科目:gzls 來(lái)源:2011新課標(biāo)高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)定時(shí)檢測(cè)(一):古代中國(guó)的政治制度 題型:材料閱讀
(2009·徐州模擬)閱讀下列材料:
材料一 以天下之廣、四海之眾,千端萬(wàn)緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌畫(huà),于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī),獨(dú)斷一人之慮也?!敦懹^政要》引唐太宗語(yǔ)
材料二 傳統(tǒng)相權(quán)的衰落,宋代是一關(guān)鍵。據(jù)司馬光說(shuō):“淳化中……太宗患中書(shū)權(quán)太重,且事眾,宰相不能悉領(lǐng)理。向敏中時(shí)為諫官,上言請(qǐng)分中書(shū)吏房置審官院,刑房置審刑院。”
材料三 自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福。 ——黃佐《南雍志》明太祖語(yǔ)
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,唐太宗對(duì)丞相的態(tài)度是怎樣的?為此設(shè)置了怎樣的政治運(yùn)行機(jī)制?
(5分)
(2)據(jù)材料二分析,為什么說(shuō)“傳統(tǒng)相權(quán)的衰落,宋代是一關(guān)鍵”?(5分)
(3)元代實(shí)行怎樣的政治運(yùn)行機(jī)制?據(jù)此并結(jié)合材料,說(shuō)明明朝廢除丞相的原因和措
施。
(4)綜合上述材料,說(shuō)明封建專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展的基本趨勢(shì)及對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的主要影響。 (5分)
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閱讀下列材料,回答問(wèn)題:
材料一 以天下之廣、四海之眾,千端萬(wàn)緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌畫(huà),于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。
——《貞觀政要》引唐太宗語(yǔ)
材料二 傳統(tǒng)相權(quán)的衰落,宋代是一關(guān)鍵。據(jù)司馬光說(shuō):“淳化中……太宗患中書(shū)權(quán)太重,且事眾,宰相不能悉領(lǐng)理。向敏中時(shí)為諫官,上言請(qǐng)分中書(shū)吏房置審官院,刑房置審刑院?!?/p>
材料三 自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福。
——黃佐《南雍志》明太祖語(yǔ)
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,唐太宗對(duì)丞相的態(tài)度是怎樣的?為此設(shè)置了怎樣的政治運(yùn)行機(jī)制?
(2)據(jù)材料二分析,為什么說(shuō)“傳統(tǒng)相權(quán)的衰落,宋代是一關(guān)鍵”?
(3)元代實(shí)行怎樣的政治運(yùn)行機(jī)制?據(jù)此并結(jié)合材料,說(shuō)明明朝廢除丞相的原因和措施。
(4)綜合上述材料,說(shuō)明封建專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展的基本趨勢(shì)及對(duì)中國(guó)社會(huì)主要影響。
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材料一 國(guó)務(wù)院總理溫家寶2008年11月9日主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,會(huì)議確定了當(dāng)前進(jìn)一步擴(kuò)大內(nèi)需、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的十項(xiàng)措施。其中包括加快農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高城鄉(xiāng)居民收入,促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展,加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境建設(shè)等。
讀我國(guó)局部地區(qū)圖,完成下列問(wèn)題。
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(1)a、b、c三條等年降水量線間的大小關(guān)系如何(用>、<或=符號(hào)表示)?為什么?
(2)甲城與重慶相比,相同或相近的城市區(qū)位條件有哪些?
(3)丁所在省區(qū)從九十年代初開(kāi)始嘗試對(duì)南部地區(qū)部分群眾整體移民搬遷到北部有灌溉條件的平原地區(qū),這種移民方式被稱為吊莊移民,至今已取得顯著效益。請(qǐng)問(wèn)為何要將部分群眾從南部地區(qū)移出?
材料二(唐太宗)“不奪其時(shí)………恣其耕稼”;(明太祖)“凡水旱之處,不拘時(shí)限,從實(shí)踏勘災(zāi)傷,稅糧即予蠲免”;(康熙帝)規(guī)定農(nóng)民開(kāi)墾的土地由官府“給以印信,永準(zhǔn)為業(yè)”。
——《貞觀政要》《明史》《清實(shí)錄》
(4)依據(jù)材料二,概括指出三位皇帝的主要重農(nóng)措施。
材料三 中國(guó)糧食產(chǎn)量統(tǒng)計(jì)表(萬(wàn)噸)
| 1952年 | 1957年 | 1958年 | 1959年 | 1961年 | 1962年 | 1984年 | 1990年 |
| 16392 | 19595 | 20000 | 17000 | 14750 | 16000 | 40712 | 43500 |
(5)根據(jù)材料三,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析1958一1961年的糧食產(chǎn)量大幅度下降的原因。
材料四 從16世紀(jì)開(kāi)始,英國(guó)發(fā)動(dòng)了圈地運(yùn)動(dòng)。圈地運(yùn)動(dòng)是英國(guó)資本原始積累的重要一步,在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命期間,大量的土地落入資產(chǎn)階級(jí)和新貴族之手。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命之后,圈地運(yùn)動(dòng)在掌握政權(quán)的資產(chǎn)階級(jí)的鼓勵(lì)之下,公開(kāi)合法地大規(guī)模展開(kāi)。到了18世紀(jì)以后,英國(guó)農(nóng)村中的封建主義生產(chǎn)關(guān)系被徹底掃除,自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)也被消滅。
在法國(guó)大革命初期,制憲議會(huì)通過(guò)決議,宣布廢除封建制度,取消封建義務(wù)。但是,基本上沒(méi)有改變革命前的土地所有關(guān)系。雅各賓派專政時(shí)期,國(guó)民公會(huì)把逃亡貴族的土地分成小塊,用分期10年付款的辦法賣給農(nóng)民,公有土地按人口平均分配,無(wú)條件廢除一切封建權(quán)利,解決了農(nóng)村中的土地問(wèn)題。
——《世界史研究》
(6)根據(jù)材料四,分析英法解決土地問(wèn)題的方式和經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)有何不同?對(duì)兩國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展各產(chǎn)生了什么影響?
材料五 十七屆三中全會(huì)在全面分析我國(guó)農(nóng)村改革取得偉大成就的同時(shí),也指出當(dāng)前我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)仍然薄弱,最需要加強(qiáng);農(nóng)村發(fā)展仍然滯后,最需要扶持;農(nóng)民增收仍然困難,最需要加快。全黨必須深刻認(rèn)識(shí)到,農(nóng)業(yè)是安天下、穩(wěn)民心的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè),沒(méi)有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化就沒(méi)有國(guó)家現(xiàn)代化,沒(méi)有農(nóng)村繁榮穩(wěn)定就沒(méi)有全國(guó)繁榮穩(wěn)定,沒(méi)有農(nóng)民全面小康就沒(méi)有全國(guó)人民全面小康。為此,要積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村繁榮。
(7)結(jié)合材料五,分析說(shuō)明發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力必須推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的辯證法依據(jù)?
材料六 “三農(nóng)問(wèn)題”一直被黨和國(guó)家所關(guān)心與重視。近年來(lái)黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)了一系列解決“三農(nóng)”問(wèn)題的舉措。如加大財(cái)政對(duì)農(nóng)村、農(nóng)業(yè)的支出力度,取消農(nóng)業(yè)稅,堅(jiān)持多予、少取、放活的方針;堅(jiān)持以工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、以城帶鄉(xiāng)的方針;實(shí)行嚴(yán)格土地保護(hù)措施,維護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益等。但有些地方政府不僅在思想上不重視“三農(nóng)”問(wèn)題,而且在行動(dòng)上沒(méi)有認(rèn)真貫徹中央惠農(nóng)政策,甚至還引發(fā)地方群眾性沖突。
(8)請(qǐng)運(yùn)用政治常識(shí)的有關(guān)知識(shí),分析說(shuō)明地方政府應(yīng)如何貫徹落實(shí)中央支農(nóng)惠農(nóng)政策。
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閱讀下列材料(20分)
材料一 新皇帝(秦始皇)開(kāi)始將早先在本國(guó)取得輝煌成功的法家學(xué)說(shuō)應(yīng)用到全中國(guó)。他廢除了所有的封建國(guó)家和王國(guó),將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命、并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。
――斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料二 柳宗元在《封建論》中說(shuō):“夏、商、周、漢封建而延,秦郡邑而促(短促)?!?/p>
① 西周、秦、元三朝中央政府對(duì)地方的控制方式發(fā)生了什么變化?(6分)
② 結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí)分析柳宗元的說(shuō)法正確嗎?說(shuō)明你的理由。(4分)
材料三 自秦始皇建立君主專制制度后,歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手,參與國(guó)家大事的決策,處理全國(guó)政務(wù)?!缎绿茣?shū)》記載:“宰相之職,佐天子,總百官,治萬(wàn)事,其任重矣?!?/p>
材料四 明太祖認(rèn)為:“自秦以下,人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福?!?/p>
③ 在君權(quán)與相權(quán)的處理上,唐太宗和宋太祖分別采取了怎樣的措施?有何共同點(diǎn)?(6分)
④ 根據(jù)材料四,分析明太祖廢除宰相制度的主要原因是什么?廢丞相后,明朝逐漸形成什么機(jī)構(gòu)為皇帝提供顧問(wèn)?(4分)
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閱讀材料,完成下列問(wèn)題
材料一 以天下之廣、四海之眾,千端萬(wàn)緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌畫(huà),于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。
——《貞觀政要》引唐太宗語(yǔ)
材料二 傳統(tǒng)相權(quán)的衰落,宋代是一關(guān)鍵。據(jù)司馬光說(shuō):“淳化中……太宗患中書(shū)權(quán)太重,且事眾,宰相不能悉領(lǐng)理。向敏中時(shí)為諫官,上言請(qǐng)分中書(shū)吏房置審官院,刑房置審刑院?!?/p>
材料三 自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福。
——黃佐《南雍志》明太祖語(yǔ)
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括唐太宗對(duì)丞相的態(tài)度。為此設(shè)置了怎樣的政治運(yùn)行機(jī)制?
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,為什么說(shuō)“傳統(tǒng)相權(quán)的衰落,宋代是一關(guān)鍵”?
(3)元代實(shí)行怎樣的政治運(yùn)行機(jī)制?據(jù)此并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明明朝廢除丞相的原因和措施。
(4)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明封建專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展的基本趨勢(shì)及對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的主要影響。
科目:gzls 來(lái)源:黑龍江省鶴崗一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試歷史試題 題型:066
閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
材料一:論中國(guó)政治制度,秦漢是一個(gè)大變動(dòng)。唐之于漢,也是一大變動(dòng)。但宋之于唐卻不能說(shuō)有什么大變動(dòng),一切因循承襲。有變動(dòng)的,只是迫于時(shí)代,迫于外面一切形勢(shì)改頭換面,添注涂改地在變??v說(shuō)它有變動(dòng),卻不能說(shuō)它有建立。只因宋初太宗太祖不識(shí)大體,立意把相權(quán)拿歸自己,換言之,這是不放心大臣,這也罷了。……但因宋初承襲五代積弊,社會(huì)讀書(shū)人少學(xué)術(shù)中衰,反對(duì)的也只曉得唐制不如此而已,并未能通攬大局,所以未有宋一代定制創(chuàng)
——錢穆《中國(guó)歷代政治得失》
材料二:明太祖認(rèn)為:
“自秦以下,人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福。”——《明史錄》
材料三:北京大學(xué)教授張傳璽認(rèn)為,中國(guó)歷史上形成大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度,是由當(dāng)時(shí)有中華文明一脈相承,也反證了我們的先人在兩千余年前選擇的中央集權(quán)國(guó)家的政治道路是正確的。
請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說(shuō)明秦漢和唐朝政治制度“大變動(dòng)”分別指什么,宋朝在政治制度上未能有“大變動(dòng)”的原因有哪些?
(2)根據(jù)材料結(jié)合時(shí)代背景,分析明太祖廢除丞相制度的原因是什么?
(3)據(jù)材料三概括張傳璽教授的觀點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出其依據(jù)。
科目:gzls 來(lái)源:江西省安福中學(xué)2010-2011學(xué)年高三入學(xué)考試(歷史) 題型:材料閱讀
閱讀材料,完成下列問(wèn)題
材料一 以天下之廣、四海之眾,千端萬(wàn)緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌畫(huà),于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。
——《貞觀政要》引唐太宗語(yǔ)
材料二 傳統(tǒng)相權(quán)的衰落,宋代是一關(guān)鍵。據(jù)司馬光說(shuō):“淳化中……太宗患中書(shū)權(quán)太重,且事眾,宰相不能悉領(lǐng)理。向敏中時(shí)為諫官,上言請(qǐng)分中書(shū)吏房置審官院,刑房置審刑院?!?/p>
材料三 自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福。
——黃佐《南雍志》明太祖語(yǔ)
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括唐太宗對(duì)丞相的態(tài)度。為此設(shè)置了怎樣的政治運(yùn)行機(jī)制? (2分)
(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,為什么說(shuō)“傳統(tǒng)相權(quán)的衰落,宋代是一關(guān)鍵”?(3分)
(3)元代實(shí)行怎樣的政治運(yùn)行機(jī)制?(2分)據(jù)此并結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明明朝廢除丞相的原因和措施。
(4)綜合上述材料和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明封建專制主義中央集權(quán)制度發(fā)展的基本趨勢(shì)及對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的主要影響。
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閱讀下列材料:
材料一 丞相者,朕之股肱,所與共承廟宇,統(tǒng)理海內(nèi),輔朕之不逮,以治天下也?!稘h書(shū)·孔光傳》
材料二 以天下之廣、四海之眾,千端萬(wàn)緒,須合變通,皆委百司商量、宰相籌劃,于事穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。——《貞觀政要》
材料三 明太祖認(rèn)為:“自秦以下,人人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福?!?/p>
材料四 廢丞相后與丞相地位近似官職的基本職權(quán)情況表
| 時(shí)間 | 職位 | 基本職權(quán) |
| 明中葉后期 | 內(nèi)閣首輔 | 擁有票擬權(quán),但不是合法宰相,地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn) |
| 清朝雍正 年間以后 | 軍機(jī)大臣 | 承旨擬寫傳達(dá)皇帝旨意 |
請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一、二,概括丞相的主要作用。
(2)根據(jù)材料三,分析明太祖廢除丞相制度的主要原因是什么。
(3)當(dāng)時(shí)也有人稱內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣為宰相,這種稱呼是否有實(shí)質(zhì)意義?為什么?
(4)根據(jù)上述材料,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括中國(guó)古代政治制度改革的發(fā)展趨勢(shì)。
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閱讀分析資料和圖5,完成下列各題。
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材料一
十九世紀(jì)六十年代初,清朝政府同英、法等國(guó)訂約,允許華工出洋,跟著出現(xiàn)華人出國(guó)的熱潮,及至1893年(光緒十九年)清政府宣布廢除海禁舊規(guī),出國(guó)的人員驟增,紛紛進(jìn)入美洲、非洲、澳洲,南洋地近中國(guó),更是華人奔赴的處所一…,十九世紀(jì)六十年代以后的五十年中,華人像潮水一樣,洶涌澎湃流入南洋各地。
——《亞太地方文獻(xiàn)研究論文集》
材料二
1938年10月10日,來(lái)自南洋各地的45個(gè)華僑團(tuán)體的代表L64人,聚集在新加坡南洋華僑中學(xué)大禮堂,舉行“南洋華僑籌賑祖國(guó)難民代表大會(huì)”, ……大會(huì)發(fā)表“宣言》,號(hào)召?gòu)V大愛(ài)國(guó)僑胞:“蓋國(guó)家之大患一日不能除,則國(guó)民之大責(zé)一日不能卸”,“吾人今后宜更各盡所能,各竭所有”,“踴躍慷慨,貢獻(xiàn)于國(guó)家”。
(l)“準(zhǔn)許華工出國(guó)”條款出自哪一條約?根據(jù)材料一概括十九世紀(jì)六十年代以后的五十年華人移居南洋的原因。
(2)“南洋華僑籌賑祖國(guó)難民代表大會(huì)”是在什么背景下召開(kāi)的?此組織成立的目的是什么?
(3)從歷史的角度分析中國(guó)人移居南洋產(chǎn)主的重要影響。
(4)圖5區(qū)域?yàn)槭澜鐭釒Ы?jīng)濟(jì)作物的重要生產(chǎn)基地之一,簡(jiǎn)述其生產(chǎn)發(fā)展的有利條件。
(5)簡(jiǎn)述南海海洋資源的優(yōu)勢(shì)與存在的環(huán)境問(wèn)題。
材料三 海南處在連接?xùn)|南亞和東亞的交通要沖,是必經(jīng)的海上通道。經(jīng)過(guò)20多年的改革開(kāi)放建設(shè),海南已經(jīng)具備了進(jìn)一步加強(qiáng)與東盟合作的條件和基礎(chǔ),如洋浦保稅港區(qū)和海口綜合保稅區(qū)經(jīng)過(guò)20年的發(fā)展后,其航運(yùn)條件、保稅條件和基礎(chǔ)條件已經(jīng)得到極大地提升,逐漸成為航運(yùn)中。、物流中,U和出口加工基地。為了充分發(fā)揮海南的地緣優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),201 0年1月4日,國(guó)務(wù)院出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)海南國(guó)際旅游島建設(shè)發(fā)展的若干意見(jiàn)>,海南建設(shè)國(guó)際旅游島正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略。有關(guān)專家認(rèn)為《意見(jiàn)》的出臺(tái)將使海南積極融入中國(guó)—東盟自由貿(mào)易區(qū),利用地緣優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮橋頭堡作用,以此推動(dòng)海南經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(6)從物質(zhì)與意識(shí)關(guān)系的角度,說(shuō)明海南建設(shè)國(guó)際旅游島正式上升為國(guó)家戰(zhàn)略的理論依據(jù)。
(7)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識(shí),分析說(shuō)明海南融入中國(guó)一東盟自由貿(mào)易區(qū)的意義。
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閱讀下列材料,然后回答問(wèn)題:
材料一 唐初,每事先經(jīng)由中書(shū)省,中書(shū)做定將上,得者再下中書(shū),中書(shū)付門下。或有未當(dāng),則門下繳駁,又上中書(shū),中書(shū)又將上,得者再下中書(shū),中書(shū)又下門下。若事可行,門下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)填“奉行”而已。
——《朱子語(yǔ)類》
材料二 自古三公論道,六卿分職。自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政。我朝罷相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。
——《明太祖實(shí)錄》
請(qǐng)回答:
(1)材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意見(jiàn)?三省六部制有何特點(diǎn)?結(jié)合材料指出這一制度的局限性。
(2)材料二中明太祖對(duì)自秦至宋的相關(guān)評(píng)述正確嗎?結(jié)合史實(shí)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。明太祖“罷相”的實(shí)質(zhì)是什么?
(3)中國(guó)古代的三省六部制與近代美國(guó)確立的政治模式在形式上有何共同特點(diǎn)?本質(zhì)上相同嗎?請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由。
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:
材料一、自秦始皇建立君主專制制度后,歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手,參與國(guó)家大事的決策,處理全國(guó)政務(wù)。《新唐書(shū)》記載:“宰相之職,佐天子,總百官,治萬(wàn)事,其任重矣?!?/p>
材料二、明太祖認(rèn)為:“自秦以下,人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福?!?/p>
材料三、廢丞相后與丞相地位近似官職的基本職權(quán)情況表:
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請(qǐng)回答:
(1)在君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的處理上,秦始皇、唐太宗、宋太祖分別采取了怎樣的措施?他們的共同點(diǎn)是什么?
(2)根據(jù)材料二,分析明太祖廢除宰相制度的主要原因是什么?
(3)當(dāng)時(shí)也有人稱內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣為宰相,這種稱呼是否有實(shí)質(zhì)意義?為什么?
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閱讀下列材料:
材料一 自秦始皇建立君主專制制度后,歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手,參與國(guó)家大事的決策,處理全國(guó)政務(wù)?!缎绿茣?shū)》記載:“宰相之職,佐天子,總百官,治萬(wàn)事,其任重矣?!?/p>
材料二 明太祖認(rèn)為:“自秦以下,人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威?!?。
材料三 明中葉以后,內(nèi)閣首輔的基本職權(quán)是擁有票擬權(quán),但不是合法宰相,地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn);清朝雍正年間以后,軍機(jī)大臣的基本職權(quán)是承旨擬寫傳達(dá)皇帝旨意![]()
材料四 黃宗羲說(shuō):“有明之無(wú)善治,自高皇帝(明太祖)罷丞相始也?!?/p>
請(qǐng)回答:
(1)在君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的處理上,秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖分別采取了怎樣的措施?他們的共同點(diǎn)是什么?
(2)根據(jù)材料二,分析明太祖廢除宰相制度的主要原因是什么?
(3)當(dāng)時(shí)也有人稱內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣為宰相。這種稱呼是否有實(shí)質(zhì)意義?為什么?
(4)你怎樣理解材料四中黃宗羲的觀點(diǎn)?
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閱讀下列材料:
材料1 自秦始皇建立君主專制制度后,歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手,參與國(guó)家大事的決策,處理全國(guó)政務(wù),《新唐書(shū)》記載:“宰相之職,佐天子,總百官,治萬(wàn)事,其任重矣?!?/p>
材料2 明太祖認(rèn)為,“自秦以下,人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)君者,其故在擅專威福?!?/p>
材料3 廢丞相后與丞相地位近似官職的基本職權(quán)情況表:
| 時(shí)間 | 職位 | 基本職能 |
| 明中葉后 | 內(nèi)閣首輔 | 擁有票擬權(quán),但不是合法宰相,地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn) |
| 清朝雍正年間 | 軍機(jī)大臣 | 承旨擬寫傳達(dá)皇帝旨意 |
材料4 黃宗曦說(shuō):有明之無(wú)善治,自高皇帝(明太祖)罷丞相始也。
請(qǐng)回答:
(1)在君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的處理上,秦始皇,漢武帝,唐太宗,宋太祖分別采取了怎樣的措施?他們的共同點(diǎn)是什么?
(2)根據(jù)材料2,分析明太祖廢除宰相制度的主要原因是什么?
(3)當(dāng)時(shí)也有人稱內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣為宰相,這種稱呼是否有實(shí)質(zhì)意義?為什么?]
(4)你如何理解材料4中黃宗曦的觀點(diǎn)?
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閱讀下列材料
材料1 在我國(guó),提起“宰相”,可謂無(wú)人不知,輔助皇帝、統(tǒng)領(lǐng)群僚、總攬政務(wù)的最高行政長(zhǎng)官被稱為“宰相”?!x自歷史教學(xué)參考書(shū)
材料2 廢除宰相制度15年后,明太祖得意地總結(jié)道:“自古三公論道,六卿分職。自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政。我朝罷相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!薄睹魈鎸?shí)錄》
材料3 (明朝)國(guó)家并未正式與閣臣以大權(quán),閣臣之弄權(quán)者,皆不免以不光明手段得之。此乃“權(quán)臣”,非“大臣”。故雖如張居正之循名責(zé)實(shí),起衰振弊,為明代有數(shù)能臣,而不能逃眾議。——錢穆《國(guó)史大綱》
材料4 國(guó)初定制,設(shè)議政王大臣數(shù)員,皆以滿漢充之。凡軍國(guó)重務(wù)不由內(nèi)閣票發(fā)者,皆交議政王大臣會(huì)議?!赫性O(shè)立軍機(jī)處,議政之權(quán)遂微。然猶存其名,以為滿大臣兼銜。乾隆壬子(1792年)特旨裁之。——?dú)v史教學(xué)參考書(shū)
請(qǐng)回答:
(1)從秦到元,宰相有何權(quán)力?宰相的存在有何作用?
(2)宰相制度廢除后真的如明太祖所說(shuō)那樣“穩(wěn)當(dāng)”嗎?若不是,明朝后來(lái)在政治上出現(xiàn)了什么問(wèn)題?試分析宰相制度廢除的利弊。
(3)分析張居正為何“不能逃眾議”的原因。
(4)軍機(jī)處和議政王大臣會(huì)議有何區(qū)別?這對(duì)加強(qiáng)皇權(quán)起了什么作用?
科目:gzls 來(lái)源:2010年佛山一中高一上學(xué)期第一次段考?xì)v史試題 題型:綜合題
閱讀下列材料:
材料一:


材料二:
以天下之廣,四海之眾,千端萬(wàn)緒,須合變通,皆委百司商量,宰相籌畫(huà),于是穩(wěn)便,方可奏行。豈得以一日萬(wàn)機(jī),獨(dú)斷一人之慮也。 ——《貞觀政要》
材料三:
據(jù)載,洪武十三年,明太祖廢除宰相。洪武十七年九月十四日至二十一日,這八日中送呈皇帝的奏章共1660件,涉及3391件政事。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1) 專制主義中央集權(quán)制度的加強(qiáng)必須要解決兩對(duì)矛盾,這兩對(duì)矛盾分別是什么?(4分)依據(jù)材料一,簡(jiǎn)要分析概括相權(quán)的變化過(guò)程。(9分)
(2)有人認(rèn)為唐朝的三省六部制下的政治是“皇權(quán)下的民主”,試結(jié)合材料一、二分析該觀點(diǎn)形成的原因?(10分)
(3)上述材料反映了中國(guó)政治制度發(fā)展的什么趨勢(shì)?(2分)這種趨勢(shì)對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了什么影響?(8分)
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
材料一 丞相綰等言:“諸侯初破,燕.齊.荊地遠(yuǎn),不為置王,毋以填(鎮(zhèn))之。請(qǐng)立諸子,唯上幸許。”……廷尉李斯議曰:“周文武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠(yuǎn),相攻擊如仇讎,諸侯更相誅伐,周天子弗能禁止。今海內(nèi)賴陛下神靈一統(tǒng),皆為郡縣,諸子功臣以公賦稅重賞賜之,甚足易制。天下無(wú)異意,則安寧之術(shù)也。署諸侯不便?!?/p>
——《史記??秦始皇本紀(jì)》
材料二 唐初,每事先經(jīng)由中書(shū)省,中書(shū)做定將上,得者再下中書(shū),中書(shū)付門下?;蛴形串?dāng),則門下繳駁,又上中書(shū),中書(shū)又將上,得者再下中書(shū),中書(shū)又下門下。若事可行,門下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)填“奉行”而已。
——《朱子語(yǔ)類》
材料三 自古三公論道,六卿分職。自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢.唐.宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政。我朝罷相,設(shè)五府.六部.都察院.通政司.大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。
——《明太祖實(shí)錄》
請(qǐng)回答:
(1)據(jù)材料一,指出秦統(tǒng)一后在“朝議”如何管轄地方的過(guò)程中存在著哪兩種意見(jiàn)?李斯主張的理由是什么?
(2)材料二指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意見(jiàn)?三省六部制有何特點(diǎn)?結(jié)合材料指出這一制度的局限性。
(3)材料三中明太祖對(duì)自秦至宋的相關(guān)評(píng)述正確嗎?結(jié)合史實(shí)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。明太祖“罷相”的實(shí)質(zhì)是什么?
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料:
材料一 自秦始皇建立君主專制制度后,歷代王朝都設(shè)置宰相作為皇帝的助手,參與國(guó)家大事的決
策,處理全國(guó)政務(wù)?!缎绿茣?shū)》記載:“宰相之職,佐天子,總百官,治萬(wàn)事,其任重矣?!?/p>
材料二 明太祖認(rèn)為:“自秦以下,人君天下者,皆不鑒秦設(shè)相之患,相從而命之,往往病及于國(guó)
君者,其故在擅專威福。”
材料三 廢丞相后與丞相地位近似官職的基本職權(quán)情況表:
| 職 位 | 基 本 職 權(quán) |
| 明中葉后 內(nèi)閣首輔 | 擁有票擬權(quán),但不是合法宰相,地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn) |
| 清朝雍正年間以后 軍機(jī)大臣 | 承旨擬寫傳達(dá)皇帝旨意 |
材料四 黃宗羲說(shuō):“有明之無(wú)善治,自高皇帝(明太祖)罷丞相始也?!?/p>
請(qǐng)回答:
在君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的處理上,秦始皇、漢武帝、唐太宗、宋太祖分別采取了怎樣的措施?他
們的共同點(diǎn)是什么?
(2)根據(jù)材料二,分析明太祖廢除宰相制度的主要原因是什么?
(3)當(dāng)時(shí)也有人稱內(nèi)閣首輔和軍機(jī)大臣為宰相,這種稱呼是否有實(shí)質(zhì)意義?為什么?
(4)你怎么理解材料四中黃宗羲的觀點(diǎn)?
科目:gzls 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下列材料,然后回答問(wèn)題:
材料一:唐初,每事先經(jīng)由中書(shū)省,中書(shū)做定將上,得者再下中書(shū),中書(shū)付門下。或有未當(dāng),則門下繳駁,又上中書(shū),中書(shū)又將上,得者再下中書(shū),中書(shū)又下門下。若事可行,門下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)填“奉行”而已。
——《朱子語(yǔ)類》
材料二:自古三公論道,六 卿分職。自秦始置丞相,不旋踵而亡。漢、唐、宋因之,雖有賢相,然其間所用者多有小人,專權(quán)亂政。我朝罷相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)。
——《明太祖實(shí)錄》
請(qǐng)回答:
材料一指出唐初一道旨意主要包含了哪些人的意見(jiàn)?三省六部制有何特點(diǎn)?結(jié)合材料指出這一制度的局限性。
材料二中明太祖對(duì)自秦至宋的相關(guān)評(píng)述正確嗎?結(jié)合史實(shí)簡(jiǎn)要分析說(shuō)明。明太祖“罷相”的實(shí)質(zhì)是什么?
中國(guó)古代的三省六部制與近代美國(guó)確立的政治模式在形式上有何共同特點(diǎn)?本質(zhì)上相同嗎?請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由。
科目:gzls 來(lái)源:2015屆福建省福州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一上學(xué)期期中考試歷史試卷(解析版) 題型:綜合題
( 12分)閱讀下列材料
材料一 唐初每事先經(jīng)由中書(shū)省,中書(shū)做定將上,得旨再下中書(shū),中書(shū)付門下?;蛴形串?dāng),則門下繳駁,又上中書(shū),中書(shū)又將上,得旨再下中書(shū),中書(shū)又下門下。若事可行,門下即下尚書(shū)省。尚書(shū)省但主書(shū)填“奉行”而已。
材料二 (明太祖認(rèn)為 ):“自秦始皇置丞相,不旋踵而亡。漢唐宋因之,雖有賢相,然其間所用者,多有小人,專權(quán)亂政。今我朝罷丞相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門,分理天下庶務(wù),彼此頡頏,不敢相壓,事皆朝廷總之,所以穩(wěn)當(dāng)?!?/p>
材料三 廢丞相后與丞相地位近似官職的基本職權(quán)情況表:
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職位 |
基 本 職 權(quán) |
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明中葉后 |
內(nèi)閣首輔 |
擁有票擬權(quán),但不是合法宰相,地位經(jīng)常受到挑戰(zhàn) |
|
清朝雍正年間以后 |
軍機(jī)大臣 |
承旨擬寫傳達(dá)皇帝旨意 |
請(qǐng)回答:
(1)材料一反映了什么制度?在君權(quán)與相權(quán)關(guān)系的處理上,這一制度起了什么作用?(4分)
(2)根據(jù)材料二、明太祖廢除了宰相制度的主要原因是什么?明太祖認(rèn)為廢除宰相起了什么作用?(2分)
(3)當(dāng)時(shí)也有人稱內(nèi)閣官員和軍機(jī)大臣為宰相,他們的職權(quán)等同宰相嗎?請(qǐng)結(jié)合材料三加以說(shuō)明(3分)。
(4)根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)一說(shuō)古代相權(quán)與君權(quán)關(guān)系的發(fā)展趨勢(shì)。(3分)
科目:gzls 來(lái)源:2010-2011學(xué)年海南省高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)歷史卷 題型:綜合題
閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。(13分)
材料一 根據(jù)1860年《英法條約》,英國(guó)同意廢除所有制成品的關(guān)稅……并降低葡萄酒的進(jìn)口稅……法國(guó)方面降低英國(guó)煤炭、生鐵、機(jī)器……的關(guān)稅……征收關(guān)稅的商品減少到總數(shù)的30%,關(guān)稅平均約為15%。
法國(guó)1862年與比利時(shí)和德意志建立了關(guān)稅同盟,1863年與意大利……1867年與葡萄牙分別簽訂了類似的貿(mào)易協(xié)定……英國(guó)也與比利時(shí)、意大利、奧地利、瑞士和德意志關(guān)稅同盟締結(jié)條約。
——摘自高德步、王玨《世界經(jīng)濟(jì)史》
材料二 主要資本主義國(guó)家關(guān)稅率(單位%)
|
國(guó)家 |
1926年 |
1931年 |
|
英國(guó) |
4 |
10.0(1932年) |
|
法國(guó) |
12 |
38.0 |
|
德國(guó) |
12 |
40.7 |
|
美國(guó) |
20 |
53.0 |
|
日本 |
16 |
24.0 |
——摘自(英)戴維·赫爾德等《全示大變革》
材料三 發(fā)達(dá)國(guó)家國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值年增長(zhǎng)率(單位:%)
|
國(guó)家 |
20世紀(jì)50年代 |
20世紀(jì)60年代 |
|
英國(guó) |
2.8 |
2.9 |
|
法國(guó) |
4.5 |
5.7 |
|
聯(lián)邦德國(guó) |
7.9 |
4.4 |
|
美國(guó) |
3.3 |
4.3 |
|
日本 |
9.1 |
10.5 |
|
意大利 |
5.6 |
5.3 |
|
加拿大 |
3.9 |
5.6 |
——摘自《紐約時(shí)報(bào)》(2009年1月24日)
材料四 20世紀(jì)90年代以來(lái),美國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了二次大戰(zhàn)后罕見(jiàn)的持續(xù)性的高速度增長(zhǎng)。在信息技術(shù)部門的帶領(lǐng)下,美國(guó)自1991年4月份以來(lái),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)幅度達(dá)到了4%,而失業(yè)率卻從6%降到了4%,通脹率也在不斷下降。如果食品和能源不計(jì)在內(nèi)的話,美國(guó)1999年的消費(fèi)品通脹率只有1.9%,增幅為34年來(lái)的最小值。這種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象就被人們表述為“新經(jīng)濟(jì)”。
材料五 2008年9月15日,有著158年歷史的投資銀行巨人,曾經(jīng)位居華爾街“五大投行”第4位的雷曼兄弟控股公司宣布申請(qǐng)破產(chǎn)保護(hù),由此引發(fā)的華爾街風(fēng)暴迅即席卷全球。這幅漫畫(huà)名為《指揮有誤》,是美國(guó)人斯格里所作。畫(huà)中人物為著名的美聯(lián)儲(chǔ)前主席格林斯潘。(摘自2008年10月30日《環(huán)球時(shí)報(bào)》)

請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括當(dāng)時(shí)的歷史現(xiàn)象。(2分)
(2)有學(xué)者把1929~1939年這十年的國(guó)際局勢(shì)的特點(diǎn)概括為“走向戰(zhàn)爭(zhēng)”。試根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析說(shuō)明這一觀點(diǎn)。(2分)20世紀(jì)40年代后期,這一問(wèn)題得到了怎樣的解決?(2分)
(3)根據(jù)材料三,概括20世紀(jì)50、60年代發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。(2分)
(4)根據(jù)材料四,“新經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展給美國(guó)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了哪些積極的變化?(3分)
(5)根據(jù)材料五內(nèi)容并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括格林斯潘奉行的經(jīng)濟(jì)政策。(2分)
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