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精英家教網(wǎng) > 試題搜索列表 >文中劃線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆,,,)談?wù)剬?duì)一哲理的理解

文中劃線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆,,,)談?wù)剬?duì)一哲理的理解答案解析

科目:czyw 來源: 題型:048

自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

(1)

下列各組加點(diǎn)的詞意思和用法相同的一組是( )

A. 回溪 復(fù)前行,欲 其林        

B. 與其徒上高山 環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)

C. 醉則更相枕 臥 威天下 以兵革之利    

D.施施 行 人不知 不慍

[  ]

(2)

用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(任選一句)

① 幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。

譯文:______________________________________________________

② 到則披草而坐,傾壺而醉。

譯文:______________________________________________________

(3)

文中畫線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)

你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。

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科目:czyw 來源:1+1輕巧奪冠·優(yōu)化訓(xùn)練 九年級(jí)語文下 蘇教版 銀版 題型:048

閱讀下面的文字,回答問題。

自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

(選自《始得西山宴游記》)

(1)

下列各組加粗的詞意思和用法相同的一組是

[  ]

A.

回溪 復(fù)前行,欲其林

B.

與其徒上高山 環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)

C.

醉則更相枕臥 威天下不兵革之利

D.

施施行 人不知不慍

(2)

用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(任選一句)

(1)幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。

________

(2)到則披草而坐,傾壺而醉。

________

(3)

文中畫線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。

________

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀下面一段文言文,完成(1)~(3)題。

自余為人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。《始得西山宴游記》

(1)下列各組加粗的詞意思和用法相同的一組是

[  ]

(2)用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(任選一句

①幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。________

②到則披草而坐,傾壺而醉。________

(3)文中畫線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀下面的短文,回答問題。

始得西山宴游記 

柳宗元

  自余為僇人,居是州,恒惴栗。隙也。則施施而行,漫漫而游。日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石。無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉;醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng),意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

  今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆人過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴。尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱。縈青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培※為類;悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見,而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。是歲,元和四年也。

(1)解釋下列句中的畫線部分。

①攢累積

頹然就醉

(2)根據(jù)課文內(nèi)容填空。

①寫作者寄情山水自由快樂的心情的句子是:________,________

②作者寫西山之美,多從側(cè)面落筆,以所見之________________襯西山之高;以眾山的________反襯西山雄峙特立之勢(shì)。

(3)文中畫線句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)勀銓?duì)這其中的哲理的理解。

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

 自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

  1.下列各組加點(diǎn)的詞意思和用法相同的一組是(?。?/span>

  A

  B

  C

  D

  2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(任選一句

  (1)幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。

  (2)到則披草而坐,傾壺而醉。

  3.文中畫線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。

 

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:043

自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

  1.下列各組加的詞意思和用法相同的一組是(?。?/span>

  A.

  B.

  C.

  D.

  2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(任選一句

 ?。?span lang=EN-US>1)幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。

 ?。?span lang=EN-US>2)到則披草而坐,傾壺而醉。

  3.文中畫線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。

 

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科目:czyw 來源:2006語文中考模擬試卷 題型:048

讀下文,完成下題。

始得西山宴游記

  自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游。日與其徙上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

  今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀緣而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱??M青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合。然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。是歲元和四年也。

(1)

下面加粗詞用法和意思相同的一項(xiàng)是:

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見而猶不欲歸。________

(3)

用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子

尺寸千里,攢蹙累積。________

(4)

文章以“始得”為題眼,卻先寫未得西山時(shí)尋幽探勝的樂趣,意圖是什么?

(5)

文中加粗的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。

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科目:czyw 來源:輕巧奪冠九年級(jí)語文下 題型:048

閱讀下面的文字,回答問題。

  自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

(選自《始得西山宴游記》)

1.下列各組加粗的詞意思和用法相同的一組是

[  ]

A.回溪  復(fù)前行,欲其林

B.與其徒上高山  環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)

C.醉則更相枕臥  威天下不兵革之利

D.施施行  人不知不慍

2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(任選一句)

(1)幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。

________________________________

(2)到則披草而坐,傾壺而醉。

________________________________

3.文中畫線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。

________________________________

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科目:czyw 來源:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文單元檢測(cè)試卷集 九年級(jí) 下冊(cè) 配人教版 人教版 題型:048

閱讀下列課外文段,完成下題。

自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

(選自柳宗元《始得西山宴游記》)

(1)

下列各組加粗的詞意思和用法相同的一組是( ?。?/P>

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(任選一句)

(1)幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。

____________________________

(2)到則披草而坐,傾壺而醉。

____________________________

(3)

文中畫線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。

_____________________________

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下面一段文言文,完成1-3

自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

1.下列各組加 粗的詞意思和用法相同的一組是(  

A 回溪         B.日與其徒上高山

    復(fù)前行,欲窮其林     環(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日

C 醉則更相枕以臥      D 施施而行

威天下不以兵革之利     人不知而不慍

2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。(任選一句

幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。                            

到則披草而坐,傾壺而醉。                          

3.文中畫線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。

                                            

                                       

 

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科目:czyw 來源:非常講解·教材全解全析 語文 九年級(jí)下?。ㄈ私贪妫?人教版 題型:048

拓展閱讀

自余為人,居是州,恒惴粟。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒土高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

(1)

下列各組加粗的詞意思和用法相同的一組是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

用現(xiàn)代漢語譯出下面句子的意思。(任選一句)

①幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。____________

②到則披草而坐,傾壺而醉。________

(3)

文中畫線的句子“以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特”包含著深刻的人生哲理。請(qǐng)你結(jié)合自己的生活體驗(yàn),談?wù)剬?duì)這一哲理的理解。

_________________________________

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀理解

自余為戮人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游。日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉,醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱;縈青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見,而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始,故為之文以志。

(1)

解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。

(1) 相枕以臥   (2) 山之高   (3)游 于是 乎始

(2)

翻譯下列句子。

(1)意有所極,夢(mèng)亦同趣?! ? (2)縈青繚白,外與天際,四望如一

(3)

用原文填空。

(1)從側(cè)面襯托西山高峻的句子是:________________

(2)與“覺而起,起而歸”相照應(yīng)的句子是:__________________

(4)

“西山”只不過是一些丘陵,在文中卻顯得如此氣勢(shì)非凡,說說這樣寫的目的。

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科目:czyw 來源: 題型:048

自余為戮人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游。日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉,醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱;縈青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見,而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始,故為之文以志。

(1)

解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的意思。

(1) 相枕以臥   (2) 山之高   (3)游 于是 乎始

(2)

翻譯下列句子。

(1)意有所極,夢(mèng)亦同趣?! ? (2)縈青繚白,外與天際,四望如一

(3)

用原文填空。

(1)從側(cè)面襯托西山高峻的句子是:________________________________________________          

(2)與“覺而起,起而歸”相照應(yīng)的句子是:________________________________

(4)

“西山”只不過是一些丘陵,在文中卻顯得如此氣勢(shì)非凡,說說這樣寫的目的。

(5)

2003年電影金雞獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)晚會(huì)上,當(dāng)獲獎(jiǎng)演員李丁上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),主持人要求他說幾句話,李丁在臺(tái)上向下面深深鞠了一躬,說了這樣一句話:“感謝觀眾和評(píng)委對(duì)老朽的安慰和鼓勵(lì)?!迸_(tái)下掌聲雷動(dòng)。從李丁的這句話中,你聽出了什么?用簡(jiǎn)潔的句子概括出你的感受。

(6)

下面是同一作品的原稿和修改稿,請(qǐng)比較,逐句指出原句的不足或修改后的效果?! ?原稿: 風(fēng)刮得很緊,①雪片像扯破了的棉絮一樣的無力地在空中飛舞,②無目的地落下地來。③在墻腳已經(jīng)砌好了一條白色的路,左右兩邊各有這樣的一條,④好像給中間的泥濘的道路鑲了兩道寬邊。

修改稿:風(fēng)刮得很緊,①雪片像扯破了的棉絮一樣地在空中飛舞,②沒有目的地四處飄落。③左右兩邊墻腳各有一條白色的路,④好像給中間滿是水泥的石板路鑲了兩道寬邊。

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科目:czyw 來源:中學(xué)學(xué)習(xí)一本通 語文 九年級(jí)下冊(cè) 題型:048

自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

(1)

下列各組加粗詞的意思和用法相同的一項(xiàng)是

[  ]

A.

B.

C.

D.

(2)

把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。

譯文:________________________________________

(2)到則披草而坐,傾壺而醉。

譯文:________________________________________

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也。而未始知西山之怪特。

  今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴,盡寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱??M青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。是歲元和四年也。

  1.第一段的“施施而行,漫漫而游”和第二段的“遂命仆過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨”,同是寫“游”,但情狀迥然不同,為什么?

  2.第一段中敘述作者覽勝行蹤的句子是“_________________________________”,敘寫作者與同伴任情隨意,似樂而忘憂地游山玩水的句子是“_______________________”。

  3.作者急趨西山,攀援山頂,以眺望之所見來襯托西山的“怪特”“特立”:

 ?。?/span>1)以所見之廣遠(yuǎn)襯托西山之高的總括之筆是________________________________

 ?。?/span>2)寫所見眾山若垤若穴的高下之勢(shì)的句子有“________________________________”;

寫所見青山白水擁戴之勢(shì)的句子有“___________________”,共同襯托了西山高峻出眾的形貌。

  4.第二段中“然后知是山之特立,不與培為類”是作者從形貌角度寫登眺的感受;畫線句的意思是____________________________________________________________。

  這一句作者從________________角度寫登眺的感受。

  5.簡(jiǎn)單寫寫本文抒發(fā)了作者怎樣的情懷。

  6.對(duì)“凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下”理解不正確的一項(xiàng)是( )

  A.意思是在這里居高臨下,各種奇異景色,都可以歷歷在目,好像是在自己的衽席之下。

  B.正面描繪西山,寫出了西山之“怪特”。

  C.側(cè)面描繪西山,寫出了西山之“高峻”。

  D.其中“衽”讀“rèn”,“衽席”即古代睡覺用的席子。

  7.下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(?。?/span>

  A.“然后知是山之特立,不與培為類”這里寓有作者自況的意思。

  B.“尺寸千里”說明在西山頂峰觀賞各種景色,雖景物遙在千里之外,也仿佛近在咫尺之間,襯托出山的高峻。

  C.“蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至”雖是寫時(shí)間,但也形象、生動(dòng)、確切地寫出了傍晚時(shí)候由于時(shí)間的推移而引起的“暮色”的變化。

  D.“引觴滿酌,頹然就醉”是說作者精神振奮,暢飲美酒,欣然而醉。

 

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀下面《始得西山宴游記》中的文段,完成各題。

《始得西山宴游記》

 

 

自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

(1)

本文是柳宗元________中的第一篇。

(2)

解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。

①自余為 人,僇:_______          

回溪,窮:__________

(3)

用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

其隙也,則施施而行,漫漫而游……

(4)

作者為什么要寫到自己“恒惴栗”?

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:059

閱讀文言選段,完成后面練習(xí)。

余自為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆,過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴。尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱??M青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。

1.作者為什么要寫到自己“恒惴栗”?

答:                                     

2.“日與其徒”中的“徒”指的是誰?

答:                                     

3.描寫作者游興之大的句子是                    。描寫始游西山的過程的一個(gè)排比句式是                      。

4.描寫西山宏闊氣勢(shì)的句子是                   

5.翻譯并理解“心凝形釋,與萬化冥合”。

答:                                     

                                       

6.前文說“日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到”,后面又說“然后知吾向之未始游,游于是乎始”,這說明了什么?

答:                                     

                                       

 

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

閱讀文言選段,完成后面練習(xí)。

余自為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。

今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆,過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴。尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱。縈青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培塿為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。

1作者為什么要寫到自己“恒惴栗”?

答:                                     

2“日與其徒”中的“徒”指的是誰?

答:                                     

3描寫作者游興之大的句子是                    。描寫始游西山的過程的一個(gè)排比句式是                      。

4描寫西山宏闊氣勢(shì)的句子是                   。

5翻譯并理解“心凝形釋,與萬化冥合”。

答:                                     

                                       

6前文說“日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到”,后面又說“然后知吾向之未始游,游于是乎始”,這說明了什么?

答:                                     

                                       

 

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:022

  自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠(yuǎn)不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢(mèng)。意有所極,夢(mèng)亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也。而未始知西山之怪特。

  今年九月二十八日,因坐法華西亭,望西山,始指異之。遂命仆過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨,則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下。其高下之勢(shì),岈然洼然,若垤若穴,盡寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱??M青繚白,外與天際,四望如一。然后知是山之特立,不與培為類。悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。引觴滿酌,頹然就醉,不知日之入。蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至,至無所見而猶不欲歸。心凝形釋,與萬化冥合,然后知吾向之未始游,游于是乎始。故為之文以志。是歲元和四年也。

  1.第一段的“施施而行,漫漫而游”和第二段的“遂命仆過湘江,緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。攀援而登,箕踞而遨”,同是寫“游”,但情狀迥然不同,為什么?

  2.第一段中敘述作者覽勝行蹤的句子是“_________________________________”,敘寫作者與同伴任情隨意,似樂而忘憂地游山玩水的句子是“_______________________”。

  3.作者急趨西山,攀援山頂,以眺望之所見來襯托西山的“怪特”“特立”:

  (1)以所見之廣遠(yuǎn)襯托西山之高的總括之筆是________________________________。

 ?。?span lang=EN-US>2)寫所見眾山若垤若穴的高下之勢(shì)的句子有“________________________________”;

寫所見青山白水擁戴之勢(shì)的句子有“___________________”,共同襯托了西山高峻出眾的形貌。

  4.第二段中“然后知是山之特立,不與培為類”是作者從形貌角度寫登眺的感受;畫線句的意思是____________________________________________________________。

  這一句作者從________和________角度寫登眺的感受。

  5.簡(jiǎn)單寫寫本文抒發(fā)了作者怎樣的情懷。

  6.對(duì)“凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下”理解不正確的一項(xiàng)是(?。?/span>

  A.意思是在這里居高臨下,各種奇異景色,都可以歷歷在目,好像是在自己的衽席之下。

  B.正面描繪西山,寫出了西山之“怪特”。

  C.側(cè)面描繪西山,寫出了西山之“高峻”。

  D.其中“衽”讀“rèn”,“衽席”即古代睡覺用的席子。

  7.下面說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(?。?/span>

  A.“然后知是山之特立,不與培為類”這里寓有作者自況的意思。

  B.“尺寸千里”說明在西山頂峰觀賞各種景色,雖景物遙在千里之外,也仿佛近在咫尺之間,襯托出山的高峻。

  C.“蒼然暮色,自遠(yuǎn)而至”雖是寫時(shí)間,但也形象、生動(dòng)、確切地寫出了傍晚時(shí)候由于時(shí)間的推移而引起的“暮色”的變化。

  D.“引觴滿酌,頹然就醉”是說作者精神振奮,暢飲美酒,欣然而醉。

 

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