某校學(xué)生會打算開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”活動，決定先在同學(xué)們中進(jìn)行誠信狀況調(diào)查。若你是這次活動的組長，為了更好地給這次活動提供依據(jù)，請完成下面的題目：

(1)調(diào)查報告的標(biāo)題(必須符合調(diào)查活動的主題，2分)：

(2)就調(diào)查的程序問題，你的組員提出了以下建議：

①與部分老師和同學(xué)座談，進(jìn)行調(diào)查

②設(shè)計調(diào)查方案

③向?qū)W校提出具體建議

④整理、分析資料

請你按正常的活動順序?qū)⑸鲜鼋ㄗh進(jìn)行排序(寫出數(shù)字序號即可，2分)。

(3)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：十個人中大約有八個人在校外的各種交往中吃過別人不講誠信的虧；在校園里，許多同學(xué)都有過考試作弊、故意欺騙老師和同學(xué)、抄襲作業(yè)等行為；也有一些冒充家長簽字的情況……根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你對誠信的重要價值是如何認(rèn)識的？(6分)

(4)請你根據(jù)調(diào)查中出現(xiàn)的不誠信現(xiàn)象，就如何開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”向?qū)W校提出自己的建議。(4分)

實踐探究題(10分)

某校學(xué)生會打算開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”活動，決定先在同學(xué)們中進(jìn)行誠信狀況調(diào)查。若你是這次活動的組長，為了更好地給這次活動提供依據(jù)，請完成下面的題目：

(1)調(diào)查報告的標(biāo)題(必須符合調(diào)查活動的主題，1分)：

(2)就調(diào)查的程序問題，你的組員提出了以下建議：

①與部分老師和同學(xué)座談，進(jìn)行調(diào)查  ②設(shè)計調(diào)查方案  

③向?qū)W校提出具體建議              ④整理、分析資料         

請你按正常的活動順序?qū)⑸鲜鼋ㄗh進(jìn)行排序(寫出數(shù)字序號即可， 1分)。

(3)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：十個人中大約有八個人在校外的各種交往中吃過別人不講誠信的虧；在校園里，許多同學(xué)都有過考試作弊、故意欺騙老師和同學(xué)、抄襲作業(yè)等行為；也有一些冒充家長簽字的情況……根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你對誠信的重要價值是如何認(rèn)識的？(5分)

(4)請你根據(jù)調(diào)查中出現(xiàn)的不誠信現(xiàn)象，就如何開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”向?qū)W校提出自己的建議。(3分)

某校學(xué)生會打算開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”活動，決定先在同學(xué)們中進(jìn)行誠信狀況調(diào)查。若你是這次活動的組長，為了更好地給這次活動提供依據(jù)，請完成下面的題目：

(1)調(diào)查報告的標(biāo)題(必須符合調(diào)查活動的主題，2分)：

(2)就調(diào)查的程序問題，你的組員提出了以下建議：

①與部分老師和同學(xué)座談，進(jìn)行調(diào)查

②設(shè)計調(diào)查方案

③向?qū)W校提出具體建議

④整理、分析資料

請你按正常的活動順序?qū)⑸鲜鼋ㄗh進(jìn)行排序(寫出數(shù)字序號即可，2分)。

(3)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：十個人中大約有八個人在校外的各種交往中吃過別人不講誠信的虧；在校園里，許多同學(xué)都有過考試作弊、故意欺騙老師和同學(xué)、抄襲作業(yè)等行為；也有一些冒充家長簽字的情況……根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你對誠信的重要價值是如何認(rèn)識的？(6分)

(4)請你根據(jù)調(diào)查中出現(xiàn)的不誠信現(xiàn)象，就如何開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”向?qū)W校提出自己的建議。(4分)

實踐探究題(10分)
某校學(xué)生會打算開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”活動，決定先在同學(xué)們中進(jìn)行誠信狀況調(diào)查。若你是這次活動的組長，為了更好地給這次活動提供依據(jù)，請完成下面的題目：
(1)調(diào)查報告的標(biāo)題(必須符合調(diào)查活動的主題，1分)：
(2)就調(diào)查的程序問題，你的組員提出了以下建議：
①與部分老師和同學(xué)座談，進(jìn)行調(diào)查  ②設(shè)計調(diào)查方案  
③向?qū)W校提出具體建議              ④整理、分析資料         
請你按正常的活動順序?qū)⑸鲜鼋ㄗh進(jìn)行排序(寫出數(shù)字序號即可， 1分)。
(3)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：十個人中大約有八個人在校外的各種交往中吃過別人不講誠信的虧；在校園里，許多同學(xué)都有過考試作弊、故意欺騙老師和同學(xué)、抄襲作業(yè)等行為；也有一些冒充家長簽字的情況……根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你對誠信的重要價值是如何認(rèn)識的？(5分)
(4)請你根據(jù)調(diào)查中出現(xiàn)的不誠信現(xiàn)象，就如何開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”向?qū)W校提出自己的建議。(3分)

某校學(xué)生會打算開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”活動，決定先在同學(xué)們中進(jìn)行誠信狀況調(diào)查。若你是這次活動的組長，為了更好地給這次活動提供依據(jù)，請完成下面的題目：
(1)調(diào)查報告的標(biāo)題(必須符合調(diào)查活動的主題，2分)：
(2)就調(diào)查的程序問題，你的組員提出了以下建議：
①與部分老師和同學(xué)座談，進(jìn)行調(diào)查
②設(shè)計調(diào)查方案
③向?qū)W校提出具體建議
④整理、分析資料
請你按正常的活動順序?qū)⑸鲜鼋ㄗh進(jìn)行排序(寫出數(shù)字序號即可，2分)。
(3)通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：十個人中大約有八個人在校外的各種交往中吃過別人不講誠信的虧；在校園里，許多同學(xué)都有過考試作弊、故意欺騙老師和同學(xué)、抄襲作業(yè)等行為；也有一些冒充家長簽字的情況……根據(jù)調(diào)查結(jié)果，你對誠信的重要價值是如何認(rèn)識的？(6分)
(4)請你根據(jù)調(diào)查中出現(xiàn)的不誠信現(xiàn)象，就如何開展“創(chuàng)誠信校園，做誠實學(xué)生”向?qū)W校提出自己的建議。(4分)

材料：鏡頭一：某班教室里，一同學(xué)正在抄襲作業(yè)，應(yīng)付老師。

鏡頭二：某初中生小明經(jīng)常去營業(yè)性網(wǎng)吧玩游戲，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。

鏡頭三：為了了解學(xué)生的思想狀況，班主任王老師經(jīng)常將郵遞員送來的學(xué)生信件，先拆開后再交給學(xué)生本人。

此類現(xiàn)象，在一些教師及學(xué)生身上屢見不鮮。有人認(rèn)為：“這是小事，不必在乎”。

（1）想一想：上述鏡頭中的現(xiàn)象，違反了我國的哪些法律？（至少2種）

（2）說一說：我國法律在保護(hù)未成年人健康成長方面要遵循哪些原則？

（3）議一議：對上述鏡頭中的現(xiàn)象，認(rèn)為：“這是小事，不必在乎”的說法對嗎？為什么？

某校對初二年級同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如下：（15分）

（1）   以上的調(diào)查結(jié)果哪些能促進(jìn)你的成長？請簡要分析（5分）

（2）   以上的調(diào)查結(jié)果哪些是值得你反思的？結(jié)合材料談?wù)勎覀儜?yīng)該如何改進(jìn)（9分）

為配合儀征市創(chuàng)建江蘇省文明城市工作，學(xué)校擬舉辦“告別陋習(xí)，文明優(yōu)雅”的主題教育活動，讓我們共同走進(jìn)這次教育活動。

【校園掃描】

校園生活中，有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，抄襲作業(yè)，考試作弊；出口成臟，且不以為然；把抽煙、喝酒當(dāng)作“酷”；沉迷于網(wǎng)絡(luò)與游戲，還抱著無所謂的態(tài)度……對這些同學(xué)來說，他們也知道這樣的行為是不對的，可還是有那么多學(xué)生偏偏明知故犯，“前仆后繼”。

（1）這些同學(xué)缺乏什么優(yōu)秀心理品質(zhì)？（1分）請再舉兩個我們生活中的這種現(xiàn)象。（2分）

【班級討論】

針對屢禁不絕的現(xiàn)象，各班級展開了專題討論活動。同學(xué)們紛紛表示：要努力培養(yǎng)優(yōu)秀的心理品質(zhì)，告別這些不文明的陋習(xí)。

（2）結(jié)合自身實際談?wù)劊号囵B(yǎng)這一優(yōu)秀心理品質(zhì)的重要意義是什么？（3分）方法有哪些？（2分）

【出謀劃策】

為了改變陋習(xí)，讓校園更文明，培養(yǎng)上述優(yōu)秀心理品質(zhì)，學(xué)校準(zhǔn)備向全校學(xué)生征集“金點子”。

（3）請你設(shè)計兩種主題教育活動的形式。（2分）

為配合儀征市創(chuàng)建江蘇省文明城市工作，學(xué)校擬舉辦“告別陋習(xí)，文明優(yōu)雅”的主題教育活動，讓我們共同走進(jìn)這次教育活動。
【校園掃描】
校園生活中，有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，抄襲作業(yè)，考試作弊；出口成臟，且不以為然；把抽煙、喝酒當(dāng)作“酷”；沉迷于網(wǎng)絡(luò)與游戲，還抱著無所謂的態(tài)度……對這些同學(xué)來說，他們也知道這樣的行為是不對的，可還是有那么多學(xué)生偏偏明知故犯，“前仆后繼”。
（1）這些同學(xué)缺乏什么優(yōu)秀心理品質(zhì)？（1分）請再舉兩個我們生活中的這種現(xiàn)象。（2分）
【班級討論】
針對屢禁不絕的現(xiàn)象，各班級展開了專題討論活動。同學(xué)們紛紛表示：要努力培養(yǎng)優(yōu)秀的心理品質(zhì)，告別這些不文明的陋習(xí)。
（2）結(jié)合自身實際談?wù)劊号囵B(yǎng)這一優(yōu)秀心理品質(zhì)的重要意義是什么？（3分）方法有哪些？（2分）
【出謀劃策】
為了改變陋習(xí)，讓校園更文明，培養(yǎng)上述優(yōu)秀心理品質(zhì)，學(xué)校準(zhǔn)備向全校學(xué)生征集“金點子”。
（3）請你設(shè)計兩種主題教育活動的形式。（2分）

某校對初二年級同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如下：（15分）

某校對初二年級同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)調(diào)查，調(diào)查的結(jié)果如下：（15分）

（1）   以上的調(diào)查結(jié)果哪些能促進(jìn)你的成長？請簡要分析（5分）

（2）   以上的調(diào)查結(jié)果哪些是值得你反思的？結(jié)合材料談?wù)勎覀儜?yīng)該如何改進(jìn)（9分）

為配合儀征市創(chuàng)建江蘇省文明城市工作，學(xué)校擬舉辦“告別陋習(xí)，文明優(yōu)雅”的主題教育活動，讓我們共同走進(jìn)這次教育活動。
【校園掃描】
校園生活中，有些同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，抄襲作業(yè)，考試作弊；出口成臟，且不以為然；把抽煙、喝酒當(dāng)作“酷”；沉迷于網(wǎng)絡(luò)與游戲，還抱著無所謂的態(tài)度……對這些同學(xué)來說，他們也知道這樣的行為是不對的，可還是有那么多學(xué)生偏偏明知故犯，“前仆后繼”。

（1）這些同學(xué)缺乏什么優(yōu)秀心理品質(zhì)？請再舉兩個我們生活中的這種現(xiàn)象。
【班級討論】
針對屢禁不絕的現(xiàn)象，各班級展開了專題討論活動。同學(xué)們紛紛表示：要努力培養(yǎng)優(yōu)秀的心理品質(zhì)，告別這些不文明的陋習(xí)。

（2）結(jié)合自身實際談?wù)劊号囵B(yǎng)這一優(yōu)秀心理品質(zhì)的重要意義是什么？方法有哪些？
【出謀劃策】
為了改變陋習(xí)，讓校園更文明，培養(yǎng)上述優(yōu)秀心理品質(zhì)，學(xué)校準(zhǔn)備向全校學(xué)生征集“金點子”。

（3）請你設(shè)計兩種主題教育活動的形式。