科目：czwl 來源： 題型：

小華要探究電流與電壓的關(guān)系，請你幫他：
（1）在虛線框中畫出實驗電路圖．
（2）實驗選用的器材如圖所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 2A”字樣，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電阻增大．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓/V	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
電流/A	0.10	0.15	0.20	0.25	0.28

（3）表是小華探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組   實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：

電阻一定時，通過的電流與兩端的電壓成正比

電阻一定時，通過的電流與兩端的電壓成正比

．

科目：czwl 來源： 題型：解答題

科目：czwl 來源：2011-2012學(xué)年上海市黃浦區(qū)光明初中八年級（下）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小華要探究電流與電壓的關(guān)系，請你幫他：
（1）在虛線框中畫出實驗電路圖．
（2）實驗選用的器材如圖所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 2A”字樣，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電阻增大．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓/V	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
電流/A	0.10	0.15	0.20	0.25	0.28

（3）表是小華探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組   實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：______．

科目：czwl 來源： 題型：

請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成符合這個實驗要求的電路（連線不能交叉且滑片P向右移時燈要變暗）．

科目：czwl 來源： 題型：

（2010?谷城縣模擬）為了探究電流與電壓的關(guān)系，小張設(shè)計了圖左所示的實驗電路圖．
（1）實驗選用的器材如圖右所示，其中電源電壓為3V，定值電阻R₂=5Ω，滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 1.2A”字樣．實驗時，小張同學(xué)選用電壓表的3V量程，電流表的0.6A量程．他選擇的電流表量程正確嗎？答：

正確

正確

．理由是：

滑動變阻器處于最小值為零時，電路中的最大電流為0.6A，沒有超過電流表的量程

滑動變阻器處于最小值為零時，電路中的最大電流為0.6A，沒有超過電流表的量程

．

（2）小張同學(xué)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路，但他少畫了一條線，請你在圖中幫他補上這條線．
（3）在實驗中．為了增大R₁兩端的電壓，小張同學(xué)應(yīng)該將滑動編組器的滑片向

左

左

端滑動
（4）下表是小張同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)．通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：

在電阻一定時，電流跟電壓成正比

在電阻一定時，電流跟電壓成正比

．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
電流/A	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50

科目：czwl 來源： 題型：

在“測定小燈泡額定功率”的實驗中：電路如圖所示，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，電源為兩節(jié)干電池．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成符合這個實驗要求的電路（連線不能交叉）．

（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，故障的原因不可能是（

B

B

）
A．電流表處有開路； B．電壓表正負(fù)接線柱處開路
C．小燈泡L短路；    D．小燈泡L的燈絲斷了
（3）排除故障后，當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時，電流表指針位置如圖所示，則小燈泡L的額定功率為

0.65

0.65

W．

科目：czwl 來源： 題型：

在“測定小燈泡額定功率”的實驗中：電路如圖所示，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，電源為兩節(jié)干電池．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成符合這個實驗要求的電路（連線不能交叉）．

（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，但電壓表有讀數(shù)，而電流表無讀數(shù)，故障的原因可能是

D

D

A．電流表處有開路   B．電壓表正負(fù)接線柱處開路
C．小燈泡L短路      D．小燈泡L的燈絲斷了
（3）排除故障后，當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時，電流表指針位置如圖所示，則小燈泡L的額定功率為

0.65

0.65

W．

科目：czwl 來源： 題型：

16、（1）如圖所示，已知兩只燈泡L₁和L₂串聯(lián)，a、b、c是三個電表（電流表或電壓表），在圖中畫出a，b，c的類型．

（2）如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的測電阻只的電路圖．請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變大．（電壓表選用0～3V量程，電流表選用0～0.6A量程，導(dǎo)線不能交叉）

（3）學(xué)校某辦公室有兩盞照明日光燈，由一個開關(guān)控制，還有雙孔插座一個，請畫出正確的電路圖（如圖）．

科目：czwl 來源： 題型：

在“測定小燈泡額定功率”的實驗中，電路如圖所示，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10?．電源為兩節(jié)干電池．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成符合這個實驗要求的電路（連線不能交叉）；
（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，故障的原因可能是

ACD

ACD

A．電流表處有開路  B．電壓表正負(fù)接線柱處開路
C．小燈泡L短路  D．小燈泡L的燈絲斷了
（3）下列是伏安法測電阻的必要的實驗步驟，其合理的排列順序是

GFAHDBEC

GFAHDBEC

．
A．閉合開關(guān)；
B．將測出的數(shù)據(jù)填入表格中；
C．計算被測小燈泡的燈絲的電功率；
D．讀出電壓表、電流表的數(shù)值；
E．?dāng)嚅_開關(guān)；
F．將滑動變阻器的阻值調(diào)到最大值；
G．對照電路圖連接好電路；
H．調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V．
（4）排除故障后，當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時，電流表指針位置如圖所示，則小燈泡L的額定功率為

0.65

0.65

W．

科目：czwl 來源： 題型：

為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計了如圖所示的實驗電路圖．
（1）實驗選用的器材如圖所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω 2A”字樣，則實驗時電壓表應(yīng)選用的量程為

 

V，電流表應(yīng)選用的量程為

 

A．
（2）請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大．

（3）下表是小華探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：

 

．

實驗 次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓/V	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
電流/A	0.10	0.15	0.20	0.25	0.28

科目：czwl 來源： 題型：

15、（1）畫出圖中的入射光線．

（2）畫出圖中力F的力臂．

（3）如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的測電阻只的電路圖．請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變大．（電壓表選用0～3V量程，電流表選用0～0.6A量程，導(dǎo)線不能交叉）

科目：czwl 來源： 題型：

小王和幾個同學(xué)在做“探究通過導(dǎo)體的電流跟電阻之間的關(guān)系”的實驗中，實驗選用器材如圖13所示，其中電源為4節(jié)干電池，定值電阻為10Ω、20Ω、30Ω，滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 2A”字樣
（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的實物圖連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，電流表的示數(shù)變大）．這個實驗使用了控制變量的方法，其中被控制的變量是

 

，滑動變阻器的作用是

 

和

 

．

（2）實驗過程中，把電阻R由10Ω分別換成了20Ω、30Ω，每次閉合開關(guān)后，首先應(yīng)調(diào)節(jié)

 

，使電阻R兩端的電壓保持不變，然后再記錄電流表的示數(shù)．
（3）下表是小王測得的三組數(shù)據(jù)，據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：

 

．

實驗次數(shù)	1	2	3
電阻R/Ω	10	20	30
電流I/A	0.40	0.20	0.13

（4）本實驗中測量了多組數(shù)據(jù)，愛思考的小冬想到：在許多實驗中都需要進(jìn)行多次測量，有的是為了找到普遍規(guī)律，有的是為了求平均值減小誤差．下列三個實驗都進(jìn)行了多次測量，其目的是為了求平均值以減小誤差的有

 

（填序號）．
①測量物體的長度
②用伏安法測量定值電阻的阻值
③探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系．

科目：czwl 來源： 題型：

小敏想用“伏安法”測出小電燈的電阻，所選擇的器材如下圖所示，估計電燈的電阻約為10Ω．
（1）請在下框內(nèi)畫出電路圖，并根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變?。?br />
（2）本實驗的實驗原理是

歐姆定律

歐姆定律

；
（3）在連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)該處于

斷開

斷開

狀態(tài)，在接通電路前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移到阻值

最大

最大

的位置．
（4）通過測量和計算，發(fā)現(xiàn)燈兩端的電壓越大時，燈的電阻越大．小敏認(rèn)為，這說明“導(dǎo)體的電阻與電壓有關(guān)，電壓越大電阻越大”．你認(rèn)為這一說法對嗎？答

不對

不對

，“電壓越大電阻越大”的原因是

溫度越高，阻值越大

溫度越高，阻值越大

科目：czwl 來源：2013屆廣東省增城市英文學(xué)校初二下學(xué)期期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

科目：czwl 來源： 題型：

科目：czwl 來源： 題型：

如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的測電阻R的電路圖。
（1）請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路。要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變大。（電壓表選用0～3V量程，電流表選用0～0.6A量程，導(dǎo)線不能交叉）

（2）下圖是小明測電阻時電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A,2.4V,請在圖中分別畫出相應(yīng)的指針；并根據(jù)電流表和電壓表的示數(shù)計算出電阻為：       Ω。   

科目：czwl 來源：2006年江蘇省泰州市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究電流與電壓的關(guān)系，小華設(shè)計了如圖所示的實驗電路圖．
（1）實驗選用的器材如圖所示，其中電源為2節(jié)干電池，定值電阻為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω 2A”字樣，則實驗時電壓表應(yīng)選用的量程為______V，電流表應(yīng)選用的量程為______A．
（2）請根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表的示數(shù)變大．

（3）下表是小華探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)，通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：______．

實驗 次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓/V	1.0	1.5	2.0	2.5	2.8
電流/A	0.10	0.15	0.20	0.25	0.28

科目：czwl 來源：2009-2010學(xué)年廣東省汕頭市潮南區(qū)峽暉中學(xué)九年級（下）物理平時測練試卷3（解析版） 題型：解答題

（1）如圖所示，已知兩只燈泡L₁和L₂串聯(lián)，a、b、c是三個電表（電流表或電壓表），在圖中畫出a，b，c的類型．

（2）如圖所示是小明同學(xué)設(shè)計的測電阻只的電路圖．請根據(jù)這個電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路．要求：滑動變阻器的滑片P向左移動時，電流表的示數(shù)變大．（電壓表選用0～3V量程，電流表選用0～0.6A量程，導(dǎo)線不能交叉）

（3）學(xué)校某辦公室有兩盞照明日光燈，由一個開關(guān)控制，還有雙孔插座一個，請畫出正確的電路圖（如圖）．

科目：czwl 來源：2010-2011學(xué)年山東省煙臺市招遠(yuǎn)市九年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究電流與電壓的關(guān)系，小張設(shè)計了圖左所示的實驗電路圖．
（1）實驗選用的器材如圖右所示，其中電源電壓為3V，定值電阻R₂=5Ω，滑動變阻器標(biāo)有“50Ω 1.2A”字樣．實驗時，小張同學(xué)選用電壓表的3V量程，電流表的0.6A量程．他選擇的電流表量程正確嗎？答：______．理由是：______．

（2）小張同學(xué)根據(jù)電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成電路，但他少畫了一條線，請你在圖中幫他補上這條線．
（3）在實驗中．為了增大R₁兩端的電壓，小張同學(xué)應(yīng)該將滑動編組器的滑片向______端滑動
（4）下表是小張同學(xué)探究電流與電壓關(guān)系時記錄的幾組實驗數(shù)據(jù)．通過對表中數(shù)據(jù)的分析，可得到的初步結(jié)論是：______．

實驗次數(shù)	1	2	3	4	5
電壓/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
電流/A	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50

科目：czwl 來源：《第15章 電功和電熱》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

在“測定小燈泡額定功率”的實驗中：電路如圖所示，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，電源為兩節(jié)干電池．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中的元件連成符合這個實驗要求的電路（連線不能交叉）．

（2）正確連好電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，但電壓表有讀數(shù)，而電流表無讀數(shù)，故障的原因可能是    
A．電流表處有開路   B．電壓表正負(fù)接線柱處開路
C．小燈泡L短路      D．小燈泡L的燈絲斷了
（3）排除故障后，當(dāng)小燈泡L正常發(fā)光時，電流表指針位置如圖所示，則小燈泡L的額定功率為     W．