(yīng)該讓科學(xué)家走近公眾,知道公眾想要什么;讓公眾走近地球科學(xué),了解地球科學(xué)與自己有什么關(guān)系。這是社會發(fā)展的需要,也是國家與民眾的需求,更是地學(xué)生存發(fā)展之本。
張中偉研究員認為,地學(xué)文化向“大地質(zhì)觀”“大眾文化”方向進行戰(zhàn)略延伸,是提高13億中國人科學(xué)文化素質(zhì)的需要。
當今,隨著公眾對生存環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害、資源國情等地學(xué)知識和信息需求的日益增加,必須讓知識創(chuàng)新與知識傳播這兩只翅膀同時強壯起來,地學(xué)文化才能展翅高飛,走出被遺忘的角落。
下列對“地學(xué)文化”的解釋,正確的一項是
A.所謂地學(xué)文化,是人類在研究與利用地球資源過程中所形成的物質(zhì)和精神成果的總和,它是人類與地球關(guān)系在文化史上的反映,是地球科學(xué)的主體部分。
B.地學(xué)文化內(nèi)涵豐富,外延廣闊。如黃山、九寨溝、長江三峽、桂林山水、丹霞地貌、雅丹地貌、廬山等地質(zhì)旅游景觀,在地學(xué)上都有著特殊的內(nèi)涵,同時也都有著濃厚的文化氣息,所以每年都吸引著大批的游客。
C.地學(xué)文化是一種特殊的人文資源,它的主要內(nèi)容是包含在地學(xué)史、地學(xué)人物、地學(xué)思想、地學(xué)理論、地學(xué)事件、地學(xué)景觀中的精神文化現(xiàn)象。
D.地學(xué)文化與其他文化資源既有相同之處,又有自身特點,它既反映了人類千百年來與自然的矛盾與沖突,也反映了“人”“地”和諧共處的情景。
對文中劃線的句子中“這一點”的理解不正確的一項是
A.地學(xué)文化資源可以表現(xiàn)為有形的地質(zhì)地貌景觀和人物形象,前者如廬山山勢“雄、奇、險、秀”,是中國第四紀冰川的發(fā)源地;后者如曾登臨泰山的孔子、秦始皇、漢武帝等都是泰山重要的地學(xué)文化資源。
B.地學(xué)文化資源也可以表現(xiàn)為無形的地學(xué)知識、地質(zhì)災(zāi)害現(xiàn)象、地學(xué)歷史記載等。
C.地學(xué)文化資源可以表現(xiàn)超大的時間跨度和空間尺度,也可以進入肉眼看不見的微觀世界和難以預(yù)知的未來世界。
D.如地震題材,既可以開發(fā)成科教片,也可以成為小說、戲劇、電影和電視的主題,還可以做成卡通動漫。
下列理解分析,不符合原文意思的一項是
A.地球科學(xué)在認知宇宙和地球重大事件、勘察礦產(chǎn)、保護生態(tài)環(huán)境、減災(zāi)防災(zāi)、推進社會進步、提高人民生活等方面,已經(jīng)發(fā)揮了巨大作用。
B.我國的地學(xué)文化資源極其豐富,但目前多停留在淺層次的開發(fā)和零散利用上,并且常常在自然景觀內(nèi)加入太多的人為因素,這對地學(xué)文化資源是一種浪費。
C.文化的力量不取決于其自身價值的大小,而取決于它是否被傳播和傳播的廣度和深度,因此必須讓知識創(chuàng)新與知識傳播這兩只翅膀同時強壯起來,地學(xué)文化才能展翅高飛。
D.地學(xué)文化最根本的任務(wù)是在地球科學(xué)與公眾之間架起橋梁,滿足公眾的科技文化需要,提高公眾的地學(xué)文化素養(yǎng)。張中偉研究員向“大地質(zhì)觀”“大眾文化”延伸的觀點正是最根本任務(wù)的具體體現(xiàn)。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成6—--7題
中國文化有多種源頭
秦始皇不是中國歷史的起點,秦始皇統(tǒng)一全中國,距離中國文化的開始已經(jīng)有好幾千年了。按照一般的順序,我們應(yīng)當先處理其他幾個題目,當中首要者莫過于地理背景。當旅游者乘著火車或汽車前往臨潼縣參觀驪山及華清池時,應(yīng)先注意四周黃褐色的泥土,這種泥土與美國田納西州一帶耕地的土壤相似,它是歷史發(fā)展中的重要因素。當?shù)厮闹芫拔锿ǔ]^路基為高,所以這黃土不難觀察。
本書成稿之日,我們沒有絕對的證據(jù),能夠斬釘截鐵地說,中國文化完全是在本地萌生,或者說當中至少一部分受到地中海文化的影響。20世紀初期,學(xué)者多崇尚后說,主張中國文化之起源,不僅較埃及與美索不達米亞為遲,其使用青銅與鐵器尚比這兩處至少要遲1000年。有些學(xué)者甚至認為中國文字可能也是埃及象形文字之變體。中國史前陶器上的文飾就和中亞及近東所發(fā)現(xiàn)的類似。目前這“世界文化一源說”已被中外無數(shù)學(xué)者指摘。中國的文字被認為特創(chuàng)一格,即使數(shù)目字亦與眾不同,陶器上膚淺的相似之處敵不過基本的差異。中國的冶金術(shù)即使在原始的階段也表現(xiàn)出技術(shù)上之特色,而無模仿的跡象。中國的栽培作物更顯示出中國的農(nóng)業(yè)與近東出于兩源。最近人種學(xué)家和考古學(xué)家甚至指出,即使在中國境內(nèi),文化的起源也不是一元的,從東北到珠江流域,都可找到文化起源的遺跡。
雖說鐘擺現(xiàn)在已經(jīng)搖轉(zhuǎn)過來,中國文化獨立自創(chuàng)的理論顯然比較站得住腳,我們卻不能武斷地說再也沒有爭辯的余地。我們可以作的結(jié)論是,不管它是本地獨創(chuàng)或是外間傳入,中國文化與地理條件的因果關(guān)系極深。不論中國當初受外間發(fā)明的影響或淺或深都不足改變這觀點。
當初期農(nóng)作物受東亞大陸的土壤和氣候影響的時候,中國文化的因素就開始與當?shù)鼐用窠Y(jié)下不解緣(詳?shù)诙?、第三兩章),以后也始終如此?;谶@個原因,西安附近之黃土,也就更值得注意。
(摘自黃仁宇《中國大歷史》)
6、下列與第二段加點的“后說”的主張不相符的一項是 ( )
A、中國文化完全是在本地萌生,但當中至少一部分受到地中海文化的影響。
B、中國文化中至少一部分受到地中海文化的影響。
C、中國文化之起源,較埃及與美索不達米亞為遲。
D、中國文字可能也是埃及象形文字之變體。
7、下列作為“世界文化一源說”被學(xué)者指摘的客觀原因,不能成立的一項是 ( )
A、中國的文字被認為特創(chuàng)一格,即使數(shù)目字亦與眾不同。
B、中國史前陶器上的文飾就和中亞及近東所發(fā)現(xiàn)的類似。
C、中國的冶金術(shù)即使在原始的階段也表現(xiàn)出技術(shù)上之特色,
D、中國的栽培作物顯示出中國的農(nóng)業(yè)與近東出于兩源。
科目:gzyw 來源:湖南省長郡中學(xué)2009屆高三第五次月考語文試題人教新課標 人教新課標 題型:048
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科目:gzyw 來源: 題型:
下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是
A.和外國朋友一樣,我們自己也是喜歡民族的、傳統(tǒng)的形式和生動活潑、富有時代感的反映人民生活的作品。
B.人類文化史上的大浩劫――秦始皇的焚書,中世紀的精神桎梏,各個王朝的文字獄,法西斯對文化的殺戮――并不曾使任何一個時代、任何一個民族的文化真正中斷、滅亡。
C.學(xué)校沒有一個人否認今年能在教學(xué)上開創(chuàng)一個新局面不是師生共同努力的結(jié)果。
D.目前,克隆動物的成功率只有2%,克隆人的難度更高,“克隆”的成功率和安全性都很差。
科目:gzyw 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面文字,完成6―9題
中國文化有多種源頭
秦始皇不是中國歷史的起點,秦始皇統(tǒng)一全中國,距離中國文化的開始已經(jīng)有好幾千年了。按照一般的順序,我們應(yīng)當先處理其他幾個題目,當中首要者莫過于地理背景。當旅游者乘著火車或汽車前往臨潼縣參觀驪山及華清池時,應(yīng)先注意四周黃褐色的泥土,這種泥土與美國田納西州一帶耕地的土壤相似,它是歷史發(fā)展中的重要因素。當?shù)厮闹芫拔锿ǔ]^路基為高,所以這黃土不難觀察。
本書成稿之日,我們沒有絕對的證據(jù),能夠斬釘截鐵地說,中國文化完全是在本地萌生,或者說當中至少一部分受到地中海文化的影響。20世紀初期,學(xué)者多崇尚后說,主張中國文化之起源,不僅較埃及與美索不達米亞為遲,其使用青銅與鐵器尚比這兩處至少要遲1000年。有些學(xué)者甚至認為中國文字可能也是埃及象形文字之變體。中國史前陶器上的文飾就和中亞及近東所發(fā)現(xiàn)的類似。目前這“世界文化一源說”已被中外無數(shù)學(xué)者指摘。中國的文字被認為特創(chuàng)一格,即使數(shù)目字亦與眾不同,陶器上膚淺的相似之處敵不過基本的差異。中國的冶金術(shù)即使在原始的階段也表現(xiàn)出技術(shù)上之特色,而無模仿的跡象。中國的栽培作物更顯示出中國的農(nóng)業(yè)與近東出于兩源。最近人種學(xué)家和考古學(xué)家甚至指出,即使在中國境內(nèi),文化的起源也不是一元的,從東北到珠江流域,都可找到文化起源的遺跡。
雖說鐘擺現(xiàn)在已經(jīng)搖轉(zhuǎn)過來,中國文化獨立自創(chuàng)的理論顯然比較站得住腳,我們卻不能武斷地說再也沒有爭辯的余地。我們可以作的結(jié)論是,不管它是本地獨創(chuàng)或是外間傳入,中國文化與地理條件的因果關(guān)系極深。不論中國當初受外間發(fā)明的影響或淺或深都不足改變這觀點。
當初期農(nóng)作物受東亞大陸的土壤和氣候影響的時候,中國文化的因素就開始與當?shù)鼐用窠Y(jié)下不解緣(詳?shù)诙⒌谌齼烧拢?,以后也始終如此?;谶@個原因,西安附近之黃土,也就更值得注意。
摘自黃仁宇《中國大歷史》
6、下列與第二段加點的“后說”的主張不相符的一項是
A、中國文化完全是在本地萌生,但當中至少一部分受到地中海文化的影響。
B、中國文化中至少一部分受到地中海文化的影響。
C、中國文化之起源,較埃及與美索不達米亞為遲。
D、中國文字可能也是埃及象形文字之變體。
7、下列作為“世界文化一源說”被學(xué)者指摘的客觀原因,不能成立的一項是
A、中國的文字被認為特創(chuàng)一格,即使數(shù)目字亦與眾不同。
B、中國史前陶器上的文飾就和中亞及近東所發(fā)現(xiàn)的類似。
C、中國的冶金術(shù)即使在原始的階段也表現(xiàn)出技術(shù)上之特色,
D、中國的栽培作物顯示出中國的農(nóng)業(yè)與近東出于兩源。
8、下列對文章第三段“鐘擺”一詞的理解,正確的一項是
A、中國文化有多種源頭的理論。
B、中國文化獨立自創(chuàng)的理論。
C、關(guān)于中國文化源頭的理論。
D、中國文化有中西兩種源頭的理論。
9、對本文意思進行理解,下列表述中完全符合原文意思的一項是
A、中國文化完全是在本地萌生的。
B、中國文化中至少一部分受到地中海文化的影響。
C、中國文化完全是在本地萌生,但當中至少一部分受到地中海文化的影響。
D、中國文化是本地獨創(chuàng)或是外間傳入,作者都沒有最后斷定。
科目:gzyw 來源: 題型:
下列各句中,加點的成語使用正確的一句是 ( )
A.模擬辯論是目前世界上正在興起的一種比賽項目,這是一項側(cè)重于人們言辭表達能力的比賽,被稱為劍拔弩張的競賽。
B.在市體育館舉辦的“2009中國李白詩歌節(jié)”開幕式,給觀眾帶來了如詩如畫的視聽體驗,每當節(jié)目結(jié)束時,全場就爆發(fā)出如雷貫耳的掌聲。
C.面對噴薄而出的中國3G市場,各通信設(shè)備廠商更是八仙過海,各顯神通,使出渾身解數(shù),期待在中國3G市場占有一席之地。
D.82歲高齡的中國古陶瓷學(xué)會名譽會長朱伯謙告訴記者,“南海一號”無論是市場價值還是文物價值都是相當高的,但還不能與秦始皇兵馬俑相提并論。
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