科目：gzls 來(lái)源： 題型：
以下有關(guān)中國(guó)古代地方管理制度從分封制——郡縣制——行省制的演變中，正確的是：
①都是一種制度創(chuàng)新
②都是以地域?yàn)榧~帶
③都對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響
④都加強(qiáng)了中央集權(quán)，強(qiáng)化了中央對(duì)地方的管理
A ①② B ①③ C ③④ D ②③
科目：gzls 來(lái)源：2011年福建省高一下學(xué)期期中考試歷史卷 題型：選擇題
英文單詞CHINA小寫是瓷器的意思，古代中國(guó)的制瓷業(yè)特別發(fā)達(dá)，世界領(lǐng)先，中國(guó)被西方國(guó)家稱為“瓷器大國(guó)”。下列有關(guān)中國(guó)古代瓷器的敘述，不正確的是
A.從商中期到東漢是陶發(fā)展到瓷的過(guò)渡階段
B.宋代制瓷技術(shù)大放異彩，涌現(xiàn)出汝窯、官窯、鈞窯、哥窯、定窯等名窯
C.唐朝有唐三彩，元代有琺瑯彩，明代有青花瓷，清代有粉彩瓷
D.在歐亞非地區(qū)都曾有中國(guó)古代的瓷器出土
科目：gzls 來(lái)源：2014屆江蘇漣水中學(xué)高一下期第一次模塊檢測(cè)歷史卷（解析版） 題型：選擇題
英文單詞CHINA是瓷器的意思，讀音來(lái)自“昌南”的讀音，昌南鎮(zhèn)即被稱為瓷都的景德鎮(zhèn)。古代中國(guó)的制瓷業(yè)特別發(fā)達(dá)，世界領(lǐng)先，因此瓷器成為中華文明的標(biāo)志。下列有關(guān)中國(guó)古代制瓷業(yè)的敘述，不正確的一項(xiàng)是
A 西漢時(shí)期我國(guó)的瓷器制作形成了“南青北白”兩大系統(tǒng)
B 宋代的制瓷技藝大放異彩，涌現(xiàn)出一批名窯。
C 景德鎮(zhèn)到元代發(fā)展為全國(guó)的制瓷中心，燒制出白地藍(lán)花的青花瓷
D 明代中后期燒制出多種彩瓷，清代還發(fā)明了琺瑯彩。
科目：gzls 來(lái)源：2016屆山東濟(jì)南一中高一10月月考?xì)v史試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)中國(guó)古代郡縣制的評(píng)價(jià)，正確的是
①縣制是分封制的繼承和發(fā)展?、趶U分封，立郡縣是秦朝二世而亡的重要原因
③郡縣制代替分封制是歷史的進(jìn)步 ④廢分封，立郡縣有利于中央對(duì)地方的控制
A.①④ B．③④ C．①③ D．②④
科目：gzls 來(lái)源： 題型：
故宮博物院舉辦三星堆文物展，在展出的古文物里，最受矚目的是過(guò)去未曾出土、造型特殊的青銅鑄造面具與人頭像，提供我們對(duì)古代青銅文明的深入認(rèn)識(shí)。以下有關(guān)中國(guó)古代青銅器的敘述，何者適當(dāng)？
A．先秦諸文明普遍使用青銅器，可以推斷中國(guó)古代文明的發(fā)展是單一文明中心向外擴(kuò)張的過(guò)程
B．孔子說(shuō)：「在禮，不在鼎。」說(shuō)明青銅器是實(shí)用的工具，而且是不分階層、普遍使用的器具
C．由于華北未曾出現(xiàn)青銅面具與人像，可以推論三星堆文明與黃河古文明間，屬于多元發(fā)展關(guān)系
D．殷商時(shí)期，青銅器已經(jīng)取代木制、石制器具，大量使用在農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)上
科目：gzls 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河南省商丘市高三二模文綜歷史試卷（解析版） 題型：綜合題
（12分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
歷史圖表、圖片、數(shù)據(jù)等包含著政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化等多種信息。
時(shí)間 | 人口數(shù) |
戰(zhàn)國(guó)末年 | 估計(jì)2000萬(wàn)人 |
西漢元始二年（西漢末） | 5959萬(wàn)人 |
三國(guó)（魏、蜀、吳） | 共767萬(wàn)人 |
晉太康元年（280年） | 1616萬(wàn)人 |
隋開(kāi)皇年間（隋初） | 約4450萬(wàn)人 |
唐玄宗開(kāi)元二十八年（740年） | 4844萬(wàn)人 |
唐玄宗天寶14年（755年） | 全國(guó)有戶891．4709萬(wàn)，總?cè)丝?/span>5291．9萬(wàn)人 |
唐代宗廣德2年（764年） | 全國(guó)有戶293．3125萬(wàn)，總?cè)丝?/span>1690萬(wàn)人 |
宋、金、西夏、大理及其它少數(shù)民族（13世紀(jì)初） | 合計(jì)已超過(guò)1．2億人 |
元世祖至元二十七年（1290年） | 5883萬(wàn)人 |
明洪武二十六年（1393年） | 6054萬(wàn)人 |
清順治八年（1651年） | 1063萬(wàn)人 |
乾隆六年（1741年） | 14341萬(wàn)人 |
乾隆五十五年（1790年） | 30148萬(wàn)人 |
道光十四年（1834年） | 40100萬(wàn)人 |
仔細(xì)閱讀和觀察表中不同時(shí)期人口變化的數(shù)據(jù)，提取兩項(xiàng)有關(guān)中國(guó)古代社會(huì)歷史變遷的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說(shuō)明。（12分）
科目：gzls 來(lái)源： 題型：
下列有關(guān)中國(guó)古代郡縣制的評(píng)述，不正確的是
A、郡縣制是我國(guó)古代地方行政制度的一大創(chuàng)新，對(duì)后世影響深遠(yuǎn)
B、廢分封、立郡縣有利于中央對(duì)地方的控制
C、郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展
D、郡縣制代替分封制是歷史的進(jìn)步
科目：gzls 來(lái)源：2010年安徽省高二下學(xué)期期末考試歷史卷 題型：選擇題
下列有關(guān)中國(guó)古代專制皇權(quán)不斷加強(qiáng)的敘述，不正確的是：
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A．自秦以后，中國(guó)出現(xiàn)了以皇權(quán)為核心的政治體制 |
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B．隋唐時(shí)期三省之間既互相牽制，又互為補(bǔ)充，徹底避免了權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán)，有利于加強(qiáng)皇權(quán) |
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C．明初丞相制度被廢除，專制皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng) |
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D．清朝軍機(jī)處的設(shè)置，使君主專制制度發(fā)展到頂峰 |
科目：gzls 來(lái)源：2010年河南省周口市高一上學(xué)期期中考試歷史卷 題型：選擇題
下列有關(guān)中國(guó)古代郡縣制的評(píng)價(jià)，正確的是（）
①郡縣制是分封制的繼承和發(fā)展 ②廢分封、立郡縣是秦二世而亡的主要原因 ③郡縣制代替分封制是歷史的進(jìn)步 ④廢分封、立郡縣有利于國(guó)家統(tǒng)一與鞏固
A．①②③ B．①③④ C．③④ D．②③
科目：gzls 來(lái)源： 題型：
英文單詞CHINA是瓷器的意思，讀音來(lái)自“昌南”的讀音，昌南鎮(zhèn)即被稱為瓷都的景德鎮(zhèn)。古代中國(guó)的制瓷業(yè)特別發(fā)達(dá)，世界領(lǐng)先，因此瓷器成為中華文明的標(biāo)志。下列有關(guān)中國(guó)古代制瓷業(yè)的敘述，不正WWW.K**S*858$$U.COM確的一項(xiàng)是
A．東漢出現(xiàn)較為成熟的瓷器—--青瓷 B．宋代制瓷技藝高，涌現(xiàn)出一批名窯
C．明代開(kāi)始燒制出白地藍(lán)花的青花瓷 D．清代受西方工藝影響發(fā)明了琺瑯彩
科目：gzls 來(lái)源：2013-2014學(xué)年浙江省杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高三上學(xué)期期中考試歷史試卷（解析版） 題型：選擇題
有關(guān)中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)和文化成就的表述中，正確的是
A．四大發(fā)明均由陸上絲綢之路傳到歐洲
B．“士大夫畫”的創(chuàng)作從不主張個(gè)性表現(xiàn)
C．古典小說(shuō)的黃金時(shí)代與市民階層壯大密切相關(guān)
D．南宋的豪放詞派有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)批判性
科目：gzls 來(lái)源： 題型：
制度創(chuàng)新是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的一個(gè)重要體現(xiàn)，瀏覽下列有關(guān)中國(guó)古代政治制度的圖片：
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