科目：czwl 來源：2011-2012學(xué)年湖北省隨州市四校九年級中考模擬理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目：czwl 來源：2012屆湖北省隨州市四校九年級中考模擬理科綜合物理試卷（帶解析） 題型：單選題

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如圖所示的裝置，可以測定每千克100℃的水，在大氣壓下汽化成100℃的水蒸氣所需吸收的熱量Q．該裝置的測量原理是：用加熱器使水沸騰，汽化的水蒸氣通過凝聚器液化后被收集在量杯中；測量加熱器的發(fā)熱功率及一段時(shí)間內(nèi)在量杯中收集到的水的質(zhì)量，根據(jù)能量守恒關(guān)系即可求出Q的值．這個(gè)汽化裝置 工作時(shí)的散熱功率恒定不變，但散熱功率的值未知．測得加熱器的功率為25.0 瓦時(shí)，在300秒時(shí)間內(nèi)被冷凝和收集的液體質(zhì)量為28.0克；加熱器的功率為100.0  瓦時(shí)，在300秒時(shí)間內(nèi)被冷凝和收集的液體質(zhì)量為4.0克．根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求每千克100℃的水在大氣壓下汽化成100℃的水蒸氣所需吸收的熱量Q．

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當(dāng)今世界各國都在“低碳”領(lǐng)域投人大量的人力和財(cái)力，來推廣和發(fā)展這一21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)． 2010年2月26日，全省首個(gè)單體大容量太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在義烏市國際商貿(mào)城四區(qū)并網(wǎng)發(fā)電（如圖甲）．該項(xiàng)目的啟動，顯示了義烏“敢為人先”的眼光和勇氣．如圖乙是太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)工作示意圖：

（ l ）太陽能收集板的能量轉(zhuǎn)化情況是

 

；
（ 2 ）為最大限度讓太陽能電池板接受陽光，根據(jù)義烏的地理位置，應(yīng)將它的正面朝

 

（選填“東”、“南”、“西”、“北”）；
（ 3 ）商貿(mào)城部分區(qū)塊的商位和通道亮起了利用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)供電的“低碳燈”，根據(jù)跟蹤記錄，2月28日晴天，國際商貿(mào)城太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)共發(fā)電5100千瓦時(shí)，則可供多少盞額定功率為100瓦的“低碳燈”正常工作1小時(shí)？

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（2005?廣東）閱讀下面的短文，并回答相關(guān)的問題
電能便于輸送，還可以方便地轉(zhuǎn)化成其它形式的能來滿足人們多方面的需求，從發(fā)電站發(fā)出來的電能，要經(jīng)過輸電線送到用電的地方，如圖是電能輸送的示意圖．在輸電線上，由于電流的扔效應(yīng)，必然有一部分電能轉(zhuǎn)化成熱能而損失掉，導(dǎo)線越長，損失越多．目前遠(yuǎn)距離送電主要采取高壓送電的方式來減少線路上的損失．
請回答下列問題：
（1）在圖中的橫線上填寫與輸電過程相對應(yīng)的名稱．

（2）在保證輸送功率不變的情況下，為什么采用高壓送電？
（3）輸電是輸送能量的一種方式．如果從云南或者貴州利用高壓輸電線路輸送功率為100萬千瓦的電到廣東，按熱值為3×10⁷J?kg^-1的標(biāo)準(zhǔn)煤來折算，這相當(dāng)于每天運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)煤

2.88×10³

2.88×10³

t（噸）．

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如圖所示，電源電壓為120伏特，且保持不變．在連接額定功率為100瓦特的燈后（如甲圖），燈兩端的電壓為110伏特．如在燈的兩端再并聯(lián)一個(gè)額定電壓與燈相同的電阻（如乙圖），燈兩端的電壓為100伏特，則電阻R₂的額定功率為

120

120

瓦特．（假定燈的電阻始終不變）

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實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“2.5V 0.8W”的小燈泡，小明同學(xué)在利用其中一只小燈泡做測量電功率的實(shí)驗(yàn)，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．實(shí)驗(yàn)中各元件完好，電源電壓保持不變．

（1）接線過程中有一處連接錯(cuò)誤，請?jiān)阱e(cuò)誤的接線上打“×”并用筆畫線代替導(dǎo)線進(jìn)行改正，要求改正后滑動變阻器接入電路的阻值最大．
（2）小明同學(xué)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，但電流表、電壓表均有示數(shù)，接下來他首先應(yīng)進(jìn)行的操作是

C

C

（選填字母序號）．
A．檢查電路是否斷路；
B．更換小燈泡；
C．移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡是否發(fā)光．
（3）移動滑動變阻器得到了一組電壓和電流的數(shù)據(jù)，填入設(shè)計(jì)的表格

次數(shù)	電壓U/A	電流I/A	電功率 P/W	平均電功率P/W
1	2	0.34
2	2.5	0.4
3	3	0.44

①這種表格設(shè)計(jì)是否合理？答：

不合理

不合理

（選填“合理”或“不合理”）．
②分析這組數(shù)據(jù)，小明認(rèn)為該小燈泡不合格，他判斷的理由是：

電壓為2.5V時(shí)的實(shí)際功率為1W大于額定功率0.8W

電壓為2.5V時(shí)的實(shí)際功率為1W大于額定功率0.8W

．
③假如生產(chǎn)這種小燈泡鎢絲的粗細(xì)是一定的，則這個(gè)小燈泡內(nèi)鎢絲的長度

小于

小于

合格產(chǎn)品小燈泡鎢絲的長度（選填“大于”或“小于”），得出這個(gè)結(jié)論的邏輯依據(jù)是：

在相同情況下，導(dǎo)體越短電阻越小

在相同情況下，導(dǎo)體越短電阻越小

、

電壓一定時(shí)，電阻越小，功率越大

電壓一定時(shí)，電阻越小，功率越大

．
④長時(shí)間使用這只小燈泡，容易出現(xiàn)的故障是

容易燒斷燈絲

容易燒斷燈絲

．

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科目：czwl 來源： 題型：閱讀理解

閱讀下面的短文，并回答相關(guān)的問題

電能便于輸送，還可以方便地轉(zhuǎn)化成其它形式的能來滿足人們多方面的需求，從發(fā)電站發(fā)出來的電能，要經(jīng)過輸電線送到用電的地方，如圖21是電能輸送的示意圖. 在輸電線上，由于電流的扔效應(yīng)，必然有一部分電能轉(zhuǎn)化成熱能而損失掉，導(dǎo)線越長，損失越多. 目前遠(yuǎn)距離送電主要采取高壓送電的方式來減少線路上的損失.

請回答下列問題：

（1）在圖中的橫線上填寫與輸電過程相對應(yīng)的名稱.

 

（2）在保證輸送功率不變的情況下，為什么采用高壓送電？

（3）輸電是輸送能量的一種方式. 如果從云南或者貴州利用高壓輸電線路輸送功率為100萬千瓦的電到廣東，按熱值為3×10⁷J?kg^－1的標(biāo)準(zhǔn)煤來折算，這相當(dāng)于每天運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)煤

________________t（噸）.

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科目：czwl 來源：2010年浙江省金華市義烏市中考物理試卷（解析版） 題型：解答題

當(dāng)今世界各國都在“低碳”領(lǐng)域投人大量的人力和財(cái)力，來推廣和發(fā)展這一21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)． 2010年2月26日，全省首個(gè)單體大容量太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在義烏市國際商貿(mào)城四區(qū)并網(wǎng)發(fā)電（如圖甲）．該項(xiàng)目的啟動，顯示了義烏“敢為人先”的眼光和勇氣．如圖乙是太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)工作示意圖：

（ l ）太陽能收集板的能量轉(zhuǎn)化情況是______；
（ 2 ）為最大限度讓太陽能電池板接受陽光，根據(jù)義烏的地理位置，應(yīng)將它的正面朝______（選填“東”、“南”、“西”、“北”）；
（ 3 ）商貿(mào)城部分區(qū)塊的商位和通道亮起了利用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)供電的“低碳燈”，根據(jù)跟蹤記錄，2月28日晴天，國際商貿(mào)城太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)共發(fā)電5100千瓦時(shí)，則可供多少盞額定功率為100瓦的“低碳燈”正常工作1小時(shí)？

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科目：czwl 來源：專項(xiàng)題 題型：計(jì)算題

當(dāng)今世界各國都在“低碳”領(lǐng)域投人大量的人力和財(cái)力，來推廣和發(fā)展這一 21 世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。 2010年2月26日，全省首個(gè)單體大容量太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)在義烏市國際商貿(mào)城四區(qū)并網(wǎng)發(fā)電（如圖甲）。該項(xiàng)目的啟動，顯示了義烏“敢為人先”的眼光和勇氣。如圖乙是太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)工作示意圖：
（1）太陽能收集板的能量轉(zhuǎn)化情況是                                         ；
（2）為最大限度讓太陽能電池板接受陽光，根據(jù)義烏的地理位置，應(yīng)將它的正面朝            （選填“東”、“南”、“西”、“北” ）；
（3）商貿(mào)城部分區(qū)塊的商位和通道亮起了利用太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)供電的“低碳燈”，根據(jù)跟蹤記錄， 2月28日晴天，國際商貿(mào)城太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)共發(fā)電5100千瓦時(shí)，則可供多少盞額定功率為100瓦的“低碳燈”正常工作一小時(shí)？

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