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八根小木棒拼成如圖所示向右游的一條小魚,答案解析

科目:czsx 來(lái)源: 題型:

八根小木棒拼成如圖所示向右游的一條小魚,可愛(ài)吧.你能否只平移其中的三根小木棒,使這條小魚向左游動(dòng)?若能,請(qǐng)平移出向左游動(dòng)的圖形.

 


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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

一位同學(xué)用三根木棒拼成如圖所示的圖形,則其中符合三角形概念的是(  )
  

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科目:czsx 來(lái)源:同步題 題型:單選題

一位同學(xué)用三根木棒拼成如圖所示的圖形,其中符合三角形概念的是

[     ]

A.
B.
C.
D.

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科目:czsx 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖北省團(tuán)風(fēng)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:單選題

一位同學(xué)用三根木棒拼成如圖所示的圖形,則其中符合三角形概念的是(  )
  

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:044

由四根火柴桿拼成如圖所示圖形,請(qǐng)只移動(dòng)其中一根,使此四根火柴恰能圍成一個(gè)正方形,你能行嗎?不妨試試看.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖所示,AB是⊙○的一條弦,OD⊥AB,垂足為C,交⊙○于點(diǎn)D,點(diǎn)E在⊙○上,∠AOD=60°,OA=5.
(1)求∠DEB的度數(shù);(2)求弓形ADB的面積.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

27、如圖所示,菱形ABCD的一條對(duì)角線BD上一點(diǎn)O到菱形一邊AB的距離為3,那么O點(diǎn)到另外一邊BC的距離為
3

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科目:czsx 來(lái)源:2013年北京市朝陽(yáng)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,菱形ABCD的一條對(duì)角線BD上一點(diǎn)O到菱形一邊AB的距離為3,那么O點(diǎn)到另外一邊BC的距離為   

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科目:czsx 來(lái)源:朝陽(yáng)區(qū)一模 題型:填空題

如圖所示,菱形ABCD的一條對(duì)角線BD上一點(diǎn)O到菱形一邊AB的距離為3,那么O點(diǎn)到另外一邊BC的距離為_(kāi)_____.
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科目:czsx 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,AB是⊙○的一條弦,OD⊥AB,垂足為C,交⊙○于點(diǎn)D,點(diǎn)E在⊙○上,∠AOD=60°,OA=5.
(1)求∠DEB的度數(shù);(2)求弓形ADB的面積.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:022

如圖所示,菱形ABCD的一條對(duì)角線BD上一點(diǎn) O,到菱形一邊AB的距離OM為2,那么點(diǎn)O到另一邊BC的距離為_(kāi)_____.

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科目:czsx 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江省溫州市蒼南縣錢庫(kù)學(xué)區(qū)九年級(jí)(上)終結(jié)性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,AB是⊙○的一條弦,OD⊥AB,垂足為C,交⊙○于點(diǎn)D,點(diǎn)E在⊙○上,∠AOD=60°,OA=5.
(1)求∠DEB的度數(shù);(2)求弓形ADB的面積.

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是⊙O的一條弦,,垂足為,

交⊙O于點(diǎn),點(diǎn)在⊙O上.

(1)若,求的度數(shù);

(2)若,,求的長(zhǎng).

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示,菱形ABCD的一條對(duì)角線BD上一點(diǎn)O到菱形一邊AB的距離為3,那么O點(diǎn)到另外一邊BC的距離為_(kāi)_______.

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科目:czsx 來(lái)源:同步題 題型:填空題

如圖所示,菱形ABCD的一條對(duì)角線BD上一點(diǎn)O到菱形一邊AB的距離為3,那么O點(diǎn)到另外一邊BC的距離為(    ).

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是⊙O的一條弦,,垂足為,交⊙O于點(diǎn),

點(diǎn)在⊙O上.

(1)若,求的度數(shù);

(2)若,求的長(zhǎng).

 


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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是⊙O的一條弦,,垂足為,交⊙O于點(diǎn),

點(diǎn)在⊙O上.

(1)若,求的度數(shù);

(2)若,,求的長(zhǎng).

 


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科目:czsx 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 華師大八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第15期 總第171期 華師大版 題型:044

用9根長(zhǎng)度相同的小木棒搭成如圖所示的圖形,你能移動(dòng)若干根小木棒,使這9根小木棒搭成的圖形是中心對(duì)稱圖形嗎?若能,至少要移動(dòng)多少根小木棒?畫出移動(dòng)后所得的圖形

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

45、小明用四根竹棒扎成如圖所示的風(fēng)箏框架,已知AB=CD,AD=CB,下列判斷不正確的是(  )

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科目:czsx 來(lái)源: 題型:

22、邊長(zhǎng)為1cm的8個(gè)小正方形拼成如圖所示的長(zhǎng)4cm、寬2cm的長(zhǎng)方形.將外圍的格點(diǎn)從1號(hào)編到12號(hào).最初,點(diǎn)A、B、C分別位于4、8、12號(hào)格點(diǎn)上,現(xiàn)以逆時(shí)針?lè)较蛲瑫r(shí)移動(dòng)A、B、C三點(diǎn),每次各移動(dòng)到下一個(gè)格點(diǎn),繞了一周回到原先的位置,這過(guò)程中,△ABC有
6
次成為直角三角形;△ABC的面積最大是
4
cm2

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