某校高二歷史文科班學(xué)生在評(píng)價(jià)華盛頓時(shí)，寫道：“華盛頓為美國(guó)的民主建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)”。下列史料中,能夠?yàn)樗麄冞@一論斷提供依據(jù)的有

①大陸會(huì)議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》     ②回復(fù)部下的信件,堅(jiān)決表示拒絕王位

③1796年華盛頓發(fā)表的《告別演說》 ④1799年國(guó)會(huì)發(fā)表的哀悼詞中被稱為“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人，和平時(shí)期的第一人,他的同胞心目中的第一人 ”

A.①②③④             B.①②            C.②③④           D.②③

某校高二歷史文科班學(xué)生在評(píng)價(jià)華盛頓時(shí)，寫道：“華盛頓為美國(guó)的民主建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)”。下列史料中,能夠?yàn)樗麄冞@一論斷提供依據(jù)的有

①大陸會(huì)議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》     ②回復(fù)部下的信件,堅(jiān)決表示拒絕王位

③1796年華盛頓發(fā)表的《告別演說》 ④1799年國(guó)會(huì)發(fā)表的哀悼詞中被稱為“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人，和平時(shí)期的第一人,他的同胞心目中的第一人 ”

A.①②③④             B.①②            C.②③④           D.②③

某中學(xué)為活躍校園文化，舉辦了中外文化展覽。下列一組圖片引起了高二歷史研究性學(xué)習(xí)小組的濃厚興趣。他們就這組圖片提供的重要的歷史信息進(jìn)行了思考，并根據(jù)這些信息所反映的問題進(jìn)行了熱烈的討論。請(qǐng)你也參與進(jìn)來(lái)吧，談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

1925年初，土耳其改革者發(fā)動(dòng)對(duì)舊式禮拜帽的批判，引起了社會(huì)上得強(qiáng)烈不滿，但歐式帽還是在土耳其流行起來(lái)。在百姓中最流行的是鴨舌帽，因?yàn)樵谧龆Y拜時(shí)可以把帽舌反過來(lái)朝后戴，前額依舊可以貼在地上。這種現(xiàn)象反映了（  ） 

A．現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間的一種妥協(xié)          B．現(xiàn)代是假，傳統(tǒng)是真

C．傳統(tǒng)是假，現(xiàn)代是真                D．百姓被迫戴鴨舌帽并改變信仰

“(7月9 日)……命各部院堂官督司員將該衙門則例刪改，……(8月2 日)……命各省督府整飭吏治，考核屬員?！?8月30 日)……裁撤詹事府、通政司、光祿寺、鴻臚寺、太仆寺、大理寺等衙門，湖北、廣東、云南三巡撫，河南總督，及京外大小冗員?！鄙鲜鏊前l(fā)生在中國(guó)近代史上的一次重大事件的片段，該事件是（  ）

某高二歷史選修班學(xué)生在評(píng)價(jià)華盛頓時(shí)，寫道：“華盛頓為美國(guó)的民主建設(shè)作出了卓越貢獻(xiàn)”。下列史料中,能夠?yàn)樗麄冞@一論斷提供依據(jù)的有 ①大陸會(huì)議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》②回復(fù)部下的信件,堅(jiān)決表示拒絕王位 ③1796年華盛頓發(fā)表的《告別演說》 ④1799年國(guó)會(huì)發(fā)表的哀悼詞中被稱為“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人，和平時(shí)期的第一人,他的同胞心目中的第一人”（　　 ）

A.①②③④　　 B.①②③　　 C. ①②③　　 D.②③

某校高二歷史文科班學(xué)生在評(píng)價(jià)華盛頓時(shí)，寫道：“華盛頓為美國(guó)的民主建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)”。下列史料中,能夠?yàn)樗麄冞@一論斷提供依據(jù)的有 （    ）

①大陸會(huì)議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》 ②回復(fù)部下的信件,堅(jiān)決表示拒絕王位 ③1796年華盛頓發(fā)表的《告別演說》 ④1799年國(guó)會(huì)發(fā)表的哀悼詞中被稱為“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人，和平時(shí)期的第一人,他的同胞心目中的第一人 ”

A.①②③④             B.①②            C.②③④           D.②③

某校高二歷史文科班學(xué)生在評(píng)價(jià)華盛頓時(shí)，寫道：“華盛頓為美國(guó)的民主建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)”。下列史料中,能夠?yàn)樗麄冞@一論斷提供依據(jù)的有
①大陸會(huì)議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》     ②回復(fù)部下的信件,堅(jiān)決表示拒絕王位
③1796年華盛頓發(fā)表的《告別演說》 ④1799年國(guó)會(huì)發(fā)表的哀悼詞中被稱為“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人，和平時(shí)期的第一人,他的同胞心目中的第一人 ”

1. A.
   ①②③④
2. B.
   ①②
3. C.
   ②③④
4. D.
   ②③

某校高二歷史文科班學(xué)生在評(píng)價(jià)華盛頓時(shí)，寫道：“華盛頓為美國(guó)的民主建設(shè)做出了卓越貢獻(xiàn)”。下列史料中,能夠?yàn)樗麄冞@一論斷提供依據(jù)的有
①大陸會(huì)議發(fā)表的《獨(dú)立宣言》     ②回復(fù)部下的信件,堅(jiān)決表示拒絕王位
③1796年華盛頓發(fā)表的《告別演說》 ④1799年國(guó)會(huì)發(fā)表的哀悼詞中被稱為“戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的第一人，和平時(shí)期的第一人,他的同胞心目中的第一人 ”

懷化市某高中高二年級(jí)四位同學(xué)在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)，以中國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)西方歷史的影響為題，各命制了一個(gè)小題目。你覺得哪些是適宜的（    ）

①印刷術(shù)——文藝復(fù)興和宗教改革的推動(dòng)者 ②造紙術(shù)——中華文明的傳承者

③火藥——蕩平歐洲封建城堡的致命武器   ④指南針——西歐海外殖民的助跑器

A．①②③        B．②③④        C．①③④        D．①②③④

下圖是湖北省荊州中學(xué)高二文科班某同學(xué)關(guān)于近代史上某一重大歷史事件的課堂筆記，根據(jù)筆記內(nèi)容判斷該事件（    ）

A．使得民主共和觀念逐漸深入人心

B．使中國(guó)徹底擺脫了帝國(guó)主義的壓迫

C．使中國(guó)建立了君主立憲制政體

D．結(jié)束了中國(guó)幾千年的封建制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)

高二某班設(shè)計(jì)了“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命”的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，頁(yè)面設(shè)置了“歷史背景”、“歷史文獻(xiàn)”、“重要人物”、“練習(xí)鞏固”等四個(gè)鏈接。如果再添加一項(xiàng)新的鏈接，最適合的是             

A．克倫威爾    B．《航海條例》  C．斯圖亞特王朝 D．主要戰(zhàn)役

（2008年11月煙臺(tái)市高二期中22題） (13分)中國(guó)古代的文學(xué)藝術(shù)異彩紛呈，在悠久的歷史發(fā)展進(jìn)程中，他們又從不同的側(cè)面，反映了創(chuàng)作者的心聲、社會(huì)的喜好、歷史的脈動(dòng)和時(shí)代的風(fēng)貌。其中，向世俗化的轉(zhuǎn)變即是特點(diǎn)之一，世俗化完全是一個(gè)值得肯定的積極趨向，世俗化肯定現(xiàn)世生活，肯定大眾在社會(huì)生活中的地位與作用。閱讀下面圖片：

	宋朝馬遠(yuǎn)《山徑春行圖》 查看答案和解析>> 科目：gzls 來(lái)源：2010年福建廈門高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)歷史卷 題型：選擇題 高二某班設(shè)計(jì)了“英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命”的網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，頁(yè)面設(shè)置了“歷史背景”、“歷史文獻(xiàn)”、“重要人物”、“練習(xí)鞏固”等四個(gè)鏈接。如果再添加一項(xiàng)新的鏈接，最適合的是                            A．克倫威爾           B．《航海條例》    C．斯圖亞特王朝   D．主要戰(zhàn)役   查看答案和解析>> 科目：gzls 來(lái)源： 題型： 某校高二學(xué)生在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)，搜集到以下三位江蘇近代歷史人物的有關(guān)資料。這三位歷史人物的共同之處是（  ）              ①他們積極創(chuàng)辦近代民族企業(yè)  ②他們的企業(yè)以重工業(yè)為主  ③他們創(chuàng)辦的企業(yè)在一戰(zhàn)期間得到迅速發(fā)展  ④他們推動(dòng)了近代江蘇經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 A.①②④       B.①③④      C.①②③   D.①②③④   查看答案和解析>> 科目：gzls 來(lái)源： 題型：閱讀理解 （14分）某高中組織高二學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)。王剛同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)。圍繞“體制創(chuàng)新和調(diào)整”，做了幾張知識(shí)卡片。 卡片一   1921年列寧說：“目前已很清楚，我們用沖擊的辦法，即用簡(jiǎn)潔、迅速、直接的辦法實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)和分配的原則的嘗試已經(jīng)失敗了……政治形勢(shì)向我們表明，在許多經(jīng)濟(jì)問題，必須退到國(guó)家資本主義上去……” ——王斯德《蘇聯(lián)興亡史》   卡片二 羅斯福1938年在談到“新政”時(shí)說：“作為一個(gè)國(guó)家，我們拒絕了任何徹底的革命計(jì)劃。為了永遠(yuǎn)地糾正制度中的嚴(yán)重缺點(diǎn)，我們依靠的是舊民主秩序的新應(yīng)用?！?/p> ——吳于廑、齊世榮主編《世界史》   卡片三 改革開放30年來(lái)。我國(guó)的第三產(chǎn)業(yè)增加值由1978年的O．17萬(wàn)億元增加到2007年的12．14萬(wàn)億元，年均增長(zhǎng)11．4％；2007年工業(yè)增加值首次躍上了10萬(wàn)億元的新臺(tái)階．居世界第三位。縱觀當(dāng)今世界60多億人口中，主要工業(yè)國(guó)人口約為7億，所占比例不足12％．而作為發(fā)展中大國(guó)，中國(guó)創(chuàng)造了13億人同時(shí)邁入工業(yè)化的偉大奇跡，中國(guó)工業(yè)化成為國(guó)家現(xiàn)代化進(jìn)程中最為輝煌的篇章。 ——《邁向工業(yè)大國(guó)：30年工業(yè)改革和發(fā)展回顧》   請(qǐng)回答： （1）你認(rèn)為可以通過哪些途徑搜集材料?還可以搜集哪些類型的材料?各列兩種。（2分） （2）依據(jù)卡片一及所學(xué)知識(shí)，指出“用簡(jiǎn)潔、迅速、直接的辦法實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)和分配的原則的嘗試”指什么?為“退到國(guó)家資本主義上去”，列寧采取了什么政策?（2分） （3）卡片二中“新政”被稱為現(xiàn)代資本主義的新開始。結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納“新開始”體現(xiàn)在哪里?（3分）概括指出20世紀(jì)70年代西方發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策又進(jìn)行了怎樣的調(diào)整?（1分） （4）卡片三所展示的巨大成就無(wú)疑是改革開放的結(jié)果。在現(xiàn)代化建設(shè)中，我國(guó)提出了很多創(chuàng)見。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概況指出除對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開放之外還有哪些?（2分） （5）上述卡片所反映的改革在實(shí)質(zhì)和手段上有何相同點(diǎn)?（4分） 查看答案和解析>> 科目：gzls 來(lái)源：2010-2011學(xué)年湖南省高三上學(xué)期第三次月考試題 題型：選擇題 高二的小明已將戲劇《等待戈多》看了三次仍是一頭霧水，其主要原因是 A．小明的文化素質(zhì)太低 B．作品集中反映了資本主義社會(huì)的精神危機(jī)，令人頹廢 C．作品描寫了社會(huì)歷史的演變，時(shí)間空間跨度太大 D．現(xiàn)代主義文學(xué)的表現(xiàn)手法所決定   查看答案和解析>> 科目：gzls 來(lái)源： 題型： 某校高二學(xué)生在進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)時(shí)，搜集到以下三位江蘇近代歷史人物的有關(guān)資料。這三位歷史人物的共同之處是 ①他們積極創(chuàng)辦近代民族企業(yè)       ②他們的企業(yè)以重工業(yè)為主 ③他們創(chuàng)辦的企業(yè)在一戰(zhàn)期間得到迅速發(fā)展   ④他們推動(dòng)了近代江蘇經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 A.①②④             B.①③④            C.①②③           D. ①②③④ 查看答案和解析>> 科目：gzls 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山西省高三高考模擬文綜歷史卷 題型：綜合題 與我們生活最為密切的是建筑，而建筑風(fēng)格在一定程度上也反映了政治制度的特色。請(qǐng)閱讀下列材料，并回答問題： 材料一  太和殿俗稱“金鑾殿”，是故宮最堂皇的建筑。殿高二十八米，寬十一間，進(jìn)深五間，共五十五間。有盈米大柱八十六根，氣魄雄渾穩(wěn)重。殿內(nèi)居中是一座兩米高的小平臺(tái)，擺著金漆雕龍寶座。座頂正中的金龍?jiān)寰勾怪鴪A球軒轅鏡。天花板繪龍戲珠圖案，兩旁聳立蟠龍金柱，座后是精美的圍屏。整個(gè)大殿裝飾得金碧輝煌。太和殿是明、清兩朝舉行大典的地方，新皇帝登極，頒發(fā)重要詔書，以及元旦、冬至、皇帝生日，發(fā)布新進(jìn)士黃榜，都在這里舉行慶祝儀式。當(dāng)皇帝升座時(shí)，殿前陳列的鶴、鼎、爐都升起裊裊香煙，繚繞殿宇。殿廊下的金鐘、玉馨和笙、簫、琴齊鳴，跪在丹犀和廣場(chǎng)的文武百官三呼萬(wàn)歲，充滿了肅穆的氣氛。  古希臘時(shí)期的雅典衛(wèi)城，公民集會(huì)的場(chǎng)所被設(shè)計(jì)成半圓形的磚石建筑，并且是能夠容納幾千人的劇院式結(jié)構(gòu)，目的在于確保每一個(gè)參加者不僅能看到發(fā)言的人，也可以看見其他出席的人。 ——《百度·百科》 材料二  數(shù)百年前，愛爾蘭議院模仿古希臘建筑構(gòu)造了半圓形議事廳，而英國(guó)的威斯敏斯特宮內(nèi)部則一直使用長(zhǎng)方形的議事廳。后來(lái)這兩種不同形狀的議事廳在實(shí)踐中取得了截然不同的效果。丘吉爾概括說： “英國(guó)議會(huì)機(jī)構(gòu)的全部特質(zhì)建立在這樣一個(gè)事實(shí)上，即議會(huì)下院是長(zhǎng)方形而不是半圓形的結(jié)構(gòu)。因?yàn)殚L(zhǎng)方形的會(huì)議廳更適合政黨體制。對(duì)個(gè)人來(lái)說，所謂‘左’、‘右’立場(chǎng)很容易改變，但穿過發(fā)言席的行為需要慎重的考慮。”……長(zhǎng)方形的會(huì)議廳則擺明了對(duì)抗的架勢(shì)，從空間上區(qū)分出了左派和右派。現(xiàn)代民主不再是通過等級(jí)高低來(lái)解決紛爭(zhēng)，而是通過各個(gè)派系對(duì)抗與辯論來(lái)尋求共識(shí)。 ——（美） 迪耶·薩迪奇·海倫·瓊斯著《建筑與民主》       材料三 美國(guó)國(guó)會(huì)大廈俯瞰著華盛頓哥倫比亞特區(qū)，這座由美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓親自奠基的大廈，對(duì)歷任美國(guó)總統(tǒng)來(lái)說都是一個(gè)需要小心應(yīng)付的地方。 ——《大國(guó)崛起·美國(guó)》 材料四  歷史和現(xiàn)實(shí)證明，世界上沒有放之四海而皆適用的政治發(fā)展道路。一個(gè)國(guó)家建立什么樣的政黨制度，實(shí)行什么樣的政治模式，絕不是人們主觀設(shè)定的，而是歷史發(fā)展的結(jié)果，是特定的政治力量對(duì)比、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、社會(huì)歷史文化傳統(tǒng)等多種因素綜合作用的結(jié)果。 ——人民網(wǎng)：《六個(gè)“為什么”——對(duì)幾個(gè)重大問題的回答》 請(qǐng)回答： （1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，歸納出古代中國(guó)和古代雅典在政治制度上的不同。（12分） （2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，概括英國(guó)近代政治制度的特點(diǎn)。（9分） （3）試結(jié)合美國(guó)憲法說明材料三觀點(diǎn)的正確性。（9分） （4）綜上，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勀銓?duì)材料四的認(rèn)識(shí)。（要求：觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合）（7分）   查看答案和解析>> 國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)