在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們增強(qiáng)了對祖國的熱答案解析
科目:xxyw
來源:同步題
題型:寫作題
在這次綜合性學(xué)習(xí)中,我們增強(qiáng)了對祖國的熱愛之情。從自己讀過的描寫中華兒女報效祖國、為國爭光的文章或書籍中,選擇最打動自己的一篇(一本)如《詹天佑》等,寫一篇讀后感。要表達(dá)真情實(shí)感,題目自擬。
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:填空題
填空。
在本單元的學(xué)習(xí)中,我們觀賞了被稱為____________的錢塘江大潮;游覽了世界最深最長的河流峽谷——____________;又跟隨著名作家巴金來到了____________,見識了榕樹的美麗和________的快樂;還欣賞了天空中那令人回味無窮的____________。我想說:____________________________________________
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科目:xxyw
來源:重慶市小考真題
題型:問答題
選作一題。(在選作的括號里打“√”)
1.將自己在“輕扣詩歌的大門”這次綜合性學(xué)習(xí)中,搜集到的詩歌中選一首寫下來。( )
2.將自己在“輕扣詩歌的大門”這次綜合性學(xué)習(xí)中,編寫的詩歌中選一首寫二下來。( )
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:默寫題
在本單元學(xué)習(xí)中,我們已背下了三首古詩詞,現(xiàn)在請你默寫出其中的《望洞庭》。
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:閱讀理解與欣賞
閱讀下面的文章,完成后面的練習(xí)。
2008年9月25日,浩瀚太空,第三次迎來來自中國的訪客。
翟志剛、劉伯明、景海鵬,3位航天員駕駛神舟飛船飛馳太空,再一次駛上全新的探索之路。與神舟五號、六號不同——這一次,來自神州大地的中國航天員將首次走出小小的神舟飛船,在無際的太空中邁出自己也是中華民族的第一步。
億萬華夏兒女,翹首期待著這一時刻。
這將是歷史性的第一步。從2003年神舟五號載著楊利偉實(shí)現(xiàn)中華民族飛天夢想,短短5年間,中華民族邁出了她載人航天工程的第二步,開始開展航天員出艙活動的嶄新探索。
中國航天員,將再次譜寫新的英雄篇章。
把人送上太空,是人類航天活動的歷史性里程碑。人,可以操縱和觀察飛船,可以操作太空實(shí)驗(yàn),可以組建和維修空間站及其他太空設(shè)施……太空,固有人飛天而精彩;航天,因有人參與而生動。
中華民族是最早具有飛天夢想的民族。( ?。┰诂F(xiàn)代航天事業(yè)中,我們成了后來者,( ?。┎桓事浜蟮闹袊教烊擞靡贿B串的跨越式步伐,縮短了與世界航天大國的差距。隨著中國即將成為世界上第三個能夠獨(dú)立開展出艙行走的國家,我們已經(jīng)可以推測下一步神舟飛行的交會對接試驗(yàn)和不遠(yuǎn)的未來將出現(xiàn)的具有一定應(yīng)用規(guī)模的短期有人照料、長期在軌自主飛行的空間實(shí)驗(yàn)室。
我們甚至可以進(jìn)一步想象中國的空間站在太空建成的日子……
天路漫漫,我們的心將與神七飛船上勇士們的心一起跳動。
衛(wèi)星定位導(dǎo)航、衛(wèi)星廣播電視、氣象預(yù)報、信息網(wǎng)絡(luò)……我們已經(jīng)生活在一個離不開太空資源的時代。可以相信,隨著中國載人航天事業(yè)的迅速發(fā)展,航天英雄們從太空中取得的成果,將會給我們的生活帶來意想不到的改變。
茫茫太空,空間無限,資源無窮。在中華民族偉大復(fù)興的征程上,太空探索必將是其中輝煌的一筆,而航天員,也必將以其對中華民族特有的貢獻(xiàn),步入中華民族的英雄序列。
1.給句子中加粗的詞語選擇正確的解釋。
A.形容水勢盛大?! .形容廣大、繁多。
(1)浩瀚太空,第三次迎來來自中國的訪客。( ?。?BR>(2)浩瀚的海洋是生命的搖籃。( ?。?BR>2.在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。
3.判斷下面說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。
(1)中華民族是最早實(shí)現(xiàn)飛天夢想的民族。( ?。?BR>(2)中國已經(jīng)成為世界上第三個能夠獨(dú)立開展出艙行走的國家。( )
(3)楊利偉是中國首位航天員。( ?。?BR>4.讀短文,完成填空。
____年____月____日,駕駛神舟飛船飛馳太空的航天員是________、________、________,這次航天飛行與神舟五號、六號不同的是________________________。
5.我們已經(jīng)生活在一個離不開太空資源的時代,例如:________________。
6.與文章題目相呼應(yīng)的一句是______________________________________。
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:填空題
積累運(yùn)用。
1.當(dāng)你勉勵同學(xué)要抓緊時間學(xué)習(xí)時,會引用這樣的古代名言:“__________________________?!碑?dāng)有人取得了一點(diǎn)成績就沾沾自喜時,你會這樣奉勸他:“_______________________?!碑?dāng)你的朋友在學(xué)習(xí)中遇到困難,你會這樣鼓勵他堅(jiān)持下去:“______________________________?!?BR>2.在這一單元中,我們認(rèn)識了________________的少年周恩來,________________的葉圣陶先生,具有__________的烏塔。
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:寫作題
筆下生花。
保護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為我們大家的共識,相信你也在生活和學(xué)習(xí)中積極行動起來了,現(xiàn)在就請你寫寫為了改善環(huán)境,自己或家人所做的事情吧。
要求:表達(dá)清楚,體現(xiàn)出自己或家人的環(huán)保意識。題目自擬。
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:寫作題
筆下生花。(任選一題)
1.想像作文:假如我在_________國
要求:(1)把題目補(bǔ)充完整。
(2)選擇自己想像中的人或物來寫。
?。?)想像合理,推測要有理有據(jù),情節(jié)生動有趣。
2.在本組的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了很多外國小朋友,你想和他們交朋友嗎?請快快拿起你的筆,給外國小朋友寫一封信吧!
要求:(1)書信格式正確。
?。?)表達(dá)出真情實(shí)感,重點(diǎn)內(nèi)容突出。
?。?)書信條理清晰,語言符合人物身份。
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來源:期末題
題型:寫作題
習(xí)作。
在今年的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了小英雄雨來,善良的溫迪、盲女孩安靜……也許你在課外閱讀中還結(jié)識了孫悟空、白雪公主……要是你和他們中的一個在一起,會發(fā)生什么故事呢?請你以“和 在一起”為題,從你熟悉的課文或課外書籍中選一個喜歡的人物,把題目補(bǔ)充完整,再發(fā)揮想象,寫一個故事。
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:口語交際,情景問答題
溝通無限。
在生活、學(xué)習(xí)中,我們總會有一些想法和行為是父母不能理解、不能接受的。當(dāng)你和父母之間產(chǎn)生矛盾時,你采取了怎樣的方式化解矛盾呢?
________________________________________________________________________________________
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:畫圖題
在《稱象》的學(xué)習(xí)中,我們知道了曹沖稱象的巧妙辦法。不過,除了可以用課文中第4自然段的方法來敘述外,我們還可以用畫流程圖的方法來表示。流程圖也可以有很多種畫法,比如:  你能自己也試著畫一畫流程圖嗎?
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科目:xxyw
來源:江蘇小考真題
題型:填空題
我積累了很多知識,能按要求填寫。
1.“卜算子”是詞牌名,我還知道的詞牌名有__________、__________等。
2.即將離開母校,離開老師和同學(xué),在離別之際,我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩“_______________,_______________?!?BR>3.《猴王出世》選自《_______________》,它是我國四大名著之一,作者是________。
4.在小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中,我認(rèn)識了許多偉大的人物,如:寧死不屈的李大釗,________________的周總理,________________的居里夫人。
5.過去的日子如___________,被微風(fēng)___________了,如___________,被初陽___________了。這個句子選自現(xiàn)代著名作家________的《___________》。
6.我的座右銘是______________________,因?yàn)開_____________________。
7.《七步詩》中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩句是__________________,__________________。
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:填空題
我會答。
這個單元的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識了________、________和________三個小英雄。
請你根據(jù)自己的理解,從中選擇一位,說出至少兩條他(她)被稱為小英雄的理由。
___________________________________________________________________________
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:寫作題
習(xí)作芳草地。
同學(xué)們,在本單元中,我們了解了許多人的成長故事,現(xiàn)在來回顧一下自己的成長經(jīng)歷,把自己成長中的故事以書信的形式寫給自己最信任的朋友或者親人。一定要注意書信的書寫格式。
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科目:xxyw
來源:遼寧省小考真題
題型:填空題
按要求完成下列練習(xí)。
1.默寫古詩《示兒》,并用自己的話填空。
作者: 朝代:
, 。
, 。
從這首詩中,我們懂得了詩人一生的遺憾是他對孩子的囑咐是 。
2. , 。遙知兄弟登高處.遍插茱萸少一人。這首詩的作者是 ,他還寫過 。
《九月九日憶山東兄弟》中的“山東”是指現(xiàn)在的山東省嗎?如果不是,那是指哪兒?
3.鄧小平說:“我是中國人民的兒子, 。”
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來源:期中題
題型:問答題
根據(jù)課文內(nèi)容完成下面各題。
1.理解下列句子的含義。
沒有一個人違抗他的意志,人們感到有個偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。
_______________________________________________
2.聯(lián)系課文內(nèi)容回答下列問題。
(1)《我們愛你啊,中國》一詩從哪幾個方面抒發(fā)了對祖國的無比熱愛之情?
_______________________________________________
(2)“好一個安塞腰鼓!”這句話在文中反復(fù)出現(xiàn)有何好處?
_______________________________________________
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:閱讀理解與欣賞
我愛到天安門廣場走走,尤其是晚上。廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑,使人心中感到光明,感到溫暖。
清明節(jié)前的一個晚上,我又漫步在廣場上,忽然背后傳來一聲贊嘆( )多好啊( )我心頭微微一震
( )是什么時候聽到過這句話來著( )噢( )對了( )那是很久以前了( )于是我沉入了深深的回憶( )
1.給第二段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。
2.文段中畫“——”句子的含義是
A.天安門廣場上的燈光瑰麗無比。
B.燈光照耀著我,我覺得燈光很明亮,很溫暖。
C.作者感到幸福而又溫暖,充滿了對祖國的熱愛。
3.“多好啊!”在文中起什么作用?
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科目:xxyw
來源:期末題
題型:填空題
填空。
(1)通過學(xué)習(xí)課文,我們讀了許多有趣的故事:《揠苗助長》說的是 的道理;《動手做做看》是為了喚起我們 的意識;《數(shù)星星的孩子》是要我們學(xué)習(xí) 從小 的好品質(zhì)。
(2)春天是什么?是早開的野花,也是 ;是從地下探出頭的小草,也是 。我眼中的春天是 。
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科目:xxyw
來源:江蘇小考真題
題型:填空題
按要求完成下列練習(xí)。
l.默寫古詩《示兒》,并用自己的話填空。
__________________,________________。
__________________,________________。
從這首詩中,我們懂得了詩人一生的遺憾是____ , 他對孩子的囑咐是____ 。
2.《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩,他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨(dú)步尋花》、《絕句》(兩個黃鸝鳴翠柳)等詩篇,請你從中選擇一首寫下來。
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科目:xxyw
來源:同步題
題型:單選題
對“不知道為什么,我這個母親也頻來入夢?!边@句話理解不正確的是
A.作者對祖國母親的情感隨著離別時間的推移不斷加深,祖國的一切常常在作者夢中出現(xiàn)。
B.作者因?yàn)樯砟赣H的離世,不斷懷念母親,日有所思,夜有所夢,常常夢到母親。
C.從“也”看出作者不僅表達(dá)了對生母的懷念,也表達(dá)了對祖國的無限思念,祖國與母親在作者心中同樣重要。
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