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閱讀下列材料:
材料一 1949年12月美國(guó)政府宣布“運(yùn)用一切努力防止中國(guó)共產(chǎn)黨人從非蘇聯(lián)的來(lái)源獲得直接用于軍事目的的物資與裝備?!?950年12月美國(guó)政府要求“所有希望向中國(guó)大陸、香港和澳門(mén)出口任何商品的個(gè)人和公司必須申請(qǐng)出口許可證?!?951年lO月美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了《巴特爾法》,規(guī)定違反禁運(yùn)條例向中國(guó)等社會(huì)主義國(guó)家出口的國(guó)家,美國(guó)將停止向其提供援助。
——《中美關(guān)系史1949—1972》
材料二 美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)認(rèn)為臺(tái)灣是“一塊由于盟軍在太平洋的勝利而從日本手里接收過(guò)來(lái)的領(lǐng)土。像其他這樣的土地一樣。它的法律地位在國(guó)際上采取行動(dòng)決定它的前途之前是不能確定的”。
……1971年9月22日,美國(guó)同日本國(guó)一起向聯(lián)合國(guó)大會(huì)提出了關(guān)于中國(guó)代表權(quán)問(wèn)題的提案,既確認(rèn)中華人民共和國(guó)的代表權(quán),又確認(rèn)“中華民國(guó)”繼續(xù)擁有代表權(quán)的“雙重代表權(quán)”提案。
——《中美關(guān)系中的臺(tái)灣問(wèn)題》
材料三 美國(guó)認(rèn)識(shí)到,在臺(tái)灣海峽兩邊的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó),臺(tái)灣是中國(guó)的一部分。美國(guó)政府對(duì)這一立場(chǎng)不提出異議。它重申它對(duì)由中國(guó)人自己和平解放臺(tái)灣問(wèn)題的關(guān)心??紤]到這一前景,它確認(rèn)從臺(tái)灣撒出全部美國(guó)武裝力量和軍事設(shè)施的最終目標(biāo)。在此期間,它將隨著這個(gè)地區(qū)緊張局勢(shì)的緩和逐步減少它在臺(tái)灣的武裝力量和軍事設(shè)施。
——《中美聯(lián)合公報(bào)》
材料四 據(jù)《中美關(guān)系新戰(zhàn)略》統(tǒng)計(jì)
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材料五 2009年1月30日國(guó)事主席胡錦濤應(yīng)約同美國(guó)總皖?yuàn)W巴馬通電話(huà)。
胡錦濤強(qiáng)調(diào),在新的歷史時(shí)期,中方愿同美方一道,牢牢把握兩國(guó)關(guān)系發(fā)展的大方向加強(qiáng)對(duì)話(huà),增進(jìn)互信,擴(kuò)大合作,尊重和照顧彼此核心利益,共同應(yīng)對(duì)各種全球性挑戰(zhàn),推動(dòng)中美關(guān)系持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
奧巴馬表示,美國(guó)政府愿同中方共同努力,發(fā)展更加積極、更富有建設(shè)性的中美關(guān)系。對(duì)中美兩國(guó)而言,沒(méi)有比兩國(guó)關(guān)系更為重要的雙邊關(guān)系,雙方有著許多共同利益。中美兩國(guó)加強(qiáng)建設(shè)性對(duì)話(huà)和合作不僅有利于兩國(guó),而且有利于世界。美方期待著在重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上同中方加強(qiáng)合作。
——新華網(wǎng)
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一、二,概括美國(guó)對(duì)華政策的表現(xiàn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其原因。
(2)材料三反映出美國(guó)對(duì)華政策發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變?依據(jù)是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析美國(guó)對(duì)華政策轉(zhuǎn)變的原因。
(3)根據(jù)材料四,概括中美關(guān)系發(fā)展的狀況。
(4)根據(jù)材料五,指出中美關(guān)系發(fā)展的重大意義。
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閱讀下列材料:
材料一:2000年,一位90歲的美國(guó)加州的老太太桃莉絲·漢道克,徒步橫穿5100千米到達(dá)華盛傾,以普通游客的身份進(jìn)入聯(lián)邦國(guó)會(huì)大廈,發(fā)表政治演說(shuō),立即被警察當(dāng)場(chǎng)逮捕,后被法院處“囚禁已關(guān)鉀之時(shí)間”.因?yàn)椤皣?guó)會(huì)大度是立法重地,在那里立法的國(guó)會(huì)議員們,只要在這個(gè)及槍之下說(shuō)什么都不犯法,都不會(huì)被逮描,他們有立法裕免權(quán)·而只要你不是國(guó)會(huì)議員,就不得在這里發(fā)表任何政治演說(shuō),不能有任何政治示威的行動(dòng)”那是為了保障立法者,能夠在絕對(duì)沒(méi)有壓力的情況下,把他所代表的選區(qū)的民眾意見(jiàn),順暢地說(shuō)出來(lái)……如果讓議員們身處狂熱民眾的實(shí)際包圍之下……所謂民主當(dāng)然也就全玩完了”.
——丁林《九旬老太的長(zhǎng)征與被捕》材料二:1789年,經(jīng)過(guò)資產(chǎn)階級(jí)民主派的努力,美國(guó)憲法增加了十條修正案(政府不
得立法等)…華盛頓當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng),組成聯(lián)邦政府。
材料三:美國(guó)的國(guó)家職權(quán)分為立法、司法和行政三個(gè)部門(mén),分別由國(guó)會(huì)、最高法院和總
統(tǒng)執(zhí)掌,總統(tǒng)和議員由人民選舉產(chǎn)生,各州選舉人應(yīng)其該州眾議員之選舉人所需資格。
請(qǐng)回答:
(1)材料一中美國(guó)對(duì)國(guó)會(huì)大廈使用的規(guī)定,在英國(guó)歷史上能找到哪一法律文獻(xiàn)的規(guī)定與之相似?
(2)試就材料一所述立法議員遭受壓力的情況,從中外歷史上各舉一例。
(3)結(jié)合材料二、三和所學(xué)知識(shí),美國(guó)政權(quán)組織原則是什么?
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閱讀下列材料:
材料一 洋務(wù)新政的主要目的是“強(qiáng)兵”……但這里活動(dòng)內(nèi)容的時(shí)效和意義已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了洋務(wù)派主觀目的的范圍?!渥畲蟮囊饬x并不是產(chǎn)生了“強(qiáng)兵”的效用,而是在古老的封建主義的“體”上撕開(kāi)了一道口子,開(kāi)動(dòng)了現(xiàn)代化(注:現(xiàn)代化即近代化)這趟列車(chē)。
材料二 戊戊新政在很大程度上更是洋務(wù)新政播下的現(xiàn)代文明種子的提前收獲——洋務(wù)新政中成長(zhǎng)起來(lái)的資本主義經(jīng)濟(jì),所培育出來(lái)的近代政治和倫理觀念,所引進(jìn)和傳播的科學(xué)知識(shí)和觀念,所教育和培養(yǎng)的完全不同于舊式士人的一代青年學(xué)子等等,正是戊戌新政得以開(kāi)展的物質(zhì)的、精神的基礎(chǔ)。
材料三 戊戌新政不只是繼承了洋務(wù)新政的遺產(chǎn)……更多的是洋務(wù)新政的超越。戊戌新政的口號(hào)是“保國(guó)”。……在這個(gè)口號(hào)的后面,還有更為真實(shí)的“興西學(xué)”“興民權(quán)”“開(kāi)民智”口號(hào),和發(fā)展資本主義、建立君主立憲制度的目的。戊戌新政已有較系統(tǒng)的近代思想理論作指導(dǎo),即從西方引進(jìn)的進(jìn)化論。戊戌新政的主導(dǎo)力量是維新派,他們的社會(huì)基礎(chǔ)是當(dāng)時(shí)的新興社會(huì)力量一資產(chǎn)階級(jí)。戊戌新政的內(nèi)容更為廣泛,也更為深入,不僅已涉及洋務(wù)新政所沒(méi)有的政治領(lǐng)域的改革,即使是延續(xù)洋務(wù)新政中的經(jīng)濟(jì)、文化教育領(lǐng)域的改革,也更有廣度和深度。
——以上材料均摘自《層級(jí)遞進(jìn)的晚清三次新政》
請(qǐng)完成:
(1)依據(jù)材料一、二,指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)“超出了洋務(wù)派主觀目的的時(shí)效和意義”的內(nèi)容有哪些?
(2)依據(jù)材料三,概括指出戊戌變法在哪些方面超越了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?結(jié)合當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景指出其主要原因。
(3)概括指出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)和戊戌變法在中國(guó)近代化進(jìn)程中的地位。
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閱讀下列材料:
材料一 自19世紀(jì)60年代至90年代,凡談時(shí)務(wù)、講西學(xué)者,無(wú)分朝野,皆不出“中體西用”一途?!铠櫿略谂蓪W(xué)生出洋的“應(yīng)辦事宜”中說(shuō):“考查中學(xué)西學(xué).分別教導(dǎo),將來(lái)出洋后,肄習(xí)西學(xué),兼講中學(xué),課以孝經(jīng)、小學(xué)、五經(jīng)及國(guó)朝律例等書(shū),隨資高下,循序漸進(jìn)。宣講圣諭廣訓(xùn),示以尊君親上之義,庶不圃于異學(xué)。”
——摘自陳旭麓《論中體西用》
材料二 所謂君者,代眾民任此公共保全安樂(lè)之事,為民眾之所公舉,即為民眾之所公用。民者如店肆之東人;人君者,乃聘雇之司理人耳。民為主而君為客,民為主而君為仆,故民貴而君賤,易明也。
——摘自康有為《孟子微·中庸注·禮運(yùn)注》
材料三 《新青年》和《新潮》以及包括《每周評(píng)論》在內(nèi)的許多其他雜志,對(duì)傳統(tǒng)主義的堡壘——舊文學(xué)、舊道德、舊式人際關(guān)系和儒家——發(fā)動(dòng)了全面攻擊?!麄兘蚪驑?lè)道于科學(xué)、民主、科技、不可知論、實(shí)用主義、自由主義、議會(huì)制度和個(gè)人主義。
——摘自徐中約《中國(guó)近代史:1600—2000中國(guó)的奮斗》
回答:
(1)據(jù)材料一指出李鴻章倡導(dǎo)“肄習(xí)西學(xué),兼講中學(xué)”的直接目的和根本目的。
(2)材料二中康有為闡述了我國(guó)古代哪一思想家的什么主張?從中反映了康有為思想的什么特點(diǎn)?
(3)材料三對(duì)傳統(tǒng)思想的態(tài)度與材料一、二有何不同?你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對(duì)待傳統(tǒng)文化?
(4)綜合上述材料,指出中國(guó)近代主流思想演變的趨勢(shì)。
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當(dāng)前源于美國(guó)的金融危機(jī)是1929至1933年“大蕭條”以來(lái)華爾街遭遇的最嚴(yán)重的危機(jī),百年一遇,蔓延迅速。閱讀下列材料回答問(wèn)題。
材料一:1929年lO月24日,紐約證券交易所股票價(jià)格雪崩似地跌落,人們歇斯底里地甩賣(mài)股票,紐約股票市場(chǎng)崩潰,資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)由此開(kāi)始。1933年,整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降40%,資本主義世界貿(mào)易總額減少2/3,美、德、法,英共有29萬(wàn)家企業(yè)破產(chǎn)。資本主義世界失業(yè)工人達(dá)到3000多萬(wàn),美國(guó)失業(yè)人口1700多萬(wàn),幾百萬(wàn)小農(nóng)破產(chǎn),無(wú)業(yè)人口顛沛流離。
材料二:首先,我們將大規(guī)模改造公共建筑物,使之更加節(jié)能。這不僅將使美國(guó)納稅人每年節(jié)省數(shù)十億美元,而且它能夠使人們重新就業(yè)。其次,我們將對(duì)國(guó)家基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行最大規(guī)模投資,將創(chuàng)造數(shù)百萬(wàn)工作崗位,這將是五十年代建立高速公路網(wǎng)后最大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施投資計(jì)劃。第三,新政府計(jì)劃對(duì)學(xué)校建筑物進(jìn)行大規(guī)?,F(xiàn)代化改造,修復(fù)學(xué)校破損建筑物,并進(jìn)行節(jié)能改造,在教室里安裝新電腦設(shè)備。
——奧巴馬發(fā)表講話(huà)闡述經(jīng)濟(jì)振興計(jì)劃(2008.12.6)
材料三:2009年2月28日第十四屆東盟峰會(huì)開(kāi)幕,本屆峰會(huì)的重點(diǎn)議題是如何應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)。在此之前一些觀察員也提出了一些建議。關(guān)注南半球組織負(fù)責(zé)人約·查韋斯指出:“我認(rèn)為,東南亞國(guó)家聯(lián)盟需要一個(gè)統(tǒng)一的經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃。必須接受?chē)?yán)酷的事實(shí),也就是說(shuō),要接受我們所有國(guó)家都受到了經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響這個(gè)事實(shí)。各成員國(guó)必須放棄各自為政的做法。象菲律賓在過(guò)去幾周曾多次強(qiáng)調(diào)說(shuō),菲律賓沒(méi)有受到全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響。這是不可能的。沒(méi)有任何國(guó)家具有免疫力,能夠在這場(chǎng)全球性經(jīng)濟(jì)危機(jī)中獨(dú)善其身。東南亞國(guó)家聯(lián)盟的任何一個(gè)成員國(guó)都不能自欺欺人?!?nbsp; ——《德國(guó)之聲中文網(wǎng)》
材料四:這場(chǎng)金融危機(jī)使人們看到,市場(chǎng)也不是萬(wàn)能的,一味放任自由,勢(shì)必引起經(jīng)濟(jì)秩序的混亂和社會(huì)分配的不公,最終受到懲罰。真正的市場(chǎng)化改革,決不會(huì)把市場(chǎng)機(jī)制與國(guó)家宏觀調(diào)控對(duì)立起來(lái)。既要發(fā)揮市場(chǎng)這只看不見(jiàn)的手的作用,又要發(fā)揮政府和社會(huì)監(jiān)管這只看得見(jiàn)的手的作用。兩手都要硬。
一一溫家寶在劍橋大學(xué)的演講《用發(fā)展的眼光看中國(guó)》
(1)根據(jù)材料一歸納經(jīng)濟(jì)危機(jī)的表現(xiàn)。
(2)根據(jù)材料二概括奧巴馬振興經(jīng)濟(jì)的措施。
(3)材料三中提到的“沒(méi)有任何國(guó)家……能夠在這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)中獨(dú)善其身”的主要原因是什么?材料中的負(fù)責(zé)人為東盟各國(guó)提出了怎樣的建議?
(4)請(qǐng)你結(jié)合上述四則材料,談?wù)勗诋?dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,各國(guó)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)危機(jī)?
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閱讀下列材料,回答問(wèn)題
下圖為鄧小平會(huì)見(jiàn)英國(guó)首相撒切爾夫人時(shí)的會(huì)意而笑。問(wèn)會(huì)意而笑的主要原因?事實(shí)們結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述這一事件的重大意義。
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閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一 “夫農(nóng)者,國(guó)之本,本立然后可以議太平。若不由茲,而云太平者,謬矣?!?/p>
──《舊唐書(shū)》
材料二 “貞觀初,戶(hù)不及三百萬(wàn),絹一匹易米一斗。至四年,米斗四五錢(qián),……馬牛被野。”
──《新唐書(shū)》
材料三 表1據(jù)《通典》天寶八年(749年)統(tǒng)計(jì)河北道.河南道(唐玄宗時(shí)按山河
地形,分全國(guó)為十五道)各倉(cāng)所儲(chǔ)糧食量。各倉(cāng)儲(chǔ)糧大致反映各地糧食產(chǎn)量。
表1(唐朝時(shí),正倉(cāng)儲(chǔ)州縣糧食,義倉(cāng)備災(zāi)荒時(shí)的不足,常平倉(cāng)均糧價(jià)的貴賤)
| 正倉(cāng).義倉(cāng).常平倉(cāng)儲(chǔ)糧總數(shù)(單位:石) | |
| 全國(guó) | 109906064 |
| 河北道 | 21029924 |
| 河南道 | 22467641 |
請(qǐng)回答:
(1)材料一體現(xiàn)了唐朝的什么思想?這一思想在唐朝前期的政策措施和制度中是如何體現(xiàn)的?
(2)材料二反映了什么現(xiàn)象?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述影響唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)因素。
(3)材料三反映了什么史實(shí)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出以長(zhǎng)安.洛陽(yáng)為中心的經(jīng)濟(jì)區(qū)在唐朝前期居于什么地位?
(4)根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出農(nóng)業(yè)對(duì)唐朝盛世局面出現(xiàn)的作用。
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(12分)閱讀下列材料:
材料一 魏晉南北朝時(shí),握有實(shí)權(quán)的先是尚書(shū)省,繼而又有中書(shū)省、門(mén)下省,逐步形成三省體制?!瞥瘯r(shí)三省分工明確:中書(shū)省掌決策,負(fù)責(zé)草擬和頒發(fā)皇帝詔令;門(mén)下省掌審議,負(fù)責(zé)審核政令;尚書(shū)省“事無(wú)不總”,負(fù)責(zé)執(zhí)行政令。三省長(zhǎng)官都是宰相,相權(quán)一分為三。
材料二 伯里克利講道:我們的政治制度之所以被稱(chēng)為民主政治,是因?yàn)檎?quán)在全體公民手中。而不是在少數(shù)人手中。解決私人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的……在我們的私人生活中,我們是自由的和寬恕的;但是在公家的事務(wù)中,我們遵守法律。這是因?yàn)檫@種法律使我們心悅誠(chéng)服。
——伯里克利在伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)的演講
材料三 近代主要政體形式,如右圖
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材料四 究竟是一個(gè)黨好,還是幾個(gè)黨好?現(xiàn)在看來(lái),恐怕是幾個(gè)黨好?!伯a(chǎn)黨可以監(jiān)督民主黨派,民主黨派也可以監(jiān)督共產(chǎn)黨。為什么要讓民主黨派監(jiān)督共產(chǎn)黨呢?這是因?yàn)橐粋€(gè)黨同一個(gè)人一樣,耳邊很需要聽(tīng)到不同的聲音。
——毛澤東《論十大關(guān)系》
請(qǐng)回答:
(1)歸納材料一中所述的政治制度有何特點(diǎn)?它與材料二揭示的政治制度有何本質(zhì)區(qū)別? (3分)
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析材料三的兩種政體體現(xiàn)了哪些民主內(nèi)涵?(4分)
(3)據(jù)材料四,分析毛澤東的言論體現(xiàn)了新中國(guó)的哪項(xiàng)政治制度? (2分)
(4)中外政治制度的不同發(fā)展模式給你有何啟示.(3分)
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閱讀下列材料,完成問(wèn)題。
20世紀(jì)初,在今天新疆和中亞地區(qū)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深埋于流沙之下1600余年的古老王國(guó)——尼雅古國(guó)遺址。尼雅古國(guó)曾經(jīng)是絲綢之路上的文明古國(guó)?!壳霸谀嵫乓寻l(fā)現(xiàn)了150多處遺址,在出土的漢文木簡(jiǎn)中有不少要求配水和對(duì)水資源嚴(yán)格控制的記錄。出土文物中不止一見(jiàn)的有木制的鎖鑰,還發(fā)現(xiàn)過(guò)一只陶蠶。在挖掘出的尼雅貴族墓地,其隨葬的有漢朝絲綢藝術(shù)精品錦、綾、羅等,其中錦紋是漢代統(tǒng)治階級(jí)使用的典型的、帶有“長(zhǎng)樂(lè)大明光”等字樣的圖案。另外還有頗具羅馬藝術(shù)風(fēng)格的華麗毛織品。
回答:
(1)兩漢通過(guò)絲綢之路使中華文明遠(yuǎn)播歐亞,根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條從長(zhǎng)安出發(fā)到羅馬的理想路線(xiàn)(用當(dāng)時(shí)的地理名稱(chēng)書(shū)寫(xiě))。
(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析尼雅古國(guó)文明形成的原因。
(3)絲綢之路被譽(yù)為一條流動(dòng)的文化運(yùn)河。追述漢唐時(shí)期中國(guó)和印度加強(qiáng)物質(zhì)文明和精神文明交流的主要事實(shí)。
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閱讀下列材料:
材料一:中平以來(lái),天下亂離,民棄農(nóng)業(yè)。諸軍并起,率令糧谷,無(wú)終歲之計(jì)。饑則寇掠,飽則棄余,瓦解流離,無(wú)敵自破者不可勝數(shù)。袁紹在河北,軍人仰食桑椹,袁術(shù)在江淮,取給蒲蠃(蚌類(lèi)),民多相食,州里蕭條。
———《資治通鑒》
材料二:是時(shí)歲饑旱,軍食不足。公(指曹操)曰:“夫定國(guó)之術(shù),在于強(qiáng)兵足食,秦人以急農(nóng)兼天下,孝武(指漢武帝)以屯田定西域,此先代之良式也?!笔菤q乃募田許下,得谷百萬(wàn)斛(澡儼)。于是州郡例置田官,所在積谷。征伐四方,無(wú)運(yùn)糧之勞,兼滅群賊,克平天下。
———《三國(guó)志·魏書(shū)》
材料三:(曹操)令曰:“故陳留(地名)太守棗舐,天性忠能。始共舉義兵,周旋征討。后袁紹在冀州,亦貪祗,欲得之。祗深附于孤,使領(lǐng)東阿令……后大軍糧乏,得東阿以繼,祗之功也。及破黃巾定許(地名),得賊資業(yè),當(dāng)興立屯田,時(shí)議者皆言當(dāng)計(jì)牛輸谷,佃
科已定……其時(shí)歲則大收,后遂因此大田,豐足軍用,摧滅群逆,克定天下,以隆王室……
———《三國(guó)志》
材料四:屯田起源于秦,以后成為漢政府利用士卒、罪犯和招募的農(nóng)民,開(kāi)墾荒地,生產(chǎn)糧食以供軍需的措施。曹魏屯田包括民屯和軍屯。民屯,如借官牛耕作,收獲物六成交官,四成歸己;如用自己的牛,收獲物官民對(duì)分。屯田,民不負(fù)擔(dān)兵役,但不得隨便離開(kāi)土地……
———《中國(guó)古代史教參》
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)以上材料,把曹操興置屯田的歷史背景和條件概括提煉,逐條列出。(不得摘抄原文)
(2)依據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí),分析歸納曹操興置屯田所產(chǎn)生的社會(huì)效果。
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千百年來(lái),有人崇拜孔子,有人批判孔子,孔子就象中國(guó)傳統(tǒng)文化源流上的一輪明月,倒影在每一條江河之上。閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一
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孔子周游列國(guó)宣揚(yáng)了哪些政治主張?孔子講學(xué)杏壇,從禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)等方面培養(yǎng)學(xué)生,這體現(xiàn)了他什么樣的教育思想?
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閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一: 政變之總原因,蓋出于光緒帝之怯懦,無(wú)權(quán)無(wú)勇,積威所施,不克自拔,慈禧以玩偶視之,一有異動(dòng),則隨其喜怒而置焉!帝后兩黨政權(quán)之爭(zhēng),百萊已久,戊戌維新,特西后有意縱容之,以作廢立之口實(shí)耳。
― 蕭一山 《 清代通史 》 ( 1923 年商務(wù)印書(shū)館)
材料二: 康梁之徒,欲以最短期內(nèi)鏟除千余年之積弊,中國(guó)欲為強(qiáng)國(guó)。梁?jiǎn)⒊銎鋷熣Z(yǔ)日:“守舊不可,必當(dāng)變法;緩變不可,必當(dāng)速變;小變不可,必當(dāng)大變。”其視事也,若此之易,實(shí)無(wú)政治上之經(jīng)驗(yàn)。 · … ,’而康梁諸人不知環(huán)境之阻力,偏于理想,多招忌妒,終則一無(wú)所成,其人固無(wú)經(jīng)驗(yàn)之書(shū)生也。
一陳恭祿 《 中國(guó)近代史 》 ( 1 935 年商務(wù)印書(shū)館)
材料三: 戊戌變政,首在裁官。京師閑散衙門(mén)被裁者不下十余處,連帶關(guān)系因之失職失業(yè)者將及萬(wàn)人,朝野震駭,頗有民不聊生之戚。
―《 陳夔龍公夢(mèng)蕉亭雜記 》
(注:陳夔龍,是清末官僚。 《 夢(mèng)蕉亭雜記 》 中記述了作者親見(jiàn)的重大歷史事件,如戊戌政變、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛五條約、武昌起義等。)
材料四: 伯兄(指康有為)規(guī)模太廣,志氣太銳,包攬?zhí)?,同志太孤,舉行太大。當(dāng)此排者、忌者、擠者、謗者盈衡塞巷, … … ,安能有成。弟私竊深憂(yōu)之。
― 康廣仁 《 致易一(何樹(shù)齡)書(shū) 》
( 1 )材料一與材料二認(rèn)為戊戌變法失敗的原因分別是什么?
( 2 )上面的材料哪些可以作為研究戊戌變法的直接證據(jù)?簡(jiǎn)要說(shuō)明你
的判斷。
( 3 )你認(rèn)為戊戌變法失敗的主要原因是什么?
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閱讀下列材料:
材料一 1986年,三星堆兩個(gè)商代大型祭祀坑的發(fā)現(xiàn),上千件稀世之寶赫然顯世,轟動(dòng)了世界,被譽(yù)為世界“第九大奇跡”。下面是三星堆遺址出土的青銅人像。
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材料二 根據(jù)中國(guó)科學(xué)院對(duì)三星堆出土文物所作C14測(cè)定,將三星堆文化的歷史年代定位于公元前3200年;是一個(gè)早于中原黃河流域夏代、商代、周代的另一個(gè)中國(guó)古代偉大文明??梢哉f(shuō),三星堆的發(fā)現(xiàn),對(duì)于史學(xué)界是真正具有顛覆性作用的。 ──中國(guó)網(wǎng)2008年5月22日
材料三 偉大的文明就應(yīng)該有點(diǎn)神秘,中國(guó)文化記錄過(guò)于清晰,幸好有個(gè)三星堆 ……成都是中國(guó)文化的豐盈的偏倉(cāng)。
──余秋雨
請(qǐng)回答:
(1)材料一中三件青銅人像具有怎樣共同典型的面目特征?你認(rèn)為這與史書(shū)對(duì)哪一位古蜀國(guó)王的描繪相符?
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí),如何理解材料二中“三星堆的發(fā)現(xiàn),對(duì)于史學(xué)界是真正具有顛覆性作用的”?
(3)你是否贊同余秋雨關(guān)于“成都是中國(guó)文化的豐盈的偏倉(cāng)”的觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由?
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閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題
材料1、英國(guó)皇家協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)湯姆遜增說(shuō)過(guò):“愛(ài)因斯坦的相對(duì)論是人類(lèi)思想史最偉大的成就之一,也許就是最偉大的成就。它不是發(fā)現(xiàn)一個(gè)孤島,而是發(fā)現(xiàn)了新的科學(xué)思想的新大陸?!?921年,愛(ài)因斯坦獲得了諾貝爾獎(jiǎng),但相當(dāng)不容易,當(dāng)時(shí)有許多德國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者威脅說(shuō),如果給相對(duì)論授獎(jiǎng),他們就要退回已經(jīng)獲得的獎(jiǎng)?wù)拢Y(jié)果評(píng)審委員會(huì)找到了一個(gè)辦法,就是讓愛(ài)因斯坦作為光電效應(yīng)理論的建立者獲獎(jiǎng),相對(duì)論始終沒(méi)有獲獎(jiǎng)。
——吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》
材料2、一般公眾甚至是許多當(dāng)權(quán)的人都沒(méi)有意識(shí)到使用核彈的戰(zhàn)爭(zhēng)究竟會(huì)引起怎樣的后果,一般的公眾仍然會(huì)用城市毀滅來(lái)想象,根據(jù)了解,新的核彈比舊的核彈有更大的威力,一顆原子彈能夠毀滅廣島,而一顆氫彈能夠毀滅象倫敦、紐約、莫斯科那樣大的城市……我們向自己提出的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)是:能夠采取怎樣的措施來(lái)制止一場(chǎng)其結(jié)局對(duì)一切方面都必然是災(zāi)難的軍事競(jìng)賽……
——《羅素—愛(ài)因斯坦宣言》
(1)結(jié)合材料1,如何看待愛(ài)因斯坦獲獎(jiǎng)時(shí)發(fā)生的事件?
(2)材料2反映了愛(ài)因斯坦什么主張?
(3)簡(jiǎn)評(píng)《羅素—愛(ài)因斯坦宣言》
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閱讀下列材料
材料一 由于西方列強(qiáng)的入侵,泱泱文明古國(guó)面臨著亡國(guó)的危險(xiǎn),中華民族陷入苦難的深淵。中國(guó)的出路在哪里?中國(guó)的光明在哪里?中國(guó)人民在抗?fàn)?,仁人志士在求索。黑暗中,產(chǎn)生了一位杰出的民族英雄,他是孫中山。
材料二 毛澤東的最大功績(jī)?cè)谟陬I(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得了新民主主義革命的勝利,毛澤東的最大愿望在于使中華民族實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興,毛澤東的最大貢獻(xiàn)就在于馬克思主義的中國(guó)化。毛澤東思想就是馬克思主義在中國(guó)的運(yùn)用和發(fā)展。
材料三 什么叫社會(huì)主義,我們過(guò)去對(duì)這個(gè)問(wèn)題并不是很清醒的,馬克思主義最注重發(fā)展生產(chǎn)力……計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段,社會(huì)主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力……計(jì)劃多一點(diǎn),還是市場(chǎng)多一點(diǎn),不是社會(huì)主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)不等于社會(huì)主義,資本主義也有計(jì)劃;市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不等于資本主義,社會(huì)主義也有市場(chǎng)。計(jì)劃和市場(chǎng)都是經(jīng)濟(jì)手段。社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消滅兩極分化,最終達(dá)到共問(wèn)富裕。 ──鄧小平1992年“南方談話(huà)”
請(qǐng)回答:(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答孫中山的主要救國(guó)理論和主要貢獻(xiàn),分別是什么 ?
(2)材料二中說(shuō)毛澤東最大功績(jī)?cè)谟陬I(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得了新民主主義革命的勝利,其創(chuàng)造的民主革命道路指什么?毛澤東思想的精髓是什么?毛澤東思想在什么會(huì)議上被確立為黨的指導(dǎo)思想?請(qǐng)列舉兩篇毛澤東所撰寫(xiě)的構(gòu)成毛澤東思想的重要論著?
(3) 概括材料四中鄧小平講話(huà)的基本思想。
(4)鄧小平被稱(chēng)為中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,1978年他在統(tǒng)一人們思想和理論探索方面做出了哪些貢獻(xiàn)?為什么說(shuō)1992年的南方談話(huà)是改革開(kāi)放的第二次宣言?
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閱讀下列材料:
材料一:【太學(xué)三舍法】希望以學(xué)校的平日考核來(lái)取代科舉考試,選拔真正的人才?!叭岱ā?,即把太學(xué)分為外舍、內(nèi)舍、上舍三等,“上等以官,中等免禮部試,下等免解”,后來(lái)地方官學(xué)也推行此法,反映了班級(jí)教學(xué)的特色。
【貢舉法】王安石認(rèn)為“欲一道德則修學(xué)校,欲修學(xué)校則貢舉法不可不變”。改革貢舉法,廢明經(jīng)、存進(jìn)士,熙寧三年(1070年)三月,進(jìn)士殿試罷詩(shī)、賦、論三題而改試時(shí)務(wù)策。熙寧四年(1071年),二月,頒新貢舉制,廢明經(jīng),專(zhuān)以進(jìn)士一科取士。另設(shè)“明法科”,考察律令和斷案。
材料二:德國(guó)是歐洲16世紀(jì)宗教改革運(yùn)動(dòng)的發(fā)源地,宗教改革以后新教教派在德國(guó)占據(jù)優(yōu)勢(shì)并控制著德國(guó)的各級(jí)教育。各個(gè)封建邦國(guó)為了自身的利益,從16世紀(jì)起,特別是在十七八世紀(jì)競(jìng)相頒布強(qiáng)迫教育法令,并于1872年將6至14歲的八年初等教育定為強(qiáng)迫義務(wù)教育階段?!端_克森學(xué)制計(jì)劃》也稱(chēng)為薩克森法令(the Saxon Code),由梅蘭克頓執(zhí)筆、路德修訂,是16世紀(jì)第一部學(xué)校法?!端_克森學(xué)制計(jì)劃》以法律的形式要求薩克森地區(qū)實(shí)施世俗辦學(xué),為國(guó)家和教會(huì)培養(yǎng)具有新教信仰、具有良好德行的人材。
請(qǐng)回答:
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出兩則材料所涉改革發(fā)生的主要原因。
(2)據(jù)材料分析宋代教育與宗教改革后德國(guó)教育的異同。
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閱讀下列材料;
材料一 漢唐是《五經(jīng)》時(shí)代,宋后是《四書(shū)》時(shí)代。《四書(shū)》是儒家重要的經(jīng)典,其中的“仁愛(ài)”“忠恕”之道,“己欲立而主人,己欲迭而選人”,“己所不欲,匆施于凡”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”等格言,不僅是中國(guó)人做人的根本,而且是奎人類(lèi)文明中最光輝、最寶貴的精神財(cái)富。 ——摘自百度百科·《四書(shū)》
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請(qǐng)回答;
(1)《四書(shū)》是指哪四書(shū)?說(shuō)出上圖《四書(shū)章句集注》的作者及其主要成就和影響。
料材二 18世紀(jì)初,《四書(shū)》已被奎部譯成歐洲文字,以巴黎大學(xué)為中心形成了一股“中國(guó)文化熱”仗爾泰盛贊中國(guó)文化是“人類(lèi)智慧不能想出比中國(guó)政治還要優(yōu)艮的政治組織來(lái)”,“這個(gè)制度防止了權(quán)力的世襲化,保證了知識(shí)階層的合法對(duì)流?!薄霸谶@個(gè)地球上曾經(jīng)有過(guò)的最幸福的、并且人們最值得尊敬的時(shí)代,那就是人們尊從孔子法規(guī)的時(shí)代。州‘在道德上歐洲人應(yīng)當(dāng)成為中國(guó)人的徒弟”。 ——摘編自《中國(guó)大形勢(shì)》
(2)概括材料中伏爾泰贊賞的中國(guó)文化內(nèi)容。
(3)有人認(rèn)為伏爾泰的言論只是“借助孔子進(jìn)行革命”,是對(duì)中國(guó)文化的“誤讀”。根據(jù)上述材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)這一觀點(diǎn)的理解。
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(12分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
材料一 1688年英國(guó)發(fā)生了沒(méi)有流血的光榮革命,有學(xué)者在談到這次革命時(shí)說(shuō):“光榮革命給英國(guó)歷史留下最深刻的遺產(chǎn)是:制度變遷可以用非革命的手段完成,此后,英國(guó)歷史上不再出現(xiàn)重大的暴力沖突,和平和漸進(jìn)改革成為英國(guó)歷史發(fā)展的特色?!?/p>
材料二 “一個(gè)受人尊敬而富裕的國(guó)王,有無(wú)限的權(quán)力做好事,卻無(wú)力為非作歹,當(dāng)了一個(gè)自由、強(qiáng)盛、擅長(zhǎng)經(jīng)商、又很開(kāi)明的國(guó)家首領(lǐng)。一邊是貴族重臣,一邊是城市代表,與國(guó)君共分立法之權(quán)。”
——伏爾泰(1694~1 778)關(guān)于英國(guó)制度的描述:《巴比倫公主》
材料三 “下列種種才叫做自由權(quán)利:在你睡覺(jué)時(shí),你能獲得保證,第二天醒來(lái)時(shí),你的財(cái)產(chǎn)和昨天一樣,沒(méi)有絲毫變動(dòng)……;你又獲得保證,你不會(huì)在半夜三更,從你妻子的懷抱,或從你孩子的擁抱中,被人家拖出去,押入城樓,或驅(qū)入沙漠……。這些權(quán)利普及于一切居住在英國(guó)的人?!?/p>
——伏爾泰關(guān)于英國(guó)制度的描述:《關(guān)于百科全書(shū)的問(wèn)題》
材料四 “為什么別的國(guó)家不采取這些法律(指英國(guó)法律)呢?這樣是否等于問(wèn)為什么椰子在印度能成熟,在羅馬就不會(huì)。你可以回答:在英國(guó),這些椰子不是從來(lái)就能成熟的;可以回答:它們被栽培得還不久;……所以,試種一下吧!”
——伏爾泰關(guān)于英國(guó)制度的描述:《關(guān)于百科全書(shū)的問(wèn)題》
問(wèn)題:
(1)光榮革命帶來(lái)的“制度變遷”指的是什么?(2分)
(2)根據(jù)材料二、三,概述英國(guó)政治制度的特點(diǎn)和作用(4分)
(3)結(jié)合史實(shí),談?wù)勀銓?duì)材料三中“在英國(guó),這些椰子不是從來(lái)就能成熟的”這句話(huà)的理解。(3分)
(4)伏爾泰對(duì)英國(guó)政治制度的上述評(píng)述是否可信?為什么?(3分)
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閱讀下列材料 ,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題
材料一 1949—1965年我國(guó)主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量表 單位:噸
| 項(xiàng)目 | 糧食 | 棉花 | 鋼 | 煤 | 原油 |
| 1949 | 1.1億 | 44.4萬(wàn) | 15.8萬(wàn) | 0.32億 | |
| 1952 | 1.63億 | 130.4萬(wàn) | 13.5萬(wàn) | 6649萬(wàn) | 44萬(wàn) |
| 1956 | 1.92億 | 144.5萬(wàn) | 447萬(wàn) | 11000萬(wàn) | 116萬(wàn) |
| 1965 | 1.94億 | 209.8萬(wàn) | 881萬(wàn) | 23200萬(wàn) | 1131萬(wàn) |
材料二 1992年我國(guó)主要工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量 單位 噸
| 項(xiàng)目 | 糧食 | 棉花 | 鋼 | 煤 | 原油 |
| 產(chǎn)量 | 4.4億 | 452萬(wàn) | 8000萬(wàn) | 110000萬(wàn) | 14200萬(wàn) |
| 居世界位次 | 1 | 1 | 3 | 1 | 5 |
| 比1949年增長(zhǎng) | 3.3倍 | 9倍 | 505倍 | 34.3倍 | 1183倍 |
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一,概括我國(guó)1949—1965年工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r有何不同。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。
(2)對(duì)比材料一、二,概括指出20世紀(jì)90年代以來(lái),我國(guó)工業(yè)和農(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,并分析其原因。
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閱讀下列材料:
材料一 中國(guó)傳統(tǒng)文化屬于農(nóng)業(yè)文明,環(huán)顧世界,在所有的農(nóng)業(yè)文明中,惟有中國(guó)文化發(fā)展得最細(xì)密、最精致、最富于情趣。世界上再?zèng)]有一個(gè)農(nóng)業(yè)文明可以與它匹敵。
(1)根據(jù)材料一及所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)。。
材料二 兩千多年前,中國(guó)經(jīng)過(guò)春秋戰(zhàn)國(guó)五百多年的混亂,到秦統(tǒng)一完成了第一次文明轉(zhuǎn)型,即“鐵制農(nóng)具十小農(nóng)經(jīng)濟(jì)十君主官僚體制”的中國(guó)傳統(tǒng)文明終于成型。幾百年前,歐洲農(nóng)耕文明的發(fā)展也面臨著人口與資源的激烈矛盾。后來(lái),西方文明出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)型,開(kāi)始了文藝復(fù)興,發(fā)明了蒸汽機(jī),并因此牽動(dòng)了工業(yè)革命,展開(kāi)了一場(chǎng)人類(lèi)對(duì)自然更大的征服運(yùn)動(dòng)。同時(shí)經(jīng)過(guò)法制的建立與不斷完善,逐步建立起了以自由企業(yè)為中心的自由民主政體。
(2)根據(jù)材料二結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括指出兩種文明的政治經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。你認(rèn)為影響文明轉(zhuǎn)型的最主要的兩大因素是什么?
材料三 為獲取資源與市場(chǎng),工業(yè)文明的先導(dǎo)國(guó)家以槍炮打開(kāi)了地球上一切民族和國(guó)家的大門(mén),迫使一切后進(jìn)民族走向工業(yè)化之路。近代中國(guó),為實(shí)現(xiàn)民族的平等和國(guó)家的發(fā)展,進(jìn)入了由農(nóng)耕文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型期,百年動(dòng)蕩,內(nèi)憂(yōu)外患,血流成河。
(3)19世紀(jì)主要資本主義國(guó)家相繼完成了兩歡工業(yè)革命,結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述其給中國(guó)社會(huì)帶來(lái)的主要影響并說(shuō)明理由。
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