科目：czwl 來源： 題型：

（2012?連云港二模）小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱已知．（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他組裝了圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見下表

燃料	加熱前的水溫℃	燃料燃盡后水溫℃
煤油	25	44
菜籽油	25	34

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同的裝置，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的質(zhì)量相同以及

水的質(zhì)量

水的質(zhì)量

相同．
（2）由表中數(shù)據(jù)分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是

煤油

煤油

．
（3）小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案粗略估算出煤油和菜籽油的熱值，除了圖中裝置以外，那么小明還需要補(bǔ)充的測(cè)量?jī)x器是：

天平

天平

．

科目：czwl 來源： 題型：

（2012?宜昌模擬）小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱已知．（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他組裝了圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見下表：

燃料	加熱前的水溫/℃	燃料燃盡后水溫/℃
煤油	25	44
菜籽油	25	34

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的

質(zhì)量

質(zhì)量

相同、及

水的質(zhì)量

水的質(zhì)量

相同
（2）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是

煤油

煤油

．
（3）小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是：

天平

天平

．利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值

偏小

偏小

（偏大/偏?。f說你的看法

燃燒放出的熱會(huì)散失到空氣中，又或被燒杯等實(shí)驗(yàn)裝置吸了熱，使Q_放大于Q_吸

燃燒放出的熱會(huì)散失到空氣中，又或被燒杯等實(shí)驗(yàn)裝置吸了熱，使Q_放大于Q_吸

．

科目：czwl 來源：2011年福建省九年級(jí)期末考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

科目：czwl 來源：2011年福建省連江興海學(xué)校九年級(jí)期末考試物理卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱已知。（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算,某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）。自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見下表：

燃料	加熱前的水溫/℃	燃料燃盡后水溫/℃
煤油	25	44
菜籽油	25	34

 
（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的      相同、及          相同

（2）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是          
（3）小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是：      。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值     （偏大/偏小）。
說說你的看法                                    

科目：czwl 來源：2013-2014學(xué)年湖北省黃岡市十校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

科目：czwl 來源： 題型：

科目：czwl 來源： 題型：

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱已知。（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算,某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）。自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系。他組裝了圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見下表：

燃料	加熱前的水溫/℃	燃料燃盡后水溫/℃
煤油	25	44
菜籽油	25	34

 
（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的      相同、及          相同

（2）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是          
（3）小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是：      。利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值     （偏大/偏?。?。
說說你的看法                                    

科目：czwl 來源：2012年湖北省宜昌市四月調(diào)考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱已知．（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他組裝了圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見下表：

燃料	加熱前的水溫/℃	燃料燃盡后水溫/℃
煤油	25	44
菜籽油	25	34

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同裝置，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的______相同、及______相同
（2）分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______．
（3）小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案計(jì)算出煤油和菜籽油的熱值，那么小明還需要補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)儀器是：______．利用此實(shí)驗(yàn)方法計(jì)算出的熱值將比真實(shí)值______（偏大/偏?。f說你的看法______．

科目：czwl 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省鹽城市建湖縣實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

下表列出了幾種燃料的熱值，單位是（J/kg）．
（1）那么，完全燃燒1g的酒精，可放出熱量______J；放出相同的熱量，完全燃燒干木柴與氫氣的質(zhì)量比是______．

（2）為了探究燃料燃燒時(shí)放出熱量的多少是否與燃料的種類有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究方案如下：
①你為小名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的燃料種類應(yīng)______，質(zhì)量應(yīng)______（選填“相同”或“不同”）．
②若燃燒放出的熱量用水吸收，則實(shí)驗(yàn)中，除了盛水容器相同，水的質(zhì)量要相等外，你認(rèn)為還應(yīng)注意什么？
③通過比較______，可以得出燃料燃燒放出的熱量與燃料的種類有關(guān)．

科目：czwl 來源： 題型：解答題

科目：czwl 來源：2007-2008學(xué)年蘇科版九年級(jí)（上）期末物理試卷4（解析版） 題型：解答題

下表列出了幾種燃料的熱值，單位是（J/kg）．
（1）那么，完全燃燒1g的酒精，可放出熱量______J；放出相同的熱量，完全燃燒干木柴與氫氣的質(zhì)量比是______．

（2）為了探究燃料燃燒時(shí)放出熱量的多少是否與燃料的種類有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究方案如下：
①你為小名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的燃料種類應(yīng)______，質(zhì)量應(yīng)______（選填“相同”或“不同”）．
②若燃燒放出的熱量用水吸收，則實(shí)驗(yàn)中，除了盛水容器相同，水的質(zhì)量要相等外，你認(rèn)為還應(yīng)注意什么？
③通過比較______，可以得出燃料燃燒放出的熱量與燃料的種類有關(guān)．

科目：czwl 來源：2012年山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)中心中學(xué)九年級(jí)物理綜合試卷（二）（解析版） 題型：填空題

科目：czwl 來源：2006-2007學(xué)年江蘇省鹽城市阜寧縣東溝教育集團(tuán)九年級(jí)（上）月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

下表列出了幾種燃料的熱值，單位是（J/kg）．
（1）那么，完全燃燒1g的酒精，可放出熱量______J；放出相同的熱量，完全燃燒干木柴與氫氣的質(zhì)量比是______．

（2）為了探究燃料燃燒時(shí)放出熱量的多少是否與燃料的種類有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究方案如下：
①你為小名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的燃料種類應(yīng)______，質(zhì)量應(yīng)______（選填“相同”或“不同”）．
②若燃燒放出的熱量用水吸收，則實(shí)驗(yàn)中，除了盛水容器相同，水的質(zhì)量要相等外，你認(rèn)為還應(yīng)注意什么？
③通過比較______，可以得出燃料燃燒放出的熱量與燃料的種類有關(guān)．

科目：czwl 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省南通市八一中學(xué)九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

下表列出了幾種燃料的熱值，單位是（J/kg）．
（1）那么，完全燃燒1g的酒精，可放出熱量______J；放出相同的熱量，完全燃燒干木柴與氫氣的質(zhì)量比是______．

（2）為了探究燃料燃燒時(shí)放出熱量的多少是否與燃料的種類有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究方案如下：
①你為小名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的燃料種類應(yīng)______，質(zhì)量應(yīng)______（選填“相同”或“不同”）．
②若燃燒放出的熱量用水吸收，則實(shí)驗(yàn)中，除了盛水容器相同，水的質(zhì)量要相等外，你認(rèn)為還應(yīng)注意什么？
③通過比較______，可以得出燃料燃燒放出的熱量與燃料的種類有關(guān)．

科目：czwl 來源：2009-2010學(xué)年蘇科版九年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

下表列出了幾種燃料的熱值，單位是（J/kg）．
（1）那么，完全燃燒1g的酒精，可放出熱量______J；放出相同的熱量，完全燃燒干木柴與氫氣的質(zhì)量比是______．

（2）為了探究燃料燃燒時(shí)放出熱量的多少是否與燃料的種類有關(guān)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究方案如下：
①你為小名同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)所選用的燃料種類應(yīng)______，質(zhì)量應(yīng)______（選填“相同”或“不同”）．
②若燃燒放出的熱量用水吸收，則實(shí)驗(yàn)中，除了盛水容器相同，水的質(zhì)量要相等外，你認(rèn)為還應(yīng)注意什么？
③通過比較______，可以得出燃料燃燒放出的熱量與燃料的種類有關(guān)．

科目：czwl 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市要塞中學(xué)九年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

科目：czwl 來源：2012年江蘇省連云港市中考物理二模試卷（解析版） 題型：解答題

小明同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，考慮到燃料燃燒放出的熱量會(huì)被水吸收，而水的比熱已知．（注：燃料完全燃燒放熱用Q放=mq計(jì)算，某燃料的熱值用q表示；其質(zhì)量用m表示）．自己設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究煤油和菜籽油的熱值的大小關(guān)系．他組裝了圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄結(jié)果見下表

燃料	加熱前的水溫℃	燃料燃盡后水溫℃
煤油	25	44
菜籽油	25	34

（1）為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠，小明同學(xué)選擇了兩套相同的裝置，在實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)控制：煤油和菜籽油的質(zhì)量相同以及______相同．
（2）由表中數(shù)據(jù)分析得出：煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是______．
（3）小明同學(xué)還想利用這種實(shí)驗(yàn)方案粗略估算出煤油和菜籽油的熱值，除了圖中裝置以外，那么小明還需要補(bǔ)充的測(cè)量?jī)x器是：______．