中央電視臺的《百家講壇》節(jié)目受到人們的廣泛歡迎。節(jié)目曾對右圖中的歷史人物進行過評述，下面說法最適合他的是（ ）

A.他統(tǒng)一六國，建立起中央集權(quán)制度

B.他推行大一統(tǒng)措施，使西漢進入鼎盛時期

C.支持商鞅變法，使秦國強大起來

D.他推行改革，促進民族融合

如圖，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威?！?要再現(xiàn)圖中的歷史人物帶領中國海軍將士同仇敵愾，抗擊日本侵略者的悲壯場景，應選擇的素材是        （      ）

A、馬尾戰(zhàn)役     B、平壤戰(zhàn)役　   C、威海衛(wèi)戰(zhàn)役　     D、黃海戰(zhàn)役

（12分）三國兩晉南北朝時期，我國國家分裂，政權(quán)林立。閱讀材料，回答問題。

材料一　三國鼎立示意圖（右圖）

（1）“屯田數(shù)載救黎民，官渡一戰(zhàn)挫傲軍?！?/p>

這句話反映的歷史人物奠定了右圖中哪個政權(quán)的基礎?根據(jù)所學知識說出他完成局部統(tǒng)一的措施。（3分）

材料二　東晉政府建立了許多僑郡縣，給予南遷人民免除枕役的權(quán)利，江南經(jīng)濟文化因此迅速發(fā)展。到梁代，江南許多地區(qū)已是“良疇美拓，吐吠相望，連宇高花，葉陌如繡”，一派田美土肥之象。

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。（3分）

材料三 北魏孝文帝曾說:“國家興自北土，移居平城，此間用武之地，非可文治……河洛（今洛陽一帶）王里，因茲大舉，光宅中原?！保ā段簳と纬峭鮽鳌罚?/p>

（3）材料三反映了孝文帝采取的什么重要舉措?他還采取了哪些漢化措施?（3分）

（4）國家統(tǒng)一是中國歷史發(fā)展的不可抗拒的歷史潮流，即使是國家處于分裂狀態(tài)，也仍然孕育著統(tǒng)一的因素。根據(jù)上述三則材料，歸納三國兩晉南北朝時期的統(tǒng)一因素。（3分）

讀下圖：

請回答：

（1）左圖中的人物是誰？歷史上對他有什么評價？請敘述他的主要事跡。

（2）中圖中的歷史人物是誰？他的最大貢獻是什么？

（3）右圖是什么？請寫出與它有關(guān)的史實。

分析探究（10分。請還要求完成下列問題）

材料一：（見右圖）

（1）右圖所示歷史人物是誰？框中的這段話，放映了他怎樣的治國思想（2分）

材料二：據(jù)美國《財富》雜志報道，1932年美國有3400萬人沒有任何收入，占全國人口總數(shù)的28%。千百萬人只是因為像牲畜一樣生活，才免于死亡。

1933年，羅斯?？偨y(tǒng)就職演說中指出：“我們最首要的任務是使人民有就業(yè)機會。假如我們明智地勇敢地去做，這不是一個不能解決的問題。由政府本身直接募工，任務就可以部分地完成。

（2）導致《財富》雜志報道的現(xiàn)象出現(xiàn)的直接原因是什么？根據(jù)材料二指出，為解決這一問題，羅斯?？偨y(tǒng)提出了什么辦法？（3分）

材料三：見右圖

（3）材料三中彩車上牌子所示的“聯(lián)產(chǎn)承包”方式最早出現(xiàn)在我國哪個?。窟@種方式”好“在哪里？（3分）

（4）綜上，你得到什么啟示？（2分）

如圖，“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威?！?要再現(xiàn)圖中的歷史人物帶領中國海軍將士同仇敵愾，抗擊日本侵略者的悲壯場景，應選擇的素材是     

1. A.
   馬尾戰(zhàn)役
2. B.
   平壤戰(zhàn)役　
3. C.
   威海衛(wèi)戰(zhàn)役　
4. D.
   黃海戰(zhàn)役