科目：gzsw 來(lái)源： 題型：
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將
A.不變 B. 增大 C. 減小 D. 先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2014屆遼寧省高一第三次月考生物試卷 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖，若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將 （ ）
A. 不變 B. 增大
C. 減小 D. 先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2013屆度江西省上饒市高一下學(xué)期期中考試生物 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將
A．不變 B．增大 C．減小 D．先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建南安一中高一寒假作業(yè)生物試卷1（帶解析） 題型：單選題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）
| A．不變 | B．增大 | C．減小 | D．先增后減 |
科目：gzsw 來(lái)源：2014屆天津市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將
A、不變 B、增大
C、減小 D、先增后減小
科目：gzsw 來(lái)源：2011-2012學(xué)年北京市高三上學(xué)期開學(xué)測(cè)試生物試卷 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如下圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）
A.不變 B.增大 C.減小 D.先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中（理）生物試卷 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如下圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）
A.不變 B.增大 C.減小 D.先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2013-2014學(xué)年福建福州三中高三第三次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）
A．不變
B．增大
C．減小
D．先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2012年人教版高中生物必修1 4.1物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如下圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將
A．不變 B．增大 C．減小 D．先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2010年湖北省高一下學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將 （ ?。?/p>
A、不變 B、增大
C、減小 D、先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2012-2013學(xué)年浙江樂清第二中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
將蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條細(xì)胞液的濃度變化的關(guān)系圖如下,其中b點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞液的濃度，且a=b。假設(shè)實(shí)驗(yàn)前所選的各組蘿卜條的細(xì)胞液的濃度均相同。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A．蔗糖是生物大分子，只能通過(guò)非跨膜運(yùn)輸出入細(xì)胞
B．蔗糖溶液濃度為a時(shí)，蘿卜條細(xì)胞內(nèi)外的水分無(wú)跨膜運(yùn)輸
C．蔗糖溶液濃度大于a點(diǎn)時(shí)，蘿卜條細(xì)胞失水，質(zhì)量將減少
D．將處于a濃度蔗糖溶液中的蘿卜條移入清水中，則該蘿卜條細(xì)胞會(huì)發(fā)生吸水脹破
科目：gzsw 來(lái)源：2014屆山東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如下圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）
A.不變 B.增大 C.減小 D.先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2012屆廣東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將
A.不變 B. 增大 C. 減小 D. 先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2012屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將 ( )
A．不變
B．增大
C．減小
D．先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2015屆福建南安一中高一寒假作業(yè)生物試卷1（解析版） 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）
A．不變 B．增大 C．減小 D．先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2013屆浙江省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將
A．不變 B．增大
C．減小 D．先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東泰安高三上期1月份期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題
將相同的蘿卜條分別置于不同濃度的蔗糖溶液中，在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．a、b、c三種濃度溶液中的蘿卜細(xì)胞的吸水能力依次增大
B．b濃度溶液可能是該蘿卜條細(xì)胞液的等滲溶液
C．c濃度溶液中的蘿卜條移入b濃度溶液中后蘿卜條質(zhì)量將增加
D．要明顯觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象應(yīng)選a濃度溶液中的蘿卜細(xì)胞?
科目：gzsw 來(lái)源： 題型：
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）
A.不變 B.增大 C.減小 D.先增后減
科目：gzsw 來(lái)源： 題型：
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如右圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將
A．不變 B．減小 C．增大 D．先增后減
科目：gzsw 來(lái)源：2014屆福建省高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題
在保持細(xì)胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如下圖。若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將（ ）
A.不變 B.增大 C.減小 D.先增后減
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