對于如圖所示滾擺運動的現(xiàn)象下列解釋中不正確的是答案解析
科目：czwl
來源：
題型：
如圖所示,滾擺在下降的過程中，重力勢能越來越__________，動能越來越__________。該實驗表明____________。
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科目：czwl
來源：
題型：
如圖所示,滾擺在下降的過程中，重力勢能越來越__________，動能越來越__________。該實驗表明____________。
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科目：czwl
來源：2011-2012學年初三第一學期期末檢測物理
題型：填空題
如圖所示,滾擺在下降的過程中，重力勢能越來越__________，動能越來越__________。該實驗表明____________。
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科目：czwl
來源：2012屆初三第一學期期末檢測物理
題型：填空題
如圖所示,滾擺在下降的過程中，重力勢能越來越__________，動能越來越__________。該實驗表明____________。
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科目：czwl
來源：
題型：
“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法．攝影在暗室中進行．把照相機固定在地面上，快門是常開的，但由于沒有光照亮物體，底片并不感光．光源是一只閃光燈，它每隔0.02s閃亮一次，閃亮的時間很短，只有大約1/1000s．光源發(fā)光時物體被照亮，底片就記錄下這時物體的位置．分析如圖所示小球連續(xù)運動的頻閃照片，就可知道它的運動速度大小．請你用尺量一量，再算一算，它的運動速度最接近下面哪一個（ ?。?/div>
| A、0.8m/s | B、1.2m/s | C、0.6km/h | D、3.6km/s |
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科目：czwl
來源：
題型：
如圖所示，擺線的長L相同，小球A、B 的質(zhì)量m
A＜m
B，懸線與豎直方向的夾角α＜β．
（1）圖甲中將擺球從圖示位置由靜止釋放，擺球向下擺動的過程中，觀察到它的速度越來越大，則擺球的動能逐漸
，重力勢能逐漸
．
（2）圖甲、乙中，同時由靜止釋放A、B兩球，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置．這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的
無關(guān)．
（3）懸線與豎直方向的夾角越大，開始向下擺動時具有的重力勢能
，到達最低點時具有的動能
．
（4）小明設(shè)計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”．小球按圖示位置由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，恰好與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止．本實驗中通過
反映小球撞擊木塊C前的動能大??；如圖乙、丙所示實驗中，可得出初步結(jié)論：
．
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科目：czwl
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題型：
（2010?無錫二模）有人設(shè)計了一種太陽能汽車，車上有兩個大氣囊，氣囊從前面的開口處吸入空氣，利用太陽能將其加熱，加熱后的熱空氣從后面噴出，從而推動汽車前進，如圖所示．關(guān)于這種汽車，下列說法中錯誤的是（ ?。?/div>
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科目：czwl
來源：
題型：
11、分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的平面上運動的距離如圖所示．實驗結(jié)論可以反駁下列說法中的哪一條（ ?。?/div>
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科目：czwl
來源：
題型：
科目：czwl
來源：
題型：
（2011?鎮(zhèn)江模擬）有人設(shè)想了一種太陽能動力車，車上有兩個大氣囊，氣囊從前面的開口處吸入空氣，利用太陽能將其加熱，加熱后的熱空氣從后面噴出，從而推動此車前進，如圖所示．關(guān)于這種動力車，下列說法中錯誤 的是（ ）
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來源：2014屆山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學八年級下學期期末考試物理卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，物體運動的過程中受到的力不是平衡力的是：
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來源：2012-2013學年山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學八年級下學期期末考試物理卷（帶解析）
題型：單選題
如圖所示，物體運動的過程中受到的力不是平衡力的是：
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來源：2013-2014學年江蘇省興化市心校九年級上學期期末學業(yè)質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版）
題型：實驗題
（7分）如圖所示，擺線的長L相同，小球A 、B 的質(zhì)量mA＜mB，懸線與豎直方向的夾角α＜β。
（1）圖甲中將擺球從圖示位置由靜止釋放，擺球向下擺動的過程中，觀察到它的速度越來越大，則擺球的動能逐漸_________，重力勢能逐漸________。
（2）圖甲、乙中，同時由靜止釋放A 、B兩球，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置。這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的______無關(guān)。
（3）懸線與豎直方向的夾角越大，開始向下擺動時具有的重力勢能__________，到達最低點時具有的動能___________。
（4）小明設(shè)計用如圖所示裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。小球按圖示位置由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，恰好與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。本實驗中通過______________________反映小球撞擊木塊C前的動能大?。蝗鐖D乙、丙所示實驗中，可得出初步結(jié)論：______ 。
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科目：czwl
來源：河池
題型：單選題
分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的平面上運動的距離如圖所示．實驗結(jié)論可以反駁下列說法中的哪一條（ ?。?table style="margin-left:0px;width:100%;">
| A．摩擦力越小，小車的速度減緩就越慢 |
| B．若平面非常光滑，小車將永遠運動下去 |
| C．小車受到力的作用就運動，不受力的作用就不運動 |
| D．運動的物體不受力作用時，將保持勻速直線運動 |
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來源：2010年江蘇省邗江中學中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
有人設(shè)計了一種太陽能汽車，車上有兩個大氣囊，氣囊從前面的開口處吸入空氣，利用太陽能將其加熱，加熱后的熱空氣從后面噴出，從而推動汽車前進，如圖所示．關(guān)于這種汽車，下列說法中錯誤的是（ ）
A．氣囊由于受到浮力，汽車對地面的壓力增大
B．氣囊里的空氣溫度越高，汽車運動越快
C．汽車將太陽能轉(zhuǎn)化為機械能
D．氣囊里的空氣是通過熱傳遞來增加內(nèi)能的
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科目：czwl
來源：2011年江蘇省鎮(zhèn)江市中考物理模擬試卷（解析版）
題型：選擇題
有人設(shè)想了一種太陽能動力車，車上有兩個大氣囊，氣囊從前面的開口處吸入空氣，利用太陽能將其加熱，加熱后的熱空氣從后面噴出，從而推動此車前進，如圖所示．關(guān)于這種動力車，下列說法中錯誤 的是（ ）
A．氣囊由于受到浮力，此車對地面的壓力減小
B．氣囊里的空氣溫度越高，此車運動越快
C．此車的動力裝置也是一種熱機
D．使此車向前運動的動力是地面對它的摩擦力
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科目：czwl
來源：2005年廣西河池市中考物理試卷（解析版）
題型：選擇題
分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的平面上運動的距離如圖所示．實驗結(jié)論可以反駁下列說法中的哪一條（ ）
A．摩擦力越小，小車的速度減緩就越慢
B．若平面非常光滑，小車將永遠運動下去
C．小車受到力的作用就運動，不受力的作用就不運動
D．運動的物體不受力作用時，將保持勻速直線運動
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科目：czwl
來源：2010年江蘇省無錫市東片中考物理二模試卷（解析版）
題型：選擇題
有人設(shè)計了一種太陽能汽車，車上有兩個大氣囊，氣囊從前面的開口處吸入空氣，利用太陽能將其加熱，加熱后的熱空氣從后面噴出，從而推動汽車前進，如圖所示．關(guān)于這種汽車，下列說法中錯誤的是（ ）
A．氣囊由于受到浮力，汽車對地面的壓力增大
B．氣囊里的空氣溫度越高，汽車運動越快
C．汽車將太陽能轉(zhuǎn)化為機械能
D．氣囊里的空氣是通過熱傳遞來增加內(nèi)能的
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科目：czwl
來源：2005-2006學年北師大版八年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的平面上運動的距離如圖所示．實驗結(jié)論可以反駁下列說法中的哪一條（ ）
A．摩擦力越小，小車的速度減緩就越慢
B．若平面非常光滑，小車將永遠運動下去
C．小車受到力的作用就運動，不受力的作用就不運動
D．運動的物體不受力作用時，將保持勻速直線運動
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科目：czwl
來源：2009-2010學年黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
分別讓小車從斜面的同一高度滑下，滑到鋪有粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板的水平面上，小車在不同的平面上運動的距離如圖所示．實驗結(jié)論可以反駁下列說法中的哪一條（ ）
A．摩擦力越小，小車的速度減緩就越慢
B．若平面非常光滑，小車將永遠運動下去
C．小車受到力的作用就運動，不受力的作用就不運動
D．運動的物體不受力作用時，將保持勻速直線運動
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