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證明:C,B,D,E 四點共圓答案解析

科目:gzsx 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州市安溪縣高三期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4-1幾何證明選講,如圖,D,E分別是AB,AC邊上的點,且不與頂點重合,已知為方程的兩根,

(1)   證明 C,B,D,E四點共圓;

(2)若,求C,B,D,E四點所在圓的半徑。

 

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科目:gzsx 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省、莊河高中高三上學(xué)期期末文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

(選考題(本小題滿分10分)(請考生在22,23,24三題中任選一題做答,如果多做,則按所做的第一題記分.做答時用2B鉛筆在答題卡把所選題目的題號涂黑)

22、(本小題滿分10分)選修4-1幾何證明選講

如圖,D,E分別是AB,AC邊上的點,且不與頂點重合,已知為方程的兩根,

(1)   證明 C,B,D,E四點共圓;

(2)   若,求C,B,D,E四點所在圓的半徑。

 

 

 

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科目:gzsx 來源:2013-2014學(xué)年人教版高考數(shù)學(xué)文科二輪專題復(fù)習(xí)提分訓(xùn)練12練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個根.

(1)證明:C,B,D,E四點共圓;

(2)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圓的半徑.

 

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科目:gzsx 來源: 題型:

(選修4-1幾何證明選講)
如圖,D,E分別是AB,AC邊上的點,且不與頂點重合,已知AE=m,AC=n,AD,AB為方程x2-14x+mn=0的兩根
(1)證明:C,B,D,E四點共圓;
(2)若∠A=90°,m=4,n=6,求C,B,D,E四點所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)選修4-1:幾何證明選講
如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個根.
(Ⅰ)證明:C,B,D,E四點共圓;
(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源:2012屆云南省高三上學(xué)期1月月考文科數(shù)學(xué) 題型:解答題

如圖,D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的點,且不與△ABC的頂點重合。已知AE的長為,AC的長為,AD、AB的長是關(guān)于的方程的兩個根。

(I)證明:C、B、D、E四點共圓;

(II)若∠A=90°,且,求C、B、D、E所在圓的半徑。

 

 

 

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科目:gzsx 來源:2011-2012學(xué)年山東省高三上學(xué)期期末理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

選修4—1:幾何證明選講

D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的點,且不與△ABC的頂點重合。已知AE的長為,AC的長為,AD、AB的長是關(guān)于的方程的兩個根。

(1)證明:C、B、D、E四點共圓;

(2)若∠A=90°,且,求C、B、D、E所在圓的半徑。

 

 

 

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科目:gzsx 來源: 題型:

選修4—1:幾何證明選講

D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的點,且不與△ABC的頂點重合。已知AE的長為,AC的長為,AD、AB的長是關(guān)于的方程的兩個根。

(1)證明:C、B、D、E四點共圓;

(2)若∠A=90°,,且,求C、B、D、E所在圓的半徑。

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科目:gzsx 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省本溪一中、莊河高中聯(lián)考高三(上)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

(選修4-1幾何證明選講)
如圖,D,E分別是AB,AC邊上的點,且不與頂點重合,已知AE=m,AC=n,AD,AB為方程x2-14x+mn=0的兩根
(1)證明:C,B,D,E四點共圓;
(2)若∠A=90°,m=4,n=6,求C,B,D,E四點所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源:河北省衡水中學(xué)2011-2012學(xué)年高三下學(xué)期一調(diào)考試(數(shù)學(xué)文) 題型:解答題

 選修4-1:幾何證明選講

如圖,D,E分別為的邊AB,AC上的點,且不與的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程的兩個根.

(I)證明:C,B,D,E四點共圓;

(II)若,且求C,B,D,E所在圓的半徑.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

高三文科數(shù)學(xué)第5頁

 
 

 

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科目:gzsx 來源:2012-2013學(xué)年海南省儋州市洋浦中學(xué)高三(上)第五次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

選修4-1:幾何證明選講
如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個根.
(Ⅰ)證明:C,B,D,E四點共圓;
(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源:2011-2012學(xué)年山東省聊城市臨清三中高三(上)期末數(shù)學(xué)考前試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

選修4-1:幾何證明選講
如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個根.
(Ⅰ)證明:C,B,D,E四點共圓;
(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源:云南省蒙自高級中學(xué)2012屆高三1月模擬數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

(幾何證明選講)D、E分別為△ABC的邊AB、AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD、AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個根.

(1)證明:C、B、D、E四點共圓;

(2)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C、B、D、E所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高三(上)第四次月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

選修4-1:幾何證明選講
如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個根.
(Ⅰ)證明:C,B,D,E四點共圓;
(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源:2011-2012學(xué)年河南省新鄉(xiāng)市衛(wèi)輝一中高三(下)4月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

選修4-1:幾何證明選講
如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個根.
(Ⅰ)證明:C,B,D,E四點共圓;
(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源:2011年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試題新課標(biāo)卷 題型:044

選修4-1:幾何證明選講

如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個根.

(Ⅰ)證明:C,B,D,E四點共圓;

(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源:2011-2012學(xué)年寧夏銀川一中高三(上)第四次月考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

選修4-1:幾何證明選講
如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個根.
(Ⅰ)證明:C,B,D,E四點共圓;
(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源: 題型:解答題

選修4-1:幾何證明選講
如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-14x+mn=0的兩個根.
(Ⅰ)證明:C,B,D,E四點共圓;
(Ⅱ)若∠A=90°,且m=4,n=6,求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源:河北省衡水中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

如圖,D,E分別為△ABC的邊AB,AC上的點,且不與△ABC的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程x2-16x+mn=0的兩個根.

(1)證明:C,B,D,E四點共圓;

(2)若∠A=90°,且m=6,n=8求C,B,D,E所在圓的半徑.

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科目:gzsx 來源: 題型:

(本小題滿分10分)選修4-1:幾何證明選講

如圖,D,E分別為的邊AB,AC上的點,且不與的頂點重合.已知AE的長為m,AC的長為n,AD,AB的長是關(guān)于x的方程的兩個根.

(I)證明:C,B,D,E四點共圓;

(II)若,且求C,B,D,E所在圓的半徑.

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