閱讀下列兩則短文，完成文后問題（10分）
（甲文）侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆忠良，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。
將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。
（乙文）晏子為齊相，出。其御①之妻從門間而窺。其夫?yàn)橄嘤?，擁大蓋，策駟馬②，意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自得也。既而歸，其妻請(qǐng)去③。夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺，身相④齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子長八尺，乃為人仆御。然子之意，自以為足。妾是以求去也?！?br />其后夫自損抑⑦。晏子怪而問之，御以實(shí)對(duì)⑧。晏子薦以為大夫。
注釋：①御：馬夫。 ②駟馬：四匹馬拉的車。 ③去：離開，這里指離婚。 ④相：擔(dān)任國相。⑤志念：志向和思考的東西。⑥自下：謙虛。⑦自損抑：克制自己，保持謙卑。⑧對(duì)：回答。
【小題1】解釋下列短語（2分）
（1）簡拔：                           （2）裨補(bǔ)闕漏：                     
（3）優(yōu)劣得所：                       （4）意氣揚(yáng)揚(yáng)：                     
【小題2】用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個(gè)句子的意思（4分）
（1）將軍向?qū)?，性行淑?u>                                                       
（2）今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。                                                                              
                                                                              
【小題3】選出理解和分析有誤的一項(xiàng)（   ）（2分）

閱讀下列兩則短文，完成文后問題（10分）

（甲文）侍中侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等，此皆忠良，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

將軍向?qū)?，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

（乙文）晏子為齊相，出。其御①之妻從門間而窺。其夫?yàn)橄嘤瑩泶笊w，策駟馬②，意氣揚(yáng)揚(yáng)，甚自得也。既而歸，其妻請(qǐng)去③。夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺，身相④齊國，名顯諸侯。今者妾觀其出，志念⑤深矣，常有以自下⑥者。今子長八尺，乃為人仆御。然子之意，自以為足。妾是以求去也。”

其后夫自損抑⑦。晏子怪而問之，御以實(shí)對(duì)⑧。晏子薦以為大夫。

注釋：①御：馬夫。 ②駟馬：四匹馬拉的車。 ③去：離開，這里指離婚。 ④相：擔(dān)任國相。⑤志念：志向和思考的東西。⑥自下：謙虛。⑦自損抑：克制自己，保持謙卑。⑧對(duì)：回答。

1.解釋下列短語（2分）

（1）簡拔：                           （2）裨補(bǔ)闕漏：                     

（3）優(yōu)劣得所：                       （4）意氣揚(yáng)揚(yáng)：                     

2.用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個(gè)句子的意思（4分）

（1）將軍向?qū)?，性行淑?u>                                                       

（2）今者妾觀其出，志念深矣，常有以自下者。                                                                              

3.選出理解和分析有誤的一項(xiàng)（   ）（2分）

這樣的手法推薦國家大臣，似乎也不夠慎重。

4.諸葛亮和晏子都是古代名相，結(jié)合選段，用自己的話說說他們選用人才的標(biāo)準(zhǔn)有何不同。

（2分）                                                                      

閱讀下列兩段文言文，完成文后題目。

[甲]黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭嬋淮笪镆?，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計(jì)之曰：“技止此耳！”因跳踉大?，斷其喉，盡其肉，乃去。

 [乙]生而眇（miǎo,瞎）者不識(shí)日，問之有目者?；蚋嬷唬骸叭罩疇钊玢~盤。”扣盤而得其聲，他日聞鐘，以為日也?；蚋嬷唬骸叭罩馊鐮T?！睊袪T而得其形，他日揣（摸）籥（ yuè,像笛子的管樂器），以為日也。     （節(jié)選自蘇軾《日喻說》）

1．解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。

       ① 益習(xí)其聲    （        ）    ② 以為且噬己也（        ）

③ 捫燭而得其形（        ）    ④ 他日聞鐘    （        ）

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。

① 蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

② 或告之曰：“日之狀如銅盤?！?

3．從【甲】文中演變出的成語有           、           、              

4．請(qǐng)比較老虎和眇者對(duì)陌生事物的認(rèn)識(shí)有何不同之處。

閱讀下列兩段文字，完成文后題目

【甲】呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告其母，母恚欲罰之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之?！彼焱劽?。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞？”肅造次應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜?！泵稍唬骸敖駯|西雖為一家，而關(guān)羽實(shí)虎熊也，計(jì)安可不豫定？”因?yàn)槊C畫五策。肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也?！?/p>

（節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》，有改動(dòng)）

【乙】蒙始就學(xué)，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。魯肅過蒙言議，曰：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識(shí)英博，非復(fù)吳下阿蒙。”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待?！?/p>

（節(jié)選自裴松之注引《江表傳》，有改動(dòng)）

1.解釋下列句中劃線的詞有誤的一項(xiàng)是

2.下列劃線的虛詞用法或意義相同的一項(xiàng)是

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子有誤的一項(xiàng)是

4.下面對(duì)兩段文字理解有誤的一項(xiàng)是

閱讀下列兩段文字，完成文后題目
【甲】呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告其母，母恚欲罰之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之?！彼焱劽?。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞？”肅造次應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜?！泵稍唬骸敖駯|西雖為一家，而關(guān)羽實(shí)虎熊也，計(jì)安可不豫定？”因?yàn)槊C畫五策。肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也?！?br />（節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》，有改動(dòng)）
【乙】蒙始就學(xué)，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。魯肅過蒙言議，曰：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識(shí)英博，非復(fù)吳下阿蒙?！泵稍唬骸笆縿e三日，即更刮目相待?！?br />（節(jié)選自裴松之注引《江表傳》，有改動(dòng)）
【小題1】解釋下列句中劃線的詞有誤的一項(xiàng)是

閱讀下列兩段文字，完成文后題目

【甲】呂蒙字子明，汝南富陂人也。少南渡，依姊夫鄧當(dāng)。當(dāng)為孫策將，數(shù)討山越。蒙年十五六，竊隨當(dāng)擊賊，當(dāng)顧見大驚，呵叱不能禁止。歸以告其母，母恚欲罰之，蒙曰：“不探虎穴，安得虎子？”母哀而舍之。魯肅代周瑜，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧之?！彼焱劽?。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞？”肅造次應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜。”蒙曰：“今東西雖為一家，而關(guān)羽實(shí)虎熊也，計(jì)安可不豫定？”因?yàn)槊C畫五策。肅于是越席就之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也?！?/p>

（節(jié)選自《三國志·吳志·呂蒙傳》，有改動(dòng)）

【乙】蒙始就學(xué)，篤志不倦，其所覽見，舊儒不勝。魯肅過蒙言議，曰：“吾謂大弟但有武略耳，至于今者，學(xué)識(shí)英博，非復(fù)吳下阿蒙?！泵稍唬骸笆縿e三日，即更刮目相待?！?/p>

（節(jié)選自裴松之注引《江表傳》，有改動(dòng)）

1.解釋下列句中劃線的詞有誤的一項(xiàng)是

2.下列劃線的虛詞用法或意義相同的一項(xiàng)是

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子有誤的一項(xiàng)是

4.下面對(duì)兩段文字理解有誤的一項(xiàng)是

[甲]林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作。男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。(選自《桃花源記》)

[乙]至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酚之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

(選自《醉翁亭記》)

1.下列句子的朗讀停頓，正確的一項(xiàng)是(　)

A.山有/小口，仿佛若有光　　   　　　　　　  B.有/良田美池桑竹之屬

C.至于負(fù)者歌/于途　　　　　　  　　　　　　  D.往/來而不絕者

2.解釋下列語句中加線的詞。

(1)悉如外人悉: _____(2)雜然而前陳者陳: _______

3.用現(xiàn)代漢語翻譯文中劃線的兩個(gè)句子。

(1)黃發(fā)垂髫，并怡然自樂: ___________

(2)宴酣之樂，非絲非竹: ____________

4.甲段中所描寫的美好景象，可用一個(gè)成語來概括，即__________；乙段所選的原文中有一千古名句表露了作者的情趣，這句話是_________。

5.下列對(duì)選文的理解分析，正確的一項(xiàng)是(　)

A.甲段“阡陌交通”中的“交通”與乙段“觥籌交錯(cuò)”中的“交錯(cuò)”兩詞的古義完全相同。

B.“豁然開朗”寫出了漁人進(jìn)入桃源后的感受，“蒼顏白發(fā)”暗示出歐陽修已老態(tài)龍鐘。

C.甲、乙兩段文字語句錯(cuò)落有致。前者重在寫景，后者重在寫人；前者實(shí)寫，后者虛寫。

D.甲段主要描寫桃源的美好環(huán)境和桃源人的生活圖景，乙段主要描繪太守與民同樂圖。

閱讀下面兩則文言文，完成文后題目(10分)。

【甲】

先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不避風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也，常著文章自娛，頗示己志，忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！逼溲灾羧酥畠壓?銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?    (節(jié)選自《五柳先生傳》)

【乙】

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。    (節(jié)選自《醉翁亭記》)

1.下列句子中劃線字意義和用法都不同的一項(xiàng)是(    )(3分)

2.下列對(duì)甲乙兩文理解與分析有誤的一項(xiàng)是(   )(3分)

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(  )(4分)

(1)不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

(2)名之者誰?太守自謂也。

閱讀下面兩則文言文，完成文后題目(10分)。

【甲】

先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不避風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也，常著文章自娛，頗示己志，忘懷得失，以此自終。

贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”其言之若人之儔乎?銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?    (節(jié)選自《五柳先生傳》)

【乙】

環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。    (節(jié)選自《醉翁亭記》)

1.下列句子中劃線字意義和用法都不同的一項(xiàng)是(    )(3分)

2.下列對(duì)甲乙兩文理解與分析有誤的一項(xiàng)是(   )(3分)

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(  )(4分)

(1)不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

(2)名之者誰?太守自謂也。

閱讀下面兩則文言文，完成文后題目(10分)。
【甲】
先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得，親舊知其如此，或置酒而招之；造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不避風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也，常著文章自娛，頗示己志，忘懷得失，以此自終。
贊曰：黔婁之妻有言：“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴?！逼溲灾羧酥畠壓?銜觴賦詩，以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?    (節(jié)選自《五柳先生傳》)
【乙】
環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。    (節(jié)選自《醉翁亭記》)
【小題1】下列句子中劃線字意義和用法都不同的一項(xiàng)是(    )(3分)

閱讀下面兩則文言文，完成文后的題

　　[甲]竹之始生，一寸之萌①耳，而節(jié)葉具焉。自蜩腹蛇蚶②，以至于劍拔十尋者，生而有之也。今畫者乃節(jié)節(jié)而為之，葉葉而累之，豈復(fù)有竹乎？故畫竹必先得成竹于胸中，執(zhí)筆熟視，乃見其所欲畫者，急起從之，振筆直遂③，以追其所見，如兔起鶻落④，少縱則逝矣。與可⑤之教予如此，予不能然也，而心識(shí)其所以然。

　　[乙]江館清秋，晨起看竹，煙光日影露氣，皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間。胸中勃勃遂有畫意。其實(shí)胸中之竹，并不是眼中之竹。因而磨墨展紙，落筆倏⑥作變相，手中之竹又不是胸中之竹也?？傊?，意在筆先者，定則也。

　　注：①萌：芽。②蜩腹蛇蚹：這里形容竹初生時(shí)的狀態(tài)。③振筆直遂：揮動(dòng)畫筆，一氣畫完。④兔起鶻落：鶻，一種猛禽。兔子一出現(xiàn)，鶻就沖下來捕捉它。⑤與可：文與可，善畫竹，北宋有名的畫家。⑥倏：極快地，忽然。

1．解釋下列句中加粗的詞。

（1）而節(jié)葉具焉　　具：________________

（2）節(jié)節(jié)而為之　　為：________________

2．比較下列各組加粗的詞，選出意思用法不相同的一組。

[　　]

A．（1）畫竹必先得成竹于胸中　?。?）皆浮動(dòng)于疏枝密葉之間

B．（1）而心識(shí)其所以然　　　　?。?）非獨(dú)書為然，天下物皆然

C．（1）少縱則逝矣　　　　　　?。?）賓客意少舒

D．（1）振筆直遂　　　　　　　?。?）胸中勃勃遂有畫意（遂：于是，就）

3．[甲]文中包含了兩個(gè)成語，請(qǐng)寫出一個(gè)，并解釋它的意思。

成語是：________________________

這個(gè)成語的意思是：________________________

4．[乙]文中說“意在筆先”，[甲]文中也有文字說的是這個(gè)意思，請(qǐng)把這些文字找出來，寫在下邊。

這些文字是________________________（不超過11個(gè)字）

5．[甲]文中作者明確指出了當(dāng)時(shí)畫竹的毛病，這些毛病是什么？請(qǐng)用原文中的語句作答。

這些毛病是________________（不超過12個(gè)字）

6．選出對(duì)[甲][乙]兩文意思理解分析正確的項(xiàng)（有幾項(xiàng)選幾項(xiàng)）

[　　]

A．[甲]文的主旨在于揭示手不能畫出胸中之竹的原因，[乙]文的主旨在于闡明畫竹的“定則”。

B．[甲]文強(qiáng)調(diào)畫竹“必先得成竹于胸中”方能“振筆直遂”，[乙]文主張畫竹應(yīng)“意在筆先”。兩文作者見解一致，觀點(diǎn)相同。

C．[甲]文主張畫竹先要靜觀默察，爛熟于心，才能一氣呵成；[乙]文闡明了“眼中之竹”、“胸中之竹”、“手中之竹”三者的關(guān)系，兩文都道出了藝術(shù)的真諦。

D．[甲]文以竹的生長情況說明畫竹“必先得成竹于胸中”的道理，[乙]文道出了“胸中之竹”不是“眼中之竹”，“手中之竹”又不是“胸中之竹”的原因。

E．“胸中之竹”源于“眼中之竹”，畫者“手中之竹”又并非完全是“胸中之竹”，這是說藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系，[甲][乙]兩文都蘊(yùn)含了這樣的道理。

閱讀下列兩則短文，完成小題。（14分）

（甲）黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳?，計(jì)之曰，“技止此耳！”因跳踉大，斷其喉，盡其肉，乃去。

（乙）萬歷間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。適異國來貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡^（1）自穴中出，見貓，怒奔之。貓避登幾上，鼠亦登，貓則躍下。如此往復(fù)，不啻^（2）百次。眾咸謂貓怯，以為是無能為者。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，掬^（3）頂毛，口齕^（4）首領(lǐng)，輾轉(zhuǎn)爭持，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視，則鼠首已嚼碎矣。然后知貓之避，非怯也，待其惰也。

注釋：①逡巡：有所顧慮而徘徊。②啻：僅僅，只有  ③掬：這里是“抓”的意思。

④齕：咬

1.解釋下列句中劃線的詞（4分）

（1）驢不勝怒，蹄之               （2）益習(xí)其聲               

（3）貓蹲良久            　　　　（4）蹲地上少休            

2.下列句中劃線的字意義相同的一組是　　　　　　　?。?nbsp;　　 ）（2分）

3.翻譯下列句子（4分）

（1）虎見之，龐然大物也，以為神。

（2）然后知貓之避，非怯也，待其惰也。

4.甲乙兩文刻畫虎、貓這兩個(gè)形象時(shí)，相同點(diǎn)是都主要采用了         描寫方法，不同點(diǎn)是甲文還描寫了虎的      ，乙文則沒有。（2分）

5.乙文貓鼠大戰(zhàn)中，貓采用了                    的戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)勝了兇猛的鼠。（2分）

閱讀下列兩則短文，完成小題。（14分）

（甲）黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。

他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計(jì)之曰，“技止此耳！”因跳踉大，斷其喉，盡其肉，乃去。

（乙）萬歷間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。適異國來貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡^（1）自穴中出，見貓，怒奔之。貓避登幾上，鼠亦登，貓則躍下。如此往復(fù)，不啻^（2）百次。眾咸謂貓怯，以為是無能為者。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，掬^（3）頂毛，口齕^（4）首領(lǐng)，輾轉(zhuǎn)爭持，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視，則鼠首已嚼碎矣。然后知貓之避，非怯也，待其惰也。

注釋：①逡巡：有所顧慮而徘徊。②啻：僅僅，只有  ③掬：這里是“抓”的意思。

④齕：咬

1.解釋下列句中劃線的詞（4分）

（1）驢不勝怒，蹄之               （2）益習(xí)其聲               

（3）貓蹲良久            　　　?。?）蹲地上少休            

2.下列句中劃線的字意義相同的一組是　　　　　　　?。?nbsp;　　 ）（2分）

3.翻譯下列句子（4分）

（1）虎見之，龐然大物也，以為神。

（2）然后知貓之避，非怯也，待其惰也。

4.甲乙兩文刻畫虎、貓這兩個(gè)形象時(shí)，相同點(diǎn)是都主要采用了         描寫方法，不同點(diǎn)是甲文還描寫了虎的      ，乙文則沒有。（2分）

5.乙文貓鼠大戰(zhàn)中，貓采用了                    的戰(zhàn)術(shù)，戰(zhàn)勝了兇猛的鼠。（2分）

閱讀文言文，完成文后問題。（10分）

甲文《詠雪》

    謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。

乙文《陳太丘與友期》

陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對(duì)子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。

1.解釋下列各句中劃線詞的意思。（2分）

（1）俄而雪驟（                 ）

（2）撒鹽空中差可擬（              ）

（3）相委而去（              ）   

（4）下車引之（                ）

2.下面說法有誤的一項(xiàng)是（    ）（2分）

    A．文中的“尊君”和“家君”都是敬辭，前者是對(duì)別人父親的一種尊稱，后者是對(duì)別人稱自己的父親。

    B．“元方入門不顧”的“顧”與成語“左顧右盼”中的“顧”意思不相同，前者是“回頭看”，后者是“看”的意思。

    C．“與兒女講論文義”一句中“兒女”指的是謝太傅的兒子和女兒。

    D．“期日中，過中不至”這一句話點(diǎn)明了不守信的人是客而不是陳太丘。

3.翻譯下面的文言句子。（2分）

    非人哉!與人期行，相委而去。

4.甲文用“撤鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪一個(gè)更好?為什么?你還能寫出一個(gè)形容飛雪的好比喻嗎?（2分）

5.你愿意和元方交朋友嗎?請(qǐng)說說你的看法和理由。（2分）

閱讀《陳涉世家》選段，完成后面題目。（１5分）

陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應(yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”

二世元年七月，發(fā)閭左謫戍漁陽，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？”陳勝曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陳勝、吳廣喜，念鬼，曰：“此教我先威眾耳?！蹦说弧瓣悇偻酢?，置人所罾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又閑令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐鳴呼曰“大楚興，陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日，卒中往往語，皆指目陳勝。

1.解釋下列句中加點(diǎn)的詞在文中的意思。（如涉及通假字，必須答出該字的意思。）（４分）

（１）輟耕之壟上（             ）       （２）天下苦秦久矣（             ）

（３）為天下唱（            ）       （４）固以怪之矣（             ）

2.用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。（3分）

今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國可乎？

3.請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語概括出陳勝用以“威眾”的兩件事（2分）

（１）                     　　　　　　?。ǎ玻?u>                      

4.閱讀下面兩段文字，完成文后問題。（6分）

葛嬰至東城，立襄強(qiáng)（人名）為楚王。嬰后聞陳王已立，因殺襄強(qiáng)，還報(bào)。至陳，陳王誅殺葛嬰。

陳勝已為王。其故人嘗與庸耕者聞之，之(到)陳，扣宮門曰：“吾欲見涉?！睂m門令欲縛之。自辯（爭辯）數(shù)（幾次），乃置（放），不肯為通（通報(bào)）。陳王出（出游），遮道（擋在道路中間）而呼涉。陳王聞之，乃召見，載與俱歸。入宮，見殿屋帷帳，客曰：“伙頤（伙伴）！涉之為王沉沉者！”客出入愈益發(fā)舒（在宮殿中進(jìn)出更加隨意），言陳王故情（以前的事情）。陳王斬之。

（１）用自己的概括故事的內(nèi)容（2分）

（２）上文中陳勝的做法與課文《陳涉世家》選段中的哪些語句正好相反？請(qǐng)把《陳涉世家》的這些語句摘錄在下面橫線上。（2分）

（３）請(qǐng)你結(jié)合所給古文語段內(nèi)容，說說陳涉是怎樣的一個(gè)人？（2分）

閱讀下列兩則短文，完成小題。（14分）
（甲）黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下?；⒁娭?，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠(yuǎn)遁，以為且噬已也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習(xí)其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒。驢不勝怒，蹄之?；⒁蛳玻?jì)之曰，“技止此耳！”因跳踉大，斷其喉，盡其肉，乃去。
（乙）萬歷間，宮中有鼠，大與貓等，為害甚劇。遍求民間佳貓捕制之，輒被啖食。適異國來貢獅貓，毛白如雪。抱投鼠屋，闔其扉，潛窺之。貓蹲良久，鼠逡巡^（1）自穴中出，見貓，怒奔之。貓避登幾上，鼠亦登，貓則躍下。如此往復(fù)，不啻^（2）百次。眾咸謂貓怯，以為是無能為者。既而鼠跳擲漸遲，碩腹似喘，蹲地上少休。貓即疾下，掬^（3）頂毛，口齕^（4）首領(lǐng)，輾轉(zhuǎn)爭持，貓聲嗚嗚，鼠聲啾啾。啟扉急視，則鼠首已嚼碎矣。然后知貓之避，非怯也，待其惰也。
注釋：①逡巡：有所顧慮而徘徊。②啻：僅僅，只有  ③掬：這里是“抓”的意思。
④齕：咬
【小題1】解釋下列句中劃線的詞（4分）
（1）驢不勝怒，蹄之               （2）益習(xí)其聲               
（3）貓蹲良久            　　　?。?）蹲地上少休            
【小題2】下列句中劃線的字意義相同的一組是　　　　　　　?。?nbsp;　　 ）（2分）