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函數(shù)y=f(x)的圖象關于原點對稱且函數(shù)答案解析

科目:gzsx 來源:同步題 題型:單選題

函數(shù)y=f(x)的圖象關于原點對稱且函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[3,7]上是增函數(shù),最小值為5,那么函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[-7,-3]上
[     ]
A.為增函數(shù),且最小值為-5
B.為增函數(shù),且最大值為-5
C.為減函數(shù),且最小值為-5
D.為減函數(shù),且最大值為-5

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科目:gzsx 來源: 題型:

已知向量a=(sin4πx-cos4πx,2cosπx),b=(1,sinπx),令f(x)=a·b.

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;

(2)若函數(shù)y=f(x+φ)的圖象關于原點對稱,求滿足該條件的φ的最小正值.

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科目:gzsx 來源:同步題 題型:填空題

命題“若函數(shù)y=f(x) 是奇函數(shù),則函數(shù)y=f(x) 的圖象關于原點對稱”的條件是___          _ ,結論是_____________ .

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科目:gzsx 來源: 題型:013

已知函數(shù)y = f (x)(f (x)不恒等于0 )y =-f (x)的圖象關于原點對稱,則y = f (x)   

[  ]

A.是奇函數(shù)而不是偶函數(shù)   B.是偶函數(shù)而不是奇函數(shù)

C.是奇函數(shù)也是偶函數(shù)     D.不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)

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科目:gzsx 來源:數(shù)學教研室 題型:044

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關于原點對稱,且當x>0時,.試求f(x)在R上的表達式,并畫出它的圖象,根據圖象寫出它的單調區(qū)間?

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科目:gzsx 來源: 題型:044

已知函數(shù)y=f(x)的圖象關于原點對稱,且當x0時,.試求f(x)R上的表達式,并畫出它的圖象,根據圖象寫出它的單調區(qū)間?

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科目:gzsx 來源: 題型:

函數(shù)y=f(x)的定義域為(-∞,+∞),且具有以下性質:①f(-x)-f(x)=0;②f(x+2)·f(x)=1;③y=f(x)在[0,2]上為單調增函數(shù),則對于下述命題:

(1)y=f(x)的圖象關于原點對稱

(2)y=f(x)為周期函數(shù)且最小正周期是4

(3)y=f(x)在區(qū)間[2,4]上是減函數(shù)

正確命題的個數(shù)為

A.0                 B.1                 C.2                 D.3

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科目:gzsx 來源: 題型:單選題

已知函數(shù)y = f (x),(f (x)不恒等于0 )與y =-f (x)的圖象關于原點對稱,則y = f (x)


  1. A.
    是奇函數(shù)而不是偶函數(shù)
  2. B.
    是偶函數(shù)而不是奇函數(shù)
  3. C.
    是奇函數(shù)也是偶函數(shù)
  4. D.
    不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)

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科目:gzsx 來源:河南省鄭州市2010屆高中畢業(yè)年級第三次質量預測文科數(shù)學試題 題型:044

定義在R上的函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d滿足:函數(shù)f(x)的圖象關于原點對稱且過點(3,-6),函數(shù)f(x)在點x1、x2處取得極值,且|x1-x2|=4.

(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的表達式;

(Ⅱ)求函數(shù)f(x)的單調區(qū)間;

(Ⅲ)求函數(shù)f(x)過點P(1,-8)的切線方程.

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科目:gzsx 來源: 題型:

先作與函數(shù)y=ln
13-x
的圖象關于原點對稱的圖象,再將所得圖象向右平移3個單位得到圖象C1.又y=f(x)的圖象C2與C1關于y=x對稱,則y=f(x)的解析式是
y=ex
y=ex

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科目:gzsx 來源: 題型:

先作與函數(shù)y=lg
1
2-x
的圖象關于原點對稱的圖象,再將所得圖象向右平移2個單位得圖象C1,又y=f(x)的圖象C2與C1關于y=x對稱,則y=f(x)的解析式是( ?。?/div>
A、y=10x
B、y=10x-2
C、y=lgx
D、y=lg(x-2)

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科目:gzsx 來源: 題型:

下列各式中正確的有
(3)
(3)
.(把你認為正確的序號全部寫上)
(1)[(-2)2]
1
2
=-
1
2
;      
(2)已知loga
3
4
<1
則a
3
4
;
(3)函數(shù)y=3x的圖象與函數(shù)y=-3-x的圖象關于原點對稱;
(4)函數(shù)y=lg(-x2+x)的遞增區(qū)間為(-∞,
1
2
];
(5)若函數(shù)f(x)=2lg(x-a)-lg(x+1)有兩個零點,則a的取值范圍是(-
5
4
,-1]

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科目:gzsx 來源: 題型:

先作函數(shù)y=lg
1
1-x
的圖象關于原點對稱的圖象,再將所得圖象向右平移一個單位得圖象C1,又函數(shù)y=f(x)的圖象C2與C1關于直線y=x對稱,則函數(shù)y=f(x)的解析式是( ?。?/div>

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科目:gzsx 來源:不詳 題型:填空題

下列各式中正確的有______.(把你認為正確的序號全部寫上)
(1)[(-2)2]
1
2
=-
1
2
;      
(2)已知loga
3
4
<1
則a
3
4
;
(3)函數(shù)y=3x的圖象與函數(shù)y=-3-x的圖象關于原點對稱;
(4)函數(shù)y=lg(-x2+x)的遞增區(qū)間為(-∞,
1
2
];
(5)若函數(shù)f(x)=2lg(x-a)-lg(x+1)有兩個零點,則a的取值范圍是(-
5
4
,-1]

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科目:gzsx 來源:不詳 題型:單選題

先作函數(shù)y=lg
1
1-x
的圖象關于原點對稱的圖象,再將所得圖象向右平移一個單位得圖象C1,又函數(shù)y=f(x)的圖象C2與C1關于直線y=x對稱,則函數(shù)y=f(x)的解析式是( ?。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A.y=10xB.y=10x-1C.y=lgxD.y=lg(x-1)

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科目:gzsx 來源:2012-2013學年浙江省寧波市余姚中學高一(上)期中數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:填空題

下列各式中正確的有    .(把你認為正確的序號全部寫上)
(1);      
(2)已知則a;
(3)函數(shù)y=3x的圖象與函數(shù)y=-3-x的圖象關于原點對稱;
(4)函數(shù)y=lg(-x2+x)的遞增區(qū)間為(-∞,];
(5)若函數(shù)f(x)=2lg(x-a)-lg(x+1)有兩個零點,則a的取值范圍是

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科目:gzsx 來源: 題型:

(本小題滿分16分)知函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d(a、b、c、dR),且函數(shù)f(x)的圖象關于原點對稱,其圖象x=3處的切線方程為8x-y-18=0.

(1)求f(x)的解析式;

(2)是否存在區(qū)間,使得函數(shù)f(x)的定義域和值域均為?若存在,求出這樣的一個區(qū)間;若不存在,則說明理由;

(3)若數(shù)列{an}滿足:a1≥1,an+1,試比較+++…+與1的大小關系,并說明理由.

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科目:gzsx 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=-(a>0且a≠1),

(1)證明:函數(shù)y=f(x)的圖象關于點對稱;

(2)求f(-2)+f(-1)+f(0)+f(1)+f(2)+f(3)的值.

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科目:gzsx 來源: 題型:022

關于函數(shù)有下列命題:

(1)可得必定是p 的整數(shù)倍;

(2)y=f(x)的表達式可改寫成;

(3)y=f(x)的圖象關于點對稱.其中正確的命題序號是______.

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科目:gzsx 來源:2008屆山東省濰坊市高三教學質量檢測數(shù)學試卷(文科) 題型:044

已知函數(shù)f(x)=ax2+2x+b的圖象過點(1,3),且f(-1+x)=f(-1-x)對任意實數(shù)x都成立,函數(shù)y=g(x)與y=f(x)的圖象關于原點對稱.

(1)求f(x)與g(x)的解析式;

(2)若F(x)=g(x)-λf(x)在[-1,1]上是增函數(shù),求實數(shù)λ的取值范圍.

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