小金魚

　　我家養(yǎng)了三條小金魚。其中兩條是青黑色的，一條是紅色的。它們可愛極了。
　　那條較小的青黑色的小金魚，周身黑得發(fā)亮，兩只小眼睛不停地轉(zhuǎn)動，機警地觀察著周圍的一切。一有動靜，就趕快躲起來，像一只膽小的老鼠似的。我給它取名叫“小黑”。
　　另一條較大的青黑色的金魚，兩只大眼睛凸出，彩色的眼睛像大錘似的，肚子上那些閃著光彩的小點就像一朵朵金色的小花。它愛在盆底活動，不愛浮到水面上來，在水底的鵝卵石的空隙里找吃的。我給它取名叫“石小花”。
　　那條紅色的小金魚，它的膽子十分大。才來的時候，兩條黑色的金魚嚇得在盆底“裝死”，可這只紅金魚卻在水面上東游游，西逛逛，搖著美麗的大尾巴，仿佛要把全部的美麗都展示給我看似的；我一下就愛上了它，給它取名叫“紅公主”。
　　這幾條金魚都很貪玩、淘氣。玩的時候總是“紅公主”游在最前面。有一次，我正在做作業(yè)，忽然聽見盆里的水一陣響動。我走過去一看，它們玩得正歡呢！只見“紅公主”游在前面，“小黑”和“石小花”緊追在后面。眼看“紅公主”就要被追上了，我湊近它，悄悄地說：“‘紅公主’，加油呀！”“紅公主”仿佛聽懂了我的話似的，游得更快了。不想，“小黑”卻生了我的氣，它猛地竄過來，搖動大尾巴，濺了我一臉?biāo)?。我又好氣，又好笑?BR>　　??！生機勃勃、美麗可愛的小金魚，我的好朋友，是你們給我的生活帶來了歡樂。
1．在括號里寫出加粗詞語的反義詞。
紅金魚搖著美麗（　?。┑拇笪舶?，仿佛要把全部的美麗都展示給我看似的，我真喜歡（　?。┧?。
2．用“～～”畫出文中的一個比喻句。
3．短文采用了_______（A．總分　B．總分總）的構(gòu)段方式，描寫了三條可愛的小金魚。
4．文章的中心句是（　?。?BR>A．它們可愛極了。
B．這幾條金魚都很貪玩、淘氣。
C．生機勃勃、美麗可愛的小金魚，我的好朋友，是你們給我的生活帶來了歡樂。
5．我會填。
　　較小的青黑色的小金魚十分________，而紅色的小金魚十分________，較大的青黑色的金魚愛________，這幾條金魚都很________、________。
6．我會填。
　　“不想，‘小黑’卻生了我的氣，它猛地竄過來，搖動大尾巴，濺了我一臉?biāo)Ｎ矣趾脷?，又好笑?！薄拔摇睔馐且驗開_______________，笑是因為_____________________。

                      

       徐悲鴻是我國已故的著名畫家。他的畫不僅遠(yuǎn)銷國外，而且有的還制成了紀(jì)念郵票。
       徐悲鴻幼年時就酷愛畫畫。他出生在江蘇省一個貧苦農(nóng)民的家庭。在鄉(xiāng)間很難買到畫本，他就揀些香煙盒，每天照著煙盒上的畫描繪。一碰到學(xué)畫的機會，他決不肯放過。有一天，父親的一個朋友來串門，順便畫了一張小老虎，他就認(rèn)真琢磨小老虎的形象。第二天早上，他畫了一張小老虎，拿給父親看。父親看了搖搖頭說： “不像虎，倒像條狗??！”徐悲鴻不服地說：“不像虎我再重畫，非畫得像虎不成！”     
       從此以后，徐悲鴻長年累月畫不停。夏天，他頂著烈日畫農(nóng)民xīn qín(        ) 勞動的情景；冬天，他冒著嚴(yán)寒畫風(fēng)雪中的樹木、村莊。為了畫好奔跑的馬，他就跟在馬車后面，仔細(xì)guān chá(        )馬在運動時的神態(tài)和肌肉變化。有多少次，由于他兩眼只顧盯住奔跑的馬，忘記了道路的坑坑洼洼，摔了跤，把手、腳、臉都磕破了?？伤缓耙宦曁?，連身上的土都顧不得拍打，爬起來jì xù(        )追馬。      
       徐悲鴻經(jīng)過勤學(xué)苦練，終于獲得了驚人的成功。他畫的馬，不論是奔騰的馬、 吃草的馬、飲水的馬，還是單馬、雙馬、群馬，都形神兼?zhèn)?。特別是那些奔馬，氣勢雄壯，四蹄生風(fēng)，給人以勇往直前的力量。 
1．讀文中的拼音，在括號里寫出詞語。
2．解釋下面畫線的詞語。  
      (1)他酷愛畫畫。
                                                                                                                 
      (2)他認(rèn)真琢磨小老虎的形象。 
                                                                                                                  
3．給短文加個題目，寫在文前的橫線上。
4．把描寫徐悲鴻“為了畫好奔跑的馬，他就跟在馬車后面……”的一段話讀一讀，并說說你從中體會到什么。