科目：czwl 來源： 題型：
如圖12所示，在研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．
（1）如圖12甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB ON．(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)；
（2）如圖12乙，把半面紙板F向前或向后折，則 (選填“能”或“不能”)看到反射光線，說明： ；
（3）要得到反射角等于入射角的規(guī)律，需測出圖12甲中的反射角∠ （填寫字母）和入射角大小，如這二個(gè)角相等，則得到反射角等于入射角的規(guī)律．你認(rèn)為這樣做需改進(jìn)的地方有：
科目：czwl 來源： 題型：
如圖12所示，在研究光的反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動．
（1）如圖12甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB ON．(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)；
（2）如圖12乙，把半面紙板F向前或向后折，則 (選填“能”或“不能”)看到反射光線，說明： ；
（3）要得到反射角等于入射角的規(guī)律，需測出圖12甲中的反射角∠ （填寫字母）和入射角大小，如這二個(gè)角相等，則得到反射角等于入射角的規(guī)律．你認(rèn)為這樣做需改進(jìn)的地方有：
科目：czwl 來源： 題型：
如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可以研究（ ?。?/div>科目：czwl 來源：2012年人教版初中物理九年級12.1 運(yùn)動的描述練習(xí)卷（解析版） 題型：簡答題
如圖12-1-3所示，對于坐在小轎車?yán)锏某丝停緳C(jī)說他靜止的；在路邊行走的學(xué)生說他運(yùn)動得很快。司機(jī)和小學(xué)生誰說得對？為什么？
圖12-1-3
科目：czwl 來源：2012年人教版初中物理九年級12.1 運(yùn)動的描述練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
在學(xué)了“運(yùn)動具有相對性”這一原理之后，小剛同學(xué)自己動手做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
器材：白紙、彩筆（或蠟筆）、鉛筆。
操作步驟：（1）找一張長方形白紙，用蠟筆或水彩筆在上面畫一些彩云。（2）將一枝鉛筆放在紙的前面如圖12-1-5，迅速向下移動畫有彩云的白紙，觀察鉛筆的運(yùn)動情況。
圖12-1-5
請你根據(jù)小剛同學(xué)的操作步驟，親自完成這一操作，并開動腦筋想一想，你能得出什么結(jié)論？
科目：czwl 來源：2011-2012學(xué)年九年級物理歐姆定律專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：單選題
小明同學(xué)用控制變量法探究“電流 跟電阻的關(guān)系”，電路如圖12—1所示．在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5 Ω換成10Ω時(shí)，他下一步應(yīng)采取的正確操作是( )
圖12—1
A、只需將電池?cái)?shù)增加一倍
B、只需將電池?cái)?shù)減半
C、將變阻器的滑片適當(dāng)向左移動
D、將變阻器的滑片適當(dāng)向右移動
科目：czwl 來源：2012年人教版初中物理九年級12.1 運(yùn)動的描述練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
如圖12-1-4所示是特技跳傘運(yùn)動員在離地面3 000 m的高空中表演時(shí)形成的一組造型。以A運(yùn)動員為參照物，B運(yùn)動員是_________的。（填“靜止”或“運(yùn)動”）
圖12-1-4
科目：czwl 來源：2012年人教版初中物理九年級12.1 運(yùn)動的描述練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題
“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖12-1-1所示，楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得“劍”，是由于他不懂___________這一物理知識所導(dǎo)致的。
圖12-1-1
科目：czwl 來源：2012年人教版初中物理九年級12.1 運(yùn)動的描述練習(xí)卷（解析版） 題型：簡答題
如圖12-1-2，甲是小林同學(xué)在不同時(shí)刻對公路上的卡車和轎車所拍攝的兩幅照片，由此照片你能否判斷出卡車和轎車的運(yùn)動狀態(tài)？若將照片拍攝為圖乙，你得到的結(jié)論又將怎樣？說明理由。
圖12-1-2
科目：czwl 來源：2012年人教版初中物理八年級下冊7.1探究電流跟電壓的關(guān)系練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
如圖7-1所示是研究電流與電壓、電阻的關(guān)系的電路圖，實(shí)驗(yàn)分“保持電阻不變”和“保持電壓不變”兩步進(jìn)行。在“保持電阻不變”這一步實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)（ ）
A．保持R2滑片的位置不動
B．保持R2兩端的電壓不變
C．保持R1不變，調(diào)節(jié)R2滑片到不同的適當(dāng)位置
D．保持電路中電流不變
科目：czwl 來源：2012屆九年級物理歐姆定律專項(xiàng)訓(xùn)練 題型：選擇題
小明同學(xué)用控制變量法探究“電流 跟電阻的關(guān)系”，電路如圖12—1所示．在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5 Ω換成10Ω時(shí)，他下一步應(yīng)采取的正確操作是( )
圖12—1
A、只需將電池?cái)?shù)增加一倍
B、只需將電池?cái)?shù)減半
C、將變阻器的滑片適當(dāng)向左移動
D、將變阻器的滑片適當(dāng)向右移動
科目：czwl 來源： 題型：
科目：czwl 來源：2009-2010學(xué)年新人教版八年級（下）期末物理模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：czwl 來源：新疆 題型：單選題
科目：czwl 來源：2005年新疆自治區(qū)、建設(shè)兵團(tuán)中考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科目：czwl 來源：四川省期末題 題型：單選題
科目：czwl 來源： 題型：單選題
科目：czwl 來源： 題型：
小明同學(xué)用控制變量法探究“電流 跟電阻的關(guān)系”，電路如圖12—1所示．在此實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5 Ω換成10Ω時(shí)，他下一步應(yīng)采取的正確操作是( )
圖12—1
A、只需將電池?cái)?shù)增加一倍
B、只需將電池?cái)?shù)減半
C、將變阻器的滑片適當(dāng)向左移動
D、將變阻器的滑片適當(dāng)向右移動
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（2005?新疆）如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可以研究（ ）