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父親的眼神中為什么說“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。”你從中悟到了什么道理答案解析

科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀閱讀《父親的眼神》,回答14-18題(17分)

  一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。

  那是在我上中學時,因為有“瘸腿科”,加上當時傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。

  因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學,反正學不好了,還不如回家種田。

  我以為父親會勃然大怒,他對我寄予很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……

  中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。

  吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了?!蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。

  夏日午后的太陽實在太厲害,汗水把我弄得睜不開眼晴,要在學校,現(xiàn)在正是午睡的時侯,我早已經(jīng)呵欠連天了--看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧--趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。

  好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……

  “當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”

  父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。

  當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

  第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學!”

  后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學中文系。再后來,到電視臺當上了一名記者。

  盡管遠離家鄉(xiāng),遠離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不忘。

  時至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠,父親的眼神不這祥,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”

 ?。ㄟx自《青年博覽》,有改動)

  14.“一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。”從全文看,這句話有什么作用?(4分)

  15.“我坐起來,惡狠狠地說了句:‘我要上學!’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?(3分)

  16.“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年?!备赣H用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?(3分)

  17.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不安?!闭埜鶕?jù)文意說說為什么父親的眼神會讓“我”不安。(4分)

  18.日本動畫片《狐貍的故事》里有這樣一組鏡頭:狐貍的父母將斷奶不久的小狐貍趕出了溫暖的洞穴。驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑,但是飽經(jīng)滄桑的老狐貍卻無情地廝打著驅(qū)趕著,不讓其回“安樂窩”。如此一而再再而三,小狐貍最終無可奈何地走向了潛伏著危險,卻又能任其施展才華的大千世界。

  結(jié)合《父親的眼神》,說一說你閱讀這段文字的體會。(3分)

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科目:czyw 來源:陜西省期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀《父親的眼神》,回答問題。
       一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。
       那是在我上中學時,因為有“瘸腿科”,加上當時傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。
       因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學,反正學不好了,還不如回家種田。
       我以為父親會勃然大怒,他對我寄予很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……
       中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
       吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了。”我拿起鋤頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
       夏日午后的太陽實在太厲害,汗水把我弄得睜不開眼晴,要在學校,現(xiàn)在正是午睡的時侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
       好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……
      “當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”
       父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。
       當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
       第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠的說了一句:“我要上學!”
       后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學中文系。再后來,到電視臺當上了一名記者。
       盡管遠離家鄉(xiāng),遠離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不忘。
       時至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠,父親的眼神不這祥,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”   
(選自《青年博覽》,有改動)
1.“一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。”從全文看,這句話有什么作用?
                                                                                                                      
2.“我坐起來,惡狠狠地說了句:‘我要上學!’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?
                                                                                                                      
3.“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年?!备赣H用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?
                                                                                                                     
4.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不安?!闭埜鶕?jù)文意說說為什么父親的眼神會讓
     “我”不安。
                                                                                                                    
5.日本動畫片《狐貍的故事》里有這樣一組鏡頭:狐貍的父母將斷奶不久的小狐貍趕出了溫暖的洞穴。
      驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑,但是飽經(jīng)滄桑的老狐貍卻無情地廝打著驅(qū)趕著,不讓其
      回“安樂窩”。如此一而再再而三,小狐貍最終無可奈何地走向了潛伏著危險,卻又能任其施展才華
      的大千世界。 結(jié)合《父親的眼神》,說一說你閱讀這段文字的體會。
                                                                                                                   

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科目:czyw 來源: 題型:048

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一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。

那是在我上中學時,因為有“瘸腿科”,加上當時傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的恃況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。

因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學,反正學不妤了,還不如回家種田。

我以為父親會勃然大怒,他對我寄予很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……

中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。

吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了?!蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。

夏日午后的太陽實在太厲害,汗水把我弄的睜不開眼晴,要在學校,現(xiàn)在正是午睡的時侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。

好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……

“當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”

父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。

當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學!”

后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學中文系。再后來,到電視臺當上了一名記者?! ?/P>

盡管遠離家鄉(xiāng),遠離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不忘。

時至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠,父親的眼神不這祥,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”

(1)

“一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下?!睆娜目矗@句話有什么作用?

(2)

“我坐起來,惡狠狠地說了句:‘我要上學!’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?

(3)

“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年?!备赣H用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?

(4)

“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不安?!闭埜鶕?jù)文意說說為什么父親的眼神會讓“我”不安。

(5)

日本動畫片《狐貍的故事》里有這樣一組鏡頭:狐貍的父母將斷奶不久的小狐貍趕出了溫暖的洞穴。驚慌失措的小狐貍戀著父母使勁地要往回跑,但是飽經(jīng)滄桑的老狐貍卻無情地廝打著驅(qū)趕著,不讓其回“安樂窩”。如此一而再再而三,小狐貍最終無可奈何地走向了潛伏著危險,卻又能任其施展才華的大千世界。

結(jié)合《父親的眼神》,說一說你閱讀這段文字的體會。

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科目:czyw 來源:2012-2013學年江蘇省如皋市九年級中考模擬語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的短文,完成題。(21分)

長城抒懷

高寶軍

橫亙在吳起山梁峁崖上的兩段古長城,為秦、漢、宋、元、明等歷朝歷代修筑。由于戰(zhàn)爭不斷,歷朝歷代修筑長城的工程不斷,斷斷續(xù)續(xù),修修補補,積攢成今天這個模樣。這些被風吹日曬雨水侵蝕只留有斷壁殘痕的古長城,朝迎東方日出,暮送大漠夕陽,與毛烏素邊緣的荒野朔風融為一體,形成了這里的一大邊塞人文景觀,構(gòu)成了一部積淀著吳起千年厚重歷史的巨書。

當你略略了解到這段古長城當年的雄強、悲壯、英勇、激昂的時候,當你登臨到這段飽經(jīng)滄桑、滿身瘡痍的城墻上的時候,你的心頭就會涌起波瀾壯闊的風景,你的靈魂就會受到驚心動魄的震撼。這些歷經(jīng)千年風霜的文化古遺,看上去已面目皆非,幾乎要化入崇山峻嶺中,卻仍然魂繞九州,魄縈山河,頑強地支撐著一個民族曾經(jīng)有過的力量、智慧、毅力、信念,執(zhí)拗地向后人昭示著冷兵器時代的那股熱情、激奮、及其勇猛頑強。盡管說,秦長城未能挽救秦王朝的衰敗,明長城也沒有擋住明王朝的滅亡,但在當年長矛大刀相搏的時代,入侵者面對這堵城墻,面對城墻上守城的精兵強將、滾木石、強弩箭鏃……怎能不望而生畏?

站在古長城的城墻上,看著這些歷經(jīng)風雨雪霜、從血與火的古戰(zhàn)場冷卻下來、傷痕累累的身軀,真讓我們感慨萬千:那生長在長城上的萋萋芳草,莫非就是當年守城將士的忠魂在搖曳;那覆蓋在長城上的叢叢花簇,莫非就是過去守城兵卒的熱血在傾注;看到遠處固守在山顛的烽火臺,我仿佛看到了邊塞狼煙四起、勇士血染疆土的戰(zhàn)斗場面;看著眼前依稀可辨的夯土層,我似乎看到了汗流浹背筑城、悲壯倒在墻跟的累累白骨。肆虐的朔風卷起在長城腳下,荒山野嶺的落葉枯枝被吹得呼呼作響,我的耳畔又一次響起了古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓聲、馬蹄聲、喊殺聲,響起了幾聲胡笳和羌笛的哀音伴著孟姜女的哭聲。呵,從千年歷史隧洞中走來的古長城,被風霜雨雪消損得瘦骨嶙峋的古長城,你默守在北國之疆,你靜臥在群山之巔,你守望著什么?你期盼著什么?

每當一個日出、日落的時候,你都睜大眼睛,屏住呼吸,打量著歷史的腳步走向那里,是戰(zhàn)爭的余音,還是和平的黎明;每當一次潮漲、潮落的時候,你都側(cè)耳靜聽,靜聽那人類的心聲、時代的節(jié)律如何跳動,是悲傷的窒息,還是幸福的愉悅。血染長城魂魄在,骨壘歷史意志堅。而今的古長城,抗住了塞上漫天風雨的浸淫,挺過了厚厚冰雪的覆蓋,用傷痕累累的身軀迎來了繁花似錦、春意盎然的盛世年華。

花開長城內(nèi)外,春滿北國風光。今天,吳起境內(nèi)古長城已被一叢叢碧綠的沙棘,妝扮成一條翡翠般的玉帶,長城腳下,山丹丹又紅遍了背洼,毛頭柳又綠了河灘,川道上車水馬龍,縣城內(nèi)高樓林立,人們的臉上都刻上了幸福的烙印……透過重重關(guān)山,順著這條蜿蜒起伏的巨蟒眺望,我看到人類渴望和平的意愿,正凝成一道綠色的萬里長城。

歷史的悲劇不再重演,戰(zhàn)爭的硝煙云開霧散。古長城坍塌了,坍塌得幾近廢墟。我知道,這座被稱為世界之最的宏大工程,這座曾發(fā)揮著軍事作用的鋼鐵長城,還要坍塌,還要破敗,最終將要在歷史的更替和歲月的推移中,消失在朔風暴雨下,消失在大漠荒野上。人們生活的全部內(nèi)容,也不再是僅僅圍著長城打轉(zhuǎn),拼搏性命!

這,是長城的歷史見證;這,是長城的時代感言。

花朵凋謝了,種子卻成熟了。石在,火種是不會滅的。古長城廢棄了,它的靈魂卻縈繞在群山之中。古長城用它剛剛演出完一個個悲劇后“謝幕”的表情,向今天的人們訴說著衷情:“把我們的血肉,筑成新的長城……”

國歌在耳畔響起,長城在眼前浮現(xiàn)。

呵,長城,你是母親,你是壁壘,你是旗幟。你撫育了英雄的華夏兒女,你目睹了民族的滄桑巨變,你經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的烽火狼煙,你記載了歷史的興衰榮辱,站在你的身旁,一種崇高的情感在我心中激蕩!

長城,我記憶中的古長城,魂魄永駐!

長城,我心目中的新長城,精神長存!

1.聯(lián)系上下文,說說文中長城“守望”和“期盼”的分別是什么。(4分)

                                                                         

2.畫線的句子中為什么說長城是“母親”,是“壁壘”,是“旗幟”?(6分)

                                                                            

3.文章結(jié)尾說到的“古長城”“新長城”,各有什么含義?談?wù)勀愕睦斫?。?分)

古長城:                                                               

新長城:                                                                 

4.閱讀下面的鏈接材料,聯(lián)系選文內(nèi)容,說說你從中發(fā)現(xiàn)了什么。(4分)

材料一:登上八達嶺長城的高處,可以清楚地看到長城的結(jié)構(gòu)。它 總是外側(cè)高險,有的地方下臨絕壁。在當時的軍事條件下,來犯之敵要想循著險峻的山勢攀登到長城腳下,再無依無傍地進 行仰攻而破城取勝,幾乎是不可能的。

材料二:如今部分長城,經(jīng)過幾百年的風吹雨打,毀壞相當嚴重,只剩下孤零零的城墻了。剩下的城墻讓長城的抵御敵人入侵的作用已經(jīng)完成,現(xiàn)在的作用只有抵御風沙。

材料三:萬里長城以其婉蜒曲折、奔騰起伏的身影點綴著中華大地的錦繡河山,使之更加雄奇壯麗。它既是具有豐富文化內(nèi)涵的文化遺產(chǎn),又是獨具特色的自然景觀。在旅游開放中,萬里長城具有獨特的優(yōu)勢。今天國內(nèi)外游人以“不到長城非好漢”這一詩句來表達一定要親自登上長城一覽中華悠久文明、壯麗河山的心情,是完全可以理解的。

                                                                         

5.本文作者抒發(fā)了怎樣的情懷?(3分)

                                                                     

 

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科目:czyw 來源:2013屆江蘇省如皋市九年級中考模擬語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的短文,完成題。(21分)
長城抒懷
高寶軍
橫亙在吳起山梁峁崖上的兩段古長城,為秦、漢、宋、元、明等歷朝歷代修筑。由于戰(zhàn)爭不斷,歷朝歷代修筑長城的工程不斷,斷斷續(xù)續(xù),修修補補,積攢成今天這個模樣。這些被風吹日曬雨水侵蝕只留有斷壁殘痕的古長城,朝迎東方日出,暮送大漠夕陽,與毛烏素邊緣的荒野朔風融為一體,形成了這里的一大邊塞人文景觀,構(gòu)成了一部積淀著吳起千年厚重歷史的巨書。
當你略略了解到這段古長城當年的雄強、悲壯、英勇、激昂的時候,當你登臨到這段飽經(jīng)滄桑、滿身瘡痍的城墻上的時候,你的心頭就會涌起波瀾壯闊的風景,你的靈魂就會受到驚心動魄的震撼。這些歷經(jīng)千年風霜的文化古遺,看上去已面目皆非,幾乎要化入崇山峻嶺中,卻仍然魂繞九州,魄縈山河,頑強地支撐著一個民族曾經(jīng)有過的力量、智慧、毅力、信念,執(zhí)拗地向后人昭示著冷兵器時代的那股熱情、激奮、及其勇猛頑強。盡管說,秦長城未能挽救秦王朝的衰敗,明長城也沒有擋住明王朝的滅亡,但在當年長矛大刀相搏的時代,入侵者面對這堵城墻,面對城墻上守城的精兵強將、滾木石、強弩箭鏃……怎能不望而生畏?
站在古長城的城墻上,看著這些歷經(jīng)風雨雪霜、從血與火的古戰(zhàn)場冷卻下來、傷痕累累的身軀,真讓我們感慨萬千:那生長在長城上的萋萋芳草,莫非就是當年守城將士的忠魂在搖曳;那覆蓋在長城上的叢叢花簇,莫非就是過去守城兵卒的熱血在傾注;看到遠處固守在山顛的烽火臺,我仿佛看到了邊塞狼煙四起、勇士血染疆土的戰(zhàn)斗場面;看著眼前依稀可辨的夯土層,我似乎看到了汗流浹背筑城、悲壯倒在墻跟的累累白骨。肆虐的朔風卷起在長城腳下,荒山野嶺的落葉枯枝被吹得呼呼作響,我的耳畔又一次響起了古戰(zhàn)場上戰(zhàn)鼓聲、馬蹄聲、喊殺聲,響起了幾聲胡笳和羌笛的哀音伴著孟姜女的哭聲。呵,從千年歷史隧洞中走來的古長城,被風霜雨雪消損得瘦骨嶙峋的古長城,你默守在北國之疆,你靜臥在群山之巔,你守望著什么?你期盼著什么?
每當一個日出、日落的時候,你都睜大眼睛,屏住呼吸,打量著歷史的腳步走向那里,是戰(zhàn)爭的余音,還是和平的黎明;每當一次潮漲、潮落的時候,你都側(cè)耳靜聽,靜聽那人類的心聲、時代的節(jié)律如何跳動,是悲傷的窒息,還是幸福的愉悅。血染長城魂魄在,骨壘歷史意志堅。而今的古長城,抗住了塞上漫天風雨的浸淫,挺過了厚厚冰雪的覆蓋,用傷痕累累的身軀迎來了繁花似錦、春意盎然的盛世年華。
花開長城內(nèi)外,春滿北國風光。今天,吳起境內(nèi)古長城已被一叢叢碧綠的沙棘,妝扮成一條翡翠般的玉帶,長城腳下,山丹丹又紅遍了背洼,毛頭柳又綠了河灘,川道上車水馬龍,縣城內(nèi)高樓林立,人們的臉上都刻上了幸福的烙印……透過重重關(guān)山,順著這條蜿蜒起伏的巨蟒眺望,我看到人類渴望和平的意愿,正凝成一道綠色的萬里長城。
歷史的悲劇不再重演,戰(zhàn)爭的硝煙云開霧散。古長城坍塌了,坍塌得幾近廢墟。我知道,這座被稱為世界之最的宏大工程,這座曾發(fā)揮著軍事作用的鋼鐵長城,還要坍塌,還要破敗,最終將要在歷史的更替和歲月的推移中,消失在朔風暴雨下,消失在大漠荒野上。人們生活的全部內(nèi)容,也不再是僅僅圍著長城打轉(zhuǎn),拼搏性命!
這,是長城的歷史見證;這,是長城的時代感言。
花朵凋謝了,種子卻成熟了。石在,火種是不會滅的。古長城廢棄了,它的靈魂卻縈繞在群山之中。古長城用它剛剛演出完一個個悲劇后“謝幕”的表情,向今天的人們訴說著衷情:“把我們的血肉,筑成新的長城……”
國歌在耳畔響起,長城在眼前浮現(xiàn)。
呵,長城,你是母親,你是壁壘,你是旗幟。你撫育了英雄的華夏兒女,你目睹了民族的滄桑巨變,你經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的烽火狼煙,你記載了歷史的興衰榮辱,站在你的身旁,一種崇高的情感在我心中激蕩!
長城,我記憶中的古長城,魂魄永駐!
長城,我心目中的新長城,精神長存!
【小題1】聯(lián)系上下文,說說文中長城“守望”和“期盼”的分別是什么。(4分)
                                                                         
【小題2】畫線的句子中為什么說長城是“母親”,是“壁壘”,是“旗幟”?(6分)
                                                                            
【小題3】文章結(jié)尾說到的“古長城”“新長城”,各有什么含義?談?wù)勀愕睦斫?。?分)
古長城:                                                               
新長城:                                                                 
【小題4】閱讀下面的鏈接材料,聯(lián)系選文內(nèi)容,說說你從中發(fā)現(xiàn)了什么。(4分)
材料一:登上八達嶺長城的高處,可以清楚地看到長城的結(jié)構(gòu)。它 總是外側(cè)高險,有的地方下臨絕壁。在當時的軍事條件下,來犯之敵要想循著險峻的山勢攀登到長城腳下,再無依無傍地進 行仰攻而破城取勝,幾乎是不可能的。
材料二:如今部分長城,經(jīng)過幾百年的風吹雨打,毀壞相當嚴重,只剩下孤零零的城墻了。剩下的城墻讓長城的抵御敵人入侵的作用已經(jīng)完成,現(xiàn)在的作用只有抵御風沙。
材料三:萬里長城以其婉蜒曲折、奔騰起伏的身影點綴著中華大地的錦繡河山,使之更加雄奇壯麗。它既是具有豐富文化內(nèi)涵的文化遺產(chǎn),又是獨具特色的自然景觀。在旅游開放中,萬里長城具有獨特的優(yōu)勢。今天國內(nèi)外游人以“不到長城非好漢”這一詩句來表達一定要親自登上長城一覽中華悠久文明、壯麗河山的心情,是完全可以理解的。
                                                                         
【小題5】本文作者抒發(fā)了怎樣的情懷?(3分)
                                                                     

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科目:czyw 來源: 題型:048

閱讀短文,回答問題。

  ①巍峨黃山,群峰挺拔。天都峰海拔1810米。由于它是黃山的三大主峰(蓮花、天都、光明頂)之一,在群峰的環(huán)抱中,好像是天國的都會,所以取名“天都峰”。這是一座高聳入云,盤空千仞的險峰。它以高和險,使游人望而生畏,仰天長嘆。

 ?、谌缃瘢瑥南碌缴?,都有了登山的石階,還安上了護欄,系上了鐵鏈。然而,這小路仍是太陡太險了。當你踏在這光滑潮濕的臺階上,手里抓著搖晃的鐵索,幾乎垂直向上攀登,這時,如果回首身后,兩側(cè)斧劈刀削般的懸崖峭壁,萬丈深淵,不能不叫人心驚膽戰(zhàn)。如果從遠處遙望,登山的男女老少,一個接著一個,連綿不斷,魚貫而上,如同一條懸空的彩帶,飄動在萬綠叢中。在快要到達山頂?shù)牡胤?,石階更窄,只能容一人通過。人們在攀登時,互相扶持,互相照應(yīng),互相鼓勵,雖然并不相識,但因目標一致,倒像是一個登山的集體。

 ?、郜F(xiàn)在,當我們登上刻有“登峰造極”四個字的天都峰絕頂時,正如同經(jīng)過一番搏斗之后獲得成功一樣,眼前景色給了我們極為難得的滿足。放眼望去,群峰起伏,云海翻涌,山峰若隱若現(xiàn),就像航船、島嶼飄浮在汪洋大海上。這時,我們不由得心潮澎湃,思緒萬千,上下幾千年,縱橫千萬里,一下涌進腦海之中,真是“無限風光在險峰”??!

(1)請指出第段中“巍峨黃山,群峰挺拔”的作用。

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(2“這小路仍是太陡太險了?!焙笪膹哪膸讉€方面說明這句話?

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(3)“眼前景色給了我們極為難得的滿足”中為什么說“極為難得”?

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科目:czyw 來源:廣東省月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀文段?;卮饐栴}。
當愛成為習慣
  父親病逝,家里欠下一大筆債務(wù)。辦完后事第三天,18歲的我就加入了南下打工的隊伍,在老鄉(xiāng)的介紹下進了一家大型的汽車修理公司。帶我的師傅姓史,50多歲,他有兩個很特別的嗜好:一是沒事就用指甲剪上的小銼刀銼指甲,二是愛替別人洗衣服。
  兩個月后我終于攢下一千元錢,給母親匯完款后我突然想到應(yīng)該給她寫封信,于是就利用午休時間在辦公室隨便找了一張包裝紙寫起來。也許是我太投入了,史師傅進來我都不知道,直到他用手敲了敲桌子我才抬起頭。他說:“你明明在這里干著又臟又累的活,為什么說你的工作很輕松?”我紅著臉說我不想讓母親為我擔心。
  師傅點了點頭說:“游子在外,報喜不報憂,這一點人世間做得很好。但是你用這么臟的一張紙給母親寫信,她會相信你的工作輕松嗎?”
  史師傅看著窗外,緩緩地說:“我很小就沒了父親,20歲那年母親得了偏癱,我四處求醫(yī)問藥,最后這個城市的一個老中醫(yī)告訴我,堅持做按摩治療,有1%的康復可能。于是我就帶著母親來到了這里,我在這家公司找了一份活干。在這里拿到第一筆薪水那天,我買了好多母親喜歡吃的食品帶回家,在我遞上給她削好的蘋果時,她拉住我的手說:‘給媽媽說實話,你到底做的什么工作?你不要累壞自己??!’我說:‘我在辦公室工作啊,很輕松?!赣H生氣地說:‘孩子,你的手這么黑而且指甲縫里全是黑乎乎的機油,你干的活肯定又臟又累,你騙不了媽媽的,你再也不要花那些冤枉錢了,我的腿治不好的?!f完母親就落下淚來,她還說我要是不辭去現(xiàn)在的工作,她就絕食!”
  “一時間我不知道怎樣回答母親,借故給她洗衣服從屋子里逃了出來,等我洗好衣服的時候驚奇地發(fā)現(xiàn)我的手是那么白,頓時我就有了主意,馬上給母親說我決定辭去現(xiàn)在的工作,母親笑了。其實第二天我還是來這里干修車的活,只是下班后我先剪短、銼平了自己的指甲,然后又把同事的工作服洗了才回家,因為洗的衣服越多手越白。母親檢查我的手時一點都沒有發(fā)覺。為了拿到相對多一些的薪水給母親治病,我一直在這家效益不錯的公司呆到現(xiàn)在。”
  史師傅說完從他抽屜拿了一沓信箋紙給我,最后,我在那潔白的紙上寫下了:“親愛的媽媽,我在這里一切都好,工作也很輕松”……
1、“我”為什么會突然有了給母親寫信的念頭?
___________________________________________________________
2、史師傅借故從屋子里“逃”了出來,請分析“逃”字所揭示的人物的心理。
___________________________________________________________
3、我們從小就知道撒謊是不對的,但文中的兩個人都對自己的母親撒了謊。你對他們這么做有什么看法?
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4、讀了全文,你對題目“當愛成為習慣”有什么理解?
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科目:czyw 來源: 題型:048

類文閱讀

      尋夢者

 ?、賶魰_出花來的

   夢會開出嬌妍的花來的

   去求無價的珍寶吧

 ?、谠谇嗌拇蠛@?/P>

   在青色的大海的底里

   深藏著金色的貝一枚

 ?、勰闳ヅ示拍甑谋桨?/P>

   你去航九年的旱海吧

   然后你逢到那金色的貝

  ④它有天上的云雨聲

   它有海上的風濤聲

   它會使你的心沉醉

  ⑤把它在海水里養(yǎng)九年

   把它在天水里養(yǎng)九年

   然后,它在一個暗夜里綻開了

 ?、蕻斈泗W發(fā)斑斑了的時候

   當你眼睛蒙眬了的時候

   金色的貝吐出桃色的珠

 ?、甙烟疑闹榉旁谀銘牙?/P>

   把桃色的珠放在你枕邊

   于是一個夢靜靜地升上來了

 ?、嗄愕膲糸_出花來了

   你的夢開出嬌妍的花來了

   在你已衰老了的時候

(1)本詩歌頌了尋夢者一種怎樣的精神?

(2)詩中“九年的冰山”、“九年的旱?!敝傅氖鞘裁??

(3)第⑧節(jié)中為什么說“你的夢開出嬌妍的花來了”是“在你已衰老了的時候”?

(4)品析下列詩句的內(nèi)涵。

   在青色的大海的底里

   深藏著金色的貝一枚

(5)你也擁有自己的夢嗎?你打算怎樣去尋夢呢?

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科目:czyw 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下文,完成第1--5題。
              《當愛成為習慣》
叢中笑
    父親病逝,家里欠下一大筆債務(wù)。辦完后事第三天,18歲的我就加入了南下打工的隊伍,在老鄉(xiāng)的介紹下進了一家大型的汽車修理公司。帶我的師傅姓史,50多歲,他有兩個很特別的嗜好:一是沒事就用指甲剪上的小銼刀銼指甲,二是愛替別人洗衣服。
    兩個月后我終于攢下一千元錢,給母親匯完款后我突然想到應(yīng)該給她寫封信,于是就利用午休時間在辦公室隨便找了一張包裝紙寫起來。也許是我太投入了,史師傅理來我都不知道,直到他用手敲了敲桌子我才抬起頭。他說:“你明明在這里干著又臟又累的活,為什么說你的工作很輕松?”我紅著臉說我不想讓母親為我擔心。
    師傅點了點頭說:“游子在外,報喜不報憂,這一點做得很好。但是你用這么臟的一張紙給母親寫信,她會相信你的工作輕松嗎?”
    史師傅看著窗外,緩緩地說:“我很小就沒了父親,20歲那年母親得了偏癱,我四處求醫(yī)問藥,最后這個城市的一個老中醫(yī)告訴我,堅持做按摩治療,有1%的康復可能。于是我就帶著母親來到了這里,我在這家公司找了一份活干。在這里拿到第一筆薪水那天,我買了好多母親喜歡吃的食品帶回家,在我遞上給她削好的蘋果時,她拉住我的手說:‘給媽媽說實話,你到底做的什么工作?你不要累壞自己?。 艺f:‘我在辦公室工作啊,很輕松?!赣H生氣地說:‘孩子,你的手這么黑而且指甲縫里全是黑乎乎的機油,你干的活肯定又臟又累,你騙不了媽媽的,你再也不要花那些冤枉錢了,我的有腿治不好的。’說完母親就落下淚來,還說我要是不辭去現(xiàn)在的工作,她就絕食!
   “一時間我不知道怎樣回答母親,借故給她洗衣服從屋子里逃了出來,等我洗好衣服的時候驚奇地發(fā)現(xiàn)我的手是那么白,頓時我就有了主意,馬上給母親說我決定辭去現(xiàn)在的工作,母親笑了。其實第二天我還是來這里干修車的活,只是下班后我先剪短、銼平了自己的指甲,然后又把同事的工作服洗了才回家,因為洗的衣服越多手越白。母親檢查我的手時一點都沒有發(fā)覺。為了拿到相對多一些的薪水給母親治病,我一直在這家效益不錯的公司呆到現(xiàn)在?!?br>     史師傅說完從他抽屜拿了一沓信箋紙給我,最后,我在那潔白的紙上寫下了:“親愛的媽媽,我在這里一切都好,工作也很輕松……”
                              (《讀者》2004年第3期)
1、“我”為什么會突然有了給母親寫信的念頭?
答:
2、史師傅的母親說完之后“就落下淚來”,請根據(jù)第四段分析母親為什么落淚?
答:
3、史師傅借故從屋子里“逃”了出來,請分析“逃”字所提示的人物的心理。
答:

4、我們從小就知道撒謊是不對的,但文中的兩個人都對自己的母親撒了謊。你對他們這么做有什么看法?
答:

5、讀了全文,你對題目“當愛成為習慣”是怎么理解的?
(1)“愛”在文中指的是:                        。
(2)“愛成為習慣”的意思是:                        。

 

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科目:czyw 來源: 題型:048

課內(nèi)閱讀。

  ①巍峨黃山,群峰挺拔。天都峰海拔1810米。由于它是黃山的三大主峰(蓮花、天都、光明頂)之一,在群峰的環(huán)抱中,好像是天國的都會,所以取名“天都峰”。這是一座高聳入云,盤空千仞的險峰。它以高和險,使游人望而生畏,仰天長嘆。   

  ②如今,從下到上,都有了登山的石階,還安上了護欄,系上了鐵鏈。然而,這小路仍是太陡太險了。當你踏在這光滑潮濕的臺階上,手里抓著搖晃的鐵索,幾乎垂直向上攀登,這時,如果回首身后,兩側(cè)斧劈刀削般的懸崖峭壁,萬丈深淵,不能不叫人心驚膽戰(zhàn)。如果從遠處遙望,登山的男女老少,一個接著一個,連綿不斷,魚貫而上,如同一條懸空的彩帶,飄動在萬綠叢中。在快要到達山頂?shù)牡胤?,石階更窄,只能容一人通過。人們在攀登時,互相扶持,互相照應(yīng),互相鼓勵,雖然并不相識,但因目標一致,倒像是一個登山的集體。

?、郜F(xiàn)在,當我們登上刻有“登峰造極”四個字的天都峰絕頂時,正如同經(jīng)過一番搏斗之后獲得成功一樣,眼前景色給了我們極為難得的滿足。放眼望去,群峰起伏,云海翻涌,山峰若隱若現(xiàn),就像航船、島嶼飄浮在汪洋大海上。這時,我們不由得心潮澎湃,思緒萬千,上下幾千年,縱橫千萬里,一下涌進腦海之中,真是“無限風光在險峰”??!

1)請指出第①段中“巍峨黃山,群峰挺拔”一句的作用。

2)“這小路仍是太陡太險了”,后文從哪幾個方面來說明這個特點?

3)“眼前景色給了我們極為難得的滿足”中為什么說“極為難得”?

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科目:czyw 來源:廣東省汕頭市金山中學南區(qū)學校2010-2011學年八年級上學期第一次月考語文試題 題型:048

當愛成為習慣

  父親病逝,家里欠下一大筆債務(wù)。辦完后事第三天,18歲的我就加入了南下打工的隊伍,在老鄉(xiāng)的介紹下進了一家大型的汽車修理公司。帶我的師傅姓史,50多歲,他有兩個很特別的嗜好:一是沒事就用指甲剪上的小銼刀銼指甲,二是愛替別人洗衣服。

  兩個月后我終于攢下一千元錢,給母親匯完款后我突然想到應(yīng)該給她寫封信,于是就利用午休時間在辦公室隨便找了一張包裝紙寫起來。也許是我太投入了,史師傅進來我都不知道,直到他用手敲了敲桌子我才抬起頭。他說:“你明明在這里干著又臟又累的活,為什么說你的工作很輕松?”我紅著臉說我不想讓母親為我擔心。

  師傅點了點頭說:“游子在外,報喜不報憂,這一點人世間做得很好。但是你用這么臟的一張紙給母親寫信,她會相信你的工作輕松嗎?”

  史師傅看著窗外,緩緩地說:“我很小就沒了父親,20歲那年母親得了偏癱,我四處求醫(yī)問藥,最后這個城市的一個老中醫(yī)告訴我,堅持做按摩治療,有1%的康復可能。于是我就帶著母親來到了這里,我在這家公司找了一份活干。在這里拿到第一筆薪水那天,我買了好多母親喜歡吃的食品帶回家,在我遞上給她削好的蘋果時,她拉住我的手說:‘給媽媽說實話,你到底做的什么工作?你不要累壞自己??!’我說:‘我在辦公室工作啊,很輕松?!赣H生氣地說:‘孩子,你的手這么黑而且指甲縫里全是黑乎乎的機油,你干的活肯定又臟又累,你騙不了媽媽的,你再也不要花那些冤枉錢了,我的腿治不好的?!f完母親就落下淚來,她還說我要是不辭去現(xiàn)在的工作,她就絕食!

  “一時間我不知道怎樣回答母親,借故給她洗衣服從屋子里逃了出來,等我洗好衣服的時候驚奇地發(fā)現(xiàn)我的手是那么白,頓時我就有了主意,馬上給母親說我決定辭去現(xiàn)在的工作,母親笑了。其實第二天我還是來這里干修車的活,只是下班后我先剪短、銼平了自己的指甲,然后又把同事的工作服洗了才回家,因為洗的衣服越多手越白。母親檢查我的手時一點都沒有發(fā)覺。為了拿到相對多一些的薪水給母親治病,我一直在這家效益不錯的公司呆到現(xiàn)在?!?/P>

  史師傅說完從他抽屜拿了一沓信箋紙給我,最后,我在那潔白的紙上寫下了:“親愛的媽媽,我在這里一切都好,工作也很輕松”……

1、“我”為什么會突然有了給母親寫信的念頭?

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2、史師傅借故從屋子里“逃”了出來,請分析“逃”字所揭示的人物的心理。

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3、我們從小就知道撒謊是不對的,但文中的兩個人都對自己的母親撒了謊。你對他們這么做有什么看法?

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4、讀了全文,你對題目“當愛成為習慣”有什么理解?

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文,回答問題

當愛成為習慣

父親病逝,家里欠下一大筆債務(wù)。辦完后事第三天,18歲的我就加入了南下打工的隊伍,在老鄉(xiāng)的介紹下進了一家大型的汽車修理公司。帶我的師傅姓史,50多歲,他有兩個很特別的嗜好:一是沒事就用指甲剪上的小銼刀銼指甲,二是愛替別人洗衣服。

兩個月后我終于攢下一千元錢,給母親匯完款后我突然想到應(yīng)該給她寫封信,于是就利用午休時間在辦公室隨便找了一張包裝紙寫起來。也許是我太投入了,史師傅進來我都不知道,直到他用手敲了敲桌子我才抬起頭。他說:“你明明在這里干著又臟又累的活,為什么說你的工作很輕松?”我紅著臉說我不想讓母親為我擔心。

師傅點了點頭說:“游子在外,報喜不報憂,這一點人世間做得很好。但是你用這么臟的一張紙給母親寫信,她會相信你的工作輕松嗎?”

史師傅看著窗外,緩緩地說:“我很小就沒了父親,20歲那年母親得了偏癱,我四處求醫(yī)問藥,最后這個城市的一個老中醫(yī)告訴我,堅持做按摩治療,有1%的康復可能。于是我就帶著母親來到了這里,我在這家公司找了一份活干。在這里拿到第一筆薪水那天,我買了好多母親喜歡吃的食品帶回家,在我遞上給她削好的蘋果時,她拉住我的手說:‘給媽媽說實話,你到底做的什么工作?你不要累壞自己??!’我說:‘我在辦公室工作啊,很輕松?!赣H生氣地說:‘孩子,你的手這么黑而且指甲縫里全是黑乎乎的機油,你干的活肯定又臟又累,你騙不了媽媽的,你再也不要花那些冤枉錢了,我的腿治不好的?!f完母親就落下淚來,她還說我要是不辭去現(xiàn)在的工作,她就絕食!

“一時間我不知道怎樣回答母親,借故給她洗衣服從屋子里逃了出來,等我洗好衣服的時候驚奇地發(fā)現(xiàn)我的手是那么白,頓時我就有了主意,馬上給母親說我決定辭去現(xiàn)在的工作,母親笑了。其實第二天我還是來這里干修車的活,只是下班后我先剪短.銼平了自己的指甲,然后又把同事的工作服洗了才回家,因為洗的衣服越多手越白。母親檢查我的手時一點都沒有發(fā)覺。為了拿到相對多一些的薪水給母親治病,我一直在這家效益不錯的公司呆到現(xiàn)在。”

史師傅說完從他抽屜拿了一沓信箋紙給我,最后,我在那潔白的紙上寫下了:“親愛的媽媽,我在這里一切都好,工作也很輕松”……

1.“我”為什么會突然有了給母親寫信的念頭?

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2.史師傅借故從屋子里“逃”了出來,請分析“逃”字所揭示的人物的心理。

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3.我們從小就知道撒謊是不對的,但文中的兩個人都對自己的母親撒了謊。你對他們這么做有什么看法?

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4.讀了全文,你對題目“當愛成為習慣”有什么理解?

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科目:czyw 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面現(xiàn)代文,完成第下列各小題。(12分)

父親的眼神

一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。

那是在我上中學時,因為有“瘸腿科”,加上當時傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。

因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學,反正學不好了,還不如回家種田。

我以為父親會勃然大怒,他對我寄予很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……

中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。

吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了?!蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。

夏日午后的太陽實在太厲害,汗水把我弄的睜不開眼晴,要在學校,現(xiàn)在正是午睡的時侯,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。

好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……

“當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”

父親的眼神讓我受不了,我的后脊早已經(jīng)汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。

當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。

第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學!”

后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學中文系。再后來,到電視臺當上了一名記者。

盡管遠離家鄉(xiāng),遠離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不忘。

時至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠,父親的眼神不這祥,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”

(選自《青年博覽》,有改動)

1.“一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下?!睆娜目?,這句話有什么作用?(2分)

2.“我坐起來,惡狠狠地說了句:‘我要上學!’”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?(2分)

3.“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年?!备赣H用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?(3分)

4.“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不安。”請根據(jù)文意說說為什么父親的眼神會讓“我”不安。(3分)

5. 父母的形象被無數(shù)人描繪過,父母的品格被無數(shù)次贊美過,寫出兩句贊美父母的諺語、格言、民謠或詩歌。(2分)

 

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科目:czyw 來源:2011-2012學年廣東省遂川縣大坑中學八年級第一學期期中考試語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

(三)父親的眼神(18分)
一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學時,因為有“瘸腿科”,加上當時傳說文理不再分科,所以,盡管我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇地差。這樣的情況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。
因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學,反正學不好了,還不如回家種田。
我以為父親會勃然大怒,他對我寄予很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……
中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了?!蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽實在厲害,汗水把我弄得睜不開眼睛,要在學校,現(xiàn)在正是午睡的時候,我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜天眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有一下子說不出的內(nèi)容……
“當莊稼我你也不夠格,躺在地上睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”
父親的眼神讓我受不了,我的后脊背早已經(jīng)有汗流下來了,不是熱汗,是冷汗。
當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上已經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句“我要上學!”
后來的事情變得很簡單。高考后,我考上了大學中文系。再后來,到電視臺當上一名記者。
盡管遠離了家鄉(xiāng),遠離了父親,但那眼神始終占據(jù)著我的記憶,回想起來就讓我不安。
時至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠,父親的眼神不是這樣,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”
【小題1】、“一個背影,讓朱自清潸淚下,一個眼神讓我終身悚然汗下?!睆娜目矗@句話在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上起什么作用?(4分)
【小題2】、“我坐起來,惡狠狠地說了一句,我要上學!”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”的什么心理?(4分)
【小題3】、“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年?!蹦銖摹案赣H”這句樸素的話中悟出了什么深刻道理?(4分)
【小題4】、“那眼神始終占據(jù)著我的記憶,回想起來就讓我不安?!闭埜鶕?jù)文義,說說為什么父親的眼神會讓“我不安”?(6分)

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科目:czyw 來源:2011-2012學年四川省成都鐵中初二上學期10月檢測語文試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文章,完成小題。(18分)
父親的眼神
一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下。
那是在我上中學時,我的語文、英語成績居班里前幾名,但是數(shù)理化成績卻出奇地差,這樣的恃況下,肯定高考無望。因此,高一期末考試前,我徹底失望,回到家里。
因自覺慚愧,回到家聽說父親正在田里拔草,我趕緊戴上草帽,到田里幫忙。學都上不好,再不勤快一點,會被人罵為“二流子”的。頂著烈日,到了田里,我告訴父親,不想再上學,反且學不好了,還不如回家種田。
我以為父親會勃然大怒,他對我寄子很大的希望,當了一輩子的“睜眼瞎”,他不想我走他的老路。但是,父親始終埋著頭,并不理會我,好像并沒有聽進去我的話。我不怕父親發(fā)火,卻怕父親的沉默。我不敢再說話了,只好隨著他賣力地拔草。近晌午的太陽很毒,汗水在身上像蟲一樣爬,衣服貼在身上,抬起頭,父親仍然在埋頭拔草,我怎好意思停下來……
中午,回家吃過飯,父親仍然沒有就我退學的事發(fā)表意見。讓我說什么好?情況很不妙,我知道,越是在悶熱干燥的夏日午后,越會有突如其來的狂風暴雨。這沉默,讓我忐忑不安。
吃過飯,父親說:“走吧,去地里把瓜秧翻一下,要不然今年地瓜就收不到了?!蔽夷闷痄z頭就走。我就不信,父親能干,我就不行。
夏日午后的太陽實在太厲害,汗水把我弄得睜不開眼晴,要在學校,現(xiàn)在正是午睡的時侯。我早已經(jīng)呵欠連天了——看父親,光著黑黝黝的脊梁,仍在埋頭翻秧——趁著父親不注意,我跑到樹陰底下枕著鋤頭就睡著了。
好像沒過多大一會兒,我就被父親推醒。睜開眼,我看到父親冷冷的眼神,那眼神很復雜,既有不屑、鄙夷,也有悲哀、絕望,還有許多我一下子說不出的內(nèi)容……
“當莊稼人你也不夠格,躺在地頭睡覺莊稼就會長出來?你那個樣,二流子也比你強。你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年。趕快起來!”
父親的眼神讓我受不了,我的后脊早巳經(jīng)汗流浹背了,不是熱汗,是冷汗。
當天晚上,回到家,我覺得渾身骨頭都散了。摸著胳膊上巳經(jīng)曬脫了皮的地方,我的心亂成一鍋粥。
第二天早上,天剛蒙蒙亮,父親又把我推起來。一睜眼,又是那眼神……我坐起來,惡狠狠地說了一句:“我要上學!”
后來的事情變得很簡單。高考后,我上了大學中文系。再后來,到電視臺當上了一名記者。
盡管遠離家鄉(xiāng),遠離了父親,但那眼神始終占據(jù)了我的記憶。
時至今日,我最喜歡的歌還是蔡琴《你的眼神》。這首歌的旋律很美,很憂郁,很沉靜,很悠遠,父親的眼神不這祥,但我想起來卻抑制不住自己洶涌的感情。走到院子外,望著滿天的繁星,我不由喃喃自語:“山一樣沉默的父親,我忘不了你的眼神!”
【小題1】、“一個背影,讓朱自清潸然淚下;一個眼神,讓我終身悚然汗下?!睆娜目?,這句話有什么作用?(3分)
【小題2】、“我坐起來,惡狠狠地說了句:“我要上學”中的“惡狠狠”體現(xiàn)了“我”什么心理?
【小題3】、“那眼神始終占據(jù)了我的記憶,回想起來就讓我不安。”請根據(jù)文章說說為什么父親的眼神會讓“我”不安。(4分)
【小題4】、“你哄莊稼一天,莊稼就哄你一年?!薄案赣H”用樸素的話道出了深刻的生活哲理,從中你感悟到什么?(4分)
【小題5】、“我的心亂成了一鍋粥”一句表現(xiàn)了“我”復雜的內(nèi)心情感。請揣摩“我”當時的心理,寫一段表示心理活動的文宇。(字數(shù)在50字左右)(4分)

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