欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >辛亥革命紀(jì)念館是經(jīng)中央批準(zhǔn),

辛亥革命紀(jì)念館是經(jīng)中央批準(zhǔn),答案解析

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(   )

A、針對(duì)一些地方和學(xué)校出現(xiàn)的教師特別是班主任不敢管學(xué)生、不敢批評(píng)教育學(xué)生、放任學(xué)生,教育部近日印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》明確指出,“班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利。

B、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)歷時(shí)8年組織研制的《通用規(guī)范漢字表》決定自2009年8月12日起面向社會(huì)公開征求意見。

C、當(dāng)我們譴責(zé)“戒網(wǎng)”機(jī)構(gòu)的暴虐、反思教育制度的缺失時(shí),當(dāng)務(wù)之急是盡快規(guī)范“網(wǎng)癮”的界定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)“戒網(wǎng)”市場(chǎng)的統(tǒng)一監(jiān)管。

D、中央財(cái)政已緊急下?lián)芫葹?zāi)資金2億元,用于青海地震災(zāi)區(qū)的搶險(xiǎn)救災(zāi)、受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移安置和生活救助、傷員救治、衛(wèi)生防疫等工作。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(   )

A、針對(duì)一些地方和學(xué)校出現(xiàn)的教師特別是班主任不敢管學(xué)生、不敢批評(píng)教育學(xué)生、放任學(xué)生,教育部近日印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》明確指出,“班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利。

B、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)歷時(shí)8年組織研制的《通用規(guī)范漢字表》決定自2009年8月12日起面向社會(huì)公開征求意見。

C、當(dāng)我們譴責(zé)“戒網(wǎng)”機(jī)構(gòu)的暴虐、反思教育制度的缺失時(shí),當(dāng)務(wù)之急是盡快規(guī)范“網(wǎng)癮”的界定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)“戒網(wǎng)”市場(chǎng)的統(tǒng)一監(jiān)管。

D、中央財(cái)政已緊急下?lián)芫葹?zāi)資金2億元,用于青海地震災(zāi)區(qū)的搶險(xiǎn)救災(zāi)、受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移安置和生活救助、傷員救治、衛(wèi)生防疫等工作。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:廣東省廣州市越秀區(qū)2010屆高三三模(語(yǔ)文) 題型:選擇題

下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  )(3分)

A.針對(duì)一些地方和學(xué)校出現(xiàn)的教師特別是班主任不敢管學(xué)生、不敢批評(píng)教育學(xué)生、放任學(xué)生,教育部近日印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》明確指出,“班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利。

B.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)歷時(shí)8年組織研制的《通用規(guī)范漢字表》決定自2009年8月12日起面向社會(huì)公開征求意見。

C.當(dāng)我們譴責(zé)“戒網(wǎng)”機(jī)構(gòu)的暴虐、反思教育制度的缺失時(shí),當(dāng)務(wù)之急是盡快規(guī)范“網(wǎng)癮”的界定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)“戒網(wǎng)”市場(chǎng)的統(tǒng)一監(jiān)管。

D.中央財(cái)政已緊急下?lián)芫葹?zāi)資金2億元,用于青海地震災(zāi)區(qū)的搶險(xiǎn)救災(zāi)、受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移安置和生活救助、傷員救治、衛(wèi)生防疫等工作。

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(   )

A、針對(duì)一些地方和學(xué)校出現(xiàn)的教師特別是班主任不敢管學(xué)生、不敢批評(píng)教育學(xué)生、放任學(xué)生,教育部近日印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》明確指出,“班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利。

B、經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)歷時(shí)8年組織研制的《通用規(guī)范漢字表》決定自2009年8月12日起面向社會(huì)公開征求意見。

C、當(dāng)我們譴責(zé)“戒網(wǎng)”機(jī)構(gòu)的暴虐、反思教育制度的缺失時(shí),當(dāng)務(wù)之急是盡快規(guī)范“網(wǎng)癮”的界定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)“戒網(wǎng)”市場(chǎng)的統(tǒng)一監(jiān)管。

D、中央財(cái)政已緊急下?lián)芫葹?zāi)資金2億元,用于青海地震災(zāi)區(qū)的搶險(xiǎn)救災(zāi)、受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移安置和生活救助、傷員救治、衛(wèi)生防疫等工作。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:廣東省廣州市越秀區(qū)2010屆高三三模(語(yǔ)文) 題型:單選題

下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(  )(3分)

A.針對(duì)一些地方和學(xué)校出現(xiàn)的教師特別是班主任不敢管學(xué)生、不敢批評(píng)教育學(xué)生、放任學(xué)生,教育部近日印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》明確指出,“班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利。
B.經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)歷時(shí)8年組織研制的《通用規(guī)范漢字表》決定自2009年8月12日起面向社會(huì)公開征求意見。
C.當(dāng)我們譴責(zé)“戒網(wǎng)”機(jī)構(gòu)的暴虐、反思教育制度的缺失時(shí),當(dāng)務(wù)之急是盡快規(guī)范“網(wǎng)癮”的界定標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對(duì)“戒網(wǎng)”市場(chǎng)的統(tǒng)一監(jiān)管。
D.中央財(cái)政已緊急下?lián)芫葹?zāi)資金2億元,用于青海地震災(zāi)區(qū)的搶險(xiǎn)救災(zāi)、受災(zāi)群眾轉(zhuǎn)移安置和生活救助、傷員救治、衛(wèi)生防疫等工作。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

下列各組句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是

A.中央氣象臺(tái)專家分析指出,此次范圍較廣、持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的大霧天氣主要原因是由于空氣溫度的降低引起的。

B.經(jīng)教育部批準(zhǔn),今年香港大學(xué)、香港科技大學(xué)及8所香港高校,將在內(nèi)地20個(gè)省市共招收1300多名高中應(yīng)屆畢業(yè)生。

C.“自主創(chuàng)新,重點(diǎn)跨躍,支撐發(fā)展,引領(lǐng)未來(lái)”這一科技發(fā)展的指導(dǎo)方針,是面向未來(lái)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要決策,必須貫穿于我國(guó)科技發(fā)展的全過程。

D.面對(duì)有5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國(guó)隊(duì),中國(guó)隊(duì)并不怯場(chǎng),整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹,最終以3分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省杭州地區(qū)七校高二期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)(  )

A.經(jīng)中央軍委批準(zhǔn),我國(guó)第一艘航空母艦命名為“中國(guó)人民解放軍海軍遼寧艦”,舷號(hào)為“16”。“遼寧艦”交接入列后將繼續(xù)開展相關(guān)科研試驗(yàn)和軍事訓(xùn)練等工作。
B.為促使救市方案極早通過表決,美國(guó)各地商會(huì)已致電所有國(guó)會(huì)議員,宣稱“美國(guó)人民不會(huì)容忍那些漠不關(guān)心災(zāi)難發(fā)生的人”。
C.最近一段時(shí)期以來(lái),日美頻繁舉行連合軍演,刻意突出軍事安全議程,加劇地區(qū)緊張局勢(shì),不利于促進(jìn)亞太地區(qū)之間的安全互信,不符合和平發(fā)展合作的時(shí)代潮流。
D.世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起,你卻在玩手機(jī),這是網(wǎng)上留傳很廣的一句話,當(dāng)這句話成為現(xiàn)實(shí)時(shí),多少會(huì)有一些悲涼。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)

A.他是一位有三十多年教齡的五十多歲的語(yǔ)文有經(jīng)驗(yàn)的教師。

B.長(zhǎng)春市十一高中乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。

C.如何體會(huì)企業(yè)文化的深刻內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)用優(yōu)秀文化提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的重要性,是擺在每一位中國(guó)企業(yè)家面前的重要課題。

D.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己,但是我覺得還需要繼續(xù)努力。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列語(yǔ)段,按要求選出符合要求的一項(xiàng):

遷安,地處河北省東北部,歷史悠久,人杰地靈。商時(shí)為孤竹國(guó),春秋時(shí)為山戎令支國(guó),秦時(shí)為離支縣,西漢改為令支縣,遼時(shí)取名安喜縣,金又改為遷安縣,1996年10月,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),撤銷遷安縣,設(shè)立遷安市。

最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話的主要意思的是(    )。

A.遷安位于河北省

B.遷安人杰地靈

C.遷安歷史悠久

D.遷安在歷史上經(jīng)歷了很多名稱的變動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是 ( ?。?/p>

A.南昌八一起義紀(jì)念館里陳列著好多種當(dāng)年周恩來(lái)使用過的東西。

B.科學(xué)的發(fā)展逼得反科學(xué)的人不得不戴上偽科學(xué)的面具來(lái)反對(duì)科學(xué)。

C.只有弄清幾十年來(lái)在前進(jìn)道路上的是非得失,認(rèn)識(shí)教育規(guī)律,我們才能改革教育,使之適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。

D.五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成下列各題。(每小題3分)

況鐘,字伯律,靖安人。初以吏事尚書呂震,奇其才,薦授儀制司主事。遷郎中。宣德五年,帝以郡守多不稱職,會(huì)蘇州等九府缺,皆雄劇地,命部、院臣舉其屬之廉能者補(bǔ)之。鐘用尚書蹇義、胡濙等薦,擢知蘇州,賜敕以遣之。 

蘇州賦役繁重,豪猾舞文為奸利,最號(hào)難治。鐘乘傳至府。初視事,群吏環(huán)立請(qǐng)判牒。鐘佯不省,左右顧問,惟吏所欲行止。吏大喜,謂太守暗,易欺。越三日,召詰之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若強(qiáng)我行。若輩舞文久,罪當(dāng)死?!绷⒋窔?shù)人,盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。鐘乃蠲①煩苛,立條教,事不便民者,立上書言之。

當(dāng)是時(shí),屢詔減蘇、松重賦。鐘與巡撫周忱悉心計(jì)畫,奏免七十余萬(wàn)石。凡忱所行善政,鐘皆協(xié)力成之。所積濟(jì)農(nóng)倉(cāng)粟歲數(shù)十萬(wàn)石,振荒之外,以代民間雜辦及逋②租。

其為政,纖悉周密。嘗置二簿識(shí)民善惡,以行勸懲,又置通關(guān)勘合簿,防出納奸偽。置綱運(yùn)簿,防運(yùn)夫侵盜。置館夫簿,防非理需求。興利除害,不遺余力。鋤豪強(qiáng),植良善,民奉之若神。

初,鐘為吏時(shí),吳江平思忠亦以吏起家,為吏部司務(wù),遇鐘有恩。至是鐘數(shù)延見,執(zhí)禮甚恭,且令二子給侍,曰:“非無(wú)仆隸,欲藉是報(bào)公耳。”思忠家素貧,未嘗緣故誼有所干。人兩賢之。

鐘嘗?、勰笐n,郡民詣闕乞留,詔起復(fù)。正統(tǒng)六年,秩滿當(dāng)遷,部民二萬(wàn)余人,走訴巡按御史張文昌,乞再任。詔進(jìn)正三品俸,仍視府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭,為立祠。鐘剛正廉潔,孜孜愛民,前后守蘇者莫能及。(節(jié)選自《明史》)

【注】①蠲(ju?。?:免除。②逋(bū):欠交,拖欠。③?。涸夥?。

對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一組是(    )

A.會(huì)蘇州等九府缺,皆雄劇地        雄:英雄、豪杰

B.鐘佯不省,左右顧問              佯:假裝

C.非無(wú)仆隸,欲藉是報(bào)公耳          藉:借

D.詔進(jìn)正三品俸,仍視府事          視:主管

下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)況鐘剛正廉潔的一組是(    )

①鐘用尚書蹇義、胡濙等薦,擢知蘇州,賜敕以遣之。

②立捶殺數(shù)人,盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。

③鐘與巡撫周忱悉心計(jì)畫,奏免七十余萬(wàn)石?! ?/p>

④鋤豪強(qiáng),植良善,民奉之若神。

⑤鐘數(shù)延見,執(zhí)禮甚恭,且令二子給侍,曰:“非無(wú)仆隸,欲藉是報(bào)公耳?!?/p>

⑥思忠家素貧,未嘗緣故誼有所干。

A.①③⑥     B. ②③⑤    C. ②④⑤    D. ②③④

下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(    ) 

A. 況鐘到蘇州一上任,就采取欲擒故縱的策略,嚴(yán)懲那些豪強(qiáng)猾吏,痛斥貪贓枉法和昏庸無(wú)能者,使得全府上下大為震動(dòng),從此全都奉法行事。

B. 況鐘在蘇州為政期間,辦事周密,執(zhí)政為民,不僅下大力氣懲惡揚(yáng)善,而且為老百姓減免賦稅,深受老百姓的歡迎,老百姓把他當(dāng)作神明看待。

C. 況鐘是個(gè)知恩圖報(bào)的人,吳江人平思忠對(duì)他有恩,況鐘就多次拜見平思忠,深表謝意,對(duì)待平思忠禮節(jié)非常恭敬,并且讓自己的兩個(gè)兒子去侍奉平思忠。

D. 況鐘幾次因故要卸任或離任,都被老百姓請(qǐng)求并經(jīng)朝廷批準(zhǔn)而繼續(xù)留任,無(wú)論是前任還是后任,在廉潔奉公、勤政愛民方面,沒有一個(gè)能比得上況鐘的。

把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

(1)蘇州賦役繁重,豪猾舞文為奸利,最號(hào)難治。

(2)其為政,纖悉周密。嘗置二簿識(shí)民善惡,以行勸懲,又置通關(guān)勘合簿,防出納奸偽。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源:2013屆重慶市高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成下列各題。

    目前,世界貨幣基金組織與世界銀行公布的各國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)有兩種,一種是按照市場(chǎng)匯率計(jì)算出來(lái)的,另一種是按照購(gòu)買力平價(jià)法計(jì)算出來(lái)的。

    經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),我國(guó)2011年將首次全面參與新一輪世界銀行組織的國(guó)際比較項(xiàng)目(ICP)活動(dòng),使得我國(guó)GDP可以通過購(gòu)買力平價(jià)換算,與其他國(guó)家進(jìn)行比較。

    ICP是一項(xiàng)全球性統(tǒng)計(jì)合作項(xiàng)目,主要目的是測(cè)算各種貨幣的購(gòu)買力平價(jià)(PPP),以便用PPP作為轉(zhuǎn)換系數(shù),將各國(guó)國(guó)內(nèi)GDP轉(zhuǎn)換為用統(tǒng)一貨幣單位表示,從而比較和評(píng)價(jià)各國(guó)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)規(guī)模和結(jié)構(gòu)。

    與比較某一國(guó)家不同時(shí)期價(jià)格水平的居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)不同,購(gòu)買力平價(jià)是比較某一時(shí)期兩個(gè)或多個(gè)國(guó)家的綜合價(jià)格水平,即兩種或多種貨幣在不同國(guó)家購(gòu)買相同數(shù)量和質(zhì)量的商品和服務(wù)時(shí)的價(jià)格比率。舉例來(lái)說(shuō),如果在美國(guó)花2美元可以買一個(gè)麥當(dāng)勞漢堡,在中國(guó)則需要10元人民幣,那么美元與人民幣的購(gòu)買力平價(jià)匯率就是1∶5;在美國(guó)平均要花50美元理一次發(fā),而在中國(guó)平均只需要20元,那么購(gòu)買力平價(jià)匯率就是5∶2。

    按照市場(chǎng)匯率和購(gòu)買力平價(jià)匯率計(jì)算出來(lái)的GDP結(jié)果顯然是有差異的,不過,一方面,不論哪種計(jì)算方式都不會(huì)對(duì)GDP的測(cè)算系統(tǒng)本身產(chǎn)生影響,一方面,“以購(gòu)買力平價(jià)換算GDP”,可以把CPI、PPP、GDP三個(gè)數(shù)據(jù)有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),盡可能地防止GDP數(shù)據(jù)失真,從而為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和提高國(guó)民個(gè)人收入提供比較接近真實(shí)的參考依據(jù)。

    需要注意的是,如果單獨(dú)比較以購(gòu)買力平價(jià)計(jì)算出的GDP數(shù)據(jù),意義并不大。無(wú)論以哪種方式計(jì)算的GDP,都是總量GDP,而總量GDP只是國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的一個(gè)方面。如果從整體經(jīng)濟(jì)實(shí)力來(lái)看,包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、增長(zhǎng)方式、發(fā)展階段、人均GDP等,中國(guó)依然與發(fā)達(dá)國(guó)家有很大的差距。同時(shí)人均GDP也有局限性,它只能表明一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的整體產(chǎn)出值,而不能直接作為普通人生活水平的尺度。其他指標(biāo)如公共服務(wù)的質(zhì)量和水平等都很難測(cè)定,而且人均GDP并不能表明財(cái)產(chǎn)分配是否平等。所以,即使是用購(gòu)買力平價(jià)換算過的人均GDP數(shù)據(jù)也要謹(jǐn)慎使用,因?yàn)樗皇巧钯|(zhì)量的眾多參考標(biāo)準(zhǔn)之一。

    “以購(gòu)買力平價(jià)換算GDP”是針對(duì)近年來(lái)主要經(jīng)濟(jì)體貨幣匯率波動(dòng)頻繁,用匯率換算GDP存在失真問題越來(lái)越突出的規(guī)避,是我國(guó)繼今年初宣布明年起用“調(diào)查失業(yè)率”取代“登記失業(yè)率”之后又一次對(duì)統(tǒng)計(jì)方法的改進(jìn)。它可以溶解通貨膨脹因素,比較客觀地反映國(guó)人的實(shí)際購(gòu)買能力,不僅是統(tǒng)計(jì)方法的改進(jìn),更是評(píng)價(jià)觀念的革新。

    2011年作為全球新一輪ICP活動(dòng)的調(diào)查基準(zhǔn)年,全球約180個(gè)國(guó)家和地區(qū)將同時(shí)開展ICP調(diào)查。參與新一輪ICP活動(dòng),將有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)與國(guó)際接軌、進(jìn)一步融入經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程,有利于更加客觀地評(píng)價(jià)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)規(guī)模和國(guó)際地位,有利于我國(guó)統(tǒng)計(jì)能力的進(jìn)一步增強(qiáng)和提升。

1.  根據(jù)文意,通過購(gòu)買力平價(jià)換算出來(lái)的GDP指的是(    )

A.以PPP作為系數(shù)轉(zhuǎn)換后用統(tǒng)一貨幣單位表示的一個(gè)國(guó)家的總量GDP。

B.以PPP作為系數(shù)轉(zhuǎn)換后用統(tǒng)一貨幣單位表示的一個(gè)國(guó)家的人均GDP。

C.以PPP作為系數(shù)轉(zhuǎn)換后用統(tǒng)一貨幣單位表示的反映一個(gè)國(guó)家總購(gòu)買力的GDP。

D.以PPP作為系數(shù)轉(zhuǎn)換后用統(tǒng)一貨幣單位表示的反映一個(gè)國(guó)家人均購(gòu)買力的GDP。

2.  下列表述,不符合文意的一項(xiàng)是(    )

A.2011年,我國(guó)將通過“購(gòu)買力平價(jià)換算GDP”計(jì)算方式,使中國(guó)的GDP開始能夠與世界其他各國(guó)進(jìn)行比較。

B.雖然并不影響GDP總量測(cè)算,但是由于世界主要經(jīng)濟(jì)體貨幣匯率的頻繁波動(dòng),用匯率換算GDP的統(tǒng)計(jì)方式的局限越來(lái)越明顯。

C.一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,在按照市場(chǎng)匯率進(jìn)行計(jì)算和按照購(gòu)買力平價(jià)法進(jìn)行計(jì)算這兩種不同的評(píng)價(jià)體系中,得到的評(píng)價(jià)應(yīng)該是不同的。

D.全面參與ICP,有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)與國(guó)際接軌,改善宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)的可比性,有效提高我國(guó)的統(tǒng)計(jì)能力。

3.  根據(jù)文意,以下推斷正確的一項(xiàng)是(    )

A.因?yàn)榭梢詾閲?guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展和個(gè)人收入提高提供比較接近真實(shí)的參考依據(jù),我國(guó)將用“以購(gòu)買力平價(jià)換算GDP”計(jì)算方式取代原來(lái)的GDP計(jì)算方式。

B.作為生活質(zhì)量的重要參考標(biāo)準(zhǔn),用購(gòu)買力平價(jià)換算過的人均GDP數(shù)據(jù)的不斷提高,代表著人們生活質(zhì)量的不斷提升。

C.如果選取的用于測(cè)算購(gòu)買力平價(jià)匯率的商品樣本不同,統(tǒng)計(jì)出的PPP就不同,從而會(huì)導(dǎo)致不同機(jī)構(gòu)和專家測(cè)算出來(lái)的購(gòu)買力平價(jià)GDP也是有差異的。

D.采用“以購(gòu)買力平價(jià)換算GDP”的方法,溶解了通貨膨脹因素,比較客觀地反映了我國(guó)人民的實(shí)際購(gòu)買能力,國(guó)人的幸福感將由此得到有效提升。

 

 

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:單選題

下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是


  1. A.
    財(cái)政部于2011年10月20日發(fā)布消息,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),將在上海市、浙江省、廣東省、深圳市開展地方政府“自行發(fā)債”制度,允許這四個(gè)城市自行發(fā)行3年期和5年期債券。
  2. B.
    聽到卡扎菲的死訊最受震動(dòng)的是目前正被審判的埃及前總統(tǒng)穆巴拉克,而并非是長(zhǎng)期生活在卡扎菲殘酷統(tǒng)治下的利比亞人民。
  3. C.
    日益狹窄的個(gè)人活動(dòng)空間和社會(huì)交往范圍,越來(lái)越重的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和工作壓力,使現(xiàn)在的上班族很難享受到生活和工作的快樂。
  4. D.
    2011年秋的入學(xué)季,前往瑞典的中國(guó)留學(xué)生大幅下滑。原因是,從今年秋季開始,瑞典取消了非歐盟國(guó)家本科、研究生階段學(xué)生免費(fèi)的政策。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成3題

《國(guó)語(yǔ)》為何不是“經(jīng)”書

張居三

在眾多與經(jīng)書相關(guān)的典籍中,《國(guó)語(yǔ)》一直與《左傳》內(nèi)容相表里,且成書年代相近,據(jù)傳作者也為同一人,但始終沒有成為“經(jīng)”。

“經(jīng)”有三個(gè)特點(diǎn)。首先,“經(jīng)”是中國(guó)封建專制政府“法定”的古代儒家書籍,隨著中國(guó)封建社會(huì)的發(fā)展和統(tǒng)治階級(jí)的需要,“經(jīng)”的領(lǐng)域在逐漸擴(kuò)張,從“五經(jīng)”擴(kuò)大到“十三經(jīng)”。其次,“經(jīng)”是以孔子為代表的古代儒家書籍,它不僅為“法定”,而且是在所有合法書籍中挑選出來(lái)的。后來(lái)儒家編著的書籍,固然不稱為“經(jīng)”,就是秦漢以前的儒家書籍,不是得到孔子“真?zhèn)鳌钡模膊荒芊Q之為“經(jīng)”。再次,“經(jīng)”本身就是封建專制政府和封建統(tǒng)治階級(jí)用來(lái)進(jìn)行文化教育思想統(tǒng)一的主要工具,也是封建專制政府培養(yǎng)提拔人才的主要準(zhǔn)繩?!敖?jīng)”與封建社會(huì)相始終。這三個(gè)特點(diǎn),也是成為經(jīng)典的標(biāo)準(zhǔn)。封建專制政府的法定始終是第一位的?!墩撜Z(yǔ)》和《孝經(jīng)》都有過被排除在經(jīng)典之外的經(jīng)歷,就是取決于它們是否迎合帝王的行為和心理,是否迎合以孝治天下的思想。合則為“經(jīng)”,不合則去之。

至于《國(guó)語(yǔ)》,不能成為“經(jīng)”書,最重要的是它不解《春秋》。思想上,柳宗元《非國(guó)語(yǔ)》云:“其說(shuō)多誣淫,不概于圣?!钡秶?guó)語(yǔ)》中包含了儒家思想的很多內(nèi)容,如禮治、民本、正名、忠恕等。其他學(xué)說(shuō),傅庚生先生指出其尚有墨、農(nóng)、法、陰陽(yáng)、黃老等思想的萌芽分布于魯、齊、晉、鄭、越等諸語(yǔ)當(dāng)中。另外,《國(guó)語(yǔ)》不但不得孔子的真?zhèn)?,?nèi)容上對(duì)孔子論大骨、論楛矢等事跡的記載也頗與“子不語(yǔ)怪力亂神”相悖。因此“經(jīng)”的范圍雖在不斷擴(kuò)大,《國(guó)語(yǔ)》也不可能為儒者擁護(hù)被統(tǒng)治者選中。

  《國(guó)語(yǔ)》的辭采,也影響著人們對(duì)它的重視程度。柳宗元稱其令世之學(xué)者耽嗜,富艷浮夸。朱熹云:“《國(guó)語(yǔ)》使人厭看。”崔述曰:“《左傳》一言可畢者,《國(guó)語(yǔ)》累章而未足也?!薄蹲髠鳌纷猿梢惑w,語(yǔ)言風(fēng)格一致,但《國(guó)語(yǔ)》諸語(yǔ)亦各有千秋。周、齊、鄭等語(yǔ),長(zhǎng)篇大論,側(cè)重理性說(shuō)教?!遏斦Z(yǔ)》小巧精致,語(yǔ)言雋永。楚、吳、越之語(yǔ),則以修辭見長(zhǎng),文字流暢而有氣勢(shì)??上дZ(yǔ)言上的優(yōu)點(diǎn),實(shí)不能令《國(guó)語(yǔ)》一體,而諸語(yǔ)風(fēng)格的差異,也使全書有割裂之感,多給史家留下批判和質(zhì)疑的藉口,哪里還有成為經(jīng)典的可能呢?

  基于此,《國(guó)語(yǔ)》無(wú)緣經(jīng)書之列,進(jìn)而無(wú)緣成為中國(guó)封建科舉法定的科目,失去了廣泛流傳的機(jī)會(huì)。盡管如此,其與《左傳》關(guān)系密切,也頗受那些達(dá)官儒士們?nèi)粘Q凶x的重視,勉強(qiáng)維持其“春秋外傳”的聲譽(yù)。

                                                         (選自《光明日?qǐng)?bào)》)

下列對(duì)有關(guān)“經(jīng)書”的敘述,不正確的一項(xiàng)是       (    )

    A.所謂“經(jīng)書”,是封建社會(huì)中最高統(tǒng)治者從歷代儒家著作中挑選并且認(rèn)可的經(jīng)典之作。

    B.成為“經(jīng)書”的條件,必須受孔子“真?zhèn)鳌?、符合以孔子為代表的儒家思想?/p>

    C.“經(jīng)書”是封建統(tǒng)治階級(jí)用來(lái)進(jìn)行思想文化教育,并作為培養(yǎng)選拔人才的主要依據(jù)。

    D.“經(jīng)書”的入選標(biāo)準(zhǔn),并非一成不變,它會(huì)受到封建帝王的行為、心理以及統(tǒng)治需要的左右。

下列對(duì)《國(guó)語(yǔ)》未能成為“經(jīng)書”原因的解說(shuō),不符合原文意思的一項(xiàng)是   (    )

    A.《國(guó)語(yǔ)》的思想未能定于儒家一尊,儒、墨、道、法等諸子思想都有分布和體現(xiàn)。

    B.《國(guó)語(yǔ)》中對(duì)于孔子有關(guān)事跡的一些記載,有損孔子在封建統(tǒng)治者心目中的形象。

    C.《國(guó)語(yǔ)》的作者不通曉《春秋》,無(wú)法對(duì)《春秋》內(nèi)容的內(nèi)容進(jìn)行充實(shí)和闡發(fā)。

    D.《國(guó)語(yǔ)》辭采浮艷,多受學(xué)者詬病,前后內(nèi)容風(fēng)格不統(tǒng)一,遭史家批判質(zhì)疑。

根據(jù)本文提供的信息,下列推斷不合理的一項(xiàng)是     (    )

    A.從“經(jīng)書”的挑選認(rèn)定過程來(lái)看,最初只有一部,然后依次擴(kuò)到“五經(jīng)”,再到“十三經(jīng)”。

    B.從“經(jīng)書”的入選標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看,凡得不到封建最高統(tǒng)治者的批準(zhǔn)和孔子的認(rèn)可的儒家著作,都無(wú)緣“經(jīng)書”。

    C.凡未能列入“經(jīng)書”范圍的其他儒家著作,其思想內(nèi)容方面,都存在和封建正統(tǒng)思想的某種相悖之處。

    D.在封建社會(huì),“經(jīng)書”依仗其合法的地位得以最廣泛的傳播,其他許多經(jīng)典、書籍,往往要依附于“經(jīng)”才能夠流傳。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成6—9題。

我們?yōu)槭裁吹硕宋绻?jié)

韓浩月

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),在這一天,人們要賽龍舟、插艾草、吃粽子,進(jìn)行多種多樣的紀(jì)念活動(dòng)。自2006年該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后,2007年作為三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)被國(guó)務(wù)院列為法定節(jié)日,和清明、中秋一樣,在節(jié)日當(dāng)天放假一天。今年我們迎來(lái)的,是第一個(gè)作為法定節(jié)日的端午節(jié)。在汶川地震帶來(lái)的傷痛未止的時(shí)候,很有必要過好這個(gè)節(jié)日,借端午節(jié)可以驅(qū)邪避疫的寓意,護(hù)佑我們的國(guó)家和民族早日擺脫災(zāi)害,永遠(yuǎn)平安。

可不得不承認(rèn),端午節(jié)是一個(gè)正在被我們逐漸遺忘的節(jié)日。在城市中,它已經(jīng)被簡(jiǎn)化為去超市買幾只速凍的粽子,很多人除了知道它和紀(jì)念一位名叫屈原的詩(shī)人有關(guān)外,對(duì)它所蘊(yùn)含的其他文化意義知之甚少。2005年,韓國(guó)江陵端午祭申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”成功,引發(fā)的一場(chǎng)“端午節(jié)保衛(wèi)戰(zhàn)”,總算讓人們高度關(guān)注了一下這個(gè)節(jié)日。

我們?yōu)槭裁催z忘了端午節(jié)?這和中國(guó)不斷加速的城市化進(jìn)程有關(guān)系。端午節(jié)最初的形式和內(nèi)容,和農(nóng)事活動(dòng)密不可分。但隨著鄉(xiāng)村人口大量進(jìn)入城市,城市生活的高度現(xiàn)代化,農(nóng)村持續(xù)的城鎮(zhèn)化建設(shè)。城市中除了大廈就是街道,自然龍舟無(wú)處可劃;城市建筑除了鋼筋就是水泥,防盜門沒有縫隙可以插艾草、掛菖蒲。這樣看來(lái),吃粽子成為最便利、最快捷的過端午方式。端午節(jié)的被遺忘和其他傳統(tǒng)節(jié)日的沒落,還有著一個(gè)共同的原因,就是節(jié)日的娛樂化程度不夠。除了清明等一些必須保持肅穆心態(tài)的節(jié)日,中國(guó)大多數(shù)的傳統(tǒng)文化節(jié)日,都曾有過它狂歡的面孔,端午也是如此,由于在這一天要給孩子身上掛荷包,以雄黃在小兒額頭畫“王”驅(qū)毒鎮(zhèn)邪,帶孩子制作弓箭等等,因此端午節(jié)也被稱為“孩子節(jié)”“娃娃節(jié)”。讓孩子感受到節(jié)日的歡樂氣氛,是傳承文化最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),可惜大人們往往采取快速消費(fèi)的敷衍態(tài)度,沒有上一輩的言傳身教,“水”未到,“渠”自然成不了。

某電視臺(tái)進(jìn)行的一項(xiàng)街頭調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)人知道端午節(jié),愿意過端午節(jié),但對(duì)如何過一個(gè)有意義的端午節(jié),卻沒有多少想法——端午節(jié)所固有的文化符號(hào),反而限定了端午節(jié)被發(fā)揚(yáng)光大。要想傳統(tǒng)節(jié)日重新在公眾生活中占有重要位置,不僅要維護(hù)它被權(quán)威化了的文化含義,更要深入挖掘它質(zhì)樸而美好的一面,并賦予它可以和現(xiàn)代生活融為一體的活力,這樣才會(huì)使得端午包括其他傳統(tǒng)節(jié)日吸引全民參與,發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值。

要讓端午節(jié)煥發(fā)活力,政府部門不能簡(jiǎn)單放假了事。被列為法定假日,為人民過好端午節(jié)提供了一個(gè)良好環(huán)境,時(shí)間上的充足,象征意義上的提醒,會(huì)喚醒更多人關(guān)于端午節(jié)的文化記憶。不妨從今年開始,讓我們重新記憶端午節(jié),讓它成為一個(gè)別人“搶不走、奪不去”的民族節(jié)日。

(選自2008年6月6日《湖北日?qǐng)?bào)》,有改動(dòng))

  

下列關(guān)于端午節(jié)的解說(shuō),沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

  A.端午節(jié)在陽(yáng)歷的五月初五,為紀(jì)念這個(gè)節(jié)日,民間有賽龍舟、插艾草、吃粽子等豐富多彩的活動(dòng)。

  B.端午節(jié)作為我國(guó)的重要民俗,在2006年經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),成為我國(guó)第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  C.端午節(jié)本來(lái)就是我國(guó)的三大傳統(tǒng)節(jié)日之一,在成為法定節(jié)日后,全民又可以享受一天的休假了。

  D.端午節(jié)本身就有驅(qū)邪避疫的寓意,人們?cè)谶@一天祈求庇佑,就可以早日擺脫災(zāi)害,永遠(yuǎn)平安。

  

體現(xiàn)了“端午節(jié)是一個(gè)正在被我們逐漸遺忘的節(jié)日”,且說(shuō)法無(wú)誤的一項(xiàng)是

  A.在城市,端午節(jié)已然被追求快節(jié)奏生活方式的人們簡(jiǎn)化為去超市買幾只速凍的粽子。

  B.多數(shù)人只知道端午節(jié)和紀(jì)念詩(shī)人屈原有關(guān),對(duì)端午節(jié)所蘊(yùn)含的其他文化意義一無(wú)所知。

  C.2008年,人們迎來(lái)了第一個(gè)作為法定假日的端午節(jié),至此,現(xiàn)代人才總算有了過好端午節(jié)的節(jié)日環(huán)境。

  D.汶川發(fā)生了地震,為了利用端午節(jié)撫平地震帶來(lái)的傷痛,人們想到了要過好這個(gè)端午節(jié)。

  

下列對(duì)人們淡忘了端午節(jié)的原因的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是

  A.端午節(jié)所固有的文化符號(hào),如僅僅把端午節(jié)與紀(jì)念屈原聯(lián)系起來(lái)的想法,限定了端午節(jié)的進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

  B.端午節(jié)被稱為“孩子節(jié)”“娃娃節(jié)”,只讓孩子們感受到節(jié)日的歡樂氣氛,導(dǎo)致成人只能采取敷衍的態(tài)度。

  C.目前尚沒有認(rèn)真、深入地挖掘出端午節(jié)質(zhì)樸、美好的一面,以致現(xiàn)在的端午節(jié)還缺乏能與現(xiàn)代生活融為一體的活力。

  D.人們對(duì)端午節(jié)文化含義的了解明顯不足,端午節(jié)仿佛變成了“愛國(guó)主義教育節(jié)”,削弱了它應(yīng)有的影響力及吸引力。

  

根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是

  A.人們可以找到端午節(jié)在屈原時(shí)代之前就已經(jīng)存在的相關(guān)文字記載??梢娢覈?guó)的端午節(jié)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),不只是為了紀(jì)念屈原。

  B.韓國(guó)江陵端午祭成功申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”,對(duì)提醒國(guó)人重視端午節(jié)有積極意義。

  C.端午節(jié)成為法定假日,不僅具有象征意義上的提醒作用,也為喚醒更多人關(guān)于端午節(jié)的文化記憶提供了良好環(huán)境。

  D.將端午節(jié)定位在“愛國(guó)主義教育節(jié)”,維護(hù)了其作為固有的文化符號(hào)所具有的權(quán)威化的文化含義,挖掘了它質(zhì)樸而美好的一面。

查看答案和解析>>

科目:gzyw 來(lái)源: 題型:

下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是(    )

A.市教委要求,各學(xué)校學(xué)生公寓的生活用品和床上用品由學(xué)生自主選購(gòu),不得統(tǒng)一配備。

B.能克制自己,追求更遠(yuǎn)大目標(biāo)的孩子,長(zhǎng)大后會(huì)表現(xiàn)得更有自信,也更能面對(duì)挫折。

C.五一路乒乓球館是經(jīng)體育局和民政局批準(zhǔn)的專門推廣乒乓球運(yùn)動(dòng)的團(tuán)體。

D.沖突雙方在民族仇恨的驅(qū)使下,雖然經(jīng)過國(guó)際社會(huì)多次調(diào)解,緊張的局勢(shì)不但沒有得到緩和,反而愈演愈烈。

查看答案和解析>>