閱讀下面的文字，按照要求作文。

選一幅你最喜歡的兒時照片，面對照片，你會想起許多往事，可能會有一種忽然長大的感覺，人生充滿了許多這樣的自我發(fā)現(xiàn)。你有什么想告訴大家的嗎？請以“長大”為題寫一篇記敘文。

(1)字數(shù)不少于600;

(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

閱讀下面的文字，按照要求作文。
選一幅你最喜歡的兒時照片，面對照片，你會想起許多往事，可能會有一種忽然長大的感覺，人生充滿了許多這樣的自我發(fā)現(xiàn)。你有什么想告訴大家的嗎？請以“長大”為題寫一篇記敘文。
(1)字數(shù)不少于600;
(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

閱讀下面的文字，按照要求作文。
選一幅你最喜歡的兒時照片，面對照片，你會想起許多往事，可能會有一種忽然長大的感覺，人生充滿了許多這樣的自我發(fā)現(xiàn)。你有什么想告訴大家的嗎？請以“長大”為題寫一篇記敘文。
(1)字數(shù)不少于600;
(2)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

閱讀下面的文字，按照要求作文。

    沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友。我年輕的朋友，誰是你最好的朋友呢?是和你形影不離的那個同學吧?但，也許恰是你的競爭對手?也許竟是你的童心老爸?也許是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹?或許，你沉入音樂海洋便“沉醉不知歸路”?

    題目，我最好的朋友

要求：寫一篇不少于500字的文章，文中不得透露真實的人名、地名、校名。

那一次，我真的＿＿＿＿

要求：先將文題補充完整，再寫一篇有真情實感的文章，字數(shù)不少于500字。

閱讀下面的文字，按照要求作文。

沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友。我年輕的朋友，誰是你最好的朋友呢？是和你形影不離的那個同學吧？但，也許恰是你的競爭對手？也許竟是你的童心老爸？也許是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹？或許，你沉入音樂海洋便“沉醉不知歸路”？

題目：我最好的朋友

要求：寫一篇不少于500字的文章文中不得透露真實的人名、地名、校名。

閱讀下面的文字，按照要求作文。

    沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友。我年輕的朋友，誰是你最好的朋友呢?是和你形影不離的那個同學吧?但，也許恰是你的競爭對手?也許竟是你的童心老爸?也許，卻是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹?或許，你和蘇軾一樣“侶魚蝦而友麋鹿”；或許，你沉入音樂海便“沉醉不知歸路”?

    請以“我最好的朋友”為題目，寫一篇記敘文，600字以上。

1．閱讀下面的文字，按照要求作文。

    沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友。我年輕的朋友，誰是你最好的朋友呢?是和你形影不離的那個同學吧?但，也許恰是你的競爭對手?也許竟是你的童心老爸?也許是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹?或許，你沉入音樂海洋便“沉醉不知歸路”?

    題目，我最好的朋友

要求：寫一篇不少于500字的文章，文中不得透露真實的人名、地名、校名。

2.那一次，我真的＿＿＿＿

要求：先將文題補充完整，再寫一篇有真情實感的文章，字數(shù)不少于500字。

閱讀下面的文字，按照要求作文。

    沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友。我年輕的朋友，誰是你最好的朋友呢?是和你形影不離的那個同學吧?但，也許恰是你的競爭對手?也許竟是你的童心老爸?也許是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹?或許，你沉入音樂海洋便“沉醉不知歸路”?……

題目，我最好的朋友

要求：（1）要恰當?shù)厥褂猛饷?、語言、動作等人物描寫方法。

      （2）要選擇一兩件典型事例來表現(xiàn)中心。

（3）寫一篇不少于450字的文章，文中不得透露真實的人名、地名。

閱讀下面的文字，按照要求作文。

    沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友。我年輕的朋友，誰是你最好的朋友呢?是和你形影不離的那個同學吧?但，也許恰是你的競爭對手?也許竟是你的童心老爸?也許是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹?或許，你沉入音樂海洋便“沉醉不知歸路”?

    題目，我最好的朋友

要求：寫一篇不少于600字的文章，文中不得透露真實的人名、地名、校名。

任選一題

1．閱讀下面的文字，按照要求作文。

    沒有一顆心生來就喜歡孤獨，所以我們需要朋友。我年輕的朋友，誰是你最好的朋友呢?是和你形影不離的那個同學吧?但，也許恰是你的競爭對手?也許竟是你的童心老爸?也許是你滿架的好書、外婆家中的酸棗樹?或許，你沉入音樂海洋便“沉醉不知歸路”?

    題目，我最好的朋友

要求：寫一篇不少于600字的文章，文中不得透露真實的人名、地名、校名。

2.那一次，我真的＿＿＿＿

要求：先將文題補充完整，再寫一篇有真情實感的文章，字數(shù)不少于600字。

閱讀下面的文字，按照要求作文。（40分）

我們常想擁抱一下自己的親人，但總是等適當?shù)臅r機；我們常想寫封信給最好的朋友，表達一下濃郁的情誼，但總是告訴自己不急；我們常想完成自己的一項創(chuàng)意，但總是說“找機會”；我們常想……。

很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實每天早上我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天，是多么可貴的一天。要做的事就從現(xiàn)在開始。

請以“就從現(xiàn)在開始”為題寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

閱讀下面的文字，按照要求作文。（40分）
我們常想擁抱一下自己的親人，但總是等適當?shù)臅r機；我們常想寫封信給最好的朋友，表達一下濃郁的情誼，但總是告訴自己不急；我們常想完成自己的一項創(chuàng)意，但總是說“找機會”；我們常想……。
很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實每天早上我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天，是多么可貴的一天。要做的事就從現(xiàn)在開始。
請以“就從現(xiàn)在開始”為題寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

閱讀下面的文字，按照要求作文。

沉悶的雷聲淹沒了放學的鈴聲。同學們可沒有細雨中的楊柳那么愜意，他們一面埋怨天氣預報捉弄人，一面商量著如何解決肚子問題。

蕭映必須趕回家照顧癱瘓的姥姥吃午飯。大家都沒帶雨具。他只好冒雨跑出校門。

拐彎處他撞倒一位盲人。扶起他，提醒說：“前面有幾塊香蕉皮?！庇峙艹鰩撞剑剡^頭，發(fā)現(xiàn)那人正摸索著清除路上的香蕉皮……

要求：

①根據(jù)以上文字，通過聯(lián)想，補充情節(jié)，寫一篇600字以上的記敘文。

②要有神態(tài)、語言、行動和心理活動的描寫。

閱讀下面的文字，按照要求作文。（40分）

    我們常想擁抱一下自己的親人，但總是等適當?shù)臅r機；我們常想寫封信給最好的朋友，表達一下濃郁的情誼，但總是告訴自己不急；我們常想完成自己的一項創(chuàng)意，但總是說“找機會”；我們常想……。

    很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實每天早上我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天，是多么可貴的一天。要做的事就從現(xiàn)在開始。

    請以“就從現(xiàn)在開始”為題寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

閱讀下面的文字，按照要求作文。

追求并享受快樂，是每個人的夢想?？鞓返降自谀睦?？有人說，快樂在學習、工作的辛勤汗水中；有人說，快樂在關(guān)愛、溝通的溫暖情意里……

請以“快樂”為話題，寫一篇文章。

要求：①題目自擬，文體不限。

②不少于600字。

③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。

閱讀下面的文字，按照要求作文。
我們常想擁抱一下自己的親人，但總是等適當?shù)臅r機；我們常想寫封信給最好的朋友，表達一下濃郁的情誼，但總是告訴自己不急；我們常想完成自己的一項創(chuàng)意，但總是說“找機會”；我們常想……。
很多美妙的想法就這樣被擱置了。其實每天早上我們睜開眼睛時，都要告訴自己這是特別的一天，是多么可貴的一天。要做的事就從現(xiàn)在開始。
請以“就從現(xiàn)在開始”為題寫一篇600至800字的文章。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。

閱讀下面的文字，按照要求作文。

　　獨木不成林／只有千樹萬樹齒相依，才有那陣陣松濤／一花不成春／只有千朵萬朵壓枝低，才有那滿園春色／滴水不成流／只有千點萬點長聚首，才有那萬頃碧波／親愛的同學，生活又何曾不是如此／生活正是因為有了你，有了我，有了他／有了你、我、他的和諧相處，才五彩斑斕。

要求：（1）根據(jù)你對這段文字的理解，聯(lián)系自己的生活實際，自擬題目寫作；（2）除詩歌外文體不限；（3）字數(shù)不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。