科目:czsx 來(lái)源: 題型:
| 月用電量(度) | 電費(fèi)(元) | |
| 1月 | 90 | 51.80 |
| 2月 | 92 | 50.85 |
| 3月 | 98 | 49.24 |
| 4月 | 105 | 48.55 |
| 5月 |
科目:czsx 來(lái)源:2014屆江蘇省常州市七年級(jí)第一學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題
(本題8分)小明家使用的是分時(shí)電表,按平時(shí)段(6:00-22:00)和谷時(shí)段(22:00-次日6:00)分別計(jì)費(fèi),平時(shí)段每度電價(jià)為0.61元,谷時(shí)段每度電價(jià)為0.30元,小明將家里2005年1月至5月的平時(shí)段和谷時(shí)段的用電量分別用折線(xiàn)圖表示(如圖7),同時(shí)將前4個(gè)月的用電量和相應(yīng)電費(fèi)制成表格(如表1)
根據(jù)上述信息,解答下列問(wèn)題:
(1) 計(jì)算5月份的用電量和相應(yīng)電費(fèi),將所得結(jié)果填入表1中;
(2) 小明家這5個(gè)月的月平均用電量為 度;
(3) 小明家這5個(gè)月的月平均用電量呈 趨勢(shì)(選擇“上升”或“下降”);這5個(gè)月每月電費(fèi)呈 趨勢(shì)(選擇“上升”或“下降”);
(4)
小明預(yù)計(jì)7月份家中用電量很大,估計(jì)7月份用電量可達(dá)500度,相應(yīng)電費(fèi)將達(dá)243元,請(qǐng)你根據(jù)小明的估計(jì),計(jì)算出7月份小明家平時(shí)段用電量和谷時(shí)段用電量.
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月用電量(度) |
電費(fèi)(元) |
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1月 |
90 |
51.80 |
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2月 |
92 |
50.85 |
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3月 |
98 |
49.24 |
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4月 |
105 |
48.55 |
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5月 |
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[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]
科目:czsx 來(lái)源: 題型:
(本題8分)小明家使用的是分時(shí)電表,按平時(shí)段(6:00-22:00)和谷時(shí)段(22:00-次日6:00)分別計(jì)費(fèi),平時(shí)段每度電價(jià)為0.61元,谷時(shí)段每度電價(jià)為0.30元,小明將家里2005年1月至5月的平時(shí)段和谷時(shí)段的用電量分別用折線(xiàn)圖表示(如圖7),同時(shí)將前4個(gè)月的用電量和相應(yīng)電費(fèi)制成表格(如表1)
根據(jù)上述信息,解答下列問(wèn)題:
(1) 計(jì)算5月份的用電量和相應(yīng)電費(fèi),將所得結(jié)果填入表1中;
(2) 小明家這5個(gè)月的月平均用電量為 度;
(3) 小明家這5個(gè)月的月平均用電量呈 趨勢(shì)(選擇“上升”或“下降”);這5個(gè)月每月電費(fèi)呈 趨勢(shì)(選擇“上升”或“下降”);
(4)
小明預(yù)計(jì)7月份家中用電量很大,估計(jì)7月份用電量可達(dá)500度,相應(yīng)電費(fèi)將達(dá)243元,請(qǐng)你根據(jù)小明的估計(jì),計(jì)算出7月份小明家平時(shí)段用電量和谷時(shí)段用電量.
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| 月用電量(度) | 電費(fèi)(元) |
| 1月 | 90 | 51.80 |
| 2月 | 92 | 50.85 |
| 3月 | 98 | 49.24 |
| 4月 | 105 | 48.55 |
| 5月 |
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科目:czsx 來(lái)源: 題型:
5、恩格爾系數(shù)表示家庭日常飲食開(kāi)支占家庭經(jīng)濟(jì)總收入的比例,它反映了居民家庭的實(shí)際生活水平,各種類(lèi)型家庭的恩格爾系數(shù)n如下表所示:
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科目:czsx 來(lái)源: 題型:
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科目:czsx 來(lái)源: 題型:
| A、180 | B、200 | C、210 | D、225 |
科目:czsx 來(lái)源: 題型:
| 家庭類(lèi)型 | 貧困家庭 | 溫飽家庭 | 小康家庭 | 發(fā)達(dá)國(guó) 家家庭 |
最富欲 國(guó)家家庭 |
| 恩格爾系數(shù)(n) | 75%以上 | 50%~75% | 40%~49% | 20%~39% | 不到20% |
科目:czsx 來(lái)源: 題型:
| 學(xué)業(yè)考試體育成績(jī)(分?jǐn)?shù)段)統(tǒng)計(jì)表 | ||
| 分?jǐn)?shù)段 | 人數(shù)(人) | 頻率 |
| A | 48 | 0.2 |
| B | a | 0.25 |
| C | 84 | 0.35 |
| D | 36 | b |
| E | 12 | 0.05 |
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科目:czsx 來(lái)源: 題型:
科目:czsx 來(lái)源: 題型:
科目:czsx 來(lái)源: 題型:
為了解某市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育成績(jī),現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績(jī)
進(jìn)行分段(A:50分;B:49-45分;C:44-40分;D:39-30分;E:29-0分)統(tǒng)計(jì)如下:
根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)在統(tǒng)計(jì)表中,a的值為 ▲ ,b的值為 ▲ ,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(溫馨提示:作圖時(shí)別忘了用0.5毫米及以上的黑色簽字筆涂黑);
(2)甲同學(xué)說(shuō):“我的體育成績(jī)是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù). ”請(qǐng)問(wèn):甲同學(xué)的體育成績(jī)應(yīng)在什么分?jǐn)?shù)段內(nèi)? ▲ (填相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的字母)
(3)如果把成績(jī)?cè)?0分以上(含40分)定為優(yōu)秀,那么該市今年10440名九年級(jí)學(xué)生中體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)約有多少名?
科目:czsx 來(lái)源:2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣西欽州卷)數(shù)學(xué) 題型:解答題
為了解某市九年級(jí)學(xué)生學(xué)業(yè)考試體育成績(jī),現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績(jī)
進(jìn)行分段(A:50分;B:49-45分;C:44-40分;D:39-30分;E:29-0分)統(tǒng)計(jì)如下:![]()
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根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:
(1)在統(tǒng)計(jì)表中,a的值為▲,b的值為▲,并將統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整(溫馨提示:作圖時(shí)別忘了用0.5毫米及以上的黑色簽字筆涂黑);
(2)甲同學(xué)說(shuō):“我的體育成績(jī)是此次抽樣調(diào)查所得數(shù)據(jù)的中位數(shù). ”請(qǐng)問(wèn):甲同學(xué)的體育成績(jī)應(yīng)在什么分?jǐn)?shù)段內(nèi)? ▲ (填相應(yīng)分?jǐn)?shù)段的字母)
(3)如果把成績(jī)?cè)?0分以上(含40分)定為優(yōu)秀,那么該市今年10440名九年級(jí)學(xué)生中體育成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)約有多少名?
科目:czsx 來(lái)源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下1.3不等式的解集練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
恩格爾系數(shù)n是指家庭日常飲食開(kāi)支占家庭收入的比例,它反映了居民家庭的實(shí)際生活水平,各種類(lèi)型家庭的n值如下所示:
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家庭類(lèi)型 |
貧困 |
溫飽 |
小康 |
發(fā)達(dá)國(guó)家 |
最富裕國(guó)家 |
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n |
75%以上 |
50%~75% |
40%~49% |
20%~39% |
不到20% |
如用含n的不等式表示,則貧困家庭為 ;小康家庭為 ;最富裕國(guó)家為 ;當(dāng)某一家庭n=0.6時(shí),表明該家庭的實(shí)際生活水平是 .
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