閱讀下列文言文，完成下列各題。
秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅（yuè）。安陵君因使唐雎使于秦。 　　
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?　　
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?br />【小題1】解釋下列加點的詞語（4分）

A．請廣于君（）	B．秦王色撓，長跪而謝之曰（）
C．大王加惠（）	D．秦王怫然怒（）

【小題2】下列句子中，加點詞的意義相同的一組是 （      ） （3分）

A．安陵君其許寡人 / 其岸勢犬牙差互

B．天下縞素/ 可以彈素琴

C．雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！/ 謂為信然

D．亦免冠徒跣/ 徒屬皆曰：“敬受命。”

【小題3】翻譯下列句子。（6分）
（1）寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！
【譯】：                                                                  
夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【譯】：                                                                  
【小題4】唐雎與《三國演義》中“舌戰(zhàn)群儒”的            （填人名）一樣以出色的外交才干化解了一場政治危機。唐雎在這次外交事件中的說話技巧給了你哪些啟示？（3分）
答：                                                     

閱讀《唐雎不辱使命》選段，回答題目（6分）

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又偃f，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/p>

1.解釋下面句子中劃線的詞。（1分）

（1）休祲降于天                  （2）長跪而謝之                      

2.選出下列句中劃線詞的用法與例句相同的一項。（1分）

例句：天下縞素，今日是也

A．置人所罾魚腹中

B．請廣于君

C．優(yōu)劣得所

D．夜篝火

3.把畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

原文：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

4.唐雎以“士之怒”回擊秦王的“天子之怒”，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？在我國歷史上，像唐雎那樣出使不辱使命的人還有很多，請用一句話試舉一例（人物、事情）(2分）

 

閱讀下面文言文，完成后面題目。（14分）

【甲】

    秦王謂唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

    秦王怫然怒，謂唐雎日：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對日：“臣未嘗聞也。”秦王日：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌氯眨骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?/p>

    秦王色撓，長跪而謝之日：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?nbsp;   （選自《唐雎不辱使命》）

【乙】

    荊軻奉樊於期^①頭函，而秦武陽^②奉地圖匣，以次進。至陛^③下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝日：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少^④假借^⑤之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽所持圖！”

    軻既取圖奉之，發(fā)^⑥圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕^⑦（zhèn）之。未至身，秦王驚，自引而起，絕^⑧袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。

    荊軻逐秦王，秦王還^⑨柱而走。群臣驚愕，卒^⑩起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中¹¹執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。（選自《荊軻刺秦王》）

    【注釋】①[樊於期]秦國將領(lǐng)，因得罪秦王遜到燕國。②[秦武陽]人名，又名秦舞陽，充任荊軻出使秦國的副手。③[陛]殿前的臺階。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原諒” 的意思。⑥（發(fā)]打開。⑦[揕]用刀劍等刺。⑧[絕]掙斷。⑨（還]通“環(huán)”，繞。⑩ [卒]“猝”，突然。11[郎中]宮廷的侍衛(wèi)。

1.．根據(jù)上文，解釋下列加點詞語的意思。（4分）

(1)長跪而謝之(   )           (2)安陵君受地于先王而守之(    )

(3)寡人諭矣(   )             (4)圖窮而匕首見(    )

2.．用“／”給文中劃線句子斷句，劃出兩處。（2分）

方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王。

3..翻譯下列句子。（6分）

（1)懷怒未發(fā)，休祲降于天。

    譯文：______________________________________________________________________

(2)使畢使于前。   

    譯文：______________________________________________________________________

4.．下列對【甲】【乙】兩文內(nèi)容的理解與分析，不合文意的一項是()(2分)

A．【甲】文所記敘的是強國和弱國之間的一場外交斗爭，最后弱國取得勝利的故事。

B．【乙】文所記敘的是荊軻刺秦王的經(jīng)過：他拿著匕首，追趕秦王，而其余臣子則袖手旁觀。   

C．【乙】文中記載了秦國的一條法律：帶刀的侍衛(wèi)一般不上殿，上殿的臣子不能帶刀。

D．【甲】【乙】兩文在人物刻畫上均用了對比的方法，其中【乙】文用秦武陽的“色變振恐”襯托出荊軻的沉著冷靜。

 

閱讀下面文言文，完成后面題目（10分）

【甲】

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

秦王怫（fú）然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里。”唐雎曰：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣（xiǎn），以頭搶（qiāng）地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀（guī）也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲（jìn）降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞（gǎo）素，今日是也?！蓖Χ?。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ā短砌虏蝗枋姑罚?/p>

【乙】

荊軻奉樊於期^①頭函，而秦武陽^②奉地圖匣，以次進。至陛^③下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少^④假借^⑤之，使畢使于前。”秦王謂軻曰：“起，取武陽所持圖！”

軻既取圖奉之，發(fā)^⑥圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕^⑦（zhèn）之。未至身，秦王驚，自引而起，絕^⑧袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。

荊軻逐秦王，秦王還^⑨柱而走。群臣驚愕，卒^⑩起不意，盡失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；諸郎中¹¹執(zhí)兵，皆陳殿下，非有詔不得上。方急時不及召下兵以故荊軻逐秦王，而卒惶急無以擊軻，而乃以手共搏之。

（選自《荊軻刺秦王》）

【注釋】①[樊於期]秦國將領(lǐng)，因得罪秦王遜到燕國。②[秦武陽]人名，又名秦舞陽，充任荊軻出使秦國的副手。③[陛]殿前的臺階。④[少]通“稍”。⑤[假借]在文中是“原諒” 的意思。⑥（發(fā)]打開。⑦[揕]用刀劍等刺。⑧[絕]掙斷。⑨（還]通“環(huán)”，繞。⑩ [卒]“猝”，突然。11[郎中]宮廷的侍衛(wèi)。

1.根據(jù)上文，解釋下列加點詞語的意思。（2分）

(1)長跪而謝之(      )     (2)安陵君受地于先王而守之(        )

(3)寡人諭矣(       )      (4)圖窮而匕首見(        )

2.用“／”給文中劃線句子斷句，劃出兩處。（2分）

 方 急 時 不 及 召 下 兵 以 故 荊 軻 逐 秦 王

3.翻譯下列句子。（4分）

（1)懷怒未發(fā)，休祲降于天。

譯文：                                                                  

 (2)使畢使于前。   

譯文：                                                                  

4.下列對甲、乙兩文內(nèi)容的理解與分析，不合文意的一項是(    )(2分)

A．甲文所記敘的是強國和弱國之間的一場外交斗爭，最后弱國取得勝利的故事。

 B．乙文所記敘的是荊軻刺秦王的經(jīng)過：他拿著匕首，追趕秦王，而其余臣子則袖手旁觀。   

C．乙文中記載了秦國的一條法律：帶刀的侍衛(wèi)一般不上殿，上殿的臣子不能帶刀。

D．甲、乙兩文在人物刻畫上均用了對比的方法，其中乙文用秦武陽的“色變振恐”襯托出荊軻的沉著冷靜。

 

課內(nèi)文言文閱讀（6分，每小題2分）

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐病７?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。

　　秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”

1..下列各句中劃線詞語解釋不恰當?shù)囊豁検牵海?nbsp;    ）

A．謂唐雎曰 （謂：告訴）	B．倉鷹擊于殿上（“倉”通“蒼”）
C．天下縞素（縞素：穿喪服）	D．長跪而謝之（謝：道謝）

2..下列句子中劃線詞語的意思相同的一組是：（     ）

A．①唐雎使于秦②秦王使人謂安陵君曰

B．①徒以有先生也②以頭搶地耳

C．①此庸夫之怒也②夫?qū)ＶT之刺王僚也

D．①秦王怫然怒②有亭翼然臨于泉上者

3..下列有關(guān)對文意的分析，不恰當?shù)囊豁検牵海?nbsp;     ）

A．秦王敘述“天子之怒”引起戰(zhàn)爭的可怕場景，目的是炫耀武力，想用戰(zhàn)爭來進行恫嚇。

B．外交辭令中常有言外之意，“與臣而將四矣”的言外之意是他將效法三人，刺殺秦王。

C．“秦王色撓，長跪而謝之”表示秦王已經(jīng)屈服，說明他已經(jīng)明白自己所作所為的不對，并主動放棄了這場戰(zhàn)爭。

D．在唐雎與秦王的這場斗爭中，表現(xiàn)了唐雎的凜然正氣和不畏強暴的布衣精神。

4.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

⑴此人可就見，不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。

⑵扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。

 

唐雎不辱使命（9分）

《戰(zhàn)國策》

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/p>

1.解釋下列句子中劃線的詞。（2分）

(1) 長跪而謝之             （2）寡人諭矣           （3）休祲降于天        

2.下列各組劃線詞的意思和用法相同的一項是（    ）（2分）

A．而安陵以五十里之地存者夫?qū)ＶT之刺王僚也，

B．以頭搶地耳徒以有先生也

C．倉鷹擊于殿上何至于此！

D．長跪而謝之而安陵以五十里之地存者

3.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）

夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

4.唐雎以“士之怒”回擊秦王的“天子之怒”，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？（2分）

 

閱讀《唐雎不辱使命》選段，回答題目（6分）
秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?br />【小題1】解釋下面句子中劃線的詞。（1分）
（1）休祲降于天                  （2）長跪而謝之                      
【小題2】選出下列句中劃線詞的用法與例句相同的一項。（1分）
例句：天下縞素，今日是也

A．置人所罾魚腹中

B．請廣于君

C．優(yōu)劣得所

D．夜篝火

【小題3】把畫線句子譯成現(xiàn)代漢語。（2分）
原文：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【小題4】唐雎以“士之怒”回擊秦王的“天子之怒”，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？在我國歷史上，像唐雎那樣出使不辱使命的人還有很多，請用一句話試舉一例（人物、事情）(2分）

文言文閱讀（10分）
《唐睢不辱使命》（節(jié)選）秦王怫然怒，謂唐睢曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐睢對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧祁≡唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧祁≡唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?br />秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?br />【小題1】解釋下列劃線詞。（2分）
①倉鷹擊于殿上（          ）       ②長跪而謝之（      ）
【小題2】翻譯下面文言語句。（2分）
寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【小題3】外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著“潛臺詞”，聽話者應(yīng)仔細揣摩，才能靈活應(yīng)付。請揣摩下列各句，說說其“潛臺詞”是什么。（2分）
①公亦嘗聞天子之怒乎？
②與臣而將四矣。
【小題4】用自己的話簡要回答，唐睢是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從中可以看出唐睢是個怎樣的人？（2）
【小題5】列舉我國歷史上兩個“不辱使命”的外交人才，分別用一句話概括他們的主要事跡。（2分）

閱讀下面文言文，完成下列各題(13)

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?

1.本文選自《           》。是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國時事的記錄整理編輯的。文中“寡人”是          ；“布衣”是指          ，運用了         的修辭手法。（2）

2.疏通字詞：我能解釋出句中下列加點字詞的含義。（2分）

①秦王怫然怒                        ②免冠徒跣                    

③休祲降于天                        ④天下縞素                     

3.請用“|”為下句劃出停頓。（1分）

①公亦 嘗 聞 天 子 之 怒 乎？

4.整理文句：我能翻譯下列句子。（2）

②若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。

_______________________________________________________________________

5.品讀文段：說一說，秦王說：“公亦嘗聞天子之怒乎？”時，他是什么語氣？這句話又有什么言外之意？（2分）

我的品讀：____________________________________________________________

6.分析形象：結(jié)合這兩段文字，談一談唐雎和秦王這兩個人物形象。（2分）

我的評價：_____________________________________________________________

                                                                                      

7.拓展延伸：自古至今，像唐雎一樣的諸多謀士在維護國家尊嚴和人民利益方面發(fā)揮了巨大的作用。如戰(zhàn)國時藺相如，出使強秦卻能完璧歸趙，一時傳為美談。你還知道有哪些能人軼事，任寫一個，并用簡潔的語言寫出其事跡。（30字左右）（2分）

我的積累：______________________________________________________________________                                                                                   

 

【甲文】秦王拂然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！保ā短砌虏蝗枋姑罚?br />【乙文】先生不知何許人也，亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹，因以為號焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。
贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟？葛天氏之民歟？（《五柳先生傳》）　　
【小題1】解釋加線的字。（2分）
（1）休祲降于天（    ）     （2）環(huán)堵蕭然（      ）
【小題2】下列加線詞的詞語意思或用法相同的一項是（    ）（2分）

A．先生不知何許人也安陵君其許寡人

B．安陵君其許寡人親舊知其如此

C．黔婁之妻以五十里之地存者

D．安陵君因使唐睢使于秦不汲汲于富貴

【小題3】用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（2分）
秦王色撓，長跪而謝之。
【小題4】從表達方式來看，甲文主要采用            來塑造人物形象；乙文則于平淡、客觀的            之中表現(xiàn)人物。（2分）
【小題5】“士”是戰(zhàn)國時期一個特殊的階層，唐睢可謂是“士”的杰出代表，陶淵明則是東晉知名隱士，這兩位的行事作風你更欣賞誰？為什么？（2分）

閱讀《唐雎不辱使命》一文，完成文后問題。
秦王使人謂安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人!”安陵君日：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易!”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王謂唐雎日：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”
秦王怫然怒，謂唐雎日：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對日：“臣未嘗聞也?！鼻赝跞眨骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌氯眨骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王日：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌氯眨骸按擞狗蛑玻鞘恐?。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上．此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休衩降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ稹?br />秦王色撓，長跪而謝之日：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?br />【小題1】解釋下面旬中加點的詞。
①請廣于君(           )                 ②豈直五百里哉(              )
③大王嘗聞布衣之怒乎(           )        ④寡人諭矣  (                )
【小題2】把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①以君為長者，故不錯意也。                                                   
②秦王色撓，長跪而謝之。                                                   
【小題3】唐雎奉命出使秦國，與秦王展開了面對面的激烈斗爭。在和秦王較量的第一回合，唐雎重申安陵君的“受地于先王，愿終守之，弗敢易!”，斷然拒絕秦王的“易地”。第二回合，唐雎以“士之怒”反擊秦王的“             ”，列舉了專諸刺王僚、     、      三個“士”的事例，并表示自己要效法他們，隨即，以“         ”的實際行動，震懾秦王，不辱使命。
【小題4】閱讀全文，請你分別用一個詞語概括文中人物的某一特點。
安陵君：              秦王：                 唐雎：            

閱讀下面兩篇文言文，完成下面題目。（16分）

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?nbsp; （節(jié)選自《唐雎不辱使命》） 

1.解釋下面句子中加點的詞。（2分）    

①以頭搶地耳       ②長跪而謝之

2.下列句中加點的詞，意思完全相同的一項是(     ) （3分）

A、安陵君其許寡人                    其岸勢犬牙差互

B、安陵君因使唐雎使于秦              還于舊都

C、亦免冠徒跣                        徒屬皆曰：“敬受命?！?nbsp; 

D、要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上      其受之天也，賢于材人遠矣        

3.下列句中加點詞的用法與例句相同的一項是（    ）。（3分） 

例句：天下縞素，今日是也 

A、漁人甚異之              B、有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也   

C、置人所罾魚腹中          D、此皆良實

4.唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”時．為什么要引出專諸、聶政、要離行刺的故事?(（2分）

 

閱讀《唐雎不辱使命》，完成題目。（12分）

秦王使人謂安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不悅。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也?！蓖Χ?。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?/p>

1.解釋下列各句中劃線的詞語（2分）

①唐雎不辱使命（          ）               ②大王加惠   （        ）

③而君逆寡人者，輕寡人與   （          ） ④長跪而謝之曰（        ）

2.下列各句中劃線的“以”與“以頭搶地耳”中的“以”用法相同的一項是（　 ）(2分)

A．寡人以五百里之地易安陵	B．而君以五十里之地存者
C．以君為長者	D．徒以有先生也

3.翻譯文中加橫線的句子。（4分）

（1）雖千里不敢易也，豈直五百里哉？（2分）

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（2）亦免冠徒跣，以頭搶地耳。（2分）

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4.選出下面說法不正確的一項是（   ）（2分）

A．語段選自東漢末年劉向編輯的《戰(zhàn)國策》。

B．秦王以五百里易安陵，其實是包藏禍心，以強凌弱。

C．唐雎不畏強暴，冒死與秦王抗爭，終于使秦王理屈色撓。

D．文章主要通過語言描寫來刻畫人物形象。

5.第三段中，唐雎為什么要列舉專諸刺王僚等歷史事實？（2分）

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（三）唐雎不辱使命（8分）
《戰(zhàn)國策》
秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。
秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也?！?br />【小題1】．解釋下列句子中劃線的詞。（2分）
(1) 長跪而謝之     ▲       （2）寡人諭矣     ▲      
【小題2】．下列各組劃線詞的意思和用法相同的一項是（ ▲ ）（2分）

A．而安陵以五十里之地存者 夫?qū)ＶT之刺王僚也，

B．以頭搶地耳徒以有先生也

C．倉鷹擊于殿上何至于此！

D．長跪而謝之而安陵以五十里之地存者

【小題3】．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（2分）
夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
【小題4】．唐雎以“士之怒”回擊秦王的“天子之怒”，這表現(xiàn)了唐雎怎樣的精神？（2分）

唐雎不辱使命

《戰(zhàn)國策》

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也?且秦滅韓亡魏，而君以五十里之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與?”唐雎對曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉?”

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎?”唐雎對曰：“臣未嘗聞也?！鼻赝踉唬骸疤熳又?，伏尸百萬，流血千里?！碧砌略唬骸按笸鯂L聞布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳?！碧砌略唬骸按擞狗蛑?，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐!何至于此!寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，?！?/p>

1.．解釋下面句中劃線的詞。(4分)

(1) 非若是也       ▲       (2) 輕寡人與     ▲    

(3) 寡人諭矣       ▲        (4)長跪而謝之       ▲      

2.．劃線詞語意思相同的一項是（ ▲  ）（3分）

A．徒以有先生也老大徒傷悲

B．天下縞素吳廣素愛人

C．安陵君受地于先王而守之受任于敗軍之際

D．懷怒未發(fā)野芳發(fā)而幽香

3.．把下面兩句話翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分）

雖千里不敢易也，豈直五百里哉?

4.．唐雎以“士之怒”反擊秦王的“天子之怒”，并效仿“三士”欲刺秦王，產(chǎn)生了怎樣的結(jié)果?請用自己的話簡要回答。（3分）