科目:gzhx 來(lái)源:物理教研室 題型:022
⑴若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 mol。
⑵若開(kāi)始時(shí)放入3mol A和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
⑶若開(kāi)始時(shí)放入xmolA、2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol,則x= mol,y= mol。平衡時(shí),B的物質(zhì)的量 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)大于2mol
(乙)等于2mol
(丙)小于2mol
(?。┛赡艽笥凇⒌扔诨蛐∮?/span>2mol
作出此判斷的理由是 。
⑷若在⑶平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 。
若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同,且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
⑸開(kāi)始放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成bmolC。將b與⑴小題中的a進(jìn)行比較
(選填一個(gè)編號(hào))
(甲) a<b
(乙) a>b
(丙) a=b
(丁)不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:022
恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng):A(g)+B(g)
C(g),
⑴若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 mol。
⑵若開(kāi)始時(shí)放入3mol A和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
⑶若開(kāi)始時(shí)放入xmolA、2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol,則x= mol,y= mol。平衡時(shí),B的物質(zhì)的量 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)大于2mol
(乙)等于2mol
(丙)小于2mol
(丁)可能大于、等于或小于2mol
作出此判斷的理由是 。
⑷若在⑶平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 。
若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同,且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
⑸開(kāi)始放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成bmolC。將b與⑴小題中的a進(jìn)行比較
(選填一個(gè)編號(hào))
(甲) a<b
(乙) a>b
(丙) a=b
(丁)不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
科目:gzhx 來(lái)源:2012屆浙江省高二下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:填空題
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):A(g)+B(g)
C(g)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x molA,2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol,則x= mol,y= mol。平衡時(shí),B的物質(zhì)的量 (選填一個(gè)編號(hào))(甲)大于2 mol (乙)等于2 mol(丙)小于2 mol (?。┛赡艽笥?、于或小于2mol作出此判斷的理由是 。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 。
II.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成b molC。將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (?。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):A(g)+B(g)C(g)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x molA,2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol,則x= mol,y= mol。平衡時(shí),B的物質(zhì)的量 (選填一個(gè)編號(hào))(甲)大于2 mol (乙)等于2 mol(丙)小于2 mol (丁)可能大于、于或小于2mol作出此判斷的理由是 。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 。
II.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成b molC。將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (?。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):A(g)+B(g)
C(g)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x m
olA,2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol,則x= mol,y= mol。平衡時(shí),B的物質(zhì)的量 (選填一個(gè)編號(hào))(甲)大于2 mol (乙)等于2 mol(丙)小于2 mol (?。┛赡艽笥?、于或小于2mol作出此判斷的理由是 。
(4)若在(3)的平衡混合物中再
加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 。
II.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成b molC。將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (丁)不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):
A(氣)+B(氣)
C(氣)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x molA,2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol,則x= mol,y= mol。
平衡時(shí),B的物質(zhì)的量 (選填一個(gè)編號(hào))
(甲)大于2 mol (乙)等于2 mol
(丙)小于2 mol (?。┛赡艽笥凇⒌扔诨蛐∮?mol
作出此判斷的理由是
。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 。
II.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成b molC。將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (?。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):
A(氣)+B(氣)
C(氣)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x molA,2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol,則x= mol,y= mol。
平衡時(shí),B的物質(zhì)的量 (選填一個(gè)編號(hào))
(甲)大于2 mol (乙)等于2 mol
(丙)小于2 mol (丁)可能大于、等于或小于2mol
作出此判斷的理由是 。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 。
II.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成b molC。將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (?。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
科目:gzhx 來(lái)源:高考總復(fù)習(xí)全解 化學(xué) 一輪復(fù)習(xí)·必修課程 (人教實(shí)驗(yàn)版) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型:022
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生反應(yīng)A(g)+B(g)
C(g).
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1 mol A和1 mol B,到達(dá)平衡后,生成a mol C,這時(shí)A的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol.
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3 mol A和3 mol B,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol.
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x mol A、2 mol B和1 mol C,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是y mol和3amol,則x=________mol,y=________mol.平衡時(shí),B的物質(zhì)的量________(選填一個(gè)編號(hào)).
甲.大于2 mol
乙.等于2 mol
丙.小于2 mol
?。赡艽笥?、等于或小于2 mol
做出此判斷的理由是________.
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3 mol C,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是________.
Ⅱ.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng).
(5)開(kāi)始時(shí)放入1 mol A和1 mol B,到達(dá)平衡后生成b mol C.將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較________(選填一個(gè)編號(hào)).
甲.a(chǎn)<b
乙.a(chǎn)>b
丙.a(chǎn)=b
?。荒鼙容^a和b的大小
做出此判斷的理由是________.
科目:gzhx 來(lái)源:0117 月考題 題型:填空題
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:閱讀理解
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘eK*s^5#u的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):A(氣)+B(氣)
C(氣)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)AK*s^5#u的物質(zhì)K*s^5#u的量
為 mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成CK*s^5#u的物質(zhì)K*s^5#u的量為 mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x molA,2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和CK*s^5#u的物質(zhì)K*s^5#u的量分別是ymol和3a mol,則x= mol,y= mol。平衡時(shí),BK*s^5#u的物質(zhì)K*s^5#u的量
(甲) >2 mol (乙)=2 mol (丙)< 2 mol (?。┛赡艽笥凇⒌扔诨蛐∮?mol
(4)若在(3)K*s^5#u的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,CK*s^5#u的物質(zhì)K*s^5#u的量分?jǐn)?shù)是 。
(5)若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定K*s^5#u的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成b molC。將b與(1)小題中K*s^5#u的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (?。┎荒鼙容^a和bK*s^5#u的大小
(6) A(氣)+B(氣)
C(氣)達(dá)平衡后,保持溫度不變,將容器體積增加一倍,當(dāng)達(dá)到新K*s^5#u的平衡時(shí),BK*s^5#u的濃度是原來(lái)K*s^5#u的60%,則
A.平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)了 B.物質(zhì)AK*s^5#u的轉(zhuǎn)化率增大了
C.物質(zhì)BK*s^5#u的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了
混合氣體K*s^5#u的平均相對(duì)分子質(zhì)量減少了
II. 某二元弱酸(簡(jiǎn)寫(xiě)為H2A)溶液,按下式發(fā)生一級(jí)和二級(jí)電離:
一級(jí)電離:H2A
H++HA- 二級(jí)電離:HA-
H++A2-
已知相同濃度時(shí)K*s^5#u的電離度a(H2A)>d(HA-),設(shè)有下列四種溶液:
A.0.01mol.L-1K*s^5#u的H2A溶液 B.0.01mol.L-1K*s^5#u的NaHA溶液
C.0.01mol.L-1K*s^5#u的HCl與0.04mol.L-1K*s^5#u的NaHA溶液等體積混合液
D.0.02mol.L-1K*s^5#u的NaOH與0.02 mol.L-1K*s^5#u的NaHA溶液等體積混合液
![]()
據(jù)此,填寫(xiě)下列空白(填代號(hào))
(1) c(H+)最大K*s^5#u的是__________,最小K*s^5#u的是__________。
(2) c(H2A)最大K*s^5#u的是_________,最小K*s^5#u的是__________
(3) c(A2-)最大K*s^5#u的是___________, 最小K*s^5#u的是________。
科目:gzhx 來(lái)源:2003年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、(全國(guó)卷)化學(xué)(廣東) 題型:022
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):
A(氣)+B(氣)
C(氣)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1 molA和1 molB,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為________ mol.
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3 molA和3 molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為________ mol.
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x molA,2 mol B和1 molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是y mol和3a mol,則x=________mol,y=________mol.
平衡時(shí),B的物質(zhì)的量________(選填一個(gè)編號(hào))
(甲)大于2 mol
(乙)等于2 mol
(丙)小于2 mol
(丁)可能大于、等于或小于2 mol
作出此判斷的理由是________.
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3 molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是________.
II.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng).
(5)開(kāi)始時(shí)放入1 molA和1 molB到達(dá)平衡后生成b molC.將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較________(選填一個(gè)編號(hào)).
(甲)a<b
(乙)a>b
(丙)a=b
(丁)不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是________.
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):
A(氣)+B(氣)
C(氣)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1 mol A和1 mol B,到達(dá)平衡后,生成a mol C,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3 mol A和3 mol B,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x mol A,2 mol B和1 mol C,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是y mol和3a mol,則x= mol,y= mol。
平衡時(shí),B的物質(zhì)的量 (選填一個(gè)編號(hào))
(甲)大于2 mol (乙)等于2 mol
(丙)小于2 mol (?。┛赡艽笥?、等于或小于2 mol
作出此判斷的理由是 。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3 mol C,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 。
II.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開(kāi)始時(shí)放入1 mol A和1 mol B到達(dá)平衡后生成b mol C。將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (?。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):A(g)+B(g)
C(g)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a molC,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x molA,2molB和1molC,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol,則x= mol,y= mol。平衡時(shí),B的物質(zhì)的量 (選填一個(gè)編號(hào))(甲)大于2 mol (乙)等于2 mol(丙)小于2 mol (?。┛赡艽笥凇⒂诨蛐∮?mol作出此判斷的理由是 。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 。
II.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成b molC。將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (?。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
I.恒溫、恒壓下,在一個(gè)可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下發(fā)應(yīng):
A(氣)+B(氣) = C(氣)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a mol C,這時(shí)A的物質(zhì)的量為 mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3 molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x molA,2mol B和1mol C,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別是y mol和3a mol,則x= mol,y= mol。
平衡時(shí),B的物質(zhì)的量 (選填一個(gè)編號(hào))
(甲)大于2 mol (乙)等于2 mol
(丙)小于2 mol (?。┛赡艽笥凇⒌扔诨蛐∮?mol
作出此判斷的理由是 。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是 。
II.若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB到達(dá)平衡后生成b molC。將b與(1)小題中的a進(jìn)行比較 (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)a<b (乙)a>b (丙)a=b (?。┎荒鼙容^a和b的大小
作出此判斷的理由是 。
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
二氧化硫是常用的化工原料,工業(yè)上常用它來(lái)制取硫酸。反應(yīng)之一是:
2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g) △H=-196.6KJ/mol ,回答下面的問(wèn)題:
(1) 反應(yīng)在恒溫、恒壓下的容積可變的密閉容器中進(jìn)行,若開(kāi)始時(shí)放入1 mol O2 和2 mol SO2 ,到達(dá)平衡時(shí)生成1.2 mol SO3 ,則平衡時(shí)SO2 的轉(zhuǎn)化率為 ;若再向容器中放入2 mol O2 和4 mol SO2 ,到達(dá)平衡后生成的SO3物質(zhì)的量為 mol。
(2) 某溫度下向體積為8L的密閉容器中通入SO2和O2發(fā)生反應(yīng),上述反應(yīng)過(guò)程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如下圖所示,回答下列問(wèn)題: ①反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間段是_______ _ 、 。
②該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)是 。 ③反應(yīng)進(jìn)行至20 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因可能是_________________(用文字表達(dá))。
科目:gzhx 來(lái)源:三點(diǎn)一測(cè)叢書(shū) 高中化學(xué)(選修)化學(xué)反應(yīng)原理 江蘇版課標(biāo)本 江蘇版課標(biāo)本 題型:022
恒溫,恒壓下,向可變?nèi)莘e的密閉容器中充入3 L氣體A和2 L氣體B,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+2B(g)
xC(g)+yD(g)達(dá)到平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)為m%,若維持溫度、壓強(qiáng)不變,將0.6 L A,0.4 L B,4 L C和0.8 L D作為起始物質(zhì)充入容器內(nèi),達(dá)到平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)仍為m%,則x=________,y=________.
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恒溫,恒壓下,向可變?nèi)莘e的密閉容器中充入3 L氣體A和2 L氣體B,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+2B(g)
xC(g)+yD(g)達(dá)到平衡時(shí),C的體積分?jǐn)?shù)為m%,若維持溫度、壓強(qiáng)不變,將0.6 L A,0.4 L B,4 L C和0.8 L D作為起始物質(zhì)充入容器內(nèi),達(dá)到平衡時(shí)C的體積分?jǐn)?shù)仍為m%,則x=________,y=________.
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
| c(Na+) | ||
c(C
|
| 20 |
| 9 |
| C1 |
| C2 |
科目:gzhx 來(lái)源: 題型:
(8分)
I. 恒溫、恒壓下,在一個(gè)容積可變的容器中發(fā)生如下反應(yīng): A(g)+B(g) C(g)
(1)若開(kāi)始時(shí)放入1molA和1molB,到達(dá)平衡后,生成a mol C,這時(shí)A的物質(zhì)的量
為_(kāi)____mol。
(2)若開(kāi)始時(shí)放入3molA和3molB,到達(dá)平衡后,生成C的物質(zhì)的量為 mol。
(3)若開(kāi)始時(shí)放入x mol A、2molB和l mol C,到達(dá)平衡后,A和C的物質(zhì)的量分別
是y mol和3a mol,則x =_____mol, y =_____mol。平衡時(shí),B的物質(zhì)的量_____(選
填一個(gè)編號(hào))。
(甲)大于2mol (乙)等于2mol
(丙)小于2mol (丁)可能大于、等于或小于2mol。
(4)若在(3)的平衡混合物中再加入3molC,待再次到達(dá)平衡后,C的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)是
________。
II. 若維持溫度不變,在一個(gè)與(1)反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。
(5)開(kāi)始時(shí)放入l mol A和l mol B到達(dá)平衡后生成b mol C。將b與(1)小題中的a進(jìn)
行比較________________ (選填一個(gè)編號(hào))。
(甲)a < b (乙) a > b (丙) a = b (丁) 不能比較a和b的大小。
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