詩文名句填空。（每空1分，共7分）
⑴看萬山紅遍，層林盡染；         ，           。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。（《沁園春·長沙》）
⑵滿載一船星輝，              。（《再別康橋》）
⑶慘象，已使我目不忍視了；流言，                             。（《記念劉和珍君》）
⑷《荊軻刺秦王》一文中的“易水送別”一段，荊軻表現(xiàn)的慷慨激昂，高聲唱出了“              ，壯士一去兮不復(fù)還！”的千古名句。（《荊軻刺秦王》）
⑸樊噲曰：“                                  ，                              。如今人方為刀俎，
我為魚肉，何辭為？”（《鴻門宴》）

詩文名句填空。（每空1分，共7分）

⑴看萬山紅遍，層林盡染；          ，            。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。（《沁園春·長沙》）

⑵滿載一船星輝，               。（《再別康橋》）

⑶慘象，已使我目不忍視了；流言，                              。（《記念劉和珍君》）

⑷《荊軻刺秦王》一文中的“易水送別”一段，荊軻表現(xiàn)的慷慨激昂，高聲唱出了“               ，壯士一去兮不復(fù)還！”的千古名句。（《荊軻刺秦王》）

⑸樊噲曰：“                                   ，                               。如今人方為刀俎，

我為魚肉，何辭為？”（《鴻門宴》）

按要求寫出名篇名句中的空缺部分。 (5分，每小題1分，任選5個小題完成)

1.攜來百侶曾游，                    。（毛澤東《沁園春 長沙》）

2.那河畔的金柳，是夕陽中的新娘，波光里的艷影,                。（徐志摩《再別康橋》）

3.慘象，                        ；流言，尤使我耳不忍聞。（魯迅《記念劉和珍君》）

4.公曰：“不可。微夫人之力不及此。                              ，不仁.

5.《荊軻刺秦王》一文選自《戰(zhàn)國策》，文中易水訣別一段有兩句歌詞：“          ，

壯士一去兮不復(fù)還。”荊軻慷慨悲歌，給人身臨其境的感覺。

6.子曰：“知者樂水，            。知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽?！保ā墩撜Z·雍也》）

閱讀下面選段，完成1～4題。

　　荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前?！鼻赝踔^軻曰：“起，取武陽所持圖！”

　　軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。

　　是時，侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：“王負劍！王負劍！”遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引用其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。

（1）下列句中加粗的“引”字與“自引而起”中的“引”字意義相同的一項是

[　　]

（2）對“左右乃曰：‘王負劍！王負劍！’”一句話理解正確的一項是

[　　]

A．這是侍臣們驚呼秦王被劍刺中了。

B．這是侍臣們在大叫秦王被荊軻用劍傷了。

C．這是侍臣們告訴秦王使用背著的劍進行自衛(wèi)。

D．這是侍臣們提醒秦王把劍背起來好抽出來用。

（3）當(dāng)秦武陽“色變振恐”，眼看事情要敗露時，荊軻“顧笑武陽”，“前為謝曰”，對這一情節(jié)在刻畫荊軻形象中的作用分析最準(zhǔn)確的一項是

[　　]

A．荊軻原來對秦武陽的懷疑是正確的，有先見之明。

B．荊軻對秦武陽的怯懦早有準(zhǔn)備，沉著冷靜。

C．荊軻急中生智，表現(xiàn)自若，口才超人。

D．荊軻臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，具有超人的膽略和非凡的氣質(zhì)。

（4）《荊軻刺秦王》一文中，寫荊軻“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”，“逐秦王，秦王還柱而走”，“自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰……”；寫秦王“卒惶急無以擊軻”，事后“目眩良久”。從藝術(shù)手法上看，對文章如此描繪的作用，分析最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．詳寫荊軻為其結(jié)局作必要的鋪墊，略寫秦王以淡化其無能的形象。

B．正面表現(xiàn)荊軻的勇武，更以秦王的窘態(tài)和后怕加以反襯。

C．分?jǐn)扇嗽谑录械慕?jīng)過和結(jié)果，使讀者得到完整的印象。

D．以荊軻的連續(xù)進擊和秦王的手足失措，來渲染一種緊迫氣氛。

閱讀下面選段，完成1～4題。

　　荊軻奉樊於期頭函，而秦武陽奉地圖匣，以次進。至陛下，秦武陽色變振恐，群臣怪之，荊軻顧笑武陽，前為謝曰：“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，愿大王少假借之，使畢使于前。”秦王謂軻曰：“起，取武陽所持圖！”

　　軻既取圖奉之，發(fā)圖，圖窮而匕首見。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王驚，自引而起，絕袖。拔劍，劍長，操其室。時恐急，劍堅，故不可立拔。

　　是時，侍醫(yī)夏無且以其所奉藥囊提軻。秦王方還柱走，卒惶急不知所為。左右乃曰：“王負劍！王負劍！”遂拔以擊荊軻，斷其左股。荊軻廢，乃引用其匕首提秦王，不中，中柱。秦王復(fù)擊軻，被八創(chuàng)。

（1）下列句中加粗的“引”字與“自引而起”中的“引”字意義相同的一項是

[　　]

（2）對“左右乃曰：‘王負劍！王負劍！’”一句話理解正確的一項是

[　　]

A．這是侍臣們驚呼秦王被劍刺中了。

B．這是侍臣們在大叫秦王被荊軻用劍傷了。

C．這是侍臣們告訴秦王使用背著的劍進行自衛(wèi)。

D．這是侍臣們提醒秦王把劍背起來好抽出來用。

（3）當(dāng)秦武陽“色變振恐”，眼看事情要敗露時，荊軻“顧笑武陽”，“前為謝曰”，對這一情節(jié)在刻畫荊軻形象中的作用分析最準(zhǔn)確的一項是

[　　]

A．荊軻原來對秦武陽的懷疑是正確的，有先見之明。

B．荊軻對秦武陽的怯懦早有準(zhǔn)備，沉著冷靜。

C．荊軻急中生智，表現(xiàn)自若，口才超人。

D．荊軻臨危不亂，鎮(zhèn)定自若，具有超人的膽略和非凡的氣質(zhì)。

（4）《荊軻刺秦王》一文中，寫荊軻“左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之”，“逐秦王，秦王還柱而走”，“自知事不就，倚柱而笑，箕踞以罵曰……”；寫秦王“卒惶急無以擊軻”，事后“目眩良久”。從藝術(shù)手法上看，對文章如此描繪的作用，分析最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/P>

[　　]

A．詳寫荊軻為其結(jié)局作必要的鋪墊，略寫秦王以淡化其無能的形象。

B．正面表現(xiàn)荊軻的勇武，更以秦王的窘態(tài)和后怕加以反襯。

C．分?jǐn)扇嗽谑录械慕?jīng)過和結(jié)果，使讀者得到完整的印象。

D．以荊軻的連續(xù)進擊和秦王的手足失措，來渲染一種緊迫氣氛。

《荊軻刺秦王》一文中從人物語言、對話、行動、神態(tài)、表情等描寫了荊軻的形象，但缺少了對荊軻的肖像描寫，請根據(jù)自己對課文分析所得出的荊軻的性格特征為荊軻畫像，要求是所畫的像必須要能體現(xiàn)出荊軻的性格。（15分）

要求：①采用第三人稱，側(cè)重肖像描寫，②運用比喻和排比中的修辭手法，③結(jié)構(gòu)相對完整，語言簡明、連貫、得體。④不少于150字。

下面對文章分析錯誤的一項是

1. A.
   《荊軻刺秦王》一文，通過人物的語言、行動、表情、神態(tài)塑造人物形象，同時動用對比、反襯的手法，刻畫了深沉剛毅、重義輕生的悲劇人物荊軻這一英雄形象
2. B.
   《屈原列傳》（課文）敘述了屈原的主要事跡和政治上的悲慘遭遇，文章的前一部分主要寫屈原的文學(xué)上的成就，后一部分主要寫他政治上的不幸遭遇。作者重點是歌頌屈原的高尚情操和愛國精神
3. C.
   歷史人物張衡是一位杰出的文學(xué)家、偉大的科學(xué)家，同時也有令人稱道的政績。節(jié)文則重點突出他科學(xué)上的主要貢獻，同時兼敘他在文學(xué)上的成就和他主要的政績
4. D.
   《祭妹文》是一篇抒發(fā)真情實感的散文。文章流露出對胞妹的無限懷念之情，同時對妹妹的不幸的一生寄以同情，表達了對封建禮教毒害人的強烈不滿

文本材料要點歸納與分析題（8分）

對于荊軻刺秦王這樁歷史公案，歷來見仁見智。請從下列六段文字中歸納出古人對這樁歷史公案的兩種最基本的態(tài)度，然后談?wù)勀銓ηG軻其人其行的看法（表述自己的看法必須有觀點、有分析）。

⑴ 其立意較然，不欺其志，名垂后世，豈妄也哉！　　　　  （《史記?刺客列傳》）

⑵ 雖無壯士節(jié)，與世亦殊倫……賤者雖自賤，重之若千鈞。  （左思《詠荊軻》）

⑶ 其人雖已沒，千載有余情?！　　　　　　　　　　　　?nbsp; （陶淵明《詠荊軻》）

⑷ 荊軻懷其豢養(yǎng)之私，不顧七族，欲以尺八匕首強燕而弱秦，不亦愚乎！故揚子

（西漢辭賦家揚雄）論之，荊軻……不可謂之義?！　　?nbsp;  （《資治通鑒?卷七》）

⑸ 至丹以荊卿為計，始速禍焉。　　　　　　　　 　  ?。ㄌK洵《六國論》）

⑹ 軻匹夫之勇，其事無足言?！　　　　　　　?　　  ?。ㄖ祆洌?/p>

古人的態(tài)度：

答：_____________________________________________________________________。

自己的看法：

答：_____________________________________________________________________。

陶淵明在《詠荊柯》一詩中，描寫了“易水送別”的場面。下面是從原詩中選出并打亂了的詩句，根據(jù)《荊柯刺秦王》一文的內(nèi)容，選出排列正確的一項。
①漸離擊悲柱，宋意唱高聲。
②商音更流涕，羽奏壯士驚。
③蕭蕭哀風(fēng)逝，淡淡寒波生。
④飲餞易水上，四座列群英。
⑤雄發(fā)指危冠，猛氣沖長纓。
⑥登車何時顧，飛蓋入秦庭。
⑦心知去不歸，且有后世名。

1. A.
   ①②③④⑤⑥⑦
2. B.
   ④①③②⑤⑦⑥
3. C.
   ①②③⑤⑥④⑦
4. D.
   ⑤④①③②⑦⑥

閱讀下面文言文，完成文后各題(9分，每小題3分)   

    晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵；秦軍汜南。

佚之狐言于鄭伯日：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退。”公從之。辭日：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已?！惫眨骸拔岵荒茉缬米?，今急而求子，是寡人之過也，然鄭亡，子亦有不利焉。"許之。

  夜縋而出，見秦伯，日：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有?既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?闕秦以利晉，唯君圖之。"秦伯說，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。

    子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也。"亦去之。

1.下列加點詞解釋不正確的一項是

  A．秦軍汜南(駐軍)         B．越國以鄙遠，君知其難也(把……當(dāng)做邊邑)

  C．焉用亡鄭以陪鄰(賠償)    D．闕秦以利晉(使……減少)

2.下列加點的文言虛詞的意義和用法相同的一項是

A．①行李之往來        ②今日之事何如?

B．①夜縋而出          ②秦王還柱而走

C．①因人之力而敝之    ②不如因而善遇之

D．①吾其還也          ②吾令人望其氣

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是

  A．鄭國在戰(zhàn)爭中曾出兵幫助楚國，因而結(jié)怨于晉，這是晉秦聯(lián)合圍攻鄭國的直接原因。

  B．秦、晉兵臨城下，鄭國危在旦夕，在這種情勢下，燭之武不顧個人安?！耙箍P而出”，求 見秦伯，表現(xiàn)了他深明大義、以國事為重的愛國精神。

  C．在燭之武“夜縋而出”的前后，鄭國君臣和百姓是怎樣地焦急等待燭之武的消息，秦國 君臣又是以怎樣的場面和驕傲橫態(tài)接待這位即將亡國的使臣，作者都一字未提，但對“退

    秦師”的前因后果做了詳細交代。

  D．燭之武具有高超的論辯藝術(shù)，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而談，既不刺激對方，又不失 本國尊嚴(yán)，抓住秦伯的心理，層層深入，逐漸滲透，最終使秦伯心悅誠服。

4.翻譯下列句子(9分，每句3分)

①  以遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。  (《鴻門宴》)

譯文：________________________________________________________________

②太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。  (《荊軻刺秦王》)

譯文：_______________________________________________________________

③益者三友，友直，友諒，友多聞，益矣。  (《論語·季氏》)

譯文：_______________________________________________________________

閱讀下面一首唐詩，回答問題。（8分）

雁門太守行  李賀

黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫①。

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死②。

注① 燕脂：同“胭脂”。 ②玉龍：指劍。

僻字難典黃金臺：相傳戰(zhàn)國時燕昭王筑黃金臺，置千金其上，招攬賢才，以報齊毀國殺父之仇。易水：河名，在河北省北部。戰(zhàn)國荊軻刺秦王時，在此別眾出發(fā)，慷慨悲壯。詩中用此典。

1．第一句用“黑云”比喻什么?

2．詩中用“燕脂”、“紫”的顏色表達怎樣的情調(diào)?

3．“霜重鼓寒聲不起”中的“不起”是什么意思?

4．這首詩前六句與后兩句的情調(diào)有所不同，試作分析。

5．對這首詩文句的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A．第一句“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢，第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。

B．第四句中“燕脂”、“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，包含著當(dāng)時戰(zhàn)況嚴(yán)峻的象征意義。

C第六句中，“寒聲”指戰(zhàn)鼓的聲音低沉重濁，“不起”指戰(zhàn)士們在這樣沉重的鼓聲中斗志難振。

D．第七、八句的意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱藞蟠鹁跗饺绽飳ψ约旱闹匾?，決心奮戰(zhàn)沙場，為君王獻身。

6．對這首詩的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A．開頭兩句分別描寫敵我雙方，互為反襯，寫出敵人兵臨城下，守城將士披甲迎戰(zhàn)的緊張局勢。

B．第五句中“易水”不是指這場戰(zhàn)爭的真實的地點，而是運用典故表現(xiàn)出悲壯慷慨的氛圍。

C．詩中前六句運用了各種色彩和形象的描寫，來象征這場仗我方失利，戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)，情調(diào)是壓抑的。

D．最后兩句用慷慨激昂的議論說明在危急關(guān)頭，戰(zhàn)十應(yīng)該英勇赴難，為國捐軀，表現(xiàn)了全詩的主題。

補寫出下列名篇名句中的空缺部分。（兩題任選一題）

   （1）真的猛士，                           ，                           。這是怎樣的哀痛者和幸福者。（魯迅《記念劉和珍君》）

士皆垂淚涕泣，又前而為歌曰：“                         ，                          ！”

復(fù)為慷慨羽聲。（選自《荊軻刺秦王》）

橫眉冷對千夫指，                       。（魯迅《自嘲》）

   （2）子犯請擊之，公曰：“不可，                       。                     ，不仁；失其所與，不知；                    ，       。吾其還也?！保ㄟx自《燭之武退秦師》）

靈臺無計逃神矢,風(fēng)雨如磐閣故園。                        ，                        。

（魯迅《自題小像》）