“社區(qū)文化建設(shè)”綜合實(shí)踐題。

    “群賢社區(qū)”開展社區(qū)文化建設(shè)活動。作為社區(qū)成員的你，請參與下面的主題活動。

（1）設(shè)立文化長廊

社區(qū)新建的文化長廊，用大量的文字和圖片資料，展示群賢社區(qū)在“創(chuàng)文明，建和諧”活動中取得的成果。現(xiàn)在設(shè)置了“鄰里剪影”和“愛心快遞”兩個(gè)欄目，請你根據(jù)這一主題，仿照已有的欄日名稱，為文化長廊再設(shè)置兩個(gè)欄目（不要與已有的欄目名稱重復(fù)）。

    欄目一：________________________________

欄目二：________________________________

（2）倡導(dǎo)文明習(xí)慣

    社區(qū)文化建設(shè)從消除不良行為習(xí)慣開始，針對社區(qū)內(nèi)還存在的諸如違章搭建、亂停車輛、亂倒垃圾、放養(yǎng)寵物、踐踏草地等不文明現(xiàn)象，社區(qū)開展了“從我做起，凈化家同”的“溫馨提示”活動，請你就社區(qū)內(nèi)的某一小良現(xiàn)象寫一句溫馨提示語，溫馨提示語不超過15字。

      不義明現(xiàn)象：________________________________

      溫馨提示：________________________________

（3）主持納涼晚會

為進(jìn)一步增進(jìn)社區(qū)鄰里關(guān)系，豐富社區(qū)文化生活，群賢社區(qū)決定舉辦一場“夸夸咱的好鄰居”納涼晚會。作為晚會主持人的你，請?jiān)O(shè)計(jì)一段80字左右的開場白。

“創(chuàng)建文明城、爭做文明人”綜合實(shí)踐題。（9分）

1.文明在學(xué)校。學(xué)校開展“寫溫馨提示，做文明學(xué)生”活動，請參照示例，選擇下面一處校園公共場所，寫一句溫馨提示語（句式不拘，字?jǐn)?shù)不超過15個(gè)）。 （4分）

示例：樓梯——上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。

①閱覽室——　　　　　　　　　　     　　　　　　

②草  坪——　　　　　　　　　　　　     　　　　

2.文明進(jìn)社區(qū)。學(xué)?！澳銇G我撿”小分隊(duì)來到某小區(qū)，看到一個(gè)居民亂扔垃圾，有同學(xué)上前勸阻，他卻說：“你們不是在撿嗎？我不扔，你們還撿什么呢？”這時(shí)，我們該如何勸說呢？（字?jǐn)?shù)不超過50個(gè)） （2分）

3.文明你我行。學(xué)校提出了“我是社會一分子，大家一起講文明”的口號，班會課上，有同學(xué)出示了下面這幅題為“目不斜視”的漫畫，引發(fā)了大家的熱議。你對這幅漫畫有什么感想呢？ （3分）

“創(chuàng)建文明城、爭做文明人”綜合實(shí)踐題。（9分）

1.文明在學(xué)校。學(xué)校開展“寫溫馨提示，做文明學(xué)生”活動，請參照示例，選擇下面一處校園公共場所，寫一句溫馨提示語（句式不拘，字?jǐn)?shù)不超過15個(gè)）。 （4分）

示例：樓梯——上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。

①閱覽室——　　　　　　　　　　    　　　　　　

②草 坪——　　　　　　　　　　　　    　　　　

2.文明進(jìn)社區(qū)。學(xué)?！澳銇G我撿”小分隊(duì)來到某小區(qū)，看到一個(gè)居民亂扔垃圾，有同學(xué)上前勸阻，他卻說：“你們不是在撿嗎？我不扔，你們還撿什么呢？”這時(shí)，我們該如何勸說呢？（字?jǐn)?shù)不超過50個(gè)） （2分）

答：　　　　　　　　　            　　　         　　　　　　　        

3.文明你我行。學(xué)校提出了“我是社會一分子，大家一起講文明”的口號，班會課上，有同學(xué)出示了下面這幅題為“目不斜視”的漫畫，引發(fā)了大家的熱議。你對這幅漫畫有什么感想呢？ （3分）

答：　　　　　　　　　　　　                    　　　　　

“創(chuàng)建文明城、爭做文明人”綜合實(shí)踐題。（9分）
【小題1】文明在學(xué)校。學(xué)校開展“寫溫馨提示，做文明學(xué)生”活動，請參照示例，選擇下面一處校園公共場所，寫一句溫馨提示語（句式不拘，字?jǐn)?shù)不超過15個(gè)）。 （4分）
示例：樓梯——上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
①閱覽室——　　　　　　　　　　    　　　　　　
②草 坪——　　　　　　　　　　　　    　　　　
【小題2】文明進(jìn)社區(qū)。學(xué)?！澳銇G我撿”小分隊(duì)來到某小區(qū)，看到一個(gè)居民亂扔垃圾，有同學(xué)上前勸阻，他卻說：“你們不是在撿嗎？我不扔，你們還撿什么呢？”這時(shí)，我們該如何勸說呢？（字?jǐn)?shù)不超過50個(gè)） （2分）
【小題3】文明你我行。學(xué)校提出了“我是社會一分子，大家一起講文明”的口號，班會課上，有同學(xué)出示了下面這幅題為“目不斜視”的漫畫，引發(fā)了大家的熱議。你對這幅漫畫有什么感想呢？ （3分）

“創(chuàng)建文明城、爭做文明人”綜合實(shí)踐題。（9分）

1.文明在學(xué)校。學(xué)校開展“寫溫馨提示，做文明學(xué)生”活動，請參照示例，選擇下面一處校園公共場所，寫一句溫馨提示語（句式不拘，字?jǐn)?shù)不超過15個(gè)）。 （4分）

示例：樓梯——上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。

①閱覽室——　　　　　　　　　　    　　　　　　

②草  坪——　　　　　　　　　　　　     　　　　

2.文明進(jìn)社區(qū)。學(xué)?！澳銇G我撿”小分隊(duì)來到某小區(qū)，看到一個(gè)居民亂扔垃圾，有同學(xué)上前勸阻，他卻說：“你們不是在撿嗎？我不扔，你們還撿什么呢？”這時(shí)，我們該如何勸說呢？（字?jǐn)?shù)不超過50個(gè)） （2分）

3.文明你我行。學(xué)校提出了“我是社會一分子，大家一起講文明”的口號，班會課上，有同學(xué)出示了下面這幅題為“目不斜視”的漫畫，引發(fā)了大家的熱議。你對這幅漫畫有什么感想呢？（3分）

綜合實(shí)踐題。（6分）

山有竹則山青，水傍竹則水秀。在城市的花園里、在農(nóng)舍的庭院中、在學(xué)校的讀書亭邊，常可見竹影搖曳。為了感悟竹文化的魅力，假設(shè)你所在的班級準(zhǔn)備編寫一份《竹韻》小報(bào)……

1.《竹韻》小報(bào)的“修竹資料”欄目里，編錄了同學(xué)們通過各種途徑搜集到的幾則相關(guān)資料。請你聯(lián)系這些資料，幫忙把“編者按”擬寫完整。

【資料一】竹，常綠多年生植物。莖圓柱形，中空，有節(jié)，挺拔向上，質(zhì)地堅(jiān)硬。葉青翠，美觀，凌霜不凋。

【資料二】宋代文學(xué)家蘇東坡曾說：“寧可食無肉，不可居無竹，無肉令人瘦，無竹使人俗?！贝嗣粤鱾魃鯊V。

【資料三】清代畫家鄭板橋喜畫竹，并且常在畫上題詠竹詩。例如“未出土?xí)r先有節(jié)，縱凌云處也無心。”“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)?！?/p>

【資料四】清代小說家曹雪芹在《紅樓夢》里描寫林黛玉住處瀟湘館：“有千百竿翠竹遮映”，“鳳尾森森，龍吟細(xì)細(xì)”。

【資料五】中國人視竹為吉祥之物。竹與蘭、梅、菊被譽(yù)為“四君子”。竹與梅、松被譽(yù)為“歲寒三友”。常見吉利畫有《歲寒三友》、《竹梅雙喜》等。

編者按：人們愛竹，愛它那灑脫的風(fēng)姿；人們愛竹，愛它那____________________；人們愛竹，愛它那____________________。（2分）

2.《竹韻》小報(bào)的“詠竹詩聯(lián)”欄目里，有一副對聯(lián)的下聯(lián)與別的對聯(lián)弄混了。請你運(yùn)用對偶知識判斷下列詩句哪一句是這副對聯(lián)的下聯(lián)？（只需填序號）（2分）

對聯(lián)：凌云勁竹真君子，____________________。

A．野泉聲入硯池中         B．清香移在菊花枝

C．梅梢月斜人影孤          D．空谷幽蘭絕美人

3.隨著兩岸交流的加深，《竹韻》小報(bào)準(zhǔn)備增設(shè)一個(gè)新欄目，以下這則材料也將編入此欄目。請你為該欄目取一個(gè)合適的名稱。（2分）

前不久，《海峽周刊》刊登了臺灣人楊先生在廈門創(chuàng)辦“竹友園”的報(bào)道，引起了廣泛關(guān)注。經(jīng)營“談竹莊”的廈門青年劉先生 還特地拜訪了楊先生。他們在竹友園里賞竹、談竹，締結(jié)了一段竹友緣。“千載竹文化，兩岸本同源”，兩岸竹友傾心竹文化的情感在這里找到了共鳴。

“創(chuàng)建文明城、爭做文明人”綜合實(shí)踐題。（9分）
【小題1】文明在學(xué)校。學(xué)校開展“寫溫馨提示，做文明學(xué)生”活動，請參照示例，選擇下面一處校園公共場所，寫一句溫馨提示語（句式不拘，字?jǐn)?shù)不超過15個(gè)）。 （4分）
示例：樓梯——上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
①閱覽室——　　　　　　　　　　    　　　　　　
②草 坪——　　　　　　　　　　　　    　　　　
【小題2】文明進(jìn)社區(qū)。學(xué)?！澳銇G我撿”小分隊(duì)來到某小區(qū)，看到一個(gè)居民亂扔垃圾，有同學(xué)上前勸阻，他卻說：“你們不是在撿嗎？我不扔，你們還撿什么呢？”這時(shí)，我們該如何勸說呢？（字?jǐn)?shù)不超過50個(gè)） （2分）
答：　　　　　　　　　            　　　         　　　　　　　        
【小題3】文明你我行。學(xué)校提出了“我是社會一分子，大家一起講文明”的口號，班會課上，有同學(xué)出示了下面這幅題為“目不斜視”的漫畫，引發(fā)了大家的熱議。你對這幅漫畫有什么感想呢？ （3分）

答：　　　　　　　　　　　　                    　　　　　

綜合性學(xué)習(xí)

“群賢社區(qū)”開展社區(qū)文化創(chuàng)建活動。作為社區(qū)成員的你，請參與下面的主題活動。

（1）設(shè)立文化長廊

社區(qū)新建的文化長廊，用大量的文字和圖片資料，展示群賢社區(qū)在“創(chuàng)文明，建和諧”活動中取得的成果。現(xiàn)在設(shè)置了“鄰里剪影”和“愛心快遞”兩個(gè)欄目，請你根據(jù)這一主題，仿照已有欄目名稱，為文化長廊再設(shè)置兩個(gè)欄目（不要與已有的欄目名稱重復(fù)）

欄目一：_________________  欄目二：____________________

（2）倡導(dǎo)文明習(xí)慣

社區(qū)文化建設(shè)從消除不良行為習(xí)慣開始，針對社區(qū)內(nèi)還存在的諸如違章搭建、亂停車輛、亂倒垃圾、放養(yǎng)寵物、踐踏草地等不文明現(xiàn)象，社區(qū)開展了“從我做起，凈化家園”的“溫馨提示”活動，請你就社區(qū)內(nèi)的某一不良現(xiàn)象寫一句溫馨提示語，不超過15字。

不文明現(xiàn)象：__________________