閱讀下面的人民英雄紀(jì)念碑碑文：

　　三年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

　　三十年以來，在人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)和人民革命中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

　　由此上溯到一千八百四十年，從那時(shí)起，為了反對(duì)內(nèi)外敵人，爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民自由幸福，在歷次斗爭(zhēng)中犧牲的人民英雄們永垂不朽！

毛澤東

請(qǐng)回答：

（1）碑文敘史由近溯遠(yuǎn)，從“一千八百四十年”起，中國(guó)歷史發(fā)生了根本轉(zhuǎn)變，其標(biāo)志是什么事件？這一事件成為中國(guó)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)的含義是什么？“三十年以來”的新民主主義革命是從哪一歷史事件開始的？中國(guó)人民進(jìn)行了一百多年艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，特別是經(jīng)過“三年以來”的解放戰(zhàn)爭(zhēng)，革命最終的結(jié)果是什么？

（2）誦讀碑文，董存瑞、孫中山、林則徐等無數(shù)人民英雄的歷史偉績(jī)歷歷在目。我們年輕一代應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)先烈們?cè)鯓拥母锩瘢恳螅褐徽勀銓?duì)先烈的革命精神的認(rèn)識(shí)，不展開論述；限50字以內(nèi)。

閱讀材料：

　　罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)。

　　請(qǐng)回答：

　　(1)這句話是誰向哪位皇帝提出的?含義是什么?

　　(2)根據(jù)他的建議這位皇帝采取了什么措施?

在新的時(shí)代背景下，儒家和諧思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要作用。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。

儒家所最終追求的是一個(gè)以“仁”為核心，以“和諧”為目標(biāo)的境界。因此，千百年來貫穿儒家文化的一個(gè)始終不變的特征就是“和”?！昂汀钡氖琢x是人與人的和諧。“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“人和”處在突出位置。“天人合一”強(qiáng)調(diào)的是人與自然的和諧統(tǒng)一，表明人最終要順應(yīng)自然規(guī)律。

數(shù)千年來，這種和諧理念經(jīng)過長(zhǎng)期熏陶，扎根于中國(guó)的歷史文化傳統(tǒng)，滲透于中國(guó)的社會(huì)生活，造就了中華民族成為一個(gè)愛好和平的民族。

（1）材料中“仁”的含義是什么？這種學(xué)說是哪位思想家提出的？

（2）根據(jù)材料，指出儒家所強(qiáng)調(diào)的“和”是指哪兩種“和諧”？

（3）請(qǐng)從古代中外友好交往史上舉出三個(gè)重要事例說明中華民族是“一個(gè)愛好和平的民族”。

在新的時(shí)代背景下，儒家和諧思想對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)有著重要作用。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問題。

儒家所最終追求的是一個(gè)以“仁”為核心，以“和諧”為目標(biāo)的境界。因此，千百年來貫穿儒家文化的一個(gè)始終不變的特征就是“和”，“和”的首義是人與人的和諧。“天時(shí)不如地利，地利不如人和”，“人和”處在突出位置?！疤烊撕弦弧睆?qiáng)調(diào)的是人與自然的和諧統(tǒng)一，表明人最終要順應(yīng)自然規(guī)律。

數(shù)千年來，這種和諧理念經(jīng)過長(zhǎng)期熏陶，扎根于中國(guó)的歷史文化傳統(tǒng)，滲透于中國(guó)的社會(huì)生活，造就了中華民族成為一個(gè)愛好和平的民族。

請(qǐng)回答：

（1）材料中的“仁”的含義是什么？這種學(xué)說是哪位思想家提出的？

（2）根據(jù)材料，指出儒家所強(qiáng)調(diào)的“和”是指的哪兩種“和諧”？

（3）請(qǐng)從古代中外友好交往史上舉出三個(gè)重要事例說明中華民族是“一個(gè)愛好和平的民族”。

閱讀下列材料：

　　材料一　《英國(guó)大百科全書》中說：“我們所知道的最早的考試制度，是中國(guó)所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試?！?/P>

　　材料二　孫中山先生說過：“現(xiàn)在各國(guó)的考試制度，差不多都是從英國(guó)學(xué)來的，窮流溯源，英國(guó)的考試制度，原來是從我們中國(guó)學(xué)過去的?！?/P>

回答：

（1）材料一中“最早的考試制度”指的是什么？材料二中孫中山的觀點(diǎn)表明了什么？

（2）這種考試制度的含義是什么？主要考試科目有哪些？分別考察哪方面的能力？

（3）這種考試制度的實(shí)行產(chǎn)生了怎樣的影響？

閱讀下列材料：

　　材料一　《英國(guó)大百科全書》中說：“我們所知道的最早的考試制度，是中國(guó)所采用的選舉制度，及其定期舉行的考試?！?/P>

　　材料二　孫中山先生說過：“現(xiàn)在各國(guó)的考試制度，差不多都是從英國(guó)學(xué)來的，窮流溯源，英國(guó)的考試制度，原來是從我們中國(guó)學(xué)過去的?！?/P>

回答：

（1）材料一中“最早的考試制度”指的是什么？材料二中孫中山的觀點(diǎn)表明了什么？

（2）這種考試制度的含義是什么？主要考試科目有哪些？分別考察哪方面的能力？

（3）這種考試制度的實(shí)行產(chǎn)生了怎樣的影響？

閱讀下列材料：

    材料一：譚嗣同臨終前留言：“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉!快哉!”

    材料二：孫中山臨終前留言：“革命尚未成功，同志仍需努力”

    請(qǐng)回答：

    （1）材料一中的譚嗣同參與了哪一事件?“賊”指何人?為什么他發(fā)出“無力回天”的感慨?“死得其所”的含義是什么?

（2）材料二中“革命尚未成功”表達(dá)孫中山一生從事革命的不懈追求，在他一生中的“革命”歷程中，最偉大的功績(jī)是什么?這一歷史功績(jī)有何意義?

（3）在兩人的身上，蘊(yùn)含著怎樣高貴的品格?

材料一：

秦統(tǒng)治者成為全中國(guó)的主人后……新皇帝廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó)，將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命，并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。他還解除了除他自己軍隊(duì)之外的所有士兵的武裝；下令遷徙各國(guó)的舊貴族到首都，以便監(jiān)視他們；把秦原來的衛(wèi)戍部隊(duì)派到全國(guó)各地。此外，新皇帝還通過統(tǒng)一度量衡和貨幣來實(shí)行經(jīng)濟(jì)集中化。

——（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

材料二： 

秦始皇以武力得天下，以武力治天下，二世而亡。漢高祖以武力得天下，以文功治天下，漢祚四百年（指西漢和東漢四百多年的統(tǒng)治歷史）。于是大家明白，馬上得天下，不能馬上治天下。

                                  ——著名學(xué)者周有光

材料三：

舟所以比人君，水所以比黎庶，水能載舟，亦能覆舟。

­——唐太宗

請(qǐng)回答：

（1）根據(jù)材料一概述“新皇帝”加強(qiáng)和鞏固中央集權(quán)的措施。（不得照抄材料原文）

（2）材料二中，“秦始皇以武力得天下，以武力治天下，二世而亡”，最后推翻秦朝統(tǒng)治的是

A.陳勝、吳廣領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍              B.劉邦、項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍

C.項(xiàng)羽領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍                    D.劉邦領(lǐng)導(dǎo)的農(nóng)民軍

（3）漢高祖之后，西漢王朝出現(xiàn)了漢武帝大一統(tǒng)的鼎盛局面。漢武帝在思想上采取了什么措施來加強(qiáng)中央集權(quán)？

（4）材料二中，“馬上得天下，不能馬上治天下”的含義是什么？

（5）材料三是唐太宗主要吸取了哪個(gè)朝代滅亡的教訓(xùn)提出的？唐太宗非常重視納諫，受到唐太宗器重的最著名諫臣是誰？